【精華】四年級的想象作文彙總10篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的四年級的想象作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

四年級的想象作文 篇1

同學們，我們都有一個美麗而又溫馨的教室，可你們曾想：50年後的今天，我們的教室又會是什麼樣的呢？讓我們一起來看看吧！

未來的教室科技感十足。走進的教學樓。咦，這裏怎麼一個樓梯都沒有呢？漂浮在我眼前的，就只有一個若隱若現的紫色按鈕，我很好奇，就上前去輕輕一按，“嗖”地一下，如同飛箭一般地就到教室門口了，太快了！等我回過神來，才明白，原來我剛纔乘坐的是一個快速電梯——它會通過人臉識別，來傳送到你所在的那個班級門口。啊！真是太神奇了！

我站在教室門口，朝四周一望，什麼都沒有，空空如也。於是，我就走進教室，那時，我還在想：究竟奧祕呢？突然，剛纔一片空曠的地面上浮起了需要用的桌椅，這就像小山丘一樣起起伏伏，特別神奇。

我在我的椅子上坐好，安安靜靜地等老師過來。不久，窗子外面閃了一個影子，可把我嚇壞了，我又細細一看，外面是一個機器人，一個機器人來幹什麼呢？我很疑惑。等它慢悠悠地走進來後，才明白，這個機器人竟然是我們的老師！太奇妙了，我們的老師竟然是一個可愛的機器人。

前面的都不重要，這個可厲害了：下課了，我覺得有點累。過了一會兒，我發現桌子上有一個綠色的小按鈕，我覺得小小的，挺可愛，於是，就按了一下那個按鈕。有趣的發生了：窗子外面不再是校園的模樣，反而變成了一片綠洲，美麗極了。原來它不僅是好看，看綠色，還可以讓眼睛放鬆舒適呢。

同學們，未來的教室是不是很令人憧憬呢？因此我們要努力學習，讓這一天早日來臨。

四年級的想象作文 篇2

在一個快要乾涸的淺水溝裏，有條鯉魚快要死了。他知道，無情的太陽馬上就會把這點可憐的水曬乾，自己的生命也即將結束了。

這時，溝旁的路上走過來一個人，鯉魚見自己還有一絲希望，連忙扯開嗓門大聲喊道：“好心的人啊，救救我吧，救救我吧！”這個人聽見了鯉魚的喊聲，低頭一看，看見了那條在淺水溝裏拼命掙扎的鯉魚。他心想：如果我不救它的話，它一定會因爲沒水而死亡，那是多麼殘忍啊！於是，他二話不說，用雙手捧起那條生命即將要結束的鯉魚，快步走到附近的小河邊，一邊輕輕地將它放入水中，一邊說：“可憐的鯉魚，回家吧，你的家人一定十分想你，別再到處亂走了。”

鯉魚回到水中，想到原來即將要死亡的自己，又可以回到小河的懷抱，高興得無法形容。但它又想到，如果不是那個好心的人救了自己，或許現在還是在那快要乾涸的淺水溝裏掙扎呢！

鯉魚從水裏探出腦袋，大聲說：“好心的人，謝謝你！要不是你，我就不會回到水中，不能和好朋友一起玩耍、嬉戲了。所以，我由衷地感謝你救了我一命，祝好人一生平安！”

四年級的想象作文 篇3

50年後，我乘着汽車來了校園，一看，哇，校園大變化了，鮮花開得正豔，樹木鬱鬱蔥蔥，附近也沒有了化工廠的刺鼻氣味。我陶醉了，一邊感受一邊走向了教室。

來到了教室，我驚呆了，同學們穿着一件件校服！注意，這不是普通的校服，而是一件多功能的衣服，可以隨着同學們的年齡變大而變大，這樣他們就不用再增添新衣服了。還有，這件衣服會隨着一年四季的氣候而調整溫度，夏天到了，衣服變得涼爽，冬天到了，衣服變得溫暖，真舒服！

教室裏的環境也讓我大吃一驚：牆壁變得潔白，地板一塵不染，牆壁還會隨着一年四季的氣候而調整溫度，夏天到了，牆壁會散發出清清涼風，讓我們感到涼爽，教室裏不需要裝置空調與風扇；冬天到了，牆壁會散發出熱氣，讓我們感到溫暖。

來到操場上，有一個更神奇的地方深深地吸引着我，那就是體育器材室。同學們在裏面扔沙包、有的在打球、有的在踢毽子，玩得樂不亦乎。只要同學們說出自己想要的活動器材名稱，那些器材就會破土而出，然後由機器人送到同學們手中，真的方便極了。正個操場到處都是同學們歡笑聲，到處洋溢着快樂。瞧！機器人正在教同學們跳舞唱歌，機器人的舞姿很優美，左手擺擺，屁股扭扭，逗得同學們哈哈大笑，笑聲迴盪在操場上

這就是我們未來的校園，一所多功能充滿歡樂的校園，歡迎你們也來參觀喲！

四年級的想象作文 篇4

在一個伸手不見五指的夜晚，我悄悄的進入甜蜜的夢鄉。

在夢裏我站在一片綠油油的草原上，在草原的天上突然射過來過來一座彩虹橋，我禁不住誘惑，走上了那座美麗的彩虹橋。

在彩虹橋上許多鳥兒在我頭上旋轉，我不識的轉過頭去，發現一件另我吃驚的事情——彩虹橋在一點一點的消失，我看見這情景立馬飛奔起來，不久我看到了一座小島上站着聖誕老人和他的房子。

我飛奔的更快了，希望能早點見到他。

我到了島上，被聖誕老人邀請進入他的房子。

聖誕老人的房子又大又寬敞，不僅如此，這裏的一切都是吃的：屋頂是巧克力，水裏的魚兒是水煮魚，河流是牛肉湯，天上的雲彩是棉花糖，地下的石頭是紅燒肉，總之天上飛的地上走的水裏遊得都是熟的，只要拍一下手掌食物便會自動送到嘴邊來。這簡直就是神仙般的生活呀!想着想着我不知怎麼了就掉進了“牛肉湯”裏，之後從睡夢中醒了過來。

這就是我的一次神奇的夢，就這樣完美的'結束了!

四年級的想象作文 篇5

每個人都有自己的夢想，每個人也都會努力去實現這個夢想，我的夢想是當一位科學家。

假如我是一名科學家，我會發明一種衣服，衣服前面有四個像鈕釦一樣的按鈕，分別是：紅色的、黃色的、綠色的，它們都有自己獨特的功能。

春天到了，假如你在玩耍的時候摔倒了，衣服劃破了，衣服髒了，請不要擔心。只要按一下紅色按鈕，衣服就會煥然一新。

夏天到了，如果你跑得滿頭大汗，渾身發熱，沒關係，你只需要按一下黃色的按鈕，衣服就可以把裏邊的汗水吸乾淨，而且還會從衣服裏吹出涼爽的風；你把衣服脫了，渾身會有說不出的舒暢。

秋天到了，如果你在小溪裏捉魚，不小心摔到了河裏，你只要按一下藍色按鈕，衣服就會自動烘乾。

冬天到了，假如你和小夥伴在雪地裏漫步，如果你感到周身寒冷，只要按一下綠色的按鈕，衣服就會吹出溫暖的風。對了，還有一個紫色按鈕，你猜它是幹什麼用的。如果你想換一下衣服的顏色，它就會隨意調換顏色，直到你滿意爲止。

同學們，這是我的夢想。你的夢想是什麼呢？讓我們健康快樂成長，爲實現夢想加油！

四年級的想象作文 篇6

世間輪迴，萬物更新。20xx年9月1日晨曦拉開了帷幕，又是一個溫馨的早晨，樹葉發出“沙沙”的聲音，鳥兒在天空中在樹枝間唱着那美妙的主旋律，伴隨着鳥語花香，我騎着飛車來到了我的母校——中原區特色實驗小學。

今天全國小學生開學了，同學們臉上洋溢着歡樂激動的神情，井然有序的步入校園，鮮花盛開，綠樹成蔭，瞬間，一道金閃閃的光吸引住了我的眼球，原來是教學樓的牆壁金光燦燦，一塊塊屏幕映入眼簾，隨手一摸，就看到了全國小學生開學時歡呼的面，我不禁大吃一驚，張大嘴巴愣住了，過了一會我纔回過神兒來，這時我看到腳下，高山流水，小魚嬉戲的情景，啊！連地也會“說話”了，陶醉其中，隨後我才發現原來是一塊塊屏幕啊。興奮不已的我來到了學校的操場，看到一個個少先隊員們帶着鮮豔的紅領巾向國旗敬隊禮，這時國歌響起：“起來！不願做那奴隸的人們！把我們的血肉築成我們新的長城……”接着振奮人心的聲音響起“富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信，友善”……開學典禮在同學們鬥志昂揚的呼號中結束。

接着我跟隨同學們那整齊的隊伍來到了教學樓前，那教學樓不再是四層的樓房，而是四十層的花園式的高樓大廈，我迫不及待地乘坐者雲霄飛梯進入教室，不可思議的是那教室跟電影院一樣，居然有二十排，老師旁邊還有一個智能機器人當他的助教，只見老師揮了一下手，牆壁四周的大屏幕上就出現了今天的課程，每個學生的作業本都是一塊塊像布一樣的屏幕，同學們個個精神抖擻，拿着激光筆在和作業屏幕較勁，我坐在後排的一個位置上，回想着20xx年趙老師給我上課的情景，想着想着……下課了！我的超智能手錶說：放學了，放學了！同學們都個個走出教室，騎上飛行滑板，飛向四面八方……

這就是我智慧的校園，你們可能會想20年後我的校園怎麼會變成這樣呢？因爲我們的國家走向了智能時代，科技改變未來。我們的校園一定會越來越漂亮，越來越高科技，越來越智慧，我愛我的祖國，更愛我智慧的校園！

四年級的想象作文 篇7

演講比賽過後，爲了評比誰的功勞最大，引起了五官激烈的爭吵。

鼻子氣喘吁吁地尖叫道：“如果沒有我努力的工作，小主人根本沒有辦法順利完成演講。每天夜深人靜時，你們都進入了甜蜜的夢鄉我還要努力的工作，我能休息一會嗎？所以金牌應該掛在我鼻子上！”

嘴巴不服氣地喊道：“是你鼻子去演講的嗎？功勞是我的，我付出的最多。如果沒有我，小主人就不能說話更別說演講了！小主人吃飯、喝水、回答問題，哪一樣離得開我。 更可氣的是你們幾個生了病。苦藥全得塞在我嘴裏。所以說，金牌理所應當是我的。”

兩隻眼睛瞪得圓鼓鼓，異口同聲地說：“ 如果不是我們眉目傳情，吸引了觀衆和評委小主人會得第一嗎？是我們每天把海量的知識輸送到小主人的腦子裏，是我們每天在幫小主人看稿子，學知識。是我們幫小主人看到了大千世界，激發了小主人無限的想象力。所以金牌，理所應當是我們的，我們當之無愧。”

耳朵站在一邊不耐煩地嚷嚷道：“吵什麼吵，煩死人啦！每天都要聽你們叨叨就你們功勞最大？每天是誰在幫小主人聽課，還要聽你們沒完沒了的嘮叨。”

眉毛一直沒吭聲，等大家爭吵完。 從容大度地說：“我們大家是一個團體是缺一不可的嘴巴能說會道，眼睛和耳朵，你們眼觀六路，耳聽八方，感知美麗世界。鼻子呼吸新鮮空氣。試想一下我們中缺少一個會怎麼樣？”大家聽了眉毛的話全不好意思的低下了頭。

尺有所長，寸有所短，只有大家團結一心才能更好地發揮自己的作用，散發出更多光彩！

四年級的想象作文 篇8

我在想，未來的教室是什麼樣子的呢？

我想象中：未來的教室已煥然一新，全部都換成了高科技。教室的鐵門、木門，已換成感應的自動門，門上的鐵鎖也換成了密碼鎖，不用每天帶着鑰匙，也不用每天擔心鑰匙會丟。教室的地板不再是石地板，而是容易清潔的光滑地板，即使雙面膠粘在地上，也能輕鬆撕下來。燈可以在天上來回飛，發出的燈亮也不會傷眼。黑板也很厲害，換成了電子黑板，不需要用粉筆寫字，而是用電子筆寫，黑板寫滿了，不再用黑板擦擦黑板，而是用電子熒幕裏的功能清理黑板，不會再有那麼多粉筆沫了。最厲害的就是課桌了，桌面是電子桌面，可以在上面查找資料、做題、寫字，桌面上還有點讀機，不用了，可以關機，關機後它就恢復成正常的桌面。抽屜是需要指紋解鎖的，這樣就不怕有人偷東西了，抽屜裏什麼都能裝，可以算是一個無底洞，雖說是無底洞，放進去的東西還是可以馬上找到的。板凳是可以變形的，大型集會時需要搬板凳的時候按一下按鈕，它可以迅速變成一個小板凳。不僅有這些功能，夏天它會自動啓動電風扇，冬天它會自動啓動暖氣。

這就是我想象中的神奇教室，希望以後的教室能和我想象中的一樣。

四年級的想象作文 篇9

我現在的房間很普通。我經常想象我的房間和現在有很大的不同。還有很多的書本。

我想象我的房是一艘潛水艇，這樣我就可以乘着它去海洋裏看一看裏面有些什麼，還可以和一些不知名的小魚交朋友。

我想象我的房間是一架飛機，這樣我就可以坐着它飛向天空，瞧白雲多麼柔軟，看太陽多明亮。

我想象我的房間是一列火車，我開着它去找在北京工作的阿姨，在上海工作的舅舅，如果她們問我是怎麼來的，我只是笑一笑，不告訴她們是怎麼來的。

我想想我的房間是一個圓圓的繭，冬天我呆在裏面舒舒服服地睡覺，等待着春天的到來。

不管將來我的房間是什麼樣子，我都希望我能通過自己的努力，不斷地去改變它，讓它變得既舒服又方便。

四年級的想象作文 篇10

二十一世紀過去了，我在二十二世紀成爲一位鼎鼎有名的城市設計師。在我的精心設想下，我完成了家鄉的城市改造。現在就讓我具體介紹一下吧！我把城市設計成了三大區，分別是：植物區、工作學習區、娛樂區。

先說說植物區吧！城市污染日益嚴重，我們越來越需要新鮮的空氣，美麗的環境。我在植物區種下了四季時令的花草樹木，其中最有特色的是鮮花點：有凌寒獨自開的梅花，有映日別樣紅的荷花，有香聲潮浪涌遊人的菊花，還有依舊笑春風的桃花……人們在工作疲勞的時候，聞到這些花的芳香，立馬精神飽滿啦！

再說說工作學習區。最引人注目的是工作區有一個很大的自動調控室，裏面有一萬多臺的計算機在工作。全城的水、電和交通都能在這裏控制，比如君竹路上的交通堵塞了，控制中心會立即發出解決指令，調控紅綠燈時長解決問題；比如名郡小區斷電斷水了，控制中心會自動向這個區域的水電工們發出指令去修理。學習區裏的孩子們都用上了現代化課桌，在上課的時候，課桌立即變成一個超大的平板，和講臺上老師的平板同步了。再也不用揹着沉重的書包來來去去，真省心！下課的時候，平板課桌會調出象棋圍棋等益智遊戲，還有許多圖書可以閱覽呢！

最後說一說大家最喜歡的娛樂區，裏面有電腦、電子玩具等高科技產品。這裏的電子產品都經過改良，再也不會損害小朋友們的視力啦。小朋友們刷身份證進入娛樂區，根據年齡限制上網的時間，有工作區一萬多臺的計算機嚴格監督着，再也不怕登陸不良網站了。

偷偷告訴你們喲，我設計的房子更特別呢！在半空中飛着許多太陽能源的房子，不但有房子的功能，而且有汽車的功能。放假了，還可以在自己的房子裏來個全家旅遊呢！我正在房子裏開心地吃着從植物區買來的新鮮水果，丁鈴鈴……鬧鐘響了，把我從夢中拉了出來，揉了揉雙眼，原來這是一場夢啊！要是夢想成真，那該有多好哇！我暗暗下定決心：努力吧！少年，未來在你的手中，未來的城市一定不是夢！