【精選】四年級有趣的作文錦集7篇

在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編爲大家收集的四年級有趣的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

四年級有趣的作文 篇1

星期天，我和媽媽逛超市買了一大盒泡泡糖。

回到家，我叫來我的夥伴們一起吹泡泡。夥伴們來了，泡泡糖比賽正式開始。我們打開盒蓋兒，發現包裝紙的顏色各不相同，有紅色的，綠色的、紫色的、巧克力色的……打開包裝紙，展現在我們面前的是一張張形態各異的貼畫。貼畫下面藏有一個泡泡糖。我將泡泡糖扔進嘴裏，濃濃的香甜味在我嘴裏迴盪。泡泡糖越嚼越軟，越軟甜味越淡。等我覺得嚼到最軟的時候，我試吹了一下。只聽“砰”的一聲，剛吹起的泡泡炸了。小夥伴們，也都爭先恐後地吹出了泡泡。過了一會兒，我們不吹泡泡了，整個屋子都能聽到“吧唧吧唧”的咀嚼聲。

我真喜歡吹泡泡啊！你會吹泡泡嗎？如果會吹，那我們可以比賽了。但大家要記住：千萬不要把吃過的泡泡糖吐到地上呀！否則別人就可能會踩上去，給他帶來不必要的麻煩。記得有一次，我將一個泡泡糖吐到了地上。媽媽踩上去了，弄得滿屋黑兮兮的。當時媽媽生氣了，罰我把泡泡糖從地上颳去。我颳了一個下午，都沒刮乾淨。我都後悔死了。你們可不能像我似的亂扔泡泡糖呀。因爲我們要保護環境，做一個愛護環境的好少年。

泡泡糖真好吃，吹泡泡真好玩，如果有機會我們切磋一下吧。

四年級有趣的作文 篇2

今天是生存訓練的最後一天，我們進行‘收官考覈’大家都準備考試呢！主要內容是：生存知識和游泳技能兩大部分。經過一週的學習同學們都掌握了不少！

中午12：00，我們準備好，向生存基地出發。路上，同學們一路有說有笑，準備考試的緊張氣氛頓時煙消雲散了。

到了生存基地，我們先開始生存知識競賽。第一輪：滅火器的使用。大部分同學都順風順水，但我們班出師不利，因爲離火源太近被扣了一分。因爲第一輪的大意第二輪我們便疏忽不得一拋繩。老師隨機在每一個班抽了10位同學，這次我們十分靠譜，只有一位同學因爲小小的錯誤扣了三分，其他兩個班都扣了九分，我們把比分拉了回來。第三項：打繩結。這項目十分重要，我也參加了比賽。比賽開始時，我滿頭大汗，因爲我是最後一位‘收尾官’也十分重要。在打結過程中，打結過程中，我特別不安，生怕出錯也擔心花的時間太長，我雙手不由自主的顫抖，但是我還是按捺自己心中的不安，有條不紊的把我要完成的“接繩”順利完成了，心中的大石頭終於放了下來，我能爲班級出一份力已經很滿足了！

知識競賽後，我們班獲得88分，成績最好。同學們都歡呼起來！在游泳考覈過程中，我也發揮出了我的實力，但還是有部分同學無法成功的游完全程。雖然他們帶着一滴滴的小遺憾，但是這個過程他們是非常開心的。一週的生存訓練在歡聲笑語中結束了，雖然很短暫，但十分充實，我們不僅學習到生存知識，還交了許多同舟共濟的好朋友。在離開基地時，我們都戀戀不捨，想繼續學下去。但時間如白駒過隙，一轉眼就過期了，必須和藹可親的老師說再見了。希望以後有緣再見！

四年級有趣的作文 篇3

中秋節那天，我們班級要去大學樓上公開課。原本說是全班都去，可後來又臨時改變，只能去一部分人，賀老師點到了我，可是我的心裏一點也不好受。因爲胡馨宇沒有被選上，我看到她快速翻起書包，我猜想她一定哭了，其實她很想上公開課，我心裏也非常難過，畢竟我們是好朋友。

我懷着不滿的心情邊走邊說着，不知不覺就到了大學樓。大學樓的教室好像有魔法似的，一進門，煩悶的心情就逃之夭夭了。我環顧四周，只見正前方是大屏幕，右側是多媒體臺，許許多多的椅子一排排整齊地站着。瞭解了大概的環境，我走進教室找到位置坐下。

第一堂是數學課，數學老師講得繪聲繪色，還開了一個小小的玩笑。接下來是語文課，老師不是我們學校的，可不能否認她教得的確好。上的主題是《松下問童子》習作，老師給我們依次講了看到的、聽到的、聞到的，周圍的環境和隱者與徒弟的對話，以前我在林老師的興趣班上也學到這些聽、看、聞......，可這堂仍然生動有趣，好像一切東西都活了一樣，聽得我如醉如癡，恍如身臨其境。聽完老師的指導，就開始寫作了。我構思了一會，剛寫了開頭，就找到了靈感，於是文思如泉、筆走如飛，“唰、唰、唰”一會兒就寫完了，讀了讀，挺滿意!......

下課了，這堂課我過得真快樂!

四年級有趣的作文 篇4

包餃子，聽起來似乎很容易，可不是嘛，看着媽媽和奶奶包餃子的時候，感覺無比輕鬆。這不，我都躍躍欲試了！ 今天是禮拜天，媽媽和奶奶準備包餃子，媽媽準備好了材料，開始包了。我看見媽媽包餃子又快又好，幾秒鐘就能包好一個，還不露餡，我是多麼的羨慕媽媽呀！不過，奶奶更能幹，瞧！她還能在餃子上捏十幾個花紋呢！

我來了興趣，跑到媽媽面前獻殷勤，讓她教我。媽媽答應了，我高興極了，拿起皮就要包，可是，不知道爲什麼，餃子一到我手裏就不聽使喚，不是餡放多，就是放少了，不是皮包薄了，就是太厚了，別提有多狼狽了。媽媽見我就要氣餒，就忙鼓勵我說：“不要緊，慢慢學，總會包好的。”經過媽媽的多次鼓勵，也經過我的多次努力，終於包好了一個像模像樣的餃子，我一蹦一跳地將餃子放入鍋裏，沒想到，他竟然嫌在鍋裏太熱了，脫掉了衣服，成了一個肉包子，我失望極了，但，我沒有泄氣，跟着媽媽學了一遍又一遍，終於學會了。我高興得合不攏嘴，最後，越包越快，越包越好。中午吃飯時，我細細品嚐着自己的勞動成果，心裏樂開了花。 這次的勞動使我想到了一句話：失敗乃成功之母。也使我知道了：包餃子，不容易！

四年級有趣的作文 篇5

今天的太陽真好，照在廣場道路旁的小攤上。

一位媽媽拉着兒子的手，走在回家的路上。那位媽媽有一頭烏黑的長頭髮，長在圓圓的頭上，炯炯有神的眼睛像兩顆紫葡萄，又大又圓。下面有一隻挺拔的鼻子，鼻子下面有一張紅紅的的嘴巴。媽媽和兒子長的剛好相反，兒子的臉是尖尖的瓜子臉呢！

好不容易小攤路過了一位客人，客人拉着自己兒子手準備回家，可是他的兒子拉着他的手不放，還對他的媽媽說：“媽媽！媽媽！我想要一個玩具。”他的媽媽皺着眉頭，態度非常強硬地說：“快回家，爸爸在做飯，再說我們家裏那麼多玩具買了又不玩，太浪費媽媽和爸爸掙的錢了，總有一天你會體驗到媽媽和爸爸的辛苦勞動的。”兒子拉着媽媽的衣服不放，還跳了起來。“如果你把我跟你買玩具跳起來的精力放在運動會上，那你們班會得第一的`。”媽媽不耐煩的說。這時小攤上的老奶奶拿起了一種玩具，放在地上，兒子的媽媽說：“這是新款嗎？”“當然是新款。”老奶奶指着這個新款玩具說：“這不僅是新款，而且又便宜，適合小學一年級的小朋友玩，這是最後一個，千萬要珍惜。”“兒子啊！你現在上四年級啦！還要這些玩具，小心你爸爸打你呀！”“不要！不要！我就是要這個玩具。”兒子跳上跳下地說：“這裏有沒有老師。”忽然一個熟悉的身影，原來是老師，兒子趕緊放下玩具，連忙拉着媽媽回家了。

這就是最難忘的，最有趣的一幕啊！

四年級有趣的作文 篇6

今天，郭郭老師發給我們每一桌一張漫畫。我們一看到這張漫畫，就高興的哈哈大笑。爲什麼呢？請聽我慢慢道來。

這幅畫的題目叫“後廣告時代”，上面畫着一條大街，街上到處都是各種行業的廣告招牌。可是，上面的字都非常奇怪。說的是一個個成語吧，可是字都有些不對，有的只錯了一個字，有的甚至錯了兩個字，這張畫一共錯了20多個字。在一家眼鏡店的門前，老闆爲了吸引顧客光臨，把“博大精深”改成了“鏡深”，就成了“博大鏡深。”不僅把成語改寫了，而且還宣揚了他的“博大”品牌，真是個聰明人，這家老闆可太有水平了！在一車行上掛了一個“出騎制勝”的招牌，意思是隻要騎這個車行的車，就一定在比賽中取得勝利。本來應該是“出奇制勝”，被車行的經理改成了“出騎制勝”。這樣，也吸引了不少人的眼球。一個禮品店裏的老闆把“百裏挑一”寫成了“百禮挑一”，說明了一百種禮物裏面只挑選這種禮物送給朋友最好，不僅說明這種禮物最好，而且還說明這個店裏的禮物非常多，也一定有不少人到這裏來選購禮物。

可是，這樣的改法，哎，就像畫的上面：一位孩子的爸爸看見了這樣不文明的行爲，大驚失色，想：這樣不文明的行爲會使我家孩子在學習這些成語的時候，錯誤地用成了這條街上寫着的這些“成語”。他怕這些成語給孩子的學習帶來巨大的影響。就急忙捂住了自己孩子的眼睛，對孩子說“兒子，這叫‘誤導’，別看，快跟我走！”兒子聽到了，點了點頭。爸爸拉起孩子的手，捂住孩子的眼，飛快的走掉了。

我們不要學習這種行爲，這種行爲“誤導”了我們。我想：亂改成語這種行爲在我們長大了以後絕對不要學習，它會給小朋友帶來“誤導”。人人都寫規範漢字，讓社會環境變得健康文明！我也想呼籲商家老闆在做廣告時不要利用這種小聰明出奇制勝。

點評：

學會觀察，學會寫作，小學四年級的學生在這個複雜的社會用眼睛所看到的不僅僅是錯別字，更是一種文字的規範。小作者能把自己的內心感受寫得如此鮮明，可見文筆功底深厚，語言流暢。

四年級有趣的作文 篇7

我家養了一些紅螺，它們長得跟其他螺大不一樣，而且，非常奇特呢！

它們剛出生時，身體非常小，比一粒米還小，身上的殼幾乎是透明的，就連殼裏的肉體也是透明的。在水裏不仔細的找它們，還真看不到呢。長大了一點，紅螺變得像一顆紅豆一樣大，全身和殼都是橘紅色的，非常鮮豔。殼裏還有一個透明的氣泡一樣的物體，透過它向裏看，你就會發現一個連續不斷跳動的東西，那應該就是紅螺的心臟吧。它的兩隻觸角也變得清晰可見，就像兩根紅線在水裏不停地左右搖晃。成年後，紅螺的身體不再變大了，但它的身體變成了暗紅色，螺殼上的斑紋開始發黑，有些殼上還長出了黴菌和苔蘚，觸角的擺動也不像以前那麼靈活了，慢慢變老了，它的觸角也縮短了一些，殼也變成了暗紅色，上面一塊白一塊黑的，甚至還有一塊綠的。

仔細看，紅螺的嘴巴很小，長在它的吸盤前面，是一塊小小的橢圓形。但必須要從它的身體底下看才能看到哦！它吃東西比較挑剔，必須要用新鮮的嫩葉子給它，它纔會心滿意足地吃。吃葉子時，它先以s形路線緩緩爬到葉子上，再用觸角緩緩地碰一下葉子，似乎正在檢驗葉子是否新鮮似的，然後，它的嘴就開始一張一合的吃起葉子來。它吃葉子的速度很慢，四隻紅螺吃一片萵筍葉一整天都只能吃一半，比蠶寶寶還要慢！它們吃完的葉子就像一張蜘蛛網一樣，因爲不管莖有多細，只要是莖，紅螺一概不吃。

更有意思的是幾隻紅螺在一起還會嬉戲玩耍呢。它們先慢慢地用觸角互相碰幾下，然後慢慢地爬到對方那裏翹起前面的頭，都想使自己努力爬到對方的殼上，但一般都是相互爬不上去的，然後只能怏怏離開。不過有一次，其中一隻強壯的紅螺還真的爬到了對方的殼上，它趴在其他紅螺身上，擺動着觸角，耀武揚威了起來。可是它神氣了沒有多長時間，就從殼上爬了下來，離開了它的英雄之地，這是怎麼回事呢？原來它一直趴在殼上，根本無法吃東西。

我家的紅螺真有趣啊！