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有關四年級橋的作文錦集5篇

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在現實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的四年級橋的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

有關四年級橋的作文錦集5篇

四年級橋的作文 篇1

在世界上,有許許多多的橋,比如說:石拱橋,木板橋,高架橋……

可是我最最喜歡的是我心中的獨木橋,因爲,我心中的橋雖然不長,也不高,邊上也沒有扶手,但在我的心中感覺它是最美的。你看,那彎彎曲曲的小路,下面的水深還沒有二米,清澈見底,很多人出來旅遊,特意來到這裏,還有許多都帶着小朋友在裏面捉魚呢;還有的大人在裏面比游泳呢!有一個四歲的小朋友,等不及了,他跳下水,一下子捉到了一條小魚。他高興得手舞足蹈,連忙拿給媽媽看,媽媽高興得合不攏嘴,直誇他有本事,但也很後怕,告訴他以後不要再單獨下水了。

除了自然界中有形的橋外,人們心目中也有無形的橋。當人們發生矛盾、產生衝突的時候,就彷彿中間隔了一條大河,這時要想走過這條大河,就要架起一條橋樑。這座橋樑就是寬容之橋,理解之橋,信任之橋。讓我們經常架起心靈之橋,彼此和睦相處。

四年級橋的作文 篇2

每當我打開電腦,看見那幾張照片時,就不禁想起那次爬斷橋帶給我的啓示。

那是一個週日的下午,我與爸爸去公園散步。我玩得正開心,忽然,我發現不遠處在公園一角有一座鋼架。我興奮地朝那裏跑去,原來是一座由四根鐵柱和鋼板組成的斷橋。這座斷橋非常高大,每根柱子大約有18米高,宛若一道鋼針,直刺天空。在這個柱子的頂端,有一個大大的平臺,平臺上有一位大哥哥向我打了一個招呼,表示他要下來。等大哥哥下來後,我要往上爬,可爸爸沒讓我爬,他自己卻先爬了一遍。

等爸爸下來,我再也忍不住了,我一定要上!可還沒爬到一半(約5米),我往下一看,離地面好高啊!我有些害怕了,萬一掉下去就慘了!我決定要下去,可如果就這樣下去,豈不被人笑話嗎?!這時,坐在草坪上的爸爸好像看出了我的心事,就衝我喊:“別往上爬了,下來歇會兒,下的時候慢一點。”爸爸的話給了我一個下去的理由,於是我小心翼翼地爬了下來,坐在草地上我感覺我的腿軟軟的,心怦怦巨跳。

休息了一會兒,我再看看那斷橋,我又一次爬了上去,這次爬了一大半(約10米高),忽然,我心想:我不能再爬了,要不,這麼高我下不來咋辦?下,一定要下!當我再次下到地面,我手心都出汗了。

雖然一次次地失敗,但我並不灰心,休息了一陣子,爸爸說要回家,可我不甘心:大哥哥能上去,爸爸能上去,我就不能上去嗎?我鼓起勇氣,決定再爬一次!這一次,我按照大哥哥的方法,只看斷橋的上方,不看其他,而且手抓緊,腳蹬穩。就這樣,我一步步往上爬。當我爬到約13米高的地方時,眼睛不禁又往下看了看,好高啊!我停在了半空中,心又開始一陣怦怦狂跳,我呼哧呼哧地直喘氣,兩手通紅,身上也冒了汗,心裏又浮起了想要下去的想法,但這想法瞬間消失了,不行!我不能再退縮了,我一定要爬上頂端!我有了信心,鼓足勇氣,手抓得更牢,腳踩得更穩,近了、更近了······我終於邁過最後一階,登上了頂端的平臺。站在平臺上,手扶着欄杆,一顆懸着的心終於落了下來。迎着陣陣春風,我感到無比自豪,心裏激動萬分!

經過這件事後,給了我很大的啓示:面對困難,不能退縮,要有勇氣去戰勝它;其實,不是戰勝別人,而是戰勝自己!我要永遠記住這件事,它給我的啓示太大了!

哈哈,勝利了!

這幾張照片是我往上爬的時候,爸爸拍下的。

爸爸的話:這是不久前我們去戚城公園玩的時候的一件事。文中提到的斷橋是一拓展訓練營所用的道具,其安全和牢固性是不容置疑的,但斷橋頂端的鋼纜繩上沒有安全帶,所以我們都沒有跨越斷橋,我雖然沒有鼓勵孩子一定要爬上,但對於孩子一次次的嘗試我也沒有阻止。身旁有幾位媽媽對我說,如果是他媽媽帶孩子來的話,絕不捨得讓一個不到11歲的孩子爬那麼高。是的,女士們大多考慮的是孩子的安全,但我並不是不考慮孩子的安全,只要孩子有勇氣敢於嘗試,在硬件條件安全的情況下,爲什麼不能讓孩子挑戰一下自己呢?其實孩子比我們想象的更注重安全,當我在斷橋上往前邁步的時候,他卻在下面大喊:“爸爸,你不能再往前走了!”當他第一次、第二次爬到一定高度的時候,當高度超過他的底線時,他自然就下來了,這時,你再鼓勵他都不會上去,其實這是一次心理挑戰。或許經過這件事後,孩子如果遇到類似的危險情況時,或許會更加鎮定。我們並不能把孩子放到一個絕對安全的環境,所以讓孩子挑戰一下自我也並不是一件壞事。

四年級橋的作文 篇3

夢中醒來,外邊一片大霧。一會兒,紅玉般的太陽從東方升起,而且越來越大,發出溫暖的光。

我穿好衣服,來到小橋邊散步。看,溫暖的陽光照得橋邊的草發芽了,果樹開花了。柳樹抽出了嫩綠的枝條。一陣風吹來,柳枝隨風搖擺,好像姐姐的長髮,輕撫着小橋下面那柔嫩的臉頰。

小橋那邊的林子裏,有許多人,有的在散步,有的在看風景,有的在畫畫……

再看河裏,那一羣羣的蝌蚪和小魚,它們的媽媽正在教它們學本領呢。

橋上練功的人也不少,他們有老有小。老人們有的打太極拳,有的在舞劍。年輕人有的練拳腳,有的練習跳遠。歡聲笑語撒滿了整個小河。你瞧,那位打太極拳的老爺爺雙腿微微彎曲,手慢慢的`推出。一會兒是拳,一會兒是掌。一擡腿,一跺腳,剛中有柔,柔中帶剛。再看看那位舞劍的老爺爺,手裏的劍在太陽下閃閃發光。只見他左一刺,右一砍,一會兒劈,一會兒挑。別看他年紀一大把,動作卻非常麻利,像二三十歲的小夥子。

看着這迷人的景色,我高興地對身邊的老爺爺說:“可惜我不是畫家,否則,我將用多彩的筆畫出小橋這迷人的春晨圖。”

四年級橋的作文 篇4

在我們莊橋,有一條美麗的河,人們都叫它莊橋河。

春天到了,河邊的迎春花綻開了金燦燦的笑臉。許多高大、挺拔的大樟樹開始換衣服了。瞧,嫩綠的樹葉在枯葉之間探出了小腦袋。看,在嫩中還有許多深綠的、枯黃的、暗紅的老樹葉。風一吹,紛紛揚揚的飄落下來,像一隻只正翩翩起舞的花蝴蝶,落到河面上……

烈日炎炎的夏天到了,河旁的大樟樹枝繁葉茂,鬱鬱蔥蔥的,彷彿一頂大傘,遮住了陽光。老人們在樹下悠閒地釣魚。孩子們在樹陰下嬉戲,調皮的孩子則是一頭扎進水裏,像一條自由自在的小魚。

秋日的陽光,照映到河面上,像給湖面穿了一件金光閃閃的衣裳。一陣秋風吹來,湖面的波紋一圈一圈地盪漾開來。此時,小魚們再也按耐不住,游到水面上來吐泡泡。他們都要來參加秋日的盛會。有的在水上嬉戲。

寒冷的冬天到了,小魚都到水底去“睡覺”了。河面平靜得像一面明晃晃的大鏡子。偶爾,河面上會結一層薄薄的冰。此時的莊橋河就像一個正在熟睡的嬰兒。

莊橋河一年四季的景象可真迷人啊!

四年級橋的作文 篇5

暑假第一天下了場雨,雨停後空氣中透着一絲涼爽。傍晚,哥哥對我說:“今天散步我們換個地方,去八一大橋走走吧!”我想,以前總是乘車從橋上路過,還沒有這麼近距離接觸過大橋呢,於是愉快地出發了。

遠遠望去,大橋彷彿一條巨龍橫臥在江面上,高高聳立的橋墩在藍天的映襯下顯得格外壯麗,“八一大橋”四個金光大字在夕陽下熠熠生輝。走上大橋,首先映入眼簾的是一對白貓黑貓的巨型石雕,黑貓前爪牢牢地按着一隻老鼠,尾巴揚得高高的,而白貓好像十分不服氣的樣子,翹着腦袋看着它們,我被它們頑皮而又認真的神態逗樂了。

扶着欄杆往前走,從橋上朝下望去,贛江水從橋下緩緩的流過,幾隻船裝着滿滿的砂子和貨物從橋洞穿過,留下幾條淺淺的波紋。岸邊一幢幢高樓林立,有的像燈塔,有的像帆船,和遠處的摩天輪組成了一幅美麗的畫卷。站在橋上,輕輕的風從臉上吹過,那麼的舒適和愜意。我走得有些累了,想停下來歇歇,於是哥哥讓我看看橋上的圖案,原來橋的兩旁雕刻着許多組十二生肖,有狡猾的老鼠、兇猛的老虎、威武的龍、機靈的猴子、憨厚的小狗……一個個活靈活現、栩栩如生,我小跑着數着這些形態各異的小動物,不知不覺就到了終點。橋尾是兩隻威武的石獅,它們像兩位忠誠的衛士,目光堅定地望着遠方,守護着大橋。

依依不捨地走下大橋,我依然沉浸在它的氣勢中,感覺跟它的距離又近了些。原來在生活中,還有許多身邊的風景等着我去發現,我要在這個暑假多走一些地方,去發掘我們這個美麗城市的點點滴滴!