小學四年級作文：一張照片

在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的小學四年級作文：一張照片，歡迎大家分享。

小學四年級作文：一張照片1

星期天，我去抗日戰爭紀念館，突然，一張在哪裏展出的舊照片吸引了我的眼球。

那張照片拍攝的時間在1937年8月28日，地點是上海火車站南站。當時，那裏人山人海，人們聽說日本侵略者要來轟炸這裏，所以都提着大包小包準備逃離這兒，可誰知道，日本的轟炸機早已等着他們了呢。只聽“轟！轟！轟！”三聲，無數罪惡的子彈就炸死了不少人，原本人山人海、繁華熱鬧的站臺，霎時變得冷冷靜靜的。這場面沒有一點生氣。就在我無比低落的時候，突然發現就在照片的左下角有一個小男孩，這個小男孩頂多兩三歲的樣子，他的身上全是鮮紅的血，就連臉上也都是血。小孩長着嘴，好像在說：“媽媽！爸...爸...！你......你們在哪裏？我......我餓了！”我的心也隨着他的哭聲下沉、下沉。

我想問日本人：“你們和我們一樣都是爸爸媽媽養大的，你們忍心讓孩子們失去爸爸媽媽嗎？讓我們行動起來吧，維護世界的和平，制止那可惡的戰爭吧。”

小學四年級作文：一張照片2

有一天，老師讓我們打開書，翻到79頁，我們看到了一張照片。

在照片裏我們看到了被炸火車，旁邊有一個小孩。從文字裏我們知道了那是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站時記者拍下來的真實情景。

我仔細一看那裏怎麼只有個小孩，其他的人都到哪裏去了？那個小孩在哭，他爲什麼要哭？看到這裏使我想到了他的爸爸媽媽在那裏？也許那個在想他親愛的爸爸媽媽。他的爸爸媽媽在哪裏很難說，也許他們是從外地回到家鄉，正好日本侵略者來了，他的爸爸媽媽爲了保護他那弱小的生命而被殺害，這誰也說不準。主要還是他以後的命運怎麼樣？使我有一件事總是想不明白世界上爲什麼會有戰爭？如果沒有戰爭世界該是多麼美好的啊！

從1937年8月28日到了現在，中國沒有了戰爭，但這不是代表永遠。雖然中國太平了，但不表示所以地方都太平了，有些地方被戰爭這兩個字，死亡人數多人。

我想全世界人民應該一致行動起來，維護和平，制止戰爭。

小學四年級作文：一張照片3

1937年8月28日，日本軍轟炸上海火車南站，有個名叫“丁丁”的小男孩在火車南站旁邊哭泣，他爲什麼哭，他的家和親人在哪裏？那就由我來告訴你們吧。

當時，丁丁的家人在一家餐廳裏吃飯，他們吃得正香時，突然警報響起，廣播員說“：鬼子飛機來了，大家快點進防空洞。”

所有人趕緊起身直向外面跑，丁丁的爸爸趕緊抱住丁丁，牽着媽媽衝向門口，在他們逃跑時，只聽“轟”的一聲炸彈把一座房子給炸飛了，房子的廢墟抖落下來，砸到了很多人身上。

炸彈把一座橋也炸壞了，丁丁一家趕緊跑，但是，鬼子的炸彈正向他們射去，爸爸媽媽爲了保護丁丁，立刻用力把丁丁推到了遠處，而他們被炸彈炸死了。

丁丁嚇得坐在一旁大聲的哭喊“；媽媽，媽媽……，”手上還抱着他媽媽給他的洋娃娃。

這就是殘酷的戰爭，可憐的丁丁一眨眼功夫，爸爸媽媽離開了他，家沒了，只留下他痛苦傷心的哭泣。看到這張舊照片，我心裏久久不能平靜。我希望世界不再有戰爭，讓和平永駐人間。

小學四年級作文：一張照片4

說起舊照片，大家可能會想到那充滿快樂和歡笑的童年。但是這一張舊照片就不同了，圖中的孩子孤零零地坐在倒塌的房屋旁，腦袋上還留着血，並且還小聲地呼喚着：媽媽，你在哪兒？我好害怕！

這張照片是記者在1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站時拍下的。照片中死氣沉沉，原來熱鬧非凡的火車南站變成了一片片廢墟，街道上佈滿了橫七豎八的屍體。整個火車站只有一個2歲左右的小男孩坐在的上。戰爭沒開始前，小男孩正在和爸爸媽媽一起吃早餐，在全家人聊得正高興時，忽然一個炸彈飛了下來，擊中了了來不及逃跑的媽媽，爸爸連忙帶着小男孩逃跑，接着一連串的炸彈從天而降，爸爸爲了保護小男孩，把小男孩抱到了一旁，炸彈擊中了爸爸，小男孩沒有事，但爸爸卻永遠倒在了血泊中。

戰爭是無情的，少年強則國強，讓我們團結起來，一起打敗那罪惡的侵略者把！

小學四年級作文：一張照片5

今天我看了一張舊照片，這張照片是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站時，被記者拍下來的真實情景。

在這張舊照片中，我看到了一個小孩子，坐在廢墟上面號啕大哭，周圍一片寂靜。廢墟、濃煙、火光，隨時都有爆炸的可能。

看着這個十分可憐的孩子，我的思緒似乎飛到了1937年8月28日。那一天，上海火車南站原本一片繁華，趕路的人羣、嘈雜的喧鬧、小販的叫賣……可大家不知道，這是“暴風雨”前的“寧靜”。

突然，從空中傳來飛機的轟鳴聲，緊接着一顆顆炸彈從天而降，人們倉皇逃跑，卻逃不出“死亡之神”的魔爪，一個個相繼倒下。

小孩的父母原本想帶他到外地投奔親人，沒想到卻遭遇不幸，只剩下小孩子無依無靠地哭喊。

好心的記者把小孩送到了福利院，幾年後，這個孩子成了一名小遊擊隊員。

看着這張舊照片，我更加了解了戰爭是無情的，是殘酷的，讓許許多多無辜的人失去了生命、失去了親人。我要向全世界呼籲：制止戰爭、保衛和平。讓和平之花綻放在世界的每一個角落！

小學四年級作文：一張照片6

1937年8月28日，伴隨着一聲聲炮響，日本侵略者轟炸了上海火車南站，繁華的上海剎那間變成了一片廢墟。

這張黑白照片是由當時的記者拍下的真實情境：斷裂的天橋在怒吼，殘破的房屋訴說着仇怨，扭曲的鐵路埋沒在廢墟之中。這一切是誰造成的？殘酷的戰爭。圖片的右下角坐着一個小男孩，他衣服破爛不堪，獨自坐在廢墟中嚎啕大哭。它的父母在哪裏？也許他的父母已經被戰爭奪去了生命，小男孩以後的生活該怎麼辦呢？在這個充滿硝煙的世界中還能有他的生存之地嗎？也許他以後會成爲一個流浪兒童，也可能被好心人送進孤兒院，在愛心人士的幫助下平安度過一生。但是戰爭留給他的傷痛卻是難以抹去的，對戰爭的恐懼會籠罩他一生。

是可怕的戰爭導致了這一切。是戰爭讓家庭衆多家庭支離破碎；是戰爭讓無數孩子流浪街頭；是戰爭奪走了世界的和平。所以，我們在此呼籲：要和平，不要戰爭！戰爭只會讓世界變得不安寧，只會讓更多的悲劇發生，只有和平才能讓幸福之神永駐人間。

小學四年級作文：一張照片7

我們現在的生活是多麼幸福，而當我翻開四年級下冊課本第四單園習作，看到一張舊照片時，就回想起1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站那一刻。

那天，一位差不多三四歲的小男孩和他的爸爸媽媽準備上火車去他的外婆家。幾百人在上海火車南站等待火車的到來。忽然，天空上傳來了轟轟的轟鳴聲。人們擡起頭來一看，原來是日本侵略者的轟炸機，這轟炸機投下了幾枚罪惡的炸彈。其中有些人大聲地喊了起來，說：轟炸機來了，快跑啊！當時有些人還來不及跑，就被炸彈炸死了，那位3、4歲的小男孩坐在一片狼籍的廢墟中大哭着：媽媽，你在哪裏？爸爸，我好害怕！這位3、4歲的小男孩被炸得已經面呈黑灰色，手上沾滿了血。他的眼已經聲嘶力竭了，而他的父母已經雙亡。

因此，我希望小男孩有一張課桌，平穩的課桌，不被導彈的氣浪掀翻！有一間教室，潔白的教室，免遭炸彈的彈片擊穿！和我們一樣在鮮花中讀書，和我們一樣享受春天。我在這裏向國際社會呼籲：救救孩子們，要和平不要戰爭！

小學四年級作文：一張照片8

打開這已帶灰塵的相冊，一張照片滑落到我的手中，定睛一看，這正是日本侵略上海時的情景……

那天，敵軍來到了上海火車站，向這裏投下了罪惡的子彈，剛纔還興高采烈的人們，被這突如其來的變故嚇得不知所措。“轟！轟”隨着幾枚落下的炸彈，他們才反應過來，向周圍逃去，但是四周又投下的幾枚炸彈，讓這些人絕望了。他們知道，再逃下去也沒有用了，等待他們的將是死神寬大的懷抱。幾分鐘後，平日繁華的上海火車南站，已變成了人間煉獄：這裏屍橫遍野，血流成河，偶爾能聽見幾聲呻吟，但很快就停止了。這時，從遠處傳來了一個孩童的哭聲，他的父母都在這場戰爭中死去了，那撕聲裂肺的哭聲，似乎在責問上天！“砰”，隨着一聲炸彈的爆炸聲，哭聲嘎然而止，地上又多了一具童屍。

1937年8月28日，我們這一代能忘記這個日子嗎？

不，我們沒有理由忘記！

小學四年級作文：一張照片9

在我們語文課本里有一張特殊的照片，這張照片是在1937年8月28日被記者拍下來的`，當時日本侵略者轟炸了上海火車站。

照片呈現的是這樣一幅畫面：廢舊的火車站，斷裂的天橋，殘破的房屋，滿地都是碎磚碎瓦，在彎曲軌道中央坐着一個嚎啕大哭孩子。

我心想：小孩子當時是多麼無助，還是幼兒就要獨自面對眼前這種人間悲劇，濃煙滾滾的車站裏，爆炸聲讓小孩陷入萬分恐懼。此時此刻，不知道小孩的父母身在何處？處境如何？不知道將來孩子的命運如何，有可能被炸彈炸死，也有可能被好心人收養，還有可能被日本侵略者抓住，成爲一名俘虜。

想想我們現在的生活，是多麼的幸福。有明亮寬敞的教室，有整潔的課桌。校園裏有長滿茵茵綠草的草地，我們可以在上面盡情玩耍，要是當時的孩子也有這樣的幸福生活，那該多好。我希望他們能夠跟我們一樣享受春天。

看完這張照片，讓我想到當時的中國是多麼落後，不能保護自己的國家，就會被外國侵略者欺凌。爲了建設繁榮、富強的祖國，使人民免遭禍害，我們應該好好學習、發憤圖強，做一個對國家有貢獻的人。

小學四年級作文：一張照片10

在我的相冊裏,有一張心愛的照片,一看到這張照片,我就想起前年冬天的哪一場雪.

那天一早,下雪了,我被一種喜悅的叫聲給驚醒了,聽說下雪了,我顧不上穿衣服就跑到陽臺一看雪,只見屋頂上,樹上,地上,都必須穿上了白衣服,潔白的小雪花紛紛揚揚一從天空中飄落下來,像美麗的銀蝶在空中飛舞,這是我出生以來看過的第一場雪,我高興地蹦了起來爲了這南方難得的大雪,中午一放學,nbsp;到了山上,雪就更厚了,山路上小草像蓋上了一層厚厚的棉被,路邊的竹子也被大雪壓彎了腰,我顧不上多看,就和夥伴們玩起了打雪仗,我捧起一堆雪,捏成一一個雪球,向劉政國扔去,只聽啪的一聲,雪球在他身上開了花,緊接着,他也向我發起了進攻,雪球在空中飛來飛去,我們像一羣快樂的小鹿,在雪地上奔跑.我們的小手都凍得發紅,頭上卻冒着汗,歡笑着,嬉鬧着.

爲了給這場雪留下永久的紀念,媽媽給我們拍下了這張照片,你看,照片上我們笑得多開心

小學四年級作文：一張照片11

前幾天，我擺弄着爸爸的手機，無意中調到了相片這個選項，看到裏面有一張我大概七、八歲時的我，臉上貼着張紙巾，鼻子、眼睛、眉毛都是紅的，臉上不時滾動着”水晶豆豆“，爸爸居然還保存着。看到照片，勾起了我的回憶。

那一次，我馬馬虎虎地寫完作業後，便開始看起電視，媽媽把放在一旁的作業拿去檢查，結果錯了好幾題，以前的也錯了不少，媽媽便決定了……

看完電視後，我正準備高高興興地去漱口，結果被媽媽叫住了，說：“要是以後因爲粗心做錯題的話，就要罰你一個星期不許看電視和玩遊戲！”一聽做錯題就不能看電視盒玩遊戲了，爲了得到媽媽的同情心免去處罰，便“哇”的一聲大哭起來，課這招不管用，媽媽不理我了，這時鼻涕已經流到了嘴脣，我不情願地把紙巾按到嘴上，讓紙巾去對付它們。過了一會兒，爸爸倒水洗漱了，發現我臉上被紙包裹的嘴巴那裏破了一個洞，臉上白花花的一片，就像一個聖誕老人。爸爸急忙拿出手機，叫道：“多可愛的小老人！”我轉過頭的一瞬間，爸爸把我這個可笑的摸樣“咔嚓”一聲照了下來，我這才發現被爸爸耍了，生氣地把“鬍子”抓了下來。

小時候許多趣事都是通過照片可以回憶起來，但這張印象最深。

小學四年級作文：一張照片12

今天是20xx年8月28日。我翻開課本，一張黑白照片映入眼簾。它攝於74四年前的今天：1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站時，被記者拍下來的真實情景。

我在照片看到的，本來是一個繁榮而又美麗的國際大都市上海，在一陣狂轟濫炸中，轉眼間變成了廢墟。只留下了斷裂的天橋，扭曲的鐵路，殘破的房屋，滿地的破磚爛瓦，空氣中還瀰漫着剛剛炸過的硝煙和灰塵還有一個孤獨的小孩兒。

這個僅有三四歲的小孩兒，爲什麼會獨自坐在廢墟上放聲大哭呢？他的爸爸媽媽呢？一個個的疑問在我腦海裏呈現。也許，他的爸爸媽媽正要帶他乘火車外出，去尋找一個安全的地方。沒想到，他們還未登上火車，爸爸、媽媽就被日本侵略者投下的炸彈炸得粉身碎骨。他仍在哭叫着：爸爸、媽媽。就是沒人回答他。年幼的他從此失去了爸爸媽媽，無奈的坐在地上撕心裂肺地痛哭。這些可惡的日本侵略者，難道他們沒有爸爸媽媽嗎？難道他們就沒有自己的孩子嗎？侵略者無辜的殺害我們中國的老百姓，破壞我們美好的家園。

所以，作爲我們這一代人，一定要遠遠牢記今天，不能讓歷史重演。我們要努力學習，爲中華之崛起而奮鬥，不能讓侵略者再次再次欺凌我們的祖國！