四年級的我作文彙編7篇

在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的四年級的我作文7篇，希望能夠幫助到大家。

四年級的我作文 篇1

在我眼裏，爸爸比大明星還要帥，他一張英俊的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛，像貓頭鷹一樣敏銳，能在黑漆漆的地方看見東西。他那雙靈敏的眼睛有時讓我很害怕。

有一次我偷偷地玩電腦，突然爸爸下班回家了，我聽見他的腳步聲就趕緊把電腦關掉，閃到一邊像沒有玩電腦一樣冷靜地站着等他，我覺得自己裝的挺像，不料還是被爸爸發現了。但是他沒有像往常一樣把我罵一頓，而是跟我講道理，給我上了深刻的一節課，從此我再也不敢在爸爸的眼皮子底下做小動作啦！在爸爸的嚴厲監督下我改掉了做小動作的壞習慣。

他還是一個很幽默的爸爸，記得有一次我們玩了一個遊戲：讓我來當五分鐘的“爸爸”，而他來當五分鐘的“兒子”。遊戲開始了，這時我就擺出一副“爸爸”的架式，充分利用了“爸爸”的威嚴，我叉着腰，怒瞪着眼，讓我的“兒子”對着牆壁罰站。我的“兒子”奶聲奶氣地說到“爸爸，我錯了”。他不說還好，一說我們全家全都笑作一團。通過這個小遊戲，我也懂得了大人的不容易。爸爸老是用一些特別的方式教育我，指引着我不斷成長。

這就是我的爸爸，一個敏銳幽默的人。我愛我的爸爸！

四年級的我作文 篇2

我是一個內向、含蓄，平時不怎麼愛說話的女生。我，長了一雙大眼睛，不怎們高的鼻子和一張圓臉。雖然我的嘴比較大，但我卻從來不善於言辭，不太和同學們在一起交流。因此，就讓同學認爲我是一個孤僻的男生。戴了一副厚重的眼睛，有些“書生氣”。

從小學起，我和同學的交流就不怎麼多。喜歡“獨來獨往”的我，總覺得孤獨、寂寞。但在我的身邊，也有三、四個摯友，我也只是跟他們的交流比較多。老師每學期給我的評語上，總寫我踏實、穩重，內向似乎也成了我的優點。

但由於我的內向，是我在課堂上發言也不怎麼積極主動。雖然，有時的我心裏知道問題的答案，但總是沒有勇氣說上來。當老師叫我發言時，我也總是一緊張半天說不上來。老師雖然也曾批評過我，但從小到大，我總是不能戰勝自己，在課堂上去發一次言。內向也成爲了我學習路上的一塊障礙。

進入初中，我內向的性格依然沒有改變。剛上初一，見到的都是全新的面孔。內向的我，也不怎麼敢去跟同學說話。下課時，同學們在一起三五成羣的聊天、談論，而我卻安安靜靜的坐在凳子上，一句話也“不敢”說。中午，在宿舍裏。其他的人都在互相介紹，認識，只有我獨自在一旁安靜的看書。同學們都誤以爲我很孤傲，也不敢跟我說話，使我很苦惱。

哎，我的性格爲什麼這麼內向？……在同學眼中，我總那麼孤傲、清高，不善與人交流。但在家長老師的眼裏，我卻是一個不會讓他們操心的“乖男孩”。內向的性格，給我帶來苦惱，也給我帶來讚賞與他人的誇獎。但不論它給我帶來了什麼，我就是我，誰也無法改變。

這就是我——一個內向的女孩。

四年級的我作文 篇3

放學了，回家的第一件事就是做家庭作業。我從書包裏拿出書，鉛筆盒，寫字本放在學習桌上。我習慣的把檯燈打開，不亮啊？媽媽，我的檯燈爲何不亮了啊？媽媽走來認真地檢查了開關按鈕，還把插座從新插好，還是不亮啊，難道是燈壞了？媽媽一邊找原因一邊說。

這時媽媽到客廳裏打開燈的開關，唉，原來是停電了啊！那可怎麼辦，還要學習啊。媽媽不知從哪裏找到兩支燭點上了，真好看。爸爸爲此還給供電局打了電話，問了停電的原因，說是一個小時後送電。既然這樣，媽媽說先玩上一會吧，等電來了在學習吧。媽媽把點亮的燭放在了餐桌上，我呢，自然也離不開它了。

一開始是靜靜的看，接着我深吸一口氣在慢慢的吹向小火苗，讓它隨着我的吹動擺來擺去的，真好看！後來我又用餐巾盒裏的紙去摸火苗，這下可完了，火馬上着了起來，紙巾還和紙盒連着呢，嚇得我喊媽媽，媽媽，快點啊，着火了，媽媽一看連忙拿了一塊溼毛巾又撲又蓋的，火終於被媽媽撲滅了。紙巾盒也被燒了個大洞，桌布也有了大洞，這下該我挨訓了啊……媽媽一臉的生氣，只是說：嚇着了嗎？很危險吧？以後你千萬不能這樣做的啊！！

四年級的我作文 篇4

上週，陳汐送給我幾隻蠶，我欣喜若狂。這樣，我們家又增添了幾位新成員。當時，蠶還是小巧玲瓏的，我按捺不住好奇心想把它抓起來玩，可又怕傷害了它。我把小東西小心翼翼地抓起來，仔細瞧瞧。它的身體可分爲三個部分：頭，身，屁股。它的頭看久了會覺得十分恐怖，稍微有點棕色。眼睛小得看不清楚，但可以知道，是頭兩旁的黑色，身體有8節，每一節的兩旁也有黑點。屁股嘛，太噁心了，小聲一點，跟我們差不多，有兩瓣。啊，它的屁股伸展開了，不會是……先把它放到桌子上再說。一團黑黑的東西被擠了出來，是大便。蠶和大便之間有時還有絲，沒辦法，只能幫它一把了。蠶的'身體裏有豎着的管道，一張一合的，跟我們的心臟一樣。

把蠶放回盒子裏，發現桑葉已經不多了。“小小的嘴巴，還真能吃”，我邊到廚房裏拿桑葉邊想。我把桑葉蓋到它們上面，就看起書來。不一會兒，我回過神來，桑葉上沒有一隻蠶，可已經有一些小洞洞了。洞裏看到是的蠶的頭像。蠶很懶，寧可把頭仰起來，身子挺起來吃桑葉，只要能夠着，絕不挪動半步，不管那吃相多麼好笑。蠶吃東西的時候是很有規律的，從上到下一口一口啃下去，啃出的形狀像弧線。啃到下面，又擡起頭畫一條新的弧線。

終天有一天，我發現一隻小蠶渾身發黑，一動不動，以爲它死了。輕輕地一碰，它才動了一下。我怕它死了，可又怕它沒死，便沒去搭理它。我吃完中午飯，回來一看，才發現原來它是有脫皮，皮已經脫了一半了。我發現，蠶一直在向前走，是不是向前爬的時候，皮沒動呢，這我也說不清楚。反正我再回過頭來看時，脫下來的皮粘在桑葉上，蠶卻沒有蹤影。

我真希望蠶能快快長大，快點吐絲。雖然蠶破繭成蛾後就會死去，但是那留下的蠶絲卻能織成美麗的絲綢，這便是蠶一生中最大的意義。

四年級的我作文 篇5

“請同學們安靜！請同學們安靜！”史社老師羅老師已經不知是第多少次喊這句話了。

四周仍是一片喧鬧，都已經分不清是誰的聲音了。這就是班主任出差後的十班教室。

我坐在座位上，心想我可沒有說話啊，不是小人吧？我突然間看到羅老師的眼圈有些紅，肯定是被我們氣的！我馬上認真聽課，與老師仔細對答案。

又過了一會兒，我又有些忍不住想要講話。一轉頭，看到了同桌蔡澤楠的卷子，馬上驚奇地問他：“你怎麼錯這麼多！你的史社不是比我還好嗎？”

他露出一副沮喪的樣子，“就是啊！考那麼差，我媽肯定會罵死我的！”

“那你還跟曾子上講話？”我問他。

“我們倆聊得是正事——”

就這樣，我們聊得越來越遠。忽然，我覺得好像有些奇怪，回頭一看，羅老師正一言不發地看着我們——看着我們講話，看着我們吵鬧。

完了！我即刻將注意力轉回老師身上。班上還是那樣，看着羅老師那傷心的神情，我憤怒自己爲什麼不可以做到真君子！爲什麼要這樣對待老師！但是，這又有什麼用呢？已經晚了，我做出了小人的舉動。

下課鈴聲響起，羅老師說了聲“下課”便離開了教室。下課後的我們活潑燦爛，似乎剛纔那些醜陋的行爲都不存在。

沒錯，我們剛纔的行爲是醜陋的，它顯示了我們的真實面貌。我又想起了我們的語文課堂，是那麼的安靜！其實都是假象，原來我們是這麼虛僞！

我的心沉沉的，也許是因爲意識到了我醜陋的一面，十班醜陋的樣子。恍然間，我的腦海裏又浮現了羅老師傷心的樣子，我不要再那樣虛僞了，我要真正的美麗！

四年級的我作文 篇6

大家都知道城隍廟吧，那裏最有名的，就是小籠包了。恰好，我最喜歡吃的，就是小籠包。

小籠包很像迷你版的饅頭。它的皮滑滑的，軟軟的，咬一口，那鮮美的汁水流出來，真是讓人垂涎三尺啊!再咬一口，最好吃的肉餡露了出來， 那肉很新鮮，也很有彈性，如果你去細細品嚐，你會吃出一股大米的清香。真是美味絕倫啊!說道這裏，大家一定想知道小籠包怎麼做吧，現在我就可以滿足你們的願望。

首先先把豬肉切成一小片一小片的，再切成絲，最後剁成碎末;接着用蔥、姜泡成水，把蔥、姜水倒在肉餡中攪拌均勻;然後就要開始調味了，加入適當鹽、醬油和味精之後攪拌均勻，再加入絞碎的肉皮凍，一起拌勻，製做成肉餡;然後將麪粉放到乾淨的碗裏，倒入一半熱水，一半涼水攪拌，和成麪糰，餳10分鐘，之後放到面板上揉勻，搓成長長一條，再切成均勻大小的劑子按扁，放入肉餡。沿邊將皮子提捏折褶，記住中間要留一個小口，這樣就可以看到餡心;把小籠包包好後放到面板上稍餳，然後放入蒸籠中。鍋裏先放好水，之後將水燒開，把小籠包放入籠屜。蒸10分鐘，一籠小籠包就做成了。

哎!這鮮美的小籠包總讓人慾罷不能，我每次都會吃到肚子撐爲止呢!

四年級的我作文 篇7

我們班的攀巖王子雷許彧，個子小小的，他的海拔在我們班算低的了。可是，俗話說的好，濃縮纔是精華。這小個子，可不能小瞧他哦！讓人叫絕的是，他還給自己立下一個規矩；只拿第一，不拿第二，如果拿了第二，他就再也不學攀巖了。

這是事實，人信也不會全信。行外的沒見過的不信，行內的嫉妒愣說不信。

一年的一天，是開發區一年一度的攀巖比賽。

都說，學攀巖的人都有一個強壯的身體。確實，攀巖王子的身體素質沒得說，雖然個子小小，但特靈活，特敏感。怎樣個靈活法呢？爬杆的時候，別人還在猶豫着，可他已經“嗖嗖嗖”爬到杆頂，還向大家打着招呼呢！

賽前，攀巖王子全副武裝，身穿攀巖服，腳蹬攀巖鞋，雄赳赳，氣昂昂，英姿颯爽，我頓時成了他的迷妹。

運動員們預備着，裁判們準備着，觀衆們歡呼着，啦啦隊們加油着。只見他卻悠閒自在，似乎一切都是浮雲。

比賽馬上就開始了，密密匝匝的觀衆在攀巖牆下，等待那激動人心的一刻。

只聽見一聲哨響，運動員像猴子似的向終點奔去。讓人疑惑的是，雷許彧竟落在了後面，這讓我的心都提到了嗓子眼。要知道，這是速度賽啊！誰爬得快誰就是冠軍。

攀巖王子的粉絲爲他拼命加油，一部分的觀衆議論紛紛，有的說；“什麼破攀巖王子，也不過如此。”

還有的說；“這下牛皮可要吹大了。”

讓人大跌眼鏡的是，攀巖王子此時此刻開始發力了，不一會兒就超過了對方，他成了第一名，終點就在眼前，他一衝刺，爬到了最高處！

此時此刻，我對他佩服得五體投地！