有關四年級的玩具作文十篇

無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編精心整理的四年級的玩具作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級的玩具作文 篇1

我有一套“動物兵團”的玩具，它是媽媽送給我的生日禮物。這個“兵團”裏有威風凜凜的老虎，有善於奔跑的獵豹，還有活潑可愛的小兔子··在動物兵團裏，我最喜歡的就是老虎了，因爲它不僅是百獸之王，而且還很神氣。你瞧，在它那皮球似的臉上，嵌着兩隻烏黑的眼睛，像兩個小燈泡。老虎的額頭上還有一個黑色的“王”字。它的耳朵是半圓形的，就好像一個月餅被均勻的切成了兩半。老虎全身都是棕黃色的毛，它的尾巴粗粗的，像一條結實的鞭子。老虎還是這套“動物兵才”的首領，率領着許多動物共同冶理“動物王國”。

“動物兵團”裏還有機靈的小狗，它的脖子上有一圈圈灰色的小斑點，尖尖的小耳朵是豎着的，顯得很機警。在它那黑乎乎的鼻子下面，一張小嘴巴張開着，吐出粉紅色的舌頭，和一雙又大又圓的眼睛，可愛極了！望着這個動物大家庭，我彷彿覺得這些動物都活了，在“動物兵團”裏過着幸福的生活。

我喜歡這套“動物兵團”的玩具批准給我帶來了許許多多的快樂。

四年級的玩具作文 篇2

我喜愛的玩具有很多：芭比娃娃、毛絨公仔、積木......但我最喜歡的還是換裝米老鼠。

她是我五歲生日時爸爸媽媽送給我的禮物。大約高八釐米米，寬三釐米。圓圓的黑色大耳朵，彎月般的眉毛下嵌着一雙烏黑亮麗的大眼睛，像黑寶石一樣；尖尖的鼻子，彎彎微笑着的小嘴巴，很可愛。

她有七套裙子，七雙鞋子，七個頭飾和兩隻小動物。我按照不同的場合給她穿上不同的套裝。上學時，我給她穿紅色的裙子，白色的頭飾，紅色的皮鞋。過生日時，我給她穿粉色的短裙，紅點點頭飾，銀色的高跟鞋。回到家就換上藍色的家居服和拖鞋。

她還是我的好夥伴。有一次暑假的晚上，爸爸媽媽都出去了，外面下着大雨還不時傳來一陣陣雷聲。我用被子蓋住頭和全身，可還是害怕。我看見了坐在枕頭上的她，便把她拿下來放到手上，慢慢地我沒有那麼害怕了。

我開心的時候，她好像在和我一起笑。我寫作業時，她就在旁邊陪着我。在我成長的路上，她和我一起，陪我學習、玩耍、快樂、傷心。

她是我最喜愛的玩具，也是我最好的“夥伴”。

四年級的玩具作文 篇3

時光荏苒，我在一點一點長大，我的玩具也在不停地更換着，其中有一個很特殊，從我5歲那年一直到今天都放在我的書房裏最顯眼的地方。這個玩具是我用勞動的汗水換來的。

天氣很冷，呵氣成霜，小朋友們都戴上了厚手套，我也不例外。有一個小朋友卻沒有戴手套，兩隻手插在了一個很可愛的毛絨玩具裏面。5歲的我感覺很新奇，雖然我有一大箱玩具，但是沒有一個像這樣特別的，既可以保暖，又可以當玩具，最主要的是它很養眼，很可愛。

我很是羨慕，總是夢想擁有這個玩具，於是總是鬧着要去逛商場。媽媽感到很奇怪，因爲我一直不太喜歡去商場，怎麼一下子這麼熱衷於逛商場。於是就詢問我逛商場的緣由。我說明原因後，媽媽一口回絕了：“你的玩具夠多了，明年過生日再說吧！”好吧，幾乎每次我提到買玩具，她都是類似的回答。我當時的心塞無法用筆墨來形容，一旁的奶奶想說什麼，可是被媽媽的眼神制止了。奶奶無奈地搖了搖頭。“要不然這樣，你要玩具可以，你幫忙做家務，做一次加2分，積到50分就給你買，你覺得怎麼樣？”媽媽似乎是爲了給奶奶一個面子，思考片刻作了讓步。“當然可以。”我不假思索地滿口答應。

在接下來的日子裏，我天天自告奮勇地爲媽媽“打工”，攢“工分”。什麼事我都想幫忙，修花草，洗碗，擦桌子……不到一個月，我就攢滿了50分，連蹦帶跳地去找媽媽，媽媽當然履行了諾言。

說來也怪，有了玩具以後，我還是天天自告奮勇地爲媽媽“打工”，雖然媽媽不再給“工分”了，我知道我已經習慣了主動做家務活了。爲此奶奶和爸爸媽媽不止一次誇獎我懂事。

這個玩具對我意義重大，他促使我養成了主動做家務的習慣，懂得了勞動的價值，所以我十分珍愛它，把它擺放在書房裏，每天“相看兩不厭”！

四年級的玩具作文 篇4

在我們家的寶貝玩具中有一隻珍珠小熊，這隻珍珠小熊是我去兒童村，兒童村的小朋友送給我的。我對這隻珍珠小熊愛不釋手，它是我最喜歡的玩具。

這隻小熊是用珍珠做的，在陽光的照射下閃閃發光，遠遠看去就像一顆顆璀璨的寶石。小熊有一雙水汪汪的大眼睛，每天它都用它的大眼睛送我上學，它還有圓滾滾的肚皮，肚皮上穿着一件紫色的小馬甲，真叫人看了就喜歡。它有一個圓溜溜的頭，頭上還有兩個半圓形似的耳朵直直的立着，它的嘴巴非常甜，每次我遇到困難哭的時候，珍珠小熊好似對我說：“沒關係，沒關係，你不要哭了，想想辦法就能解決。”我聽見了小熊的話，立刻又開心的笑了。

每當我看見珍珠小熊的時候，就會想起了兒童村的小朋友們，他們沒有父母，非常可憐，這些玩具都是他們親手做成的，我們應該學習他們獨立自主的能力，更應該把更多的愛心獻給他們。我很想再去一次兒童村，去看望這些小朋友，給他們捐一些文具、書籍.....我時常會想起他們感激的眼神，希望每一個人都能獻一份愛心，多關心一下這些小朋友，只有我們這樣才能讓世界充滿無限的愛。

我愛我的珍珠小熊，愛它的可愛，愛它的古靈精怪。它陪我解決困難的事情，它陪我度過快樂的時光，瞧，它大大的眼睛又再望着我！

四年級的玩具作文 篇5

我最喜歡的玩具是汽車。

我最喜歡的玩具是我的遙控汽車，另外它也是我最珍貴的玩具。它全身都是銀灰色的，很大，大約有13釐米長。它的車頭是流線形的。媽媽告訴我流線形的車體跑得快。它從上面看像一個飛機的造型，頭尖尖的，有兩個翅膀，尾部很大。側面看它有四個車輪子，你不要小看這四個車輪，它支撐着車子的全身。它的前兩個車輪可以隨意擺動，後兩個車輪還可以剎車。它的車廂是封閉的，裏面有一個小人正在專心致志地開車。我多麼希望那個開車的小人是我啊！

它的前面和別的車一樣，有兩盞車燈，黑天的時候用。後面就不一樣了。並排有四盞車燈。都是紅色的，很是氣派。在它的車棚頂上還有一個遙控用的天線。這個車很靈活，在我的指揮下左衝右撞，還能鉆在桌子底下哪。當我煩惱的時候我就把它取下來，裝上電池，玩着玩着我會忘記煩惱，重新快樂起來。

我非常喜歡我的這個遙控汽車。

四年級的玩具作文 篇6

今天，我家來了一位新成員，它是我的好朋友霸王龍，是媽媽在給我過生日的時候送給我的生日禮物。

它長得高高的，身體長長的，頭上長着兩隻長長的角，臉上長着一雙藍色的眼睛，眼睛下面有個彎彎的嘴巴，嘴巴里面還有一口鋒利的牙齒，看起來很兇猛。它的身上有很多條黑斑，身體的後面有一條長長的尾巴。下面還有兩條粗壯的大腿，腿的前面還有隻細小的爪子。

這隻恐龍既可以唱歌還可以跳舞，專用遙控器上有許多按鈕，左邊有前進、後退、左轉、右轉，右邊有頭順轉、頭逆轉、左擺尾、右擺尾、中間是編程。小恐龍擁有許多技能，跳一跳就能跳到桌子上。

這隻恐龍給我帶來了許多的快樂。有一天，我和媽媽頂嘴，因爲她想讓我上補習班，可我不願意，她就嚴肅地批評我說：“你這孩子，成天就知道玩，也不學習，這次考試才考了94，真讓人失望。”我聽了很生氣，自己跑到我的房間裏哭了起來，在我最傷心的時候，小恐龍默默地看着我陪着我。等我情緒好點，它就陪着我玩。

我很愛護它。每當有人要借我的恐龍玩時，我都會直接拒絕。有一次，我表弟來到家裏玩，他看到我的恐龍想玩玩，正好這時，媽媽在旁邊，所以我勉強說：“好吧。”在表弟玩的時候，我就時刻跟在他的後面，一個勁地說：“小心點。”他走到哪裏，我跟到哪裏，媽媽被我緊張兮兮的樣子弄得哭笑不得。

我愛我的玩具，因爲它給了我快樂，它陪我度過了一天又一天。

四年級的玩具作文 篇7

在我小小的房間裏，有一張小小的書桌，小小的書桌上，擺着一個小小的小娃娃，她可是我的知心娃娃呢！我可喜歡她了。

小娃娃是個不倒翁，她小巧的鼻子上有一顆圓圓的、黑黑的小圓痣，烏黑神氣的大眼睛快活的眨巴着，就像夜空中那顆最燦爛的星星，明亮而溫暖，亮晶晶的，兩片桃花瓣兒似的嘴總是樂呵呵地大張着，露出好看的貝齒，胖乎乎的小手調皮地左搖右擺，加上搖搖晃晃的小身子，像一個剛學會走路的小企鵝，紅衣紅褲，打扮得像個小新娘，可愛極了！娃娃手中還拿着一幅對聯，哎----是什麼？讓我看看！書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟，橫批：好好學習、天天向上！你呀，可別看她這一股調皮子勁，學習還蠻認真的嘛！

小娃娃機靈、活潑、可愛、愛學習，但這些原因還不是我很喜歡她的重要原因，而最令我佩服的還是她那頑強的、永遠不肯服輸的精神。

爲什麼說小娃娃頑強呢？因爲她是不倒翁呀，我曾經一次又一次的把她按倒，放倒在桌子上，可當我的手一離開，小娃娃就又倔強得跳起來，一副看你能把我怎麼着的樣子，就這樣，按倒、跳起、按倒、跳起……重複了好幾遍，她都勇猛地跳起來。想到這兒，我不禁深受啓發：連不倒翁娃娃都這麼頑強，那我們人呢？有的'人只因一點挫折就號啕大哭，或者心灰意冷，而有的人無論遇到多大的困難，都會面帶微笑，頑強不屈的面對風雨，以苦爲樂。是啊！不經歷風雨，怎麼見彩虹？最終，這些堅強的人們，一定會迎來彩虹。

我在心裏默唸：小娃娃啊，小娃娃，你不僅是個觀賞物，你更教給我們如此深刻的道理！此時，我覺得小娃娃笑得更歡了……

這就是我的知心娃娃，教給我這令人深思的道理，我喜愛她，但我更佩服她的精神！頑強不屈的精神……

四年級的玩具作文 篇8

不知從何時開始，樂高積木已是我的生活中不可缺少的一部分了。書桌上、櫃子裏，少不了它們的蹤跡。

從小我就覺得樂高是個很奇妙的東西。他好像有些魅力，一上手便無法控制自己；好像有些魔法，每一次組裝都可以隨自己的想法變出千百種形狀，少一個零件便無法合體。

他們甚至會因爲我的喜怒哀樂而做改變！當心情跌落谷底，黑色和灰色便代表我的心灰意冷出現在作品中；當怒氣衝破雲霄，紅色也沉不住氣的出現；當心情像藍天般平靜，藍色就不斷出現；當快樂充滿心靈，黃色總源源不絕地出現。在拆、組過程中心情的變化，竟可以重作品中看出來，這對我來說纔是最特別的，也是其它物品無法展現出的一種創作吧！

託了樂高的福，我在生活中種種壓力，多了一個抒發的管道，隨年齡增長，我也從中得到許多啓發，不僅僅只有物理上，基本的建築結構、地基。那一塊塊小小的樂高，堆疊成象徵“合作”的模型；一個都不能少的龜毛特性，就象徵社會上缺一不可的人、事、物。

從小玩到大，他的確帶給我許多歡笑，是沒有東西可以取代的寶物，也就是屬於我的時光寶物。

四年級的玩具作文 篇9

在我的臥室裏，放着一輛珍貴的玩具賽車。這輛賽車普普通通，價格不是最昂貴的，外貌不是最炫酷的，功能不是最齊全的。它和平常的賽車一模一樣。可它的來由，卻與衆不同。

從我剛上朗文英語起，就被那琳琅滿目的禮品櫃迷住了。最吸引我的是放在最高處的遙控賽車。老師告訴我，禮品櫃裏的所有東西都要用獎卡來換，而獎卡則通過上課的表現獲得。於是，我發誓一定要換那輛賽車。我不想讓爸爸媽媽給我買，我想通過自己的努力來獲取勞動成果。儘管兌換那輛賽車，需要1000多張獎卡，而如果開口讓爸爸媽媽給我買，或許僅僅是幾十塊錢。可儘管我心裏早早就有了想法，但那個時候，我還不知道積攢卡片換大禮物，只是換一些小玩意兒。等到我慢慢大一些了，到了六歲時，我開始懂得積攢卡片換那輛賽車了。

當我的卡片盒裏裝了兩百多張卡片時，我欣欣自喜，對未來充滿了憧憬。或許是老天爺故意和我對着幹，或許是老天爺要磨練我的意志。沒過多久，我的兩百多張卡片和卡片盒在英語班都丟了，希望和努力剎那間化爲烏有，剩下的只是憂愁和苦惱。“我心愛的卡片，你究竟去了哪裏？”我每天都在自言自語，整個人也沒精神了。我放棄了這種做法，還像以前那樣換小禮品。

本來，我以爲我永遠也換不了這輛賽車了。但我灰心了，媽媽不灰心。在媽媽的鼓勵下，我恢復了信心。於是，我又開始不斷地積攢卡片。慢慢的，過了兩年多，我的腰包漸漸鼓起來了，我已經有八九百張獎卡了，而賽車只需1000多張卡片就夠了，所以我想，再過半年，我就能換了。

可生活不可能一帆風順，而命運又總喜歡折磨人。我們的一位英語老師教我們時，欠了我們一兩百張獎卡，可後來，她被調到另一所分校去了。所以，我又一次遭到挫敗，但我想：堅持就是勝利，只要再堅持一兩年左右，賽車就可以收入囊中了。所以我不灰心，繼續每天堅持去上課，多掙一些卡，好換來賽車。又過了一年多，我的卡片終於夠換一輛賽車了，我激動得拿着1000張卡換來了一輛賽車，我很愛惜它，從不願意讓它受一點傷害，因爲它是經過我不懈的努力才換來的！

從此以後，每當我看到這輛賽車，無論心情沮喪或愉悅，一股不服輸的勁兒總會令我鬥志昂揚。因爲它給我信心，教會我堅持就是勝利的道理！

四年級的玩具作文 篇10

去年聖誕節的時候，媽媽送給我一隻玩具小熊。它的外形十分可愛，圓圓的臉上鑲嵌着一雙黑寶石似的大眼睛和一個很卡通的鼻子，嘴角微微翹起，表情很溫柔，永遠面帶微笑。從第一次見到它，我就對它情有獨鍾，我拋棄了所有的毛絨玩具，將它視爲我最好的夥伴。

因爲它的到來，我的生活充滿了陽光。每當我不開心的時候，我會向它訴說。雖然它不會說話，卻靜靜傾聽着，分擔着我的憂傷。

記得有一次，因爲我做作業不認真，媽媽嚴厲地批評了我。我感覺委屈極了就自己躲在房間裏大哭，哭着哭着看到小熊在旁邊，我就抱着它，頓時感覺有了依靠。我告訴小熊：“我媽媽批評我，我很生氣也很傷心。”小熊用它一貫的輕鬆愉快的表情注視着我，好像在說：“不要哭了，你對生活微笑，生活也會對你微笑；你對生活哭泣，回報你的就是眼淚。”我冰冷的心因爲它的微笑變得溫暖起來，我也認識到自己的錯誤，主動向媽媽道歉，得到了媽媽的原諒。

因爲它的存在，我不再感覺孤獨。以前每當夜晚來臨的時候，我一個人躺在牀上總感覺孤獨。自從小熊闖入我的生活，我每晚都抱着小熊入睡，睡得很踏實很甜蜜。當然，作爲我的好夥伴，天氣晴朗的時候，我還會帶它走出家門，到大自然中開開眼界，它就像妹妹一樣依偎在我的懷裏。

媽媽經常問我：“那麼多毛絨玩具，你爲何偏偏只喜歡小熊？”以前我不知道答案，可是隨着時間的流逝，我終於找到了答案。那就是：因爲它的笑容讓我輕鬆，它的笑容讓我感覺溫暖，更主要的是它的笑容也會讓我不自覺的微笑。我暗暗發誓，我也要做一個愛笑的女孩，用微笑溫暖自己和身邊的人。