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關於校園的一角四年級作文合集七篇

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在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的校園的一角四年級作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於校園的一角四年級作文合集七篇

校園的一角四年級作文 篇1

我愛美麗的校園。我的校園裏一片花團錦簇,可漂亮了!不過我最喜歡的是我們學校的操場。

操場中央有四個籃球架。每天早點上都有一羣人聚在那裏打籃球。他們打的可激烈了!旁邊圍觀的人全都在爲他們吶喊助威。籃球架旁邊有一套運動器材,每到下課總有許多男生在那裏玩耍。我們的操場還有400米的跑道呢。

在操場的北面有一個小亭子,下課時同學們經常到小亭子裏去曬太陽,特別是春天陽光明媚的時候人非常多。小亭子的裏面有一片青翠的竹林,那竹子長得可高了,綠的像一塊大翡翠。

在操場對面還有一塊大草坪。春天小草生機勃勃遠遠看去好像春姑娘給它穿上了美麗的衣服,還叫來小花來陪它們玩耍。夏天,小草在夏哥哥的懷抱裏盡情的享受陽光的沐浴。夏哥哥走了,它們又迎來了秋姑姑。秋姑姑把樹上金色的樹葉送給了它們,小金葉要爲它們遮風擋雨。冬爺爺悄悄地來了,好像在說:“我給你們送棉被來了”,說着便下起了大雪,給小草們鋪上了厚厚的被子,送它們入夢鄉。

這就是我的學校,既快樂又充滿生氣,我整天都想跟它呆在一起。雖然我學校的操場已經被拆了,這是我記憶中的操場,但是我相信裝修後的操場會更美麗!

校園的一角四年級作文 篇2

校園裏,有一棵樹。它不像松樹那樣挺拔;它不像柳樹那樣多姿;它不像竹子一樣高聳。它,是什麼樹?

校園裏,有一種花。它不像玫瑰那樣妖嬈,它不像牡丹那樣鮮豔;它不像向日葵那樣神奇。它,是什麼花?

樹,是樸素的玉蘭樹,花,是樸素的玉蘭花。

雨後初晴,花瓣上滾動着晶瑩的露珠,陽光照射在玉蘭花瓣上,金燦燦的。玉蘭花綻出笑顏,微風拂過,一樹的花瓣輕盈的舞蹈起來,那舞姿,比天鵝湖跳的還美,微風送去陣陣清香,令人心曠神怡。香的使蜜蜂、蝴蝶圍着它團團轉。似乎連樹皮,都香的不得了。

玉蘭花的花瓣是近似橢圓形的,還沒有巴掌大呢。白中透黃,可在遠處看,還是雪一般的白。似乎每一片花瓣上,都藏着一個個花仙子。調皮的在樹上蹦着、跳着,撒播出迷人的香氣,使每一片花瓣都充滿了活力。

玉蘭花的生命似乎很嬌弱在三月時節開幾天,就謝了。長出嫩綠的葉子,那葉子綠的是那樣清新,散發出春天獨有的特點。花仙子脫掉了白色的外套,穿上了綠色的時裝。我常常想:玉蘭花真奇特,先開花,後長葉,這是爲什麼呢?

我愛我們學校的玉蘭花!

校園的一角四年級作文 篇3

我的小學是人民小學,它坐落在美麗的梅江河畔。

我的學校可美了!一進入校園,首先映入眼簾的是寬闊、結淨的大操場。它是同學們的好場所。每當下課時,同學們都到操場上玩耍!上體育課時,同學們在這兒運動!有的在踢毽子,有的在踢足球,有的在跳繩······玩的可熱鬧了!中間還有人工草皮,可以在那兒休息、玩耍等人工草皮的前方有一個臺階,那兒掛着鮮豔的五星紅旗。

操場的一角有一棵高大的大榕樹。它大約有三層高,它的樹幹很粗壯,要好幾個小朋友張開手臂,手拉手才能把它包圍起來。無論春夏秋冬它都紋絲不動地站在那兒,爲我們遮風擋雨,大榕樹真像是校園的安全衛士呀!大榕樹給我們帶來了許多快樂,炎熱的夏天,我們可以在大榕樹下做遊戲,玩丟手絹、捉迷藏等······玩累了,可以再大榕樹下乘涼,感受大榕樹給我們帶來的涼爽的風!

在大榕樹後面是一棟五層樓高的教學樓。教學樓的底層是一個大禮堂,我們可以在那裏進行“陽光體育”活動。二到四層樓都是明亮、寬敞的教室,每天一進入校園,就能聽見同學們朗朗的讀書聲 。透過明亮的窗戶,看見同學們都穿着整潔的校服,佩戴着鮮豔的紅領巾,端端正正地坐着,全神貫注地聽老師講課。五樓還有美術室,有音樂室,有舞蹈室等······大大豐富了我們的課外生活。

我愛我的學校,但我更愛學校的一角!

校園的一角四年級作文 篇4

說起校園一角,我最喜歡的當然是升旗臺了。

升旗臺中間豎立着一根筆直的旗杆,五星紅旗迎風飄揚,它是那樣的紅,像在空中燃燒的火焰。風停了,它便垂下,圍住了旗杆頭,好像是一支立着的紅纓槍,又像是一支高聳着的火炬。

旗杆周圍是一些花草。現在正是春天,青的草,紅的葉,各色鮮豔的花,都像趕集似的聚攏起來,美麗極了。紅的是花朵,粉紅色的花瓣,一團團,一簇簇,紅得耀眼,美得醉人,像一張張可愛的笑臉;再看看那些綠草,一片片,一簇簇,綠得翠亮,豔得清晰;看,那剛剛長出的小嫩芽,像一顆顆翠綠色的珍珠,美麗極了

遠遠望去,升旗臺像一個臉己經羞得通紅的小姑娘輕盈的跳着芭蕾舞,她的動作是那麼柔軟,舞姿是那麼的美。當那“小姑娘”跳完了芭蕾舞,她旁邊的那棵榕樹用它的葉子爲她鼓掌,不信你聽:沙沙沙—沙沙沙—!那些花草彷彿是“她”的裙子,那“裙子”的顏色是那麼的豔麗;那麼的豐富;那麼的'多姿多彩。

醉人的花香,精神飽滿的國旗和旗杆和那周圍翠綠的草,繪成了一幅優美迷人的校園一角!

校園的一角四年級作文 篇5

我們的校園是一個風景如畫的地方,在這個地方,我尤其喜歡學前一班陽臺後面的那棵琵琶樹。

有一次,我正坐在那棵琵琶樹下看書,看見一個學前一班的小男孩在爬那一棵琵琶樹,樹枝被壓彎了,那綠綠的葉子和還帶着點綠色的琵琶果掉了一地,我心疼極了,正準備去阻止他,一個老師走了過來,讓他下來,並批評教育了他。

從此以後,我便更加留意這顆枇杷樹了,並漸漸的喜歡上了它。我經常在旁邊玩耍、學習,還經常給它鬆土、澆水、剪枝。春天,它綻開嫩芽,小嫩芽細細地感受着春光;夏天,它枝繁葉茂,像一把綠色的大傘,給小朋友們帶來陣陣清涼;秋天,它的葉子雖然不太綠了,但金燦燦的琵琶果掛滿了樹枝,給人一種沉甸甸的、收穫的喜悅;冬天,它堅強地站着,毫不退縮,我想凡是從它身邊經過的每一個小朋友都會產生一種敬意……

你看,許多小鳥飛來,落在枝頭上歡快地唱歌,給這一棵平凡的小樹增添了無限生機。就在這個秋天的一個下午,我坐在臺子上背誦着當天學會的課文,突然,一個硬硬的東西掉到我的頭上,落在我的懷裏,我一看,竟然是一個黃黃的琵琶果,那時,我彷彿聽到了它的聲音:“小朋友,秋天對於你來說也是一個收穫的季節嗎?”我抿着嘴笑了。

我喜歡你——校園裏這棵平凡而又美麗的琵琶樹。

校園的一角四年級作文 篇6

初來這所學校,就已被它樸素而不乏典雅的裝束折服了,紅色的教學大樓,寬廣的綠茵場,綠色的小樹林,久而久之,我發現學校的一個小角,都是生機勃勃的。

繁忙的學習生活,給人以緊張的感覺,有的時候因忙於學習,就常會忽略了校園的生氣。我也是這樣,其實在校園裏走上一會兒。必須會發現一個好地方--小樹林。

小樹林,學校中的每個人都不會陌生。走上那兒的石子路,小石頭在腳下,沒有痛的感覺,很舒服。樹的葉子已經垂到了我的頭上,感覺就像是個姐姐在慈愛地撫摸了我的頭,很幸福。看到了用樹做的凳子和桌子,凳子上的年輪能清楚地看到,做下來,撫摸一下桌子,有種到了原始森林的感覺,一股微風吹來,帶着一股香氣,風吹過我的頭髮,悄悄地“走”了,香氣還留着,使勁一吸,香溢滿全身,好舒服。開心的時候,來那裏,樹葉也沙沙地表示歡迎,風也和自我一同“歡笑”;失意時,來那裏,走上幾步,就像是排擠煩惱,即使不能完全忘記煩惱,至少能夠讓自我的煩惱少一些,因爲樹,風,鳥,凳子,椅子,都在爲自我分擔。

校園的一角四年級作文 篇7

我們的校園是中國最出名的學校,它是人和街小學,這個地方位於重慶市大禮堂的一個拐角處。

來到學校,只要經過大操場和二操場,上十八步階梯,展現在你眼前的便是一座孔子雕像(孔子是春秋時期的偉大的思想家和教育家)這是一尊用漢白玉製成的雕像。只見孔子爺爺雙手抱着一捆竹簡,炯炯有神的眼睛凝視着遠方,它是那麼和藹,可親,是那麼慈眉善目,讓我一看到他,就喜歡上他了。他的目光這麼深沉,他在想什麼呢?哦,他也許在關注着我們人和街小學的同學是如何發展成一個和藹、幸福、互相幫助的大家庭的;或許他在想,是否能把我的教學方法傳授給這些懂事的孩子們。孔子像的一圈,都栽種着許許多多整整齊齊的樹木,有桂花樹,竹子,三葉草,松樹,杜鵑花……各種各樣的。這些花看得我眼花燎亂。孔子的前方還有兩棵高大粗壯、莊嚴的黃桷樹。哈哈,這個黃桷樹還挺大的呢!有的同學一個人還抱不過來呢!孔子的正前下方有九隻各種各樣,型態各異的白鶴,它們在大門遠處的正前方,形成一個“人”字,使學校變得更加和諧,幸福。

孔夫子像的右邊,便是居儒綜合樓。居儒綜合樓共有七樓,第一層有一個禮堂叫“人和禮堂”。這裏可大了,同學麼們選舉大隊委、故事大王選舉賽、獨奏比賽都在這裏舉行。第二層是1、2年級的同學上音樂、舞蹈課的地方。在第二層還有一個小樂園呢,課間我們可以忘掉煩惱,自由的在裏面玩耍。三到六樓是校長主任的辦公室。七樓是我們喜歡的森林圖書館,裏面有3000多本書呢!

我愛我們的大操場!