關於校園的一角四年級作文七篇

在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編爲大家整理的校園的一角四年級作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

校園的一角四年級作文 篇1

我們的校園是中國最出名的學校，它是人和街小學，這個地方位於重慶市大禮堂的一個拐角處。

來到學校，只要經過大操場和二操場，上十八步階梯，展現在你眼前的便是一座孔子雕像（孔子是春秋時期的偉大的思想家和教育家）這是一尊用漢白玉製成的雕像。只見孔子爺爺雙手抱着一捆竹簡，炯炯有神的眼睛凝視着遠方，它是那麼和藹，可親，是那麼慈眉善目，讓我一看到他，就喜歡上他了。他的目光這麼深沉，他在想什麼呢？哦，他也許在關注着我們人和街小學的同學是如何發展成一個和藹、幸福、互相幫助的大家庭的；或許他在想，是否能把我的教學方法傳授給這些懂事的孩子們。孔子像的一圈，都栽種着許許多多整整齊齊的樹木，有桂花樹，竹子，三葉草，松樹，杜鵑花……各種各樣的。這些花看得我眼花燎亂。孔子的前方還有兩棵高大粗壯、莊嚴的黃桷樹。哈哈，這個黃桷樹還挺大的呢！有的同學一個人還抱不過來呢！孔子的正前下方有九隻各種各樣，型態各異的白鶴，它們在大門遠處的正前方，形成一個“人”字，使學校變得更加和諧，幸福。

孔夫子像的右邊，便是居儒綜合樓。居儒綜合樓共有七樓，第一層有一個禮堂叫“人和禮堂”。這裏可大了，同學麼們選舉大隊委、故事大王選舉賽、獨奏比賽都在這裏舉行。第二層是1、2年級的同學上音樂、舞蹈課的地方。在第二層還有一個小樂園呢，課間我們可以忘掉煩惱，自由的在裏面玩耍。三到六樓是校長主任的辦公室。七樓是我們喜歡的森林圖書館，裏面有3000多本書呢！

我愛我們的大操場！

校園的一角四年級作文 篇2

我們的學校是廣州市海珠區寶玉直實驗小學，當我走進校園就看見了幾棟教學樓和整整齊齊的幾個大字“廣州省一級學校”這幾個大字讓我們感到自豪。

在校園的兩旁有很多美麗的花朵，正前方就有一顆金種子，它是一位雕塑家贈送給我們學校的，金種子的前面是花壇。

花壇是用白色的竹子圍成的裏面載滿了各色的花兒大自然是一位技術超高的化妝師，給花壇裏的.花帶上了一圈圈晶瑩透亮的項鍊，讓他們更加美麗了。

花兒們多姿多彩，有的含苞待放，像一位位小女孩，有的倒掛枝頭，好像低頭沉思，它們競相開放。紅的像一團火，黃得像一堆金，白的像雪花。

校園的一角四年級作文 篇3

人山人海的操場，高大整潔的教學樓，古老威武的香樟樹。這些都是校園的一角，它們都給了我無限遐想。但我最嚮往的還是那個美麗的小花壇。

它雖然沒有操揚那樣熱鬧，沒有教學樓那樣高大，沒有香樟樹那樣古老，但它在我心中卻是校園最美的一角了。

春天，萬物復甦，這時是校園裏的小花壇最是迷人的季節。各種花兒競相開放，桃樹上，有的含苞待放，有的十分害羞，好像還不敢把自己的花瓣完全張開，還有的呢？膽子特別大，早已迫不及待地舒展開來，供人們欣賞呢。它們的形態各不相同，散發出一股股濃郁的芳香，引來了辛勤的蜜蜂和愛跳舞的蝴蝶。除了桃花，還有迎春花、杜鵑花、月季花等等。

我最喜歡的還是那一片又一片的蝴蝶花了，有紫的、紅的、黃的，它們爭相鬥豔，你不讓我，我不讓你，似乎是在比美。那金黃金黃的花瓣上印着紫色的蝴蝶形狀，不注意看，還以爲是隻真的蝴蝶停在上面呢。它們你拉着我，我靠着你，連成一大片，霎是好看。

這就是我喜愛的小花壇，它總是靜靜地呆在校園的一角。每當我早晨來上學時，它總在那歡迎我的到來，好像對我說“早，一日之際在於晨，加油！”當我放學時，它也還在那裏，對我說“再見！路上注意安全，好好休息，明天繼續！”每天有它的陪伴，真好！我愛你，校園裏的小花壇！

校園的一角四年級作文 篇4

我的小學是人民小學，它坐落在美麗的梅江河畔。

我的學校可美了!一進入校園，首先映入眼簾的是寬闊、結淨的大操場。它是同學們的好場所。每當下課時，同學們都到操場上玩耍！上體育課時，同學們在這兒運動！有的在踢毽子，有的在踢足球，有的在跳繩······玩的可熱鬧了！中間還有人工草皮，可以在那兒休息、玩耍等人工草皮的前方有一個臺階，那兒掛着鮮豔的五星紅旗。

操場的一角有一棵高大的大榕樹。它大約有三層高，它的樹幹很粗壯，要好幾個小朋友張開手臂，手拉手才能把它包圍起來。無論春夏秋冬它都紋絲不動地站在那兒，爲我們遮風擋雨，大榕樹真像是校園的安全衛士呀！大榕樹給我們帶來了許多快樂，炎熱的夏天，我們可以在大榕樹下做遊戲，玩丟手絹、捉迷藏等······玩累了，可以再大榕樹下乘涼，感受大榕樹給我們帶來的涼爽的風!

在大榕樹後面是一棟五層樓高的教學樓。教學樓的底層是一個大禮堂，我們可以在那裏進行“陽光體育”活動。二到四層樓都是明亮、寬敞的教室，每天一進入校園，就能聽見同學們朗朗的讀書聲 。透過明亮的窗戶，看見同學們都穿着整潔的校服，佩戴着鮮豔的紅領巾，端端正正地坐着，全神貫注地聽老師講課。五樓還有美術室，有音樂室，有舞蹈室等······大大豐富了我們的課外生活。

我愛我的學校，但我更愛學校的一角！

校園的一角四年級作文 篇5

我們校園有許多美麗的景物，但我最喜歡的是學校的悅鈉湖。

校園的南邊就是悅鈉湖，悅鈉湖是圓形的，悅鈉湖的水可真清啊，清的能看見湖底的沙石，悅鈉湖的水可真靜啊，靜的都能聽到湖水在流動，悅鈉湖的水可真綠啊，綠的像一塊無暇的翡翠，旁邊有一座假山，有的像尖刀，有的像利斧，有的像怪獸——悅鈉湖裏有許多小魚和烏龜，小魚有金色的黃色——有的三五成羣的在做遊戲，有的在你追我趕，好象在比賽游泳，有的在水底下一動不動，好象在說悄悄話，還有的在上面吐泡泡，好象在歡迎同學和老師的到來，每當看到烏龜時，它都是孤孤單單地爬在假山上走來走去，好像在觀察着我們的成長。周圍還有杏樹、柳樹、桃花······

春天一來，柳樹姑娘的頭髮就飄了起來，春風一吹，柳樹姑娘的頭髮隨風飄起，好看極了，周圍還有很多小草，春天一來，小草們彷彿剛剛睡醒，伸着懶腰，露出了頭，花兒們好像也是剛剛睡醒，穿着一件漂亮的衣裳，出來觀賞風景······

我喜歡學校的悅納湖，更喜愛老師和同學。

校園的一角四年級作文 篇6

我愛我的校園，更愛校園的一角——花壇。

我們一進校園，第一眼看到的是左。右兩邊的大花壇。它們每天陪伴着我們，經過不知多少春夏秋冬，仍然生機勃勃。你們也許都會問：爲什麼你這麼喜歡這兩個大花壇？我會回答說：“這兩個大花壇從我們一年級開學的第一天就看到了。這五年間我們上學或放學都會看到它。尤其是它中間的那個雕像，男的那個左手握着火炬，右手拿着足球，氣勢雄偉；那女的手裏拿着一本書，當同學們看到這個雕像，一定會體會到積極向上，努力學習的精神。”

早上，這裏一片生機勃勃，微風一吹來，花壇裏的花朵搖頭晃腦，彷彿對同學們說：早上好！如果有領導嘉賓到來參觀指導，它們好像對來客們說：您們好！歡迎光臨！到了上課的時間，兩個花壇四周寂靜，只有一些小昆蟲在這裏忙碌，最勤快的是蜜蜂，它們“嗡嗡嗡”地飛來，又“嗡嗡嗡”地飛走，真像奏着一首美妙的樂曲。不知是否蜜蜂美妙的“樂曲”又引來了一羣舞蹈家——蝴蝶，它們一高一低，一快一慢，翩翩起舞，美麗極了。

中午，烈日當空，花壇裏的花草形態各異：有的擡起“頭”，好像一點不怕太陽；有的花朵低着“頭”，好像怕曬黑“面孔”。、、、 、、、

傍晚，太陽下山了，日落的餘輝灑落在花朵上，花朵上好像鍍了一層金鉑似的，一陣風吹來，彷彿一片片金鉑撒落地上。

美麗的花壇給我們一小塊自然空間，讓同學們暫時忘卻緊張的學習，全身心放鬆，就像一個心靈的加油站，我們能不喜歡它嗎！

校園的一角四年級作文 篇7

我的校園風景如畫，十分美麗。其中最美麗的是操場。

走進大門，由教學樓和花壇圍起來的大片空地，便是我們的活動樂園——操場。

操場的北邊靠近教學樓的地方是舞臺，這是我們娛樂、排練節目、表演節目和舉行大型集會的地方。

舞臺中間用紅色的地板磚鋪成一朵花的形狀，亮亮的，滑滑的。上體育課時，操場就成同學們的樂園，同學們有的跳繩，有的踢毽子，有的跳高，有的跳遠……其樂無窮！

同學們放學後經常來到舞臺上排練節目，等到開展活動時，同學們就會在舞臺上一展自己的英姿。

舞臺左邊的地方是升旗臺，升旗臺中間聳立着一根旗杆，我們的國旗在旗杆頂端高高飄揚着。

舞臺兩側各有一顆榕樹。葉子細細的，長長的，有三層樓這麼高。學校外面的鴿子被這裏的風景吸引來，它們站在枝頭上高歌，彷彿在讚美這裏的風景。一陣風吹過，枝上的葉子在彎腰點頭，好像在說：“老師們，你們你們辛苦！”

最引人注目的還是操場中間的那個花壇。春天，小草從地裏鑽出來，綠綠的，滿地都是。花兒也盛開，五顏六色，有紅的、黃的、藍的、白的、紫的……夏天，我們坐在樹底下讀書，或觀景，或玩耍，遮天蔽日的大樹爲我送來一片陰涼。秋天，秋風吹來，樹葉變黃，慢慢地落下來。冬天，陣陣寒風刺入肌骨，榕樹仍然枝繁葉茂，威嚴地挺立在寒風之中。

操場上還有數學角、英語角、假山、池塘等美麗的風景。

校園的風景在我眼裏最美麗，朋友，你說呢。