四年級夏天的作文300字四篇

在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的四年級夏天的作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。

四年級夏天的作文300字 篇1

聽到題目，大家一定認爲這篇文章是寫夏天夜晚的景色。不，你們只答了一半，還有一半就是在夏天夜晚裏的人們，他們在幹什麼。

夏天的夜晚，我們樓下（臨潁）會有許多人跳舞，看那優美的舞姿，伴着蛐蛐的叫聲，隨着涼風的韻律，讓你感到涼爽之意；而在跳舞的人羣中，絕對看不到孩子，他們到哪裏去了呢？原來他們在操場上滑滑板呢。看那個孩子，他一彎一彎的，躲過了一塊又一塊的石頭，最終成功了，旁邊的孩子爲他喝彩；我呢，和幾個小夥伴一邊滑着滑板，一邊追着玩；還有一些不願意去跳舞的大人，他們一邊在操場上散步、溜圈，一邊談論着事情，有說有笑；有些人還帶着自家的小狗出來玩。總之，操場上充滿着笑聲。

一直在談論人們，忘了動物們了。它們白天躲在家裏，到晚上就出來瘋玩，叫來叫去。有蛐蛐、甲殼蟲等。人們在跳舞，它們伴奏；人們在散步，它們跳蹦；小孩在滑滑板，它們就蹦到滑板上跳舞。

總之，夏天的夜晚熱鬧非凡。

四年級夏天的作文300字 篇2

我不喜歡萬物萌發的春天，也不喜歡乾燥多風的秋天，更不喜歡寒風凜冽的冬天。惟獨讓我喜歡的只有夏，陽光燦爛的夏，萬物繁茂的夏，熱烈奔放的夏。

夏是個喜怒無常的怪孩子，剛纔還是驕陽似火，這會兒竟下起了傾盆大雨。

看！烏雲將天空遮嚴嚴實實的，一道閃電劃破天空，接着就是驚天動地的雷鳴，雨終於來了，風夾着雨，像在地上尋找什麼東西似的，東一頭，西一頭地亂撞，從天空灑向沒一角落，想顆顆斷了線的珠子似的，越下越大。想窗外望去，就想張拿者水珠織成的雨傘簾。風吹來，這水珠被吹的如煙如霧，如幻如夢，密集的雨點打在地上，又濺起千萬朵水銀花，打在水窪裏，濺起一個個可愛的娃娃。不知不覺，風漸漸輕了，雨漸漸停了，路邊的小樹在雨的洗禮下，越發的嫩綠，挺拔了。雨後的空氣特別清新，打開窗戶，吸一口氣。

如果把四季都比做糖果，那我就把夏天比作，我最愛吃的巧克力。它濃郁的.苦澀香氣，來得太猛烈了，讓人無法抗拒。夏天，短衣短褲的人們體驗它巧克力般的熱情。時間長了，皮膚就會變的和巧克力一樣。有人用防曬霜，何必呢？這是夏天送給人們最好的禮物，爲何要拒絕呢？

夏天，我喜歡！長長的假期，輕便的衣服，冰爽的雪糕，一切都那麼美好。

四年級夏天的作文300字 篇3

我忽然有一種想法：到室外尋找“夏娃娃”的足跡。

找呀，找呀，找到啦！在公園一角的一株桃樹上，長滿了翠綠的嫩葉，中心還有幾朵火紅的花蕾，真漂亮呀！

夏天也在柳枝上。我發現一排柳樹上都掛着嫩綠色的枝頭，風一吹，就飄蕩起來，像是披上了一層青綠的薄紗。

夏天又在花壇裏。長着刺的玫瑰枝也出現了紅色的花蕾，都綻放開了。還有太陽花，開得更茂盛，有的粉紅、有的硃紅、有的金黃……花瓣周圍鑲着紅的邊，多美呀！忽然，我瞧見噴水池周圍的草坪上停着無數只蝴蝶花，風一吹，它們就搖晃着，像一隻只蝴蝶在花草間飛舞。

夏天還在樹林中。那冬青樹暗綠色的葉子中間，長出了嫩綠色的新葉；高大筆直的水杉，樹枝上也冒出了新芽；更有趣的是法國梧桐樹的枝丫上，突出了半透明、青裏帶紅的芽，就跟小小的佛手一般。原來，樹木到了夏天“脫舊換新”了。

我跟爸爸繼續一路走，一路尋找，又在兒童樂園裏找到了夏天。小朋友穿着各種色彩鮮豔的衣服，像盛開的百花一樣，我覺得夏天也在小朋友的心裏。

我望着這夏天的美景，不禁心潮起伏：我們的祖國就象這夏天的 花園，處處是那樣生機勃勃、萬紫千紅。

四年級夏天的作文300字 篇4

熱!一陣熱氣向我吹來，我實在受不了了，這種天氣，唉!還是快去樹人補習班吧!

我坐上了一輛普普通通的三輪車，啊!好燙啊!我快變成烤麪包了!我用毛巾在坐墊上擦來擦去，直到坐墊不燙爲止，到樹人時，我又急匆匆地跑進了教室。

上課!老師輕輕地走到空調旁，把空調打了起來，對我們說，今天雖然很熱，不過我相信你們能堅持下去的，好，現在不說廢話了，說說重點，今天要寫的作文題目叫做：“熱”老師嚴肅的說。終於要開始寫作了，我不時感到有一股燒焦味，啊!原來是我的屁股在漸漸“燃燒”哎!這天氣真熱啊!

之後，我寫好作文，又感到有一股熱氣從哪傳來似地，我東看西看，啊!原來是教師的門上有一個大大的縫隙，哼!這可惡的熱氣原來是從那大大的縫隙中慢慢地飄進來的。

下課了!教室裏還是那麼涼快，我望着窗外看見一大羣人撐着太陽傘走來接自己可愛的孩子。

我又見這情節，背上了書包，頂着太陽紛紛跑到了媽媽工作的信用社，啊!真舒服啊!這簡直是涼快的天堂啊!太涼快了!我又坐着電梯上了四樓進了媽媽的辦公室。放下書包就準備去找媽媽。

一年四季的夏天，真是熱啊!我討厭夏天!