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【推薦】四年級橋的作文7篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的四年級橋的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】四年級橋的作文7篇

四年級橋的作文 篇1

“到你了,加油!”伴隨着這一聲聲的助威聲,終於輪到我了。這是我第一次體驗高空斷橋,我的心“撲通撲通”快速地跳動着,緊張的都快要窒息了。

我再一次整理了下我的安全設備。懷着忐忑不安的心情邁着沉重的步子開始爬上階梯。我小心翼翼的爬着,越往上爬,恐懼的感覺就愈加強烈。終於爬到頂了,我一腳踩着梯子,一手抱着柱子,慢慢的走上了獨木橋。(原創投稿 )

我屏住呼吸小心翼翼的走着,生怕一腳踩不穩掉了下去。我感覺我全身的毛孔都緊張地張開着,手心裏全都是汗。終於走到了盡頭,該往另一個橋上跳了。怎麼這麼寬呀?在下面看,距離可沒有這麼寬呀?我沒信心、也沒勇氣邁過去,此時我的腳好像完全定住了,一步也邁不了。我往下看了看,心裏更害怕了,只覺渾身發麻,雙腿發軟,站的力氣都沒有了。但是現在我不可能退縮,我深深地吸了一口氣,奮力一跳,我跳過來了,我竟然跳過來了,哇!我太興奮了,簡直不可相信。老師把我慢慢降了下來,我站在地上感覺輕飄飄的,頭濛濛的,心跳依然跳的厲害,完全還沒有從剛纔的狀態中走出來。

哎!實在是太驚險了!直到現在,我的心情依然久久不能平復。

這次高空斷橋突破了我的極限,讓我變得更加勇敢了,這次經歷是我一輩子的財富,讓我明白永遠沒有什麼不可能的事,我們要勇於挑戰不可能,勇於挑戰極限。

四年級橋的作文 篇2

在我的家鄉,有這麼一條小石拱橋,它不像萬里長城那麼宏偉,也不像十七孔橋那麼壯麗。它只是一條小石拱橋,但它記載着築橋人的汗水與我童年的記憶,對我來說意義非凡。

小的時候,我和小夥伴們經常跑到橋下的小溪裏去玩水,有時弄得全身溼漉漉,回去肯定會挨一頓臭罵。小溪裏的水清澈見底,水中的魚兒就像在空氣中游動一般。小橋的兩邊是金黃色的稻田,稻子的腰被稻穗壓得彎彎的。就像腦子裏知識越多的人見了別人就會彎得越低,越謙虛。當秋風拂過稻田,遠看像激起一層層的金黃色的波浪,近看稻穗像在隨風起舞。過年的時候是最開心的,既有紅包收,又可以瘋玩,還有一隊隊精彩的舞龍表演隊從橋的另一邊走進村來,大家都會在橋上放火柴炮,沖天炮……各種花炮。過年剛好是媽媽的生日,更有美味的生日蛋糕!

橋也是我們村通往城裏的唯一道路,多年來,我們村一輩又一輩的人們從這條橋上走了出去。它是我們探索外面世界的窗口,也是我們人生道路的開端,更是人們親情的紐帶。橋的那一邊是有更好的學習生活環境的城市,是人們發展自我的地方。有的人在大城市裏做生意發起來了,有的人在外面學習考上好的大學,有更好的前途,而留在村裏的人是平凡的,普通的,有時不堪生活的重負,但也靠自己努力奮鬥,一點一滴的進步着。總而言之,這三類人都向着美好的方面發展,但請你們不要忘記,你們還有另外一個溫馨的大家庭,一個生我們,養我們的家鄉。

在橋的這邊,我們總是嚮往着外面的世界;而在橋的那一邊,我們又常常懷念着家鄉。

四年級橋的作文 篇3

我的家鄉在河南南陽,在這人傑地靈、風景秀美的地方有一條玉帶一般的河流——白河。河面上橫跨幾座大橋,分別是臥龍橋、白河大橋、雪楓大橋、淯陽橋、光武大橋。這五座大橋中最吸引我的`是淯陽橋。

淯陽橋修建於一九九三年,橋長四百三十米,寬八米。橋上共8個精美別緻的雲形觀望臺。漫步來到白河邊,天氣格外晴朗,萬里碧空飄着朵朵白雲。

遠遠望去,淯陽橋非常壯觀。橋身全部用白瓷磚砌成,橋架由五座彩虹似的橋樑溝通着整個河面,橋身由6個V字形橋墩支撐、這樣既節省了建築材料,下面又可以輕鬆過船,還可以減少水的阻力。

走近了“淯陽橋”三個字赫然入目。橋面筆直的公路上,一對對彩色燈柱像等候檢閱的隊伍,站得整整齊齊。

站在橋上眺望河面,河面像一塊玉,小船輕輕地劃過河面留下的一條波痕,似乎劃破了這塊晶瑩透亮的玉,不過不一會兒就又變成了晶瑩透亮的碧綠色的玉。

到了晚上,淯陽橋上五顏六色的彩燈把整個淯陽橋照入了彩色世界。來往的人們不停地發出讚歎。

我喜歡我的家鄉,更喜歡家鄉的淯陽橋。

四年級橋的作文 篇4

在世界上,有許許多多的橋,比如說:石拱橋,木板橋,高架橋……

可是我最最喜歡的是我心中的獨木橋,因爲,我心中的橋雖然不長,也不高,邊上也沒有扶手,但在我的心中感覺它是最美的。你看,那彎彎曲曲的小路,下面的水深還沒有二米,清澈見底,很多人出來旅遊,特意來到這裏,還有許多都帶着小朋友在裏面捉魚呢;還有的大人在裏面比游泳呢!有一個四歲的小朋友,等不及了,他跳下水,一下子捉到了一條小魚。他高興得手舞足蹈,連忙拿給媽媽看,媽媽高興得合不攏嘴,直誇他有本事,但也很後怕,告訴他以後不要再單獨下水了。

除了自然界中有形的橋外,人們心目中也有無形的橋。當人們發生矛盾、產生衝突的時候,就彷彿中間隔了一條大河,這時要想走過這條大河,就要架起一條橋樑。這座橋樑就是寬容之橋,理解之橋,信任之橋。讓我們經常架起心靈之橋,彼此和睦相處。

四年級橋的作文 篇5

“修橋了!修橋了!”從鄉下農忙回來的爺爺高興地說。原來是老家那條二十來米寬的河面上要修新橋了。

三個月後,我和爸爸一起回到鄉下。新橋剛剛竣工,只見平整的水泥橋面足有五米寬,橋的兩邊立着46根大理石欄杆,就像46名守衛。欄杆中央是兩塊黑色石碑,上面硃紅色的“家鄉橋——江蘇省農村小型公益設施”的字跡很是顯目。此時,汽車、摩托車、自行車、行人在橋面上暢通無阻。大橋真的給人們的出行帶來了很多的便捷。

可聽爸爸說,原先這兒只是一座水泥板橋。橋面只有一米寬,又沒有欄杆。遇到颳風、下雪的天氣,小時候的他,並不敢過橋了,即使壯起膽子,也只是從狹窄的橋面上爬過去。而令他記憶最爲深刻是,六歲那年獨自一人走在橋上,一不留神,居然掉到了河裏,好在那時爺爺正在河邊挑土,急忙將他救上了岸,不過那嗆水的滋味是永遠記住了。

而爺爺則告訴我,誰曾想過會有水泥板橋,更別提汽車橋了。他小的時候,河面上只有一座晃悠悠的獨木橋,橋面只是由兩三根不粗不細的木頭捆綁而成,甚至連橋樁也是木頭的,走在上面腳就像踩着彈簧,一上一下,一蹦一跳,心都快懸到了嗓子眼兒。每次過完橋,他都像撿到了寶貝似的,開心極了。

家鄉的橋正悄然地發生着巨大的變化。它也見證着新時代的發展。

四年級橋的作文 篇6

篇一:未來的橋

“我的這座橋是彩虹橋,站在橋上,能看到天空的風景,與我們在地面上看到的很不一樣哦!”;“我設計的是方便橋,它就架在兩幢房子中間,還有空調呢!這樣,下雨天、大熱天,我們都不怕了!”;“我的橋用的材料可特殊了,是雲!在我的橋上,你想去哪裏就可以去哪裏。這樣大家都不用坐汽車了,不就減少了對大氣的污染,保護了我們的環境嗎?所以它還可以叫環保橋!”

這是我們一(3)班的同學在學了《蘭蘭過橋》後,自己設計的未來的橋,同學們在設計時充分開動了腦筋,發揮了想像力,有的還在圖上附有說明呢,還真像個小小橋樑設計師!在這些略顯稚嫩的圖畫中,不僅只有孩子們學了課文的感受,更承載着他們心中美好的夢想!

篇二:未來的橋

30年以後,我成了一名橋樑專家,發明了一座奇特的橋。

當地震來臨時,你就按一下右手邊的綠按鈕,跨海大橋馬上伸出兩隻龐大的巨手,託着大地,真像一個頂天立地的大力士,擋住了地震。給大家帶來了安全。

今天,我和爸爸、媽媽一起去外面玩,只見天空一下子亮起來,我擡頭一看,啊!一道好美的彩虹橋啊!我對爸爸說:“爸爸,這是我設計的彩虹橋,很美很美吧!”。爸爸高興地笑了。

篇三:未來的橋

在3150年,會有一種既奇特、又美麗的橋,叫海底觀光橋。

海底觀光橋浸在藍藍的海里,它四周都是透明的,能看見海里的魚、蝦、螃蟹等各種動物,非常壯觀。

海底觀光橋不但壯觀,而且結實。它是用一種特殊的硬形玻璃塑料做成的,很堅固。目前爲止,這種設計在建橋史上是一個創舉。既減輕了海里的動物和水對橋身的攻擊,又能不出一分錢而輕鬆地穿過大海。

海底觀光橋入口和出口都有一扇透明的自動門。只要你準備過橋時靠近它,它就會爲你服務打開門,就像你的保鏢。隨之,一進去如果是夏天,裏面就會開空調,如果是冬天,裏面就會開暖氣,給人的感覺是非常舒服的。讓我們期待着海底觀光橋吧!

四年級橋的作文 篇7

嗨!我是外婆橋下的條河,我的名字叫長樂江。

以前,我是位健康快樂、人見人愛的美麗姑娘。岸邊碧綠的蘆葦是我婀娜多姿的長裙,奔騰不息的河水是我綢緞般的長髮,光滑的鵝卵石是我明亮的眼睛。小朋友特別喜歡我,到夏天,都忍不住撲進我的懷抱,在水裏盡情的嬉水玩耍。我和人類成了對形影不離的好朋友。

後來,隨着經濟的發展,人們開始不斷地傷害我。住在河邊的居民亂倒垃圾,染布坊的污水直接排進河裏,養殖場不管三七二十亂扔死豬,年輕人爲了捉更多魚,賺更多錢,就向我扔火力十足的炸彈,還 倒毒藥,每當我看到小魚“忽”的下彈上水面,口吐白沫,肚子向上,奄奄息,可我卻無能爲力。更悽慘地是我也身中劇毒,秀髮不再靚麗,身體漸漸發臭,我感到自己似乎成了又髒又臭的老婆婆。我也決定捉弄他們,讓河水變成黑河髒河,讓魚兒變成毒魚,當人們再次跳入水中游泳時,我就釋放毒氣,讓他們全身發癢生病。從此,他們不敢靠近我,我的身邊也沒有了生機和歡笑,可我的內心是多麼懷念以往的日子啊。

突然,有很多人來到了我的身邊,爲我清理傷口。有的幫我撈垃圾,有的堵住排污口,有的幫我挖污泥……我慢慢又變回了充滿活力的陽光美少女。

傍晚,西邊的晚霞映在我的臉上,看着河邊羣羣垂釣的人,還 有些摸螺螄的小孩,大家的臉上都洋溢着收穫的笑容。夜色漸濃,河兩岸星星點點,看着這江碧水,美麗得如幅水墨畫。

我和人類又成了好朋友。我滿懷希望刻不停地奔騰而下,把快樂和健康帶給沿河兩岸的人們。