實用的大自然的啓示四年級作文彙編六篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的大自然的啓示四年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

大自然的啓示四年級作文 篇1

大自然是人類的老師、是知識的搖籃、是奧祕的寶典，只要你擁有一雙會發現的眼睛，就會明白它不但神奇、美麗，同時也蘊含了許許多多的啓示。

一天，媽媽小心翼翼的捧回了一個盒子，說是蠶。我抱着滿腹懷疑輕手輕腳的走進盒子，細細觀察，發現綠如翡翠的桑葉上有十幾個芝麻大小的黑點。啊，什麼嗎，這哪是可愛的蠶寶寶？我疑惑了。

隨着時間的推移，小黑點開始慢慢的蠕動了，漸漸變大。這時我才明白，小黑點是它們的表皮以此來保護自己，真是一羣聰明的小傢伙。幾天後，我看見桑葉只被吃出了手指般粗細的小孔，不由得着急起來。心想：怎麼這麼不能吃呀，會不會是生病了。正想着不禁一哆嗦趕緊打開盒蓋才發現有幾隻蠶寶寶開始“絕食”了，它們身體微微發黃一扭一扭的像是在脫“衣服”。我連忙叫來媽媽，媽媽卻笑說：“每隻蠶寶寶都要經過四次的蛻皮，每一次蛻皮對它們來說都是一次重生。”就這樣，我看着它們不吃不喝，痛苦而艱難的蛻皮，然而它們並沒有退縮，爲了長大能織出美麗的絲，變成蠶蛹繁衍後代，他們不停的奮戰。

終於，蠶寶寶完成了最後的蛻皮，蜷縮在盒子的四角開始吐絲。起初還能看到蠶寶寶身體縮成一團若隱若現的，好像睡着了似的。幾天後，它們把自己嚴嚴實實的裹在橢圓形的蠶繭裏，不時發出沙沙的聲音。我明白，蠶寶寶要面對又一次的蛻變——破繭而出。我來了興趣，細細觀察：他們用盡全身力量去破殼而出，卻沒有成功，好在蠶寶寶並沒有因此放棄，反而愈挫愈勇。終於它們用自己的生命，醞釀出了舞動的`花朵——彩蝶。

小小的蠶蛹，大大的能量。目睹了蠶結繭的過程後，我感受到哪怕弱小的身體裏也有大大的生命力，而且還那麼頑強、向上，充滿了正能量！小小的蠶，讓我懂得了我們的一生也像它那樣，要經歷無數次的磨練纔會破繭成蝶，這樣生命纔會擁有它的價值和意義。我也要學習蠶寶寶這種鍥而不捨的精神，今後無論遇見什麼困難和挫折，都要向小蠶蛹看齊。

大自然是人類的好老師，是一本無字的書籍，裏面充滿了無窮無盡的奧祕，它帶給了我們很多啓示，爲我們打開知識的大門，只要我們肯學，每天都會有收穫！

大自然的啓示四年級作文 篇2

大自然是溫柔的，炎炎夏日時，它也不忘送來陣陣清風，當然大自然也殘酷無情，龍捲風更是讓人頭疼。差別如此大的“兩面派”，在生活中又給了我們哪些啓示呢？

瞧那曇花，一天開一次，不也是香氣襲人嗎？人們認識它，不僅僅因爲她是個不願多開花的傢伙，而是爲她表現出的謙虛精神所敬佩。還有就是她那種充滿活力的青春年華！時間雖然短暫，但每一次開花的都顯得鬥志昂揚，不會因爲自己只是完成任務草率逃過。所以我們要學習這種精神，盡全力去完成擺在面前的任務，絕不應該是逃過。

還有路邊的小樹，它普通又不起眼。可它不靠工作，不靠別人的施捨，照樣能活下來，還比原來更強壯、挺拔，你知道爲什麼嗎？因爲它經歷了風吹魚打和嚴寒酷暑！要不是那堅強的意志，也許它就會與死神擦肩而過；也許它的生命力也會消耗……？不！它靠的不是這些，而是活在世上就要精彩的信念。

如果你認爲大自然是死神，那麼你錯了，恰恰相反，它是人類的老師和領悟者，更是我平常生活學習中要去觀察以及學習的榜樣。

大自然的啓示四年級作文 篇3

我想發明“廣播電視塔”。在生活中已有了廣播電視塔，可是我發明的廣播電視塔比現在的更加方便、更加適合運用。

我的靈感來自於一棵又粗又壯的雲杉。當我看到這課雲杉時，我的小腦瓜裏冒出一個想法。如果把這棵雲杉的外形用於廣播電視塔，那電視塔遇到暴風的時候就不會倒下了。爲了這個廣播電視塔的發明，我廢寢忘食。經過三天三夜我終於把它發明了出來。

這個廣播電視塔，它既可以廣播新聞、音樂，還可以用於夜晚照明和指引方向，使人們在黑夜不怕迷路。它最重要的是功能，可以向空中發出求救信號。這個廣播電視臺是不是很特別呢？如果你覺得特別，那麼下面的一個產品會讓你更加吃驚。

下面我再來給大家介紹一個跟廣播電視塔，有關的一個產品，那就是新型電視機，廣播電視臺播出的新聞、電視劇、音樂都會在電視上播出，而這個新型電視機，它的啓發來自於想、蒼蠅的眼睛。

這個產品好在於，不費電，比如你看了一上午電視機，電費會很貴。但是在這裏不會爲什麼呢？因爲這個電視是靠太陽發出的熱光能轉化而來的電力，所以電費都很便宜，甚至不用錢。

這個電視機的優點非常多，它可以看電視。可以縮小放在衣服裏，隨時觀看。怎麼樣不錯吧！如果你要購買，就請打：……。我們的產品包您滿意。

科學是人類的共同財富，而真正科學家的任務就是豐富這個全人類都能受益的知識寶庫。

最後我希望，科學更先進，世界更美好。

大自然的啓示四年級作文 篇4

大自然就像一本無字的書籍，裏面充滿了無窮無盡的奧祕。同學們，讓我們趕快走進大自然，去傾聽大自然的聲音，去領略大自然的風光，去探索大自然的奧祕吧！

在農村果園裏，我們常常發現害蟲鑽進樹幹、成熟的果子裏，爲了保護果林，農民們只得不斷地大量噴農藥，這樣的結果呢？不但成本高，而且人們在食用時，超標的農藥讓人們望而生畏，如果滅蟲不及時，人們也只得把那些“無藥可救”的果樹心痛地砍掉。在現代化的農村裏，也不可能有那麼多的啄木鳥來幫果樹們看病。

大自然給人們有許多的啓示，飛機是根據蜻蜓發明的、流狀形的輪船是仿照海底的鯨發明的，那麼我在想：我們何不仿照啄木鳥的嘴和食蟻獸的舌頭來製造一種輕便的滅蟲機呢？在這種滅蟲機裏，我們可以裝一塊電腦芯片，這樣，它就可以準確無誤探測到病樹，然後，我們可以按一下手柄上的一個紅鍵，從那裏面就會彈出一個類似啄木鳥的嘴一樣的又尖又帶勾的鋼管，它可以準確無誤地在有害蟲的樹上打一個極小的洞，然後用帶勾的鋼管嘴將它勾出。要是白蟻呢？大家不要慌，我們可以先將鋼管嘴收進去，然後，再按綠色的健，一條仿食蟻獸的舌頭就會從裏面彈來，那富有粘性的長舌，一“鑽”進洞裏，那白蟻便會輕而易舉地全部被消滅。

大自然，總會給我們帶來許多意想不到的啓示和生生不息的感動。讓我們多留一份心，去領悟大自然的奧妙吧！

大自然的啓示四年級作文 篇5

在多姿多彩的大千世界裏，科學家們根據根據蜻蜓的翅膀發明了飛機，根據鳥的飛行發明了滑翔機，根據鯨魚的外形發明了輪船……我想：科學家能夠藉助大自然的啓示發明這麼多東西，那麼我們同樣也可以發明某種東西。於是，我陷入了沉思……

螢火蟲爲什麼會發光?主要原因是：螢火蟲的發光器是由發光細胞和熒光素等所組成。當氧氣充足時，熒光素在發光細胞的激發下就可以與氧氣產生化合反應，合成氧化熒光素。這個過程釋放的能量便轉化爲熒光。

我們可以把這種熒光素移植到植物體上，讓植物也象動物一樣吸氧吐氣，這樣，即可以減少空氣污染又可以節約照明用電，還可以美化環境。真是一舉三得!

壁虎爲什麼能在牆壁上自如地爬行呢?那是因爲壁虎的腳掌上長有細毛，就是像鉤子一樣可以牢牢地抓住牆壁。我想要設計出一種像壁虎的腳掌那樣的鞋，送給工人叔叔們。它的吸附力極強，即使是倒着刷牆、幹活也不會摔下來。我還要在鞋上安兩個按鈕，按一下綠色的按鈕，人就可以在牆上上下移動，按一下紅色的按鈕就可以輕鬆下來了，這樣就確保了人身安全。

大自然的啓示真多啊!

大自然的啓示四年級作文 篇6

悠閒地在這遍地枯黃的葉子的林中漫步，溫暖的陽光從葉片間的空隙透入，清澈的溪水從林間的河道流過，是那麼美好、那麼迷人。在自然界的不斷循環中，我感受到自然是有情的，寬容的，隨着心中的嚮往，落葉飄舞在天地之間。

放眼望去，一片片的葉子從樹上掉落，就好像人間那功成名就的人，但歷經了歲月的折磨，光彩不在，必像枯黃的落葉，終有掉落的一日。看到高山上高大的松樹，它看見了世界的經過，看見了這幾十年人類的所作所爲；在它觀看着人類發展的同時，它也要有比其他生物有更強的、更堅韌的毅力，才能生活下去，這也告訴人類，不要因困難的挑戰而退縮，應該堅忍不拔，就算再困難也要試一試。如果生長在寒冷高山的植物，連做都不做，就不用提長得像高大松樹。它讓我瞭解想要成功就要試，不然連成功的機會都沒有。

森林中的蟬鳴鳥叫，是那麼的美妙，是那麼的悅耳，它們從出生到能飛，都需要花時間，又花力氣，只是爲了養育後代，就像我們的父母給子女無微不至的愛一樣地用心。

大自然給我們的啓示有很多，都在你我身旁，無時無刻，大自然都在教導我們，只要用心體會，就會有豐收的成果。