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關於小學生三年級重陽節作文

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在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的關於小學生三年級重陽節作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於小學生三年級重陽節作文

關於小學生三年級重陽節作文1

農曆九月九日,爲傳統的重陽節,又稱“老人節”,取諧音“久久”長壽之意。因爲《易經》中把“六”定爲陰數,把“九”定爲陽數,九月九日,日月並陽,兩九相重,固而叫重陽,也叫重九。

菊花代表長壽。在重陽節那天,許多人都和老人一起去觀賞菊花。菊花有好多種顏色,有黃色、紅色、白色、紫色、粉色和綠色等等。菊花爭奇鬥妍,形態各異:像一個個白色的小絨球;有的菊花花瓣聚在一起,只有邊上的.花瓣纔是鬆散的。有的花瓣細細的、卷卷的,好像許多人都披着捲髮;還有的花瓣小巧玲瓏,那些舒展的花瓣正在展開。

商場里人頭攢動,今天的老年用品銷售火爆。很多人在爲老人選購商品。有的給老人買保健品,有的給老人買水果,還有的給行動不便的老人買輪椅。

明天就是重陽節了,我明天一定要給爺爺、奶奶和姥姥、姥爺打個電話,問候他們。

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時光轉瞬即逝,不知不覺中又一年的重陽節到了,九九重陽,代表着天長地久,也代表着敬老。尊老。愛老的民族精神。

很多人無非給老人們捶捶背,或者乾點家務活,除了這些爺爺奶奶也不會再讓我們幹些什麼了。平常,老人們總是最疼我們。有好吃的自己捨不得吃就留給我們;有好喝的自己不捨得喝留給我們。我從沒見過爺爺奶奶很大方得買許多貴重物品,他們能省就省。

今年,我和爺爺奶奶坐在一起聊天,看電視,幫他們做家務,和他們一起吃頓飯,和他們一起說說我在學校發生的事,因爲和他們在一起,我會很開心。

長輩們只是想讓我們理解他們,尊重他們。

這一年重陽節讓我過得很充實,即使在平時,我也會多多的爲長輩做事。爲什麼 呢?應爲我是晚輩。

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今天是重陽節,早上我們學校進行了重陽節的專題廣播,廣播裏介紹了重陽節的習俗,來歷等等,有趣極了。

一天的學習很快過去了。放學時,我在樓梯上看見了沈老師,心想,今天是個節日,那得有禮貌地祝福老師。於是,我連忙說:“沈老師,節日快樂!”我心裏想沈老師一定會說“謝謝”。

誰知道,沈老師奇怪地看着我。她怎麼沒像往常一樣說謝謝呢?我有些納悶。正在這時,沈老師笑呵呵地說:“我又不老,跟我說節日快樂幹什麼?”到底怎麼回事呢?我感到非常不解。

回到了家,我連忙把事情經過告訴了奶奶,問奶奶是怎麼一回事。奶奶哈哈大笑,說:“重陽節也是老人節,難道沈老師老嗎?”

聽到這裏,我恍然大悟了。原本,我以爲凡是遇到節日總要相互道“快樂”的呀!卻忘了今天是個特殊的節日,都怪我聽廣播不仔細,鬧出個“張冠李戴”的大笑話。