小學四年級語文作文範文
在平日的學習、工作和生活裏，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的小學四年級語文作文範文，希望對大家有所幫助。
小學四年級語文作文範文1
有一天，兔子開着車到超市去，在街上遇到啦烏龜，烏龜也開着車準備去超市。兔子就對烏龜說：“嘿，我們比比，誰先到達超市，誰就贏！”烏龜毫不示弱的說：“比就比，誰怕誰？”
然後，兩人就一起的開到大街上，在一個有信號燈的交叉口停啦下來，準備開始比賽。
時間一秒秒的過去，兔子着急的想：怎麼還沒變成綠燈？慢慢的，紅燈開始變啦，變成啦黃燈，兔子“嗚”的一下就開啦出去，把路邊的交警叔叔嚇啦一大跳，帽子也掉啦下來。兔子踩緊油門，汽車像飛啦一樣向前跑去，這時候，黃燈變成啦綠燈，烏龜纔開始慢慢的啓動汽車，追啦上來。
兔子心裏很着急，心想，這次我一定要贏，車子開的很快，兔子不停的按喇叭，“嘀嘀……叭叭……”，汽車發出啦很大的聲音，把站在路邊的一位阿姨嚇啦一跳，一隻小狗也很害怕的嗚嗚叫啦起來。汽車還差點撞上啦一位想穿馬路的小朋友。汽車開呀開，開呀開，兔子回頭看看，烏龜不知道在哪兒呢。兔子很高興，高興的唱起啦歌，心想馬上要到超市啦，這回路上沒有睡覺，我肯定能贏啦，不過還是不放心，兔子又回頭看啦一眼，烏龜還是沒有追上來，兔子纔有點放心。
不好，前面有棵樹，兔子連忙踩剎車，剎車發出啦尖叫，但是還是沒有剎住，“砰”一聲巨響，汽車裝上啦大樹，兔子還好剎啦車，沒有受傷，這時，警察叔叔也來啦，兔子垂頭喪氣的低着頭。過啦一會兒，烏龜纔開着車過來，慢慢的開到啦超市。他對兔子說：“只有注意安全，合理控制車速，才能到達終點。
小學四年級語文作文範文2
祖國的千山萬水是那麼的多姿多彩：那奔流不息的江河，那連綿起伏的丘陵，那直插藍天的雪峯，那遼遠廣闊的草原………。真是江山如畫！今天就讓我們看看祖國的山河吧。
寒假，我們來到了牧場之國我們用永生的眼睛去觀察大自然的啓示，用我們的小手，觸摸春天，感受自然之道。在鄉下人家裏我結識了當地的夥伴――小珊迪，他是一個農家孩子，在他父親的菜園裏，有一個可愛的草塘，我全神貫注的觀察着草塘裏的小魚，並且在畫紙上畫下了一條又一條活潑生動的小魚，我的一個朋友驚歎道：“你畫得太好了，就像魚游到了紙上一樣！”。傍晚時分，我們坐在院壩裏，聽着老爺爺給我們講着《漁夫的故事》、《文成公主進藏》和《小英雄雨來》的故事，還給我們講了兩則寓言《紀昌學射》和《扁鵲治病》，爺爺的故事可多了，聽得我們都沒有了一點睡意。晚上，我們居住在鄉下人家的家裏，玩着麥哨，還不時吹上一口，麥哨的聲音真像夜鶯的歌聲，既宛轉優雅，又活潑動聽。
我們在鄉下呆了幾天也該離開這裏了。我們的第二站是天山，聽別人說，七月的天山那才叫美呢！藍天襯着高聳的巨大的雪峯，太陽下雪峯間的雲影就像白緞上繡了幾朵銀灰色的花。融化的雪水，從高懸的山澗、從峭壁斷崖上飛瀉下來，像千百條閃耀的銀鏈，在山腳睛匯成衝激的溪流，浪花往上拋，形成千萬朵盛開的白蓮。天山中，一個十分隱蔽的地方，有一口美麗的趵突泉，泉水一年四季，晝夜不停地翻滾，永遠是那麼純潔，永遠那麼活潑，永遠那麼鮮明，好像永遠不感疲乏，只感嘆大自然纔會有這樣的力量！
就這樣，我們一路遊玩，寒假的時間就快過去了，我只感嘆時間過得太快了，我還沒走完祖國的土地，還沒看鴝祖國的美麗，真是遺憾啊！於是我決定，以後每年假期我都要去到大自然去，去欣賞我們祖國的大好河山。
小學四年級語文作文範文3
同學們！你們一定很討厭上課吧！但有一次語文課一隻令我難以忘懷。
那節語文課，謝老師面帶笑容走進教室，手裏還拿着一個鼓。同學們都用疑惑的眼神看着謝老師，心想：老師這是要幹嘛？謝老師好像看出了我們的心思，就直奔主題，對大家宣佈：“下面我們來進行‘擊鼓傳花’的遊戲。”
老師話音還沒落，同學們都歡呼雀躍起來。老師只好拍拍講臺，示意我們安靜下來。接着，老師宣佈了遊戲規則：老師背對着同學們敲擊鼓面，鼓聲一停，花傳到誰的手上，誰就上來抽籤。小心你被坑哦！
遊戲開始了，先從莫子怡開始傳。同學們都緊張地看着花一點點地傳到自己的手上，每傳到自己的手上，一刻都不停，馬上傳給別人。隨着“咚”的一聲，花落到了楊晨燁的手裏。
楊晨燁小碎步地走上臺，然後從抽籤盒裏抽出一個小紙條。楊晨燁剛想讀出來，就被謝老師止住了。謝老師讓他點一個同學上來讀，他點了李好，李好大聲的讀了出來：獎勵一個棒棒糖。同學們都“哇”的叫了起來。謝老師當場就給楊晨燁一個棒棒糖。
第二輪開始了。老師讓楊晨燁來敲鼓。“咚咚咚咚……”鼓聲忽大忽小，弄得我們心驚膽戰的。不知是傳到哪個同學了，那個同學只光看鼓去了，沒看見花已經傳到她那了，直到他同桌告訴她，她才反應過來。同學們看了哈哈大笑。
突然，鼓聲一停。花到了李國濤手裏。他只好走上臺。哈哈，他抽到了一個整人的紙條，上面寫的是：請揹着你前面的人繞講臺走一圈。幸運的是他前面坐得是上官敬沅（男生），不然就弄出笑話來了。
“噹噹噹——”下課了響了，同學們都失望時間太少了。不過，我們還是玩得很開心。
我永遠也不會忘記這節課！
小學四年級語文作文範文4
我終於來到了我夢寐以求的蕪湖方特歡樂世界，這一刻，我和我的姐妹們期待了多長時間啊！經過漫長的等待，我來了！
那一天，我盡情釋放我的激情。首先，來到星際航班。我們進了“飛船”，“飛船”不停的搖晃着，“隕石”也不停的向我們襲來，真是驚心動魄的一站啊！
接着我們來到了神祕河谷，上了船，進了洞，眼前一片漆黑，接着不時冒出幾個鬼。後來，上了個小坡，一股小浪向我們衝來，我們事先沒準備好，也有幾個人被淋了個全溼（當然，我沒溼）。接着移動着，過了一會兒，上了個大坡，一股大浪突然衝過來，這次我真沒準備好，也被淋了個全溼。最可惡的是，當我們出了洞，到外面來的時候，居然有人射我們，氣的我們直髮抖，準備上岸去教訓他們。
後來，我們又來到的維蘇威火山，玩了礦山小火車。速度也太快了，好多人都尖叫了起來。不過我覺得，把力氣使用在尖叫上，何不用在抓手上？
我們又來到的“西遊記”的領地。那裏的導遊帶我們一起進入“龍王宮”，偷走金箍棒，給孫悟空。那裏的“龍王”還用水射嘞，我還是被淋到了。
嗯…餓啦，走，去吃東西去。我們來到的一家漢堡店，裏面的漢堡實在是太貴了，20多元一個，可樂也要10元錢。坑啊！不過又能怎麼辦呢，也不能餓着肚子啊！
吃得飽飽的，來到了聊齋的片子裏。裏面的人實在是太奇怪了，竟然會突然變走，我實在是想不明白。還有，你會相信柺杖會自己立在地板上10秒鐘嗎（過了10秒鐘後倒下的），你不相信也得相信，真的會啊！
之後來到了奇幻攝影棚，我們從那裏知道了，原來電影裏那些超人會飛、雷電聲、馬蹄聲……都是製作出來的，根本不可能是真實的。哈哈，我終於知道了這個祕密哦，耶！
最後，我們來到了“恐龍時代”，進入了“恐龍世界”。那裏面的恐龍（實際上是4D電影而已）樣子真可怕，幸虧“超人”解救，不然，就被吃掉了。
其實，還有很多地方沒有玩，我們最遺憾的是沒去海螺灣，那裏也是4D電影，肯定很好看。要不是沒有時間了，我纔不會不去呢！嗚嗚嗚~
小學四年級語文作文範文5
你的老師有一張神奇的'嘴巴嗎？你的老師有一雙銳利的眼睛嗎？我的老師就有！她就是我的班主任葉老師，一位和藹可親的語文老師！
葉老師上課的時候，會用洪亮而栩栩如生的聲音和生動、誇張、精彩的表情來講課文，讓我聽得入了迷，感覺眼前就像放電影一樣，浮現了課文中的情景，彷彿我進入了課文裏的內容。有一次，老師講《觀潮》這一課，剛開始我對錢塘江大潮完全不感興趣，但聽老師講着講着，我漸漸入迷了，講到“江面很平靜，越往東越寬。”
這一部分的時候，老師的表情很平靜，聲音很溫柔，讓我感覺到錢塘江江面很平靜；唸到“再近些，只見白浪。”老師的心情和語言都很激動，一張一合的嘴巴里發出一句比一句洪亮的聲音，看着她激動的表情，臉漲得通紅，我又進入了課文世界，覺得課室涌滿了水。我的老師有一張神奇的嘴巴吧！能把課文變成電影，我總喜歡坐在那裏聽老師一會兒口若懸河，一會兒手舞足蹈。
我的老師有一雙銳利的眼睛，不放過一個做小動作的同學，老師只需要瞪一下那位同學，他就老實地坐在那裏呆若木雞了。有一次，我沒有背書，被葉老師發現了，把我留下背書，累得媽媽在校門口焦急地等待。背完後，我慚愧地回了家，但老師的目光使我至今難以忘記。我再也不敢不完成作業了。
看，這就是我的老師，讓我既愛又懼的葉老師。
小學四年級語文作文範文6
成長就像是喝一杯茶，需要慢慢品嚐。飲一口，頓時沁人心脾，回味無窮。
——題記
從呱呱墜地的嬰兒，長成如今翩翩少年，我經歷過許多事。在這期間，我犯過錯，做過傻事，鬧過笑話，可以說嚐盡酸甜苦辣。但當我每每想起時，真正伴我走過童年、有無窮無盡樂趣的，還是童年那有趣的遊戲，讓我流連忘返，樂此不疲。
我從小到大，玩過的遊戲有很多。如：跳繩、傳話、神祕人等。但最有意思的還是“電報鈴”。
電報鈴的遊戲規則是：至少有兩人玩，其中一個人數50—100秒，另一個人藏起來，然後開始抓。藏者摸到電報，則勝;藏者被抓者抓住，則輸。
一天晚上，我和哥哥在家裏玩電報鈴。用石頭剪子布的方法來定奪誰藏誰抓，我在心裏默默祈禱：“一定要讓我藏，讓我藏……”果然，皇天不負有心人，我來藏哥哥來抓。
遊戲開始了，我焦急地邊藏邊想：藏哪裏好呢?藏在客廳吧，不行，這樣容易被發現，而且到時被發覺將走投無路。躲在廚房吧，也不行，雖然有老媽當掩護體，但是油煙味太沖。我東躲西藏，還是沒有找到好地方。只聽見哥哥在數：43、44、45、46…，我心裏想：哎呀，完了，完了!肯定要被抓住了。對了，去廁所。於是，我踮着腳尖，身輕如燕地跑進去，躡手躡腳得將門帶上，屏息凝視地等着。時間一分一秒的過去了，哥哥的腳步聲在這裏徘徊。我不禁有些得意忘形，嘴裏小聲的嘀咕着：“哈哈，有這塊“風水寶地”，你妄想抓到我!”
突然，傳來哥哥的喊聲：“你出來吧，我發現你了!”我緊鎖眉頭，手心出了汗，心提上了嗓子眼，緊張極了!“他發現我了嗎?這個地方可靠嗎?”
哥哥見我還不出來，繼續使用他所謂的“兵不厭詐”那麼…他繼續喊：“你這個縮頭烏龜，媽媽做好飯了，該出來吃飯了!”我放鬆了警惕，生氣地搭了聲：“哦!”哥哥循着我的聲音，將我拿下了，搞得我措手不及。哥哥高興得在地上捧腹大笑，我像個泄了氣的皮球，後悔莫及地捶着腿：“哎，真是防不勝防。”哥哥擺出一副勝利的模樣，朝我擠眉弄眼。
形形色色的遊戲伴我天天長大，帶給了我七彩的童年，留下了難忘的回憶。我希望童心永駐，童年也相伴永遠。
小學四年級語文作文範文7
11月15日中午，涼風習習，秋風迎來了一年一度的家長會。
平常的語文課只有45個同學，但這堂語文課卻很特殊，教室裏又迎來了44位大朋友。上完音樂課，家長會也該結束了，我邁着沉重的腳步，懷着緊張的心情走進教室。坐在位置上，錢老師說我們要和家長進行“快速閱讀”之間的鬥爭。我很高興，因爲那樣能讓媽媽對我刮目相看。
可我萬萬沒有想到的是，在看完“紅山”這篇文章後，我們要做測試題。媽媽的閱讀時間比我少了整整9秒。在做測試題的時候，，媽媽竟很快做完了。這時我疑惑不解，在回家的路上，媽媽說的話讓我恍然大悟。媽媽說：“我小時侯書看得多，我看書不知比你快多少倍。”聽了後，我感到很失望。因爲我不能像黃淳一樣，大聲地喊出：“錢老師，我媽媽交白卷。”看來現在不是媽媽對我刮目相看，而是我開始對媽媽刮目相看了。這堂特殊的語文課不僅讓我懂得了要努力學習，還讓我看到了媽媽的另一面——媽媽的優點。
現在，我們一定要下定決心，好好學習，努力學習，用功學習。讓我們一起加油吧！
小學四年級語文作文範文8
週六的傍晚，天灰濛濛的，還不時夾雜着絲絲細雨。幾隻家燕在馬路上無憂無慮的嬉戲着，忘記了回家。突然，遠處飛速駛來了一輛大卡車，“唰”的一聲，周圍立刻變的像死一般的寂靜。我也因恐慌閉上了雙眼。
當我緩緩睜開眼是，那輛大卡車已消失在茫茫的細雨中了。一隻家燕靜靜地躺在血泊之中。它那原本整潔漂亮的羽毛變得凌亂不堪，胸前雪白的絨毛已被鮮血染的通紅，那亮晶晶的小眼睛也緊緊的閉上了，永遠也不會再睜開。它的頭無力的垂在了一邊，鮮活的生命就在一瞬間消失了。
這時，另外一隻小燕子飛到它身邊，關心地對躺在地上的夥伴“唧唧喳喳”的叫個不停，好像在說：“咦！你怎麼了，快回家吧，別老躺在地上，那樣會着涼的。”它一邊叫，一邊焦急的跳來跳去。
“唧唧”，見死了的家燕人沒有任何反應，小燕子又重新竭盡全力的嘶鳴了一聲，可馬路上除了汽車的喧囂和人們來來往往的腳步聲外，再也沒有別的聲音了。它慌了，發瘋似的向死去的家燕撲過去，用嘴搖晃着它的身體，不停的拍打着翅膀，企圖把已經死去的夥伴從死神手中奪回來。時間一分一秒的過去了，奇蹟並沒有出現。死了的家燕依然靜靜的躺在冰冷的馬路上。
看着那地上漸漸被雨水沖刷的已經淡薄的血跡，小燕子似乎明白了什麼。它輕輕的爲死了的燕子細心的整理羽毛，除去身上的血斑，用翅膀撫摸着它那冰涼的身體，默默的爲它禱告。
雨越下越大，天色也漸漸的暗了下來。小燕子才依依不捨的離開了死去的家燕，向着遠方飛去。夜空中傳來了一陣淒涼而又深沉的長鳴。
目睹着眼前的一幕，我驚呆了。人類就這樣輕而易舉的奪取了一條無辜的生命，這是何其的殘忍。其實，鳥兒也和我們一樣，渴望快樂，渴望自由，渴望平安幸福。它們是人類的忠實朋友，請不要傷害它們，讓我們攜起手來，去愛護大自然的生靈吧！它們會爲世界增添快樂，給大自然帶來更多生機。讓我們從現在做起，從自身做起，爲維護生態平衡，保護大自然一起努力吧！
小學四年級語文作文範文9
下午，天陰沉沉的，我的心情也不是很好，隨手捧起一本書津津有味地閱讀起來了。
當讀到一篇《蝴蝶，一個童真女孩》這篇文章時，我深深的感悟到了以前前所未有的聖悟！
文章講述了莫老師在一個二級小學教書的一段親身經歷————
有一天早上，莫老師來到教室發現大風颳壞掉了教室左面的一扇窗子，大家都議論紛紛，沒法靜下心來上課，莫老師找來昨天值日長朱蘭，問道：“昨天下午你們回家沒關窗嗎？你作爲值日長，怎麼沒檢查教室門窗關好了嗎？這麼不盡責！”見莫老師這樣責罵她，朱蘭只好把昨天下午的事一五一十地告訴莫老師：“昨天下午，我有檢查門窗，但是後來飛進兩隻蝴蝶，好漂亮，哦!趕走了一隻，另一隻趕不走，就只好開着窗，讓蝴蝶自己飛走，沒想到……”說到這裏，莫老師霎時呆住了，我也呆住了……
我體會到——童心是最美的水晶，保持一顆童心，便保存了一份無價的的美麗;放飛了一隻蝴蝶，便放飛了一絲至美的希望與憧憬！老師最偉大，他們不僅是制度的執行者，更是美得保護者。
小學四年級語文作文範文10
平時，媽媽工作忙碌，回到家裏又要幹很多鎖碎的家務活。爲了減輕媽媽的工作負擔，我決定找機會學洗碗。正好今天是婦女節，於是就借這個機會學洗碗，當是孝敬媽媽的禮物吧。
首先，我把碗裏面那些剩下的飯菜倒進垃圾桶裏，後再拿到洗手檯裏洗。擰開水龍頭，水嘩嘩地流，像小溪在歌唱，動聽極了。我用手一個個地衝洗，可還是洗不掉那些粘在碟上的髒東西。“咦，對了，這裏有一塊鎢絲球呢，何不用來試一下?”這一招確實靈，碟裏的髒東西全部跑光光了，我不禁地誇自己腦瓜靈。洗着洗着我漸漸地感到手粘糊糊的，仔細一看，幾個指頭油光閃閃，再看看碟子，到處都是油漬，怎麼辦呢?正當我冥思苦想的時候，那支洗潔精正向我招手，彷彿在說：“小主人，快請我幫忙吧，我的本領可大哩!”
於是我找來一個海綿球，滴幾滴洗潔精蘸一水然後用力的洗。白花花的泡沫冒出來了，棒在手心好像我兒是吃過的棉花糖，真讓我垂涎欲滴。這招真管用，一個個的碗碟白花花、亮晶晶的，這次多虧了洗潔精的幫忙。清洗完畢，我把碗放進消毒櫃，一個個潔白的碗碟整整齊齊地排列着，像草原的哨兵在站崗放哨。
我用了一個小時左右才把碗碟洗好。忙了這一陣子，身骨有點累，原來洗碗不是一件簡單的家務勞動，這體現了媽媽平時的辛苦，更讓我知道了洗碗也要講究方法。
小學四年級語文作文範文11
我們班的很多同學都想到我家來玩。這是爲什麼呢？下面，我不來帶你參觀一下我的家吧。
走進我家的大門，是一段2米寬的過道。過道的右邊，也就是北側，是書房和客衛。書房的一整面牆都是書櫃，擺滿了爸爸的書。這裏還有電腦，是爸爸在家工作的地方。
從過道往前看，沒錯，不要懷疑，這裏就是我家。一個遊樂場展現在你的眼前。50平方米的客廳裏鋪着色彩鮮豔的地墊，有紅、黃、藍、綠四種顏色。地墊上擺放着蹦蹦牀、平衡圈、大陀螺，還有一架堅固的鞦韆。鞦韆有兩種玩法，一種是普通的前後搖擺，另一種是轉圈圈，曾經轉暈了好幾個來我們家玩的同學。客廳裏還放了大球、跳繩、羊角球、乒乓球等運動器材，足夠你在這裏鍛鍊身體。
客廳的北側是餐廳和廚房，雖然不大，但讓人感覺很溫馨。爸爸媽媽燒的菜都是我喜歡吃的。
客廳的南側是三間臥室，從東往西分別是爸爸媽媽的臥室、我的臥室和客臥。
除此之外，我們家還有三個陽臺，南邊兩個，北邊一個。整個房子的中間有一間封閉的儲藏室。
我的家介紹完了。怎麼樣，想不想到我家來玩呢？
小學四年級語文作文範文12
在我們班上，有一個鼎鼎有名的“膽小鬼”。她叫鄭嘉妮，長着一雙特別的眼睛，水汪汪的眸子，一對淡淡的眉毛，眼睫毛長長的，經常眨來眨去，格外迷人。身後拖着一條長長的麻花辮，也是經常甩來甩去。
我們爲什麼叫她“膽小鬼”呢？別急別急，且聽我慢慢講給你道來：一天，我們正在靜悄悄地看書，鄭嘉妮也正在沉醉在書海之中。忽然，鄭嘉妮發出了一聲尖叫，像救護車的警笛聲，把大家都驚動了。原來是一隻蟑螂爬到了她的書上。她嚇得面如土色，接着又連接拉一連
小學四年級語文作文範文13
在媽媽爲我做的小點心中，我最愛的就是黃金小酥餅了。黃金小酥餅不僅好吃好看，而且還含有發財的意思呢！晶瑩剔透的蛋清上沾滿了麪包削，還包裹着圓圓扁扁的土豆糕，中間夾着一層薄薄的金燦燦的蛋黃，加上土色發亮的香油。啊！真是不得不讓我垂涎三尺。
我瞪大了眼睛盯着媽媽做黃金小酥餅。她先在鍋裏倒上半鍋香油，暫時不管它。再把土豆蒸熟晾冷，然後再把這土豆搗碎做成土豆泥，做好後放些糖。再把土豆泥捏成半徑約2釐米的小餅子，還要特別薄的形狀。現在就要把小豆餅放入攪拌均勻的雞蛋水裏，用筷子輕輕地夾住豆餅來回翻滾一遍。再把雞蛋豆餅在麪包削裏也來回翻滾一遍。哈哈，現在是“萬事俱備，只欠東風”了媽媽把豆餅放入油鍋裏炸。不過，要在豆餅呈金黃色的一瞬間撈起來哦，只有那時纔是最好吃的。但是要注意千萬不要把這脆弱的豆餅戳破了，那就不好了。
媽媽剛做好了一盤香噴噴的黃金小酥餅，我拿過來不管三七二十一就像豬八戒吃人參果那樣狼吞虎嚥得吃了下去，誰知卻燙的我嗷嗷大叫，結果沒嚐出味道來。也就是因爲這小酥餅油而不膩所以我把一盤酥餅吃了個精光。
你們也試試吧！
小學四年級語文作文範文14
雙休日，我心滿意足地吃完了午飯，來廚房一看，水池裏堆滿了剛用過的碗。這會兒爸爸，媽媽正在廳裏談興正濃，無暇顧及呢!我想：“他們做了大半晌的飯，也有點累了。這碗我就幫他們洗了吧!”
我係好圍裙，挽起袖子，把碗依次擺好，打開水龍頭，自來水爭先恐後嘩嘩地流出來，我把碗挨個地放到水管下面去沖洗，衝過的就放進碗櫃裏，心裏還自鳴得意地想：“看來洗碗這活也不難嘛!”
媽媽聽到廚房裏有嘩嘩的流水聲，急匆匆地跑過來，一看是我在洗碗，我還不等她開口，就沾沾自喜地說：“看我洗的怎麼樣?”媽媽笑眯眯地看看我，又看看我“洗好”的碗，搖搖頭說：“不怎麼樣。”此刻我的心情一下由“喜洋洋”變成了“灰太狼。”媽媽耐心地接着說：“洗碗不是用自來水沖沖就會乾淨的，而是先要用洗潔精把碗裏的油去掉，再用洗碗布在清水裏反反覆覆地洗幾遍，最後還要用乾布把碗裏的剩水擦得一滴不留。”她邊說邊示範洗了一個碗給我看。我站在一旁茅塞頓開，學着她那樣把這些完痛痛快快，乾乾淨淨地又洗了一遍。
晚飯時，我端着自己洗過的碗，心裏有一種喜不勝收地高興，今天我不但學會了洗碗，幫助爸爸媽媽做了家務，還享受到了自己勞動成果。全家人晚飯還沒吃完，我就自告奮勇地說：“今晚這些碗還是俺來洗!”
小學四年級語文作文範文15
今天，語文老師神祕兮兮地走接了教室，這情景，讓同學們感到十分不解，但同學們都有一種預感——有好事要發生！
果不其然，正當同學們議論紛紛時，老師卻說出了一個讓同學們驚訝的消息：今天，老師帶你們玩一個好玩的遊戲！同學們你看看我，我看看你，然後不約而同的爆發出一陣“耶”的歡呼聲！
老師說清了遊戲規則：每排都有每排要寫的內容，我們寫人物，我激動的想：這個遊戲好不好玩？這個遊戲怎麼玩？頓時無數個問號從我腦海裏冒出來！我若有所思的想了起來，對了現在不都流行古裝劇嗎？我也來點時尚！寫完後，我環視了一下四周，發現同學們還在埋頭苦幹。一會兒紙條收上去了，老師叫了兩位同學上前來讀，另一名來找。首先是“溫凱博在學校看電視”原本安靜的教室現在笑聲一片，最好笑的還是這個：“劉一凡在案發現場放屁”這下班裏更熱鬧了，有的同學哈哈大笑；有的同學捧腹大笑；有的同學笑得前仰後合，真是“笑”態百出哇！笑得最歡，最厲害的要屬吳晉了，只見他，眉毛一揚，眼睛眯成了一條縫，嘴巴張得老大，露出一顆顆潔白的牙齒。他一會兒捂着嘴巴；一會敲打着桌子；一會拍打着自己的大腿，最後，笑得竟然摔到了地下······
“叮鈴鈴，叮鈴鈴······”下課了，時間過得那麼快，同學們還意猶未盡，我們多麼希望以後還上這樣的課呀！
