關於四年級關愛作文錦集十篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編爲大家整理的四年級關愛作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級關愛作文 篇1

關愛，像是一塊磚頭，填平你前進的馬路；關愛，像是一個路燈，帶領你前進的方向；關愛，像是一朵白雲，永遠在你的上方。

想到關愛，我的腦海裏有一件事涌出：在中午，人們常常會點美團外賣。有一天，在一個十字路口，天氣十分炎熱。有一位騎三輪車回收廢品的老人，碰到了路燈整個車都側翻了，路邊的行人都不敢管他，怕是碰瓷的。可正要去送外賣的美團小哥看見了，他停下車，用力想把三輪車擡起來，可力氣不夠，美團小哥滿頭大汗。他打了一通電話後，陸續地來了四五個美團小哥，他們一起把三輪車和老人扶起來後，老人連忙道謝，這時淚水模糊了他的眼睛。外賣小哥接着又去送外賣了，這善良的背影越來越遠……

想到自己：我週末下午經常打籃球，那天三點，我和朋友去打籃球。打了一個小時後，我的臉熱得通紅，汗水浸溼了我的頭髮。我休息了一會，就繼續打比賽，可我剛上場想上籃就被絆倒，我的手流血了，我倒在地上，我的朋友把我扶了起來，我坐在一邊休息，雖然還很疼，但被朋友扶了起來，我感到十分欣慰。

關愛，無處不在，它隨時都在你身邊。

四年級關愛作文 篇2

有人說，同學之間只有友誼，但我覺得不是這樣，同學之間還有份像陽光般的關愛，直射我冰冷的心房。

我記得二年級時，語文期中考試考砸了，76.5分！同學們都用異樣的眼光看着我，老師也瞪着我，我心裏像五味瓶打翻在我的心底一樣，非常不是滋味。

中午，我們去食堂吃飯，樹木發出“沙沙”的聲音，好像在嘲笑我，我感覺身上有幾塊五千噸的巨石。那一些歡聲笑語也變成了千萬把刀，刺進我柔軟的心窩，時間過得很漫長。我咬緊牙，忍着哭，可不知道爲什麼，大豆般的眼淚直流了下來。

正在我傷心的時刻，一雙溫暖的手搭在我的肩上，我轉頭一看，原來是伍思妍，她看着我烏雲不散的樣子，說：“怎麼了，是身體不舒服嗎？”我搖搖頭。她看見我這樣，就一會兒講講笑話，一會兒看看我，我有點不好意思了。我說“別這樣了，我是心情不好。”“何藝涵，我理解你的心情，你看，我考了96.5分，要不是我‘畫蛇添足’，那我就是滿分了，我不後悔嗎？如果你老是這樣氣餒，那也好轉不了，只會讓自己更加傷心。”“你說的對，光氣餒是沒有用的，要把自己錯誤的地方看清楚，以後不要犯這種錯誤就行！”

下次考試，我真的考上了好成績，我還真的要好好感謝她！

她的話，使我現在都沒忘記，就像我成長中的烙印。永遠，我都要銘刻在我心裏。

四年級關愛作文 篇3

“誰言寸草心，報得三春暉”，我們對老人應該是關愛，應該是尊敬，應該是盡孝。

現在我們的身邊有越來越多的敬老院，有人覺得那是一件好事，我個人並不反對這種說法，但是，敬老院的存在是否意味着有很多子女不願意照顧自己的父母所以寧可花錢將父母送到敬老院讓別人照顧呢？或許是有不得已的理由。一個老人也許更需要的是子女的陪伴，他更需要一個幸福的晚年。

去年過年我回家的時候，發現爺爺的時間變得空虛了，變得空閒了，我想他老了，他的時間比我的要慢許多使他變得?嗦了。他看見我時，總想找我說說話，開始我很樂意，但後來我便不耐煩了，爺爺的話似乎說不完，他的話有時還讓我聽不懂，他喜歡和我聊家常，說一些我早已聽得耳朵發炎的話。當時，我找了個藉口走開了，離開時我竟然心裏暗暗自喜，現在，我後悔了，這樣的一個老人與他最疼愛的孫女的聊天就這樣結束了，那時，爺爺是悲傷還是失望呢，我不敢想因爲我傷害了他，傷害了一個老人的心，一種莫名的罪惡感在心頭燃燒。

如果你是位老人，你的子女不願贍養你，你的後代也嫌棄你，你每天都是一個人面對空蕩蕩的房子，你會怎麼想？如果你是位老人，你的孩子都很忙，他們爲了工作可以幾年不回家看望你，可以幾個月不打電話給你，你會怎麼想？如果你是位老人，你每天和一羣老人在一起享受陽光的活力，你的子女對你很孝順，你會怎麼想？關愛老人，善待老人，他們的今天也許就會是你的明天。

九九重陽，關愛老人，從你我做起，讓老人不再孤單！

四年級關愛作文 篇4

我最愛我的媽媽，因爲她總是在我最需要幫助和關愛的時候站出來，每天時刻的幫助我和關愛着我。

記得很久前的一天我生病了，媽媽冒着大雨把我背到兒童醫院，當時媽媽只把雨傘給我擋雨，她自己卻被大雨淋得渾身溼漉漉的，還有一次，我被電頻車撞到了，我被嚇哭了，媽媽用她溫暖的懷抱輕輕的抱着我，輕輕的用手撫摸着我的頭，我在她的懷中好有安全感哦。還有一次我犯了嚴重性的錯誤，在她的說服教育下，我認識到了錯誤並且改正，媽媽對我的關愛真是多不剩數。

我的媽媽就是這樣關愛我和幫助我的。

你們想聽我是怎麼關愛媽媽的嗎？那我就告訴你吧。

一天媽媽肚子疼，媽媽把這件事對我說了，我一聽到媽媽這麼說，我就趕緊給媽媽揉了揉肚子，經過我的百般揉過以後媽媽的肚子不疼了。有一次，媽媽要上晚班我拉着媽媽的手說：媽媽好辛苦啊！我告訴媽媽下個月去嘛！“。還有一次媽媽下班累了回到家，我給媽媽脫鞋子、爲媽媽打好洗臉水和洗腳水，我也很心疼我的媽媽的。

我就是這樣關心媽媽的。

四年級關愛作文 篇5

快升中學了，我的學習成績還是排在班裏的末幾位，每次記作業時總是記不完整，再加上寫作業磨蹭，經常到晚上十一、二點才完成。這樣惡性循環第二天上課沒精神，經常在老師講課時我就趴在課桌上睡着了。爲此老師沒少發短信，每當接到老師的短信，爸爸總是暴跳如雷，回到家就批評甚至還會棍棒相加。

我被老師叫到了教室外面，爸爸站在那，就這樣跌跌撞撞地回到了家，直到家人吃過飯我才磨蹭着坐到寫字檯前，在寫字檯上有一張紙，是爸爸的筆體：“孩子，我不是存心要打你，只是恨鐵不成鋼。別人家孩子早早把作業完成，他們都有時間預習複習，這樣才能提高學習成績。你每天這樣，不僅學習不能提高，而且身體也撐不住。爸爸多希望你能抓緊每分每秒，不要讓時光匆匆流逝。愛你的爸爸”。看到這裏，我的鼻子酸酸的，意識到以前的事是我不對，爸爸的用心良苦我都知道。我心裏也很懊悔。我今後會改正不好的習慣努力學習的。

四年級關愛作文 篇6

“關愛是什麼？”魚問。“關愛就是你遊過的水，包容着你，幫助着你。”泉回答。

——題記

當我寫下“關愛”兩個字時，我開始思考這樣一個問題：關愛是什麼？

一天，我去坐公交車，車的"起伏"令人十分難受，一瞬間，我感覺肚子裏的事物都涌上來了，忍不住就“哇”地一聲吐了出來。吐完後，我感覺好多了，但我發現大家都在用看怪物般的眼神盯着我看。哦，地上還沒收拾過呢，我拿來垃圾袋，但我真的是筋疲力盡，實在沒力氣彎腰了。地上的污物散發出令人作嘔的惡臭。儘管這樣，大家卻沒有避開我，一個大學生模樣的小夥子率先把我扶到了座位上，並幫我清理起來。“我也來幫個忙吧！”一箇中年女人也打破了沉默，大家都來幫忙了。看着這一切，我的心裏感到暖暖的，“要吃個橘子嗎？”不知什麼時候，一位阿婆走到我身邊說，“很甜的，吃幾口吧。對了，你要開窗嗎？”我正想呼吸清新的空氣呢，就點了點頭。阿婆幫我打開了窗戶。涼涼的風吹過我的臉龐，舒服極了。但我回頭一看，車裏的人應該很冷吧，我看見他們都縮着脖子呢，畢竟已經是深秋了啊。想到這裏，我關上了窗。

哦，我明白了，關愛就像橘子，甜甜的，清香沁人心脾。

四年級關愛作文 篇7

關愛是一條彩虹，跨國千山萬水連接我們彼此的心，關愛是一陣春風，驅走嚴寒的冬天能把溫暖送進我們的心田。

今天是什麼日子?同學們一個一個神神祕祕的，我懷着好奇的心情問同桌。她左思右想臨了說了一句："不知道!"這讓我更加納悶了。心想同學們呀!今天可是我的生日啊!我們班不是承諾過：在每個同學的生日時，和他們一起分享成長嗎?我心裏像懷揣着一個小兔子一樣忐忑不安，難道同學們把我的生日給忘了嗎?我又不好去問，只有一個人坐在座位上生悶氣。

" 鈴——"上課鈴響了，尹老師像往常一樣輕快的走進了教室，神祕的說："今天的課前三分鐘，我們將給一位同學過生日。"同學們紛紛議論起來，"你給她準備了什麼禮物?"，"汪帥你還是唱支歌吧"，"小華你給她變個魔術。"我聽見同學們的議論，心裏暗想：肯定是給我。我的心跳開始加快了。同學們議論剛停，主持人中隊長李琳走到臺前，她略顯神祕地說："今天是給一位女生過生日。大家猜猜是誰?"我的好友——劉春瑩第一個站起來發言說："是給宋維過。""對沒錯 "，這是全班同學將目光都投向了我，大家都對我報以熱烈的掌聲。中隊長邀請我上臺。"我,我……對不起，大家我想錯了，我還以爲你們把我的生日忘了呢!"站在臺上的我，此時激動的有些語無倫次了。霎時間，同學們一雙雙遞來禮物的手紛紛伸向了我。我扭過頭望了望尹老師，看着他也拿着爲我準備的禮物站在同學的身後，一股暖流涌上了我的心頭， 眼淚一下子流了出來。那一刻，我感到無比的幸福。因爲我實實在在的感受到這來自班級，來自同學，來自老師的關愛。

關愛是一首動聽的歌，它能讓我們人生的每一天都分享快樂;關愛是一條清澈的河，流進我童年的記憶裏，留下純真，一生揮之不去……

四年級關愛作文 篇8

20xx年10月22日，天氣晴朗，今天和一些小記者朋友們一同走進——太倉市社會福利院。

就在我開車門的一瞬間，我看到了徐記者，我們相互微笑着打招呼，帶着愉快歡樂的心情我們的活動開始了，首先我們跟隨着徐記者來到了福利院中心。福利院裏面的環境還是很不錯，給我的.感覺很清潔，環境也很優美。有向着太陽的紅花朵朵，有身穿華裝的小草綠叢叢……看到這些生機勃勃的美麗一幕，讓我感受到身處在這樣環境中的他們，還是很幸福快樂的。當我的腦海裏還沉浸在想象的空間，一聲集合口令把我拉了回來，我們立即排成了長長的兩排隊伍，呵呵。假如從空中看我們的隊伍一定像兩條長龍。如果我真是“龍”的話，我要用“法力”讓福利院每個小朋變得健健康康在無憂無慮中成長。

我們來到了福利院孩子們生活的地方，這裏面的小朋友大部分身體某個部位都是有點缺陷，當我看到小朋友們有缺陷的地方時，我的心裏彷彿也有幾道深深的傷口隱隱疼痛着。爲了哄他們高興，有的小記者爲他們唱歌跳舞，有的送他們玩具或文具……表示着我們這些小記者們的一份愛心，我也送了幾本圖畫本和我最喜歡的幾張拼圖給他們，當然我送這些也是有我的用意，圖畫本是讓他們繪畫出他們眼中不一樣的世界，而拼圖則是讓他們一步一步拼出自己未來的道路。他們拿起我們送的禮物時，天真的他們笑了，笑得是那麼燦爛，忽然讓我覺得每一位孩子都是折斷翅膀暫時墜落在人間的可愛天使，在全社會這個大家庭中，其實我們每個人都有責任和義務去關愛呵護他們，也許你不用給他們多少物質的東西，簡單地，向他們露一個微笑，給他們一個溫暖的擁抱，或者是陪陪他們做做遊戲，、講講故事、談談心中對他們的鼓勵，而對於他們而言就是世界上最大的關愛。

這次活動讓我受益匪淺，讓我認識到了社會中的另一類羣體的生活情形。我深切地希望，社會能夠給予需要的孩子們更多的愛心、幫助與關懷。

四年級關愛作文 篇9

今天有學校組織聽了關於《關愛生命，安全第一》真是受益匪淺，據報道我國每年中小學大約有1—6萬名中小學生非正常死亡，中小學生因安全事故，食物中毒，弱水，自殺等死亡的平均有40多人，也就是說有一班的學生在“消失”，光北京市單單交通事故每天就有17名少年兒童在車禍中傷亡，多麼可怕的數字啊|難道不值得我們深思嗎？

記得去年10月有個小女孩，在學校是個品學兼優的好孩子，在家及乖巧有聽話，在爺爺奶奶，爸爸媽媽心中是個懂事的好孩子。突然有一天小女孩的奶奶生病住院了，媽媽把小女孩帶到醫院去看奶奶，因爲小區離醫院有條馬路，離紅綠燈有25米纔是白馬線，小女孩的媽媽想這樣走太浪費時間了，於是媽媽抱着小女孩跨過欄杆走到醫院。第二天小女孩放學回家見媽媽不在，心想肯定到醫院看奶奶去了，於是放下書包，飛快的走出了家門，來到了馬路跟前心想媽媽能過去我也能過去，小女孩就在跨的時候不小踩空了，剛好一輛車飛馳而來，只聽一聲“啊”，小女孩永久的睡着了，當媽媽看到是隻說了一句：“是我害了你”，說完昏倒在地，多麼慘痛的教訓啊？

以後無論做什麼都要想着安全，生命對我們來說只有一次，注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現實生活中，並非人人都具有較高的安全意識，甚至可能還會否定它的重要性，因爲你已造成多次的疏忽，而災難剛好與你擦肩而過，因此你慶幸自己的幸運，甚至還得意而忘行的說：“我是個幸運者，宰難和不幸對我來說敬而遠之”。但是高興之時，你是否注意到，在我們周圍經常有好多人因爲自己的疏忽而造成了不可挽回的後果，讓我們敲起警鐘，任何時候都要遵章守紀，牢記安全第一，真真做到不傷害自己，不傷害他人，那麼我們的生活和健康纔可以得到保障，我們的生活才能達到安全的目的。

四年級關愛作文 篇10

今天，我和老媽去觀城買東西。

在道口等了很久，我們才坐上一輛大甲蟲似的麪包車。車到了下一站，上來了一位滿頭白髮的老爺爺沒拄柺杖，走路搖搖晃晃的。令人氣憤的是售票員阿姨連扶也不扶他一下。老爺爺坐下後，不停地咳嗽。我打量着他。只見他穿着一件灰色的舊棉衣和一條有點黑的褲子，佈滿皺紋的臉顯得有點悲傷。

″喂，你上哪去呀？"售票員阿姨不客氣地問老爺爺。我聽了心裏一陣不舒服。"啊，我去洋山。" 老爺爺說，你在洋山的哪個地方下車？" 售票員又問老爺爺想了一下，說:"再有橋的地方。″ "哪座橋？"老爺爺不知是沒聽見還是不知道，沒有回答。售票員也停止了盤問。

不一會兒，洋山到了。老爺爺沒下車。又過了一會兒，到洋山的乘客都下了車，售票員不耐煩了，問那老爺爺:"到底是哪座橋啊？你怎麼還沒到？"老爺爺有點着急的說:"我沒看見呀。" “好了好了，現在觀橋都快到了，你下車吧！″ ″可是……”還沒等老爺爺說完，售票員就硬把老爺爺拽下了車。

我望着了這一幕心裏很難受。要是老爺爺找不到家，該怎麼辦？爲什麼老爺爺的子女會讓老爺爺一個人外出？爲人民服務的售票員爲什麼那麼無情？……我不敢想下去，我想對社會呼喚:請你們對老年人多一點兒關愛吧！