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生命四年級作文集錦七篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編爲大家收集的生命四年級作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

生命四年級作文集錦七篇

生命四年級作文 篇1

螞蟻雖然身軀嬌小,但是它有着無窮無盡的力量,給我深深的啓迪。

一次,我不小心從五樓掉下一個果凍,當我來到樓下以後,正巧看見了一隻螞蟻,出於好奇之心,我特意觀察了一番,但是它又立即返回了洞穴,片刻之後,它帶領着一羣螞蟻大軍,浩浩蕩蕩地向果凍進軍,很快果凍上遍佈滿了螞蟻,看着它們嬌小的身軀搬着龐大的果凍,我特想幫它們一把,只見有的螞蟻搬着一小塊食物返回洞穴,有的空着手的螞蟻悠然自得地晃來晃去。我想:它們有着特殊的地位與權利吧!看着它們忙碌的身影,如此巨大的果凍它們豈不要搬上一天?但是,兩個小時之後我再次下樓去打羽毛球的時候,那裏只剩下了一片水漬,讓我感到很吃驚。我第一次深刻地感受到團結、堅持不懈,這一偉大生命的價值。

如果說螞蟻是團結、堅持不懈的,那它更是富有智慧的、捨己爲人的。

一次,我心血來潮想給螞蟻做一個實驗,雖然這個實驗有些殘忍,但是我還是禁不住好奇之心的誘惑,在蟻穴門口放了一些乾草,用樹枝將乾草捅進去,用了幾根火柴將乾草點燃。我想:我這次可給它們送了個大禮。不一會兒,火勢便蔓延開來。但,最意想不到的事情發生了。它們迅速地聚集在一起,裹成了幾個球狀的蟻團,滾了出來,每個蟻團都包裹着很多螞蟻,雖然包裹在外面的螞蟻被燒成了焦炭,但是裏面的螞蟻都安然無恙。我的心靈又一次被他們震撼了,它們這種富有智慧及捨己爲人的精神,在這嬌小的生命上閃閃發光。

生命四年級作文 篇2

十五年前,爺爺在院子裏栽種了一棵桔樹苗。它很瘦弱,整天拖着無精打采的枝條。爺爺爲它施肥、修枝、剪葉、澆水,可它仍然病怏怏的。於是爺爺十分無奈地放棄了它。但很長時間後偶爾再去看它,它竟然枝繁葉茂,還結了一些青色的小桔子。它那不屈向上,想盡辦法讓弱小的生命綻放光彩的精神令我震驚。

爺爺年少時,也像這棵拼搏的桔樹一樣,在極端的環境下和命運勇敢抗爭。

那年爺爺與我現在一般大小,正值三年自然災害,東北農民人們被飢餓折磨,還被迫承受嚴寒的考驗。他們只能用樹皮、草根充飢。眼看樹皮和草根在迅速減少,但嚴冬卻還十分漫長,接下去拿什麼維持生命呢?爺爺在情急之下,靈機一動,決定去廢棄的磨穀場找找散落的被丟棄的麥子。

天寒地凍,爺爺頂着寒風,艱難地用凍木的手指挖開冰雪和爛泥,苦苦尋找麥子粒。以前被人們遺棄的爛麥子,在爺爺眼中如黃金般珍貴。他找了好幾個小時才攢了一下把。就這樣,爺爺走遍了所有的廢穀場,一粒一粒地積攢着廢麥粒,熬過了最艱難的災荒。

世界萬物都有着求生的本能,像那棵桔樹,拼盡全力吸收養分,茁壯成長;像我爺爺,哪怕是一點點爛麥子,都視如珍寶地收集起來,用來充飢。這是在艱難環境中不屈不撓地求生精神啊!

今天的課堂上,老師問我什麼是珍惜生命?我想到了爺爺種的那棵桔樹,也想到了我的爺爺。是的,生命何其珍貴,需要我們好好珍惜。珍惜生命就是好好保護生命,不讓它輕易逝去;珍惜生命就是不論環境如何,都要努力生存;珍惜生命更是要好好利用生命,努力讓生命過的有意義、有光彩、有價值。

這就是我理解的珍惜生命。

生命四年級作文 篇3

今天的課堂上,老師讓我們看了些溺水的教育圖片。這些圖片縈繞在我的心頭,久久難以忘懷。

有時候的危險往往就是在我們不經意間所發生的。我們應該知道,正處於青春年少的我們,還擁有着無數美好的時光和前景。

同學們讓我們行動起來,珍愛自己的生命吧!遠離那危險的河道,平平安安度過每一分每一秒。

生命四年級作文 篇4

當我們降落到這個世界間,就意味着又有一個全新的生命誕生了。親朋好友都趕來爲這個新的生命而慶賀。生命是神聖的,值得我們去敬重。

我曾經在一本書上看到過這樣一篇感人的文章,令我感觸頗深。其中寫了一名劫犯在搶劫銀行時,警方隨即趕到。慌亂中,劫犯劫持了一名婦女來做人質,雙方僵持了很久。突然那位婦女發出了痛苦的呻吟,劫犯這才發現自己劫持的人質竟然是一名孕婦,因爲過度驚嚇而即將面臨早產,劫犯思考片刻後,舉起手來投降的人羣中居然響起了一片掌聲。當警察將拷走劫犯,同時將孕婦送往醫院時,孕婦已即將分娩,情況極其危險。這時劫犯大聲說:“我是醫生,讓我來吧”爲了保證母子這兩條生命,他竟打開了劫犯手上的手銬。此時這一個敬重生命的醫生,不顧一切地投入到搶救工作當中……當一陣陣啼哭聲劃過耳邊,劃過了城市上空時,圍觀的羣衆再次響起了熱烈的掌聲。

當時,我面臨這道艱難的選擇題時,依然爲後者而感動。這無疑是一場良心與罪惡的角逐:一邊是漫長的牢獄生活,而另一邊卻是一個即將誕生的小生命。如果我是那個劫犯,我會對那牢獄望而卻步,因爲在那兒,暗淡無光,但另一方面,活潑可愛,或許自己在親人歡呼與賀喜中誕生時候的情景閃爍在我的腦海之中,或許我不得不被這個生命而征服。因爲生命是嶄新、希望、美好的象徵。它喚起了人們對幸福的渴求,讓最黑暗的心靈被陽光照亮。

生命,古往今來一直爲人們所讚頌。生命,這是一個通向人內心最深處的.代名詞,它使人敬重一生!

生命四年級作文 篇5

生命對我們來說是無價之寶,是一大堆金錢、一大堆寶石也不能代替的。我讀了一個故事《感恩之心》,這裏面講了生命的意義。也許有些人會說:“我們人類的生命是最寶貴的。”你錯了!讓我們來聽聽《感恩之心》的作者是怎麼來寫的吧!

“我覺得生命是一項奇蹟,鳥的生命、樹的生命……都是一項奇蹟。一株小小的綠草竟然能開出海一樣的花海,而花又是那樣斑斕、美麗。一隻人們毫不注意的小鳥,在枝頭能唱出遠遠勝於小提琴的歌曲,而它又是那樣的無私謙虛。在那毫無人影的地方生長着幾千年幾萬年的大樹,自由自在地生長、生活。在冰天雪地有許多許多的生命,在歡快地生活、歡快地唱歌、歡快地跳舞,迎接着另外生命地來到。它們的無私是永遠不會消融的。”夜裏,當我擡頭望向無邊無際的天空,在宇宙中我們人類連一粒沙都不如。宇宙是多麼的大,星球是多麼的多,宇宙中我們的地球連一粒米都算不上。但在這麼一個渺小的地方,有着生命,有着愛,有着最動人的歌聲。人是非常壯大而又莊嚴的,四周的生命也是一樣莊嚴、壯大的。生命是很短暫的,可帶不走我們的壯大與莊嚴。

我們要學會愛惜四周的生命。

生命四年級作文 篇6

我常常想,生命是什麼呢?

一天早晨,我來到陽臺,去給媽媽養的花草澆水。澆完水後,我無意中發現在剛澆進花盆的水裏,有一隻渺小的螞蟻在和“洪水”做鬥爭,我原以爲它會放棄自己的生命。心裏想:小螞蟻,再見了,我會記得你的。沒想到他竟然爬出來了,但又被水流捲進泥土裏,又出來,再次被卷下去,就這樣在泥濘裏掙扎,一次又一次,堅持不懈,毫不放棄,終於逃出“沼澤”的魔爪,逃出了死神的宮殿。我被螞蟻這種珍惜生命,堅持不懈的品質所震撼,不禁在心裏默默地爲它鼓掌。

不知道是哪一陣風,將一粒小小的種子吹到了石縫中,這裏沒有肥沃的土地,沒有充足的陽光,我原以爲這粒種子會死掉。心裏想:風,你爲什麼將這粒小小的種子送到這種地方呀。不知道它經歷了多少風吹雨打,小小的種子,衝破堅硬的外殼,長出小芽來,它珍惜每一滴雨露,珍惜每一寸陽光,甚至連每一縷清風,它也無比珍惜,它努力向上、向上,樹苗一天比一天高大,樹幹一天比一天粗壯,樹冠一天比一天茂盛,最後在石縫中成長成一棵參天大樹,人們在樹下乘涼,看着樹幹上那斑斑點點的傷痕,都記錄着它生長的來之不易。有誰不會被這種嚮往生命的精神而感動呢?

一天,在“感動中國”的電視節目中,我認識了身邊的英雄—張劼。他是安徽省蚌埠市特警大隊的中隊長。他面對嫌犯引爆的煤氣罐,隻身衝進居民樓抱了出來,瞬間燃爆的氣浪將他推出十米開外。就在這次執行任務中,渾身30%燒傷,讓他與死神擦肩而過。面對危險,他忘記了自己的生命安全。這樣的生命綻放出耀眼的火花。我爲張劼這種捨己爲人的品質而自豪。

雷鋒同志曾說過“人的生命是有限的,但爲人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的爲人民服務之中去”。生命只有一次,我要珍惜生命,用有限的生命創造出無限的價值。也許這就是生命的真諦!

生命四年級作文 篇7

全國各地都發生過火災。火災對人類的危害極大,它不僅能讓許多人傷亡,還對財產造成巨大的損失。

我的故鄉 ----重慶萬州,也曾發生過火災,但那次火併不大,沒過半小時,火就被消防叔叔撲滅了。雖然那次火災沒有造成人員傷亡和多大的財產損失,但給我們的教訓很大,爲我們防止火災敲響了警鐘。

一般火災發生在商場、酒樓。一些人隨意亂扔菸頭,導致易燃物着火,那些人又沒注意,結果火越燒越大,人們才反應過來,可已經晚了。消防車來了,火被撲滅了,但很多人已倒在熊熊的烈火中,大量的財物傾刻已化爲灰燼。

另外,許多商場、酒樓的消防設備不完善,很多的滅火器已經過期,壓力爲零,還有些滅火器甚至生了鏽,根本不能用,萬一發生火災,那這些過了期的滅火器還能否派上用場呢?還有些人不知道滅火器怎麼用,有些人想走安全通道,但安全通道被貨物堵死,或被鎖上了,那又該怎麼辦呢?

今年二月,某市進行了一次消防安全突擊行動,檢查了好幾家大型商場,滅火器都已過期,安全通道不是堆滿了貨物就是被鎖上,總之不能通行。還有些人居然把安全通道的出口弄成小吃店來做生意。

這些做法都會危及人們的生命財產安全。現在有些做生意的人總不把安全放在眼裏,而把自己的利益放在第一。如果發生火災,生命受到威脅的時候,你是願意多賺錢,還是保住自己的命?後悔是來不及的,請你珍愛生命,防止火災。