精選榜樣四年級作文集錦6篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編爲大家收集的榜樣四年級作文6篇，希望對大家有所幫助。

榜樣四年級作文 篇1

我的媽媽抓我的語文成績很嚴。一有下降就讓我做卷子，聽寫，口頭作文……因此，我幾乎是天天“白眼”。

媽媽同事的孩子小寧也在我的班級。她扎着一條小辮子，個子高高的，她的卷子上總是印着鮮紅鮮紅的“100分”。每次看到，我都十分“眼紅”，爲什麼我總是八十六七分？因此，我心中樹起了一個我學習上的榜樣——小寧同學。

說起上學期的期末考試，她可是排行榜上的佼佼者，她排第二名，我竟然才排第五名！回到家以後，我媽媽又要“獅子大開口”了。“以後你要像小寧學習，聽見沒有？你看她這次語文考了94，數學92……”“行了行了，我下學期超過她還不行嗎？”我嘀咕着。

說也奇怪，自從有了小寧這個榜樣，加上於老師作文的“一臂之力”，我的成績一天天地好了起來，作文漸漸地由扣五分變成扣一分，由扣一分變成不扣分！我私下裏問了她的“祕密絕招”，她說：“你只有天天刻苦學習，多練作文，多讀書，多發言，這樣你的成績纔可以上去。”

她這句話真神，我按照她的要求做，沒多久，我的成績就穩中有升。這不，又考試了，我的語文成績是92。5分！小寧是94分。和她不再是差七八分的“大山”了，而變成了差一點五分的“一小步”，我足足進步了5。5分！我相信，這是榜樣和老師的力量。

現在的我，之所以每天“黑眼”，是因爲榜樣和老師的力量。但我首先要感謝榜樣小寧同學，是她讓我產生了學習的動力，是她讓我的學習興趣增加了，也是她讓我的學習進步了。

榜樣四年級作文 篇2

今天，我和我們的成員在上午8時30分來到了大關東四苑學習“雷鋒”叔叔做一個環保小公民的好事。我套好一雙黃色的皮手套，我拿着一個垃圾袋，四處尋找那些離開媽媽的垃圾寶寶們。哈哈！我找到了，

於是，我拿起垃圾袋，用黃色的雙手將糖果送進了自己的家

。“又找到一個！我連忙把垃圾，紙片撿起，繼續用透亮靈活的眼四處尋找無家可歸的垃圾寶寶······我們應該從生活中的點點滴滴做起，讓垃圾寶寶都有一個屬於擁有

自己溫暖的大家庭。讓我們一起把垃圾寶寶送進自己的家，把垃圾寶

寶適當的'分類。如果不分類，將成爲污染環境的，浪費資源，危害人類的魔鬼;如果垃圾分類回收，垃圾就會變成造福人類和自然界的寶貝。讓我們一起行動起來，因爲我們的地球有一個。

榜樣四年級作文 篇3

榜樣，像一件大衣，當我們受到寒風時，穿在我們的身上給我們帶來溫暖；榜樣，像一支蠟燭，當我們被困在黑暗中時，放在我們的旁邊給我們帶來的光明；榜樣，像一把雨傘，當我們遇到大雨時，打在我們頭頂上爲我們遮風擋雨……　　和我最要好的好朋友——賈函臻，具有拾金不昧的精神，她，是我的榜樣！　　有一次，我和她一起去公園玩，在路上我們看見一位阿姨的錢包掉了，賈函臻趕忙把它拾起來。我興奮地想：這次發財啦！天上掉下一個大餡餅，竟然叫我給碰上了，真是太棒了！哈哈哈……！我對賈函臻說：“怎麼樣？去德克士吃一頓去？”“吃什麼吃呀？你就知道吃！我們得把錢包還給阿姨去。”賈函臻說。這一句話讓我憤怒極了！我氣沖沖地說：“你腦子進水啦？這是多好的事呀。”賈函臻說：“做人要誠實。”她拔腿就往前走，我正想拉她，她卻急忙把錢包替給阿姨，說：“阿姨，這是您的錢包，給您。”只見阿姨笑眯眯的說：“你真是個拾金不昧的好孩子，來，這10元錢給你，買點吃的，算是阿姨給你的獎勵。”“謝謝阿姨，但是媽媽說不能要別人的東西。阿姨再見！”賈函臻說完就拉起我的手走了。　　榜樣，就是這樣！無論碰到什麼好事都不會去爭去搶！我喜歡和這樣的人成爲好朋友！

榜樣四年級作文 篇4

人的一生會經歷成千上萬件小事，我們可以從中感悟出許許多多的道理。

那是一個星期日的下午，火熱的太陽炙烤着大地，大地都變成了一座“火焰山”，我愜意地在家吹着空調，吃着我最愛的零食，看着有趣的動畫片，享受着週末最後半天的假期。突然，我發現對面的樓層有一羣不明飛行物正在慢慢地降落，仔細一看，原來那不明飛行物竟是一張張廢紙。我被這種不文明的行爲“吸引”到了窗前，眼睛跟着廢紙一起到了地上，附近有一位穿着橘紅色衣服的環衛工人在打掃着，她看到樓上有紙張掉下來，默默地走過去，把垃圾打掃乾淨，正當她轉身準備走的時候，天上又下起了“紙屑雨”，我順着這些紙片往上看，發現在六樓的窗戶邊，有一個五六歲左右的小男孩正在一邊把廢紙撕碎一邊往外邊扔，環衛工人看看那男孩又看看這些碎紙屑，不禁嘆了口氣，搖了搖頭。

後來，小男孩乾脆坐在那裏，手上拿着一個拳頭大小的橘子，剝掉橘子的皮來砸那環衛工人的頭，我實在壓抑不住憤怒的心情，對着小男孩喊了一聲：“樓上的那個小朋友請不要亂扔垃圾！”這時，他才意識到自己的錯誤，停止了亂扔的行爲。

我十分佩服那一位盡職盡責的環衛工人，她完全可以辭掉工作去安度晚年，也可以去投訴那戶人家，可是，她卻選擇了在炎炎夏日之下，一聲不吭地打掃着那一堆堆的垃圾。她的那種盡職盡責、堅持不懈的精神深深地打動了我。我也呼籲大家，從身邊的小事做起，爲環衛工人減輕負擔，爲文明城市儘自己的一份力量。

榜樣四年級作文 篇5

他叫王文迪，一米五的身高，紅潤潤的臉龐，之所以立他爲我的榜樣，因爲他那默默無聞，爲班集體奉獻的精神。

每一天，都是他來關窗鎖門，今天也不例外。當我們剛走出校門，說說笑笑地走在回家的路上。這時候，我不經意地說：“咱們的教室說實話也挺好的！”王文迪聽完這句話，猛地站住了，像被電住似的，堅定地說：“不行，我得上教室看看鎖好門、關好窗戶了沒有！”

我笑了笑，又道：“這點小事，不用管了。”他堅定地站住，告訴我他一定爲班級着想。還說：“不，這是熱愛集體和不熱愛集體的抉擇，我不會不熱愛集體的，至少也會盡我的一份責任。”

我不知道爲什麼，老師又沒特意讓他關窗鎖門，何必呢？我跟他來到教室，打開門，進去後，只見他這摸摸，那瞧瞧，連一個縫隙都不放過，他爬上窗戶，小心翼翼地擺好木板，又喃喃自語：“這裏擺好了，小偷就別想得逞！”之後又點點頭，纔下來。

我上前問：“老師又不知道，你爲什麼會自動關窗鎖門呢？”

他笑了笑，說：“我覺得爲這個班集體做點什麼，難道不好嗎？難道每個人都不管這，不管那，那麼怎樣？不要想報籌，要無私奉獻！”說着，吹了吹門上的灰，把門使勁一關，又向教室揮揮手，走了……

我呆住了，被他這種默默無聞，爲班級奉獻的這種精神打動了，他並不因爲得到獎賞而幹活，而是爲了大家安全負責，難道這樣熱愛班集體的人，不應該以他爲榮，學習他的精神，立他爲榜樣嗎？

榜樣四年級作文 篇6

她是我的姐姐，讀的書很多，大多都是些史書，在班裏號稱歷史大王，一雙充滿智慧的眼睛，閃爍起來炯炯有神。一個能說善便的嘴，討論時口若懸河。這就是我的姐姐。在以前，我認爲我讀了很多書，能和姐姐比擬了。我就大搖大擺的走到她家，剛走到她家門口，就大呵一聲：“張寧，你弟來挑戰也！”張寧來到門前說：“又是來挑歷史的！好，看在你是我弟的面子上，讓讓你吧！”

我氣得要命，臉通紅通紅的，氣沖沖地走進屋，坐在沙發上，張寧也入座了。我先出題：“請問劉幫和項羽是什麼關係？”她若無其事，很隨意地說：“劉邦和項羽，是君臣關係，但歷史上項羽沒稱帝，假裝爲義帝服務，實際操縱大權，事實上他們都是臣，只不過一個官大，一個官小罷了。”

我的臉頓時變得煞白，想不到姐姐口若懸河，一口氣說了下來！說不定會給我出什麼難題呢。張寧微微一笑，說：“我也不出太難的，就出箇中國人都知道的，劉邦的三個大將都有誰呢？”我有口難言，這個我確實不知道！腳心直出汗，急得像熱鍋上的螞蟻，心跳加快了許多。

這時，姐姐說：“我告訴你文言文吧！曰：安撫百姓，乃不如蕭河，運籌帷幄，決勝千里之外，乃不如子房；領兵打仗，戰無不勝，乃不如韓信將軍。”

我聽了，沒說什麼，低着頭，灰溜溜地跑走了，從那天起，我以她爲榜樣，發奮讀史書，希望有一天再和她練練嘴皮子，看誰厲害，是我東山再起，還是她還鬥得過我……