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【推薦】小學四年級童話作文彙編九篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的小學四年級童話作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】小學四年級童話作文彙編九篇

小學四年級童話作文 篇1

大年三十的夜晚,大雪紛飛,房頂上鋪滿啦厚厚的白雪。大樹也被大雪壓彎啦腰。大家都在家裏吃年夜飯。

忽然,從街腳走出一隻紅色小狐狸,穿着白色小褲衩,光着腳,走在冰天雪地裏,它就是阿狸。它冷得臉色蒼白,牙齒不停地“打架”。它用雙手抱着身子,無精打采地走着。

阿狸來到一個避風的角落,它的肚子餓地咕咕叫,心想:現在有一根雞肉卷就好啦。突然,阿狸摸到啦一個鼓鼓的塑料袋,拿來一看,上面有許多雪。阿狸拍乾淨啦雪,打開一看,發現裏面是一疊百元大鈔。它左看看,右看看,用手摸啦摸,還跑到路燈下照啦照,真的是一疊百元大鈔。阿狸的眉毛彎得像月牙兒,眼睛眯成啦一條線。它開心地大叫起來:“我有錢啦……!”

突然,阿狸犯愁啦,心想:我沒有房子,也沒有銀行卡,又沒有衣服,如果拿在手上,一定會被搶的。它的臉緊繃着,在思考。想着想着,阿狸靈機一動,想到啦一個辦法。它飛快地跑到啦一個公園裏的一顆大樹下,挖啦一個洞,先拿一張鈔票出來,再把剩下的放到洞裏,然後把土鋪好。

阿狸健步如飛地來到一家小店裏,着急地對老闆說:“老……老闆,快給我……一根……雞肉卷!”老闆一轉身拿啦一根雞肉卷扔給阿狸,然後拿過阿狸的錢,放到驗鈔機。突然,驗鈔機發出異常的叫聲。老闆生氣地一把抓過阿狸手中的雞肉卷,大聲地說:“你這個臭乞丐,敢用假錢來騙我。”

阿狸生氣啦,眼睛瞪得有銅鈴一樣大,阿狸不敢和老闆說實話,只好撒謊。對老闆說:“我纔不是臭乞丐,還有,這錢是我媽媽給我的。”老闆雙手插腰生氣地對阿狸說:“誰不知道你是一個沒人要的孤兒。”然後叫啦幾個夥計,把阿狸拉到後巷暴打啦一頓,打得阿狸鼻青臉腫,還昏啦過去。

過啦好久,它才醒啦過來。它不相信錢是假的。就走到公園,把錢全拿出來,在路燈下一張一張地看,看完之後,發現錢全是假的。它傷心,絕望地哭啦。

阿狸擦乾啦眼淚,把錢送到啦警察局。沒想到,警察還有一個頭痛的案子,就是一個犯罪團伙印啦許多假鈔,別的都找到啦,就差這一疊啦。警察表揚啦阿狸,還給啦它一筆獎金,從那以後,阿狸過上啦幸福快樂的生活。

小學四年級童話作文 篇2

今天,陽光明媚。維尼打啦個哈欠,伸啦個懶腰起牀啦。他習慣的打開食物儲藏櫃,閉着眼睛摸啦摸蜜罐,準備大吃一通,卻發現蜂蜜已經被吃完啦。罐底還散發出誘人的香味。維尼摸啦摸自已“咕咕”發出抗議聲的肚子,用舌頭舔啦舔蜜罐想:哎~起啦個大早就是爲啦吃東西,沒想到,卻吃完啦~這不是要啦我的命嗎!”

說巧也巧,正在維尼準備吃下臭氣熏天的香蕉時,蜂后和蜂兵正提着一大桶蜂蜜朝蜂窩奔去。維尼萌生啦一個念頭——偷蜜。說幹就幹,維尼迅速穿好衣服,戴上紗網帽,踮手踮腳地出發啦。維尼躲在蜂窩下的草叢裏,用竹竿輕輕的挑着蜂窩。眼看就要成功啦,可就在這時,維尼腳下一滑。然後竹竿猛猛地敲擊着蜂窩,蜂窩直接來啦個360°的大翻轉,緊接着,一大羣蜜蜂組成一個火箭頭的隊形向維尼飛去。可憐的維尼因爲太過緊張跑掉啦帽子。哦,現在正一邊捂着屁股,一邊大喊,救命啊!救熊啊~媽呀疼死啦!

到啦晚上,維尼被蜇得鼻青臉腫,沒想到這卻幫啦他……

第二天早上,維尼還沒睡醒。就聽見‘咚咚咚’地敲門聲。維尼一邊小聲抱怨一邊去開門。開開門,哇,奶牛大嬸、跳跳虎、捕頭等人都來啦。手裏還大包小包的提着東西。來看望自己啦,不由大喜。奶牛大嬸先發話啦:‘維尼,聽說你受傷啦,這是補品,給你。’什麼,給我!維尼感覺在做夢,這是他做夢都得不到的東西——奶油糖、超級蜜蜜糖……

小學四年級童話作文 篇3

從前,有一片茂密的大森林,裏面熱鬧無比,每天都有新鮮事源源不斷地發生,這不,最近,小動物們又準備舉行一場“誰的衣服最美麗?”這樣的比賽,第一名將獲得水晶衣套裝。

這個消息一傳十,十傳百,不到一天,所有的小動物都知道啦這個消息,也包括一隻貪婪的天鵝,因爲灰天鵝自以爲一向高貴、典雅,只是一身灰色的羽毛顯得美中不足,那隻天鵝想:如果我獲得這身水晶服,那不就美麗無比,徹底彌補啦我的外表缺陷嗎?它越想越心動,最後下決心一定要贏得這場比賽,獲得水晶服。這隻天鵝相出啦一個鬼點子:按別人的形象來打扮。

於是,它拿起望遠鏡,一看,看到啦金色的金絲雀:“多麼高貴的`金色呀!”天鵝讚歎道!它搬來一個大缸子裝入水,再撒上一袋金粉,把圍巾放在裏面,接着它繼續看,又看到啦熊的棕色,天鵝又讚歎道:“多麼帥氣的棕色!”說完又撒啦一袋棕色顏料,又把衣服泡啦進去。接着,它又用望遠鏡一照,又看到啦小松鼠的暗紅色,天鵝又讚歎:“多麼鮮豔的紅色!”說完又撒啦一袋紅色顏料,又把帽子放啦進去……“好啦!”那隻天鵝得意地尖叫道。“就等着明天來領獎品吧!”它自信滿滿地說。

第二天,天鵝抱着大缸子來到比賽現場,小白兔看見天鵝沒穿衣服就來比賽,笑着唱着小快板:“天鵝天鵝光溜溜,抱着槓子來比賽。說不定是個臭叫花,要個巴掌回家吧!哈!”灰天鵝沒理它,找到位置,坐啦下來,過啦一會,輪到它啦,它往缸子裏一摸,咦?沒有?再一摸,還是沒有,天鵝驚訝地看啦看缸裏,啊!除啦水竟然空無一物。原來是暗中一直守護着這片大森林的魔法仙女乾的,她知道森林裏發生的所有事情,看到天鵝作弊後,她悄悄地把天鵝的衣服變沒啦。沒過幾天,這隻貪婪的灰天鵝被趕出啦大森林。

小學四年級童話作文 篇4

大家好,我叫“欣欣”大家可以叫我“小欣”,我是一隻小白狗,我的主人是一位作家,他性格開朗,知識淵博,可是他就是不知道所有生物都有思想,我從前一想告訴他這件事,可是我聽得懂他說的話,但他聽不懂我說的話,我從前也練過人話,但是不管我怎樣努力,也只能叫出他所謂的“狗叫”。

有一天,他的朋友送他了一臺高配置的電腦,看着這個陌生的東西,好奇怪哦,我哪裏想到,這個東西以後會成爲我和主人的交流工具!

通過幾天的觀看主人對這個“東西”的操作,我總算弄懂了這個叫電腦,因該這樣……,一天晚上,忙了一天的主人把電腦上的作文存上,摸了摸我的頭,便倒頭就睡了,這時,我開始實行我的計劃:在電腦上告訴主人生物都是有意識的。

我偷偷摸摸的走進主人的房間,打開電腦,在主人的作文底下打上:其實所有的生命都是有思想的,我們應該善待所有生命,可是這可是要付出許多努力的,因爲我要打“其”字,摁“q”的時候,我就會把旁邊的摁上去,所以說我整整用了一個晚上的時間打這麼短的話很正常。

第二天,主人打開電腦,臉突然變了,我知道他肯定看到了我打出來的那段話,主人說:“誰寫的?我怎麼可能寫這段話,奇怪了,不對啊,不可能啊,莫非中病毒了?”主人一會鼠標,把握那段話給刪了,我看着我那打了一晚上的一段,啊!一晚上的辛苦白費了,我癱軟在地上,嗚嗚

晚上我又跑到電腦前,開始重複昨天的工作,沒想到主人一直在想這件事,準備看看是誰打了哪一段,主人跳了起來:“是你啊,欣欣!”我在電腦上打“對”後面的是就可想而知了,我成爲主人最好的夥伴了。

小學四年級童話作文 篇5

從前有一隻可愛的小貓,紅紅的爪子,圓溜溜的眼珠滴溜溜地轉着。

有一天,小貓在森林中遇到驕傲的狐狸。小貓見了狐狸,說:“狐狸先生,你好。最近的日子過的好嗎?”狐狸理都不理的,說:“嗨,原來是一隻只會捉老鼠的貓呀!”小貓說:“狐狸先生,你可不要小看我呀!雖然我只會抓老鼠,但有危險時我可以躲在樹上,掩飾的嚴嚴實實,敵人一點也發不先我。”驕傲的狐狸又說:“誒,我有三千六百條詭計,還有一條詭計袋,裏面有一大堆本事,向你呀,只會抓老鼠的一隻笨貓!”狐狸和貓在講話時,三隻大狼狗慢慢的逼近它們。

小貓知道了,馬上躲上樹上,遮的嚴嚴實實,一點也沒有發現。小貓也讓狐狸趕快打開詭計袋,狐狸壓根不懂小貓的意思,還站在原地,一動也不動。

三隻大狼狗離狐狸越來越近,小貓越喊越大聲,狐狸就越不懂意思,最後狐狸被三隻大狼狗吃了。小貓遺憾的說:“你只會說,但不會做,我真爲你感到遺憾!

小學四年級童話作文 篇6

小豬胖胖原來有一間又舊又破的房子,他每天躺在牀上,望着這間又矮又潮溼的房子,感到相當相當的不舒服。有一天,他轉念一想:“蓋一間沒有屋頂的房子那該多好啊!”

說幹就幹,在一個陽光明媚的春日,他拆掉房子,開始幹活。他蓋呀蓋呀,從早晨蓋到太陽落山,終於蓋完了一間沒有屋頂的房子。不過,小豬胖胖蓋的房子既寬敞又明亮!

夜晚,他躺在牀上,愜意地翹着二郎腿,伸着大懶腰,伸着手指數星星。想到自己蓋的房子那麼實用,越想越得意,越想越神氣,還不停地哼着小曲兒。小豬胖胖真聰明,蓋間新房沒屋頂,寬敞又明亮。他想:“住新房的感覺真是不一樣!”

有一天晚上,實然電閃雷鳴,緊隨着豆大的雨點兒落下來,逐漸形成了傾盆大雨。新房子變成了大澡堂,可胖胖不但不在乎,還高興地說:“哈哈,我的房子還可以游泳!”說完,他就遊了起來。不一會兒,雨停了,小豬胖胖繼續躺在牀上,“呼嚕嚕呼嚕嚕”又重新進入了夢鄉。第二天早上,他去森林公園散步,逢人就誇:“我的新房子可好了,昨天我還在屋裏游泳洗冷澡水呢!”他的好朋友小象笨笨爲他着急:“那你、你冬天的時、時候,怎、怎麼辦呀?會、會冰住的!”“切!”小豬胖胖毫不理會,顧自走掉了。

說曹操,曹操到,冬天還真來了!北風呼嘯,隆冬來臨,鵝毛大雪紛紛揚揚地飄落下來,大澡堂冰住了,變成了一個大冰箱。其它動物開着空調,點着火爐,躲在溫暖的被窩裏,愜意地看着電視。而胖胖呢?他凍得在原地團團轉,一不小心,一頭撞在了南牆上!

“哎呦呦,哎呦呦!下次我再也不要蓋一座沒有屋頂的房子了!

小豬胖胖捂着頭,痛苦的叫着。

哎,遭了秧的豬胖胖!

小學四年級童話作文 篇7

一天,動物們一大早就聚集在森林廣場上,這是怎麼回事呢?原來,一年一度的森林運動會馬上就要開始了。獅子大王走了出來,拿起話筒大聲說道:“我宣佈,第五屆森林運動會開幕!”

第一項比賽是百米賽跑,只聽見一聲哨響,參賽選手就出發了。不一會兒,小鹿就把其他選手遠遠地拋在後面,衝過終點線,得了冠軍。

第二項比賽是舉重,狗熊不慌不忙地走上場,用兩隻前爪舉起兩棵大樹,動物們拍手叫好。這時大象很不服氣,他大搖大擺地走到一堆大樹前,用鼻子一下子輕鬆地捲起五棵大樹,獲得冠軍。全場的動物爲他喝彩。

第三項比賽是馬拉松賽跑。比賽開始了,一聲哨響,獵豹立刻衝下山坡,但還沒跑五千米就累得趴下了,這時其它的動物不示弱,緊接着也衝下山坡。眼看他們就要到終點了,烏龜見自己爬得太慢了,心裏很着急,它想:怎麼才能追上它們呢?它靈機一動,從山上滾了下去,一直滾到終點,烏龜第一個到達終點,超過所有的選手,獲得冠軍。大家翹起大拇指,誇烏龜真會動腦筋!

動物運動會在歡聲笑語中結束了!

小學四年級童話作文 篇8

從前,在一個美麗的大森林裏,住着一個可愛的小松鼠,她叫樂樂。樂樂有一個漂亮的家,那是一個高大卻已經枯萎的老樹。

小松鼠樂樂十分樂於助人。一天,樂樂出去覓食,遇見了一隻受傷的小鳥。於是,樂樂便把小鳥帶回自己的家扶養。

從此,小松鼠樂樂的家便成了旅館。爬行的小龜在這裏借住,無家的蝴蝶在家裏安家……森林裏幾乎每一隻動物都被樂樂幫助過。

有一天夜晚,小狐狸華華來到了這棵老樹下,它對着上面大喊:“樂樂,我能不能在你這裏借住一晚?”上面傳來一個聲音:“你是不是旅行路過這裏?”“不是。”“那你是不是受傷了?”“不是,你就讓我住一晚唄!”“那……好吧。”樂樂答應了。

第二天,小狐狸華華趁樂樂不在家,就把借住的小龜趕了出去:“滾開滾開,這不是你的家。”又把受傷的小鳥趕了出來:“你該走了,這又不是你家。”等到樂樂回來的時候,華華就用身體擋住洞口,不讓樂樂進去。樂樂奇怪地問:“華華,你爲什麼不讓我進去呀?”“這是我的家,我憑什麼讓你進去呀?”“這是我家,不是你家好吧。”“胡說,我都在這住了十年了。”“可你才5歲呀!”“那……這就是我媽媽的家,我媽媽的家就是我的家。”小狐狸華華繼續強詞奪理,樂樂無語了。這一切,都被小鷹翔翔看得清清楚楚。

正好,翔翔知道一個石洞,而且石洞 還 非常堅固。翔翔立刻就把樂樂帶到了那個石洞。

第二天,華華徒步找到了樂樂住的那個石洞。只見樂樂和小兔跳跳在一起吃麪餅,便可可憐巴巴地對樂樂說:“樂樂,我能不能在這住下?”“不可以!”跳跳大聲地對華華說。“可是,我實在沒地方住了。”華華望着樂樂說道。“那,你要留下證據。”跳跳不客氣地說。“好吧,怎樣留?”華華無奈地說。“你就對我說,這裏不是華華的家,是樂樂的家。”華華只好對着跳跳說出了這句話。這時,跳跳拿出一個黑子的盒子說:“這是錄音機,我已經把你說的話錄下來了。”華華點了點頭。

從此,森林裏又出現了一對十分要好的朋友——華華和樂樂。

小學四年級童話作文 篇9

小紅的文具盒裏,住着三個小夥伴——鉛筆、橡皮和轉筆刀,小學四年級童話作文。它們齊心協力爲小主人服務,日子過得很舒心。

有一天,小主人蔘加書畫大賽,鉛筆當然是大顯身手了。它在紙上揮幾下,一幅美麗的畫就畫好了。小主人還得了第一名呢!比賽結束後,它們回到文具盒裏,鉛筆還在回憶剛纔那緊張的比賽。橡皮在一旁看着它那得意的樣子,一股無名之火油然升起。它輕蔑地說:“哼,有什麼了不起的,你有什麼本?”鉛筆一聽憤怒了,大聲說:“誰?誰在說我沒本事?”“我,橡皮。沒有我,你寫錯畫錯了誰來擦?可是每次比賽總是讓你當代表,太不公平了。”“什麼?不公平?沒有我,主人能得獎嗎?還是我的功勞大!”……正當它們吵得不可開交時,躺在一旁的轉筆刀冷笑了一聲說:“你們別吵了,還是我的功勞最大!沒有我,鉛筆用鈍了或者斷了不能削尖,寫不出字來,你橡皮也沒什麼可擦的。”鉛筆和橡皮當然不服氣了,它們你一言、我一語地爭吵起來,越說越氣。最後,鉛筆說:“以後,沒有你們,我照樣能替主人做事!”橡皮不甘示弱地說:“離開你們,我能爲主人服務得更好。”轉筆刀也說:“等着瞧吧,有一天我要讓你們心服口服!”就這樣,它們誰也不理睬誰了。

第二天,小主人寫作業,鉛筆一不小心寫錯了字,橡皮不肯幫忙,主人只好把錯字擱在一旁。過了不久,鉛筆鈍了,轉筆刀還在睡懶覺,不願意出來,小主人只好用鈍鉛筆寫作。

第三天,小主人因爲作業裏的錯字太多,捱了老師的批評,難過地流下了眼淚,就把這一切發泄到鉛筆身上,鉛筆委屈極了。

文具盒把這一切都看在眼裏,它和藹可親地說:“孩子們,以前你們和睦相處時,小主人總是受表揚;現在你們鬧彆扭,小主人就挨批評。你們缺一不可啊!爲了小主人你們還是和好吧!”它們聽了,慚愧極了,再也不生氣了。從此,文具盒裏又恢復了往日的寧靜,小主人又開始受到老師的表揚了。

這個故事告訴我們:要做好一件事,只有大家齊心協力、和睦相處、團結互助、取長補短,才能把事情做好。