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【實用】四年級學生作文彙總七篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的四年級學生作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】四年級學生作文彙總七篇

四年級學生作文 篇1

寒假中的一天,爸爸媽媽吃完飯後有事情出去了,只留下我一個人在家。這時,我看到桌上“混亂”不堪,筷子有的靠在盤子上,有的掉落到地上;吃完的飯碗和盤子無人收拾。我眼睛一亮,準備當一次家,收拾碗筷。我到了桌子旁,拿起幾個盤子捧在手裏,迅速“撤離”到廚房,放下盤子。接着,我回到桌子“戰場”,又拿起幾個飯碗想搬回廚房。突然,一個碗差點掉到地上。還好我眼疾手快,兩腿一夾,碗就被我穩穩當當地接住了。“好險!”我自言自語道。只聽一聲“咚”!一個碗掉了,我急忙朝碗看去。“還好是不鏽鋼碗。”我說。現在,我改變“戰術”,準備一隻碗一隻碗小心地拿。經過我的一番勞動,桌子已經乾淨多了。我再用抹布一擦。呵,桌子立馬變得乾淨了!爸媽回來以後,看到光潔如新的桌子和若無其事的我,猜測到了事情經過,開心的笑了。

四年級學生作文 篇2

大家好,我叫王思睿。我是一名活潑開朗的四年級的小女生。我有一雙單眼皮,一頭烏黑髮亮的直髮。

我很頑皮,喜歡爬上爬下。記得去年的一個暑假,爸爸媽媽帶我去香港渡假。我們一起坐地鐵去迪士尼玩,在地鐵上我跑來跑去。一不小心,腳底一滑,摔了一個“四腳朝天”。記得還有一次,我跟爸爸媽媽走路。走着走着,我看見了一白色的小狗,它的頭上和尾巴上都染上了彩色的顏料,我喜歡極了。連忙跑過去把它抱起來,它反而不喜歡我,還討厭我。在我的食指上狠狠地咬了一口。

我雖然頑皮,但有一個很大的願望。我的願望是成爲一名醫生,像爸爸一樣優秀。因爲當醫生可以挽救很多人的生命。還有一個好處是家人生病了,就不用給他們花錢治病了。

我雖然頑皮,但很愛看書。書架上擺滿了我的書。有《吹牛大天曆險記》、《希利講世界史》、《希利講世界地理》……有的書給我帶來了無限的遐想和樂趣;有的書讓我看到原始人的生活,人們把他們最殘忍,最邪惡的皇帝尼祿關在牢裏。總之非常有趣。

這就是我,希望大家都來和我成爲好朋友。

四年級學生作文 篇3

生命是什麼呢?有人說,生命是飛蛾求生的慾望;有人說,生命是一聲聲沉穩而有規律的心跳;有人說,生命是東方升起的太陽……而我認爲,生命是嬰兒剛出身時的堅強叫聲!

小時候,媽媽常常對我說:“孩子,你的生日,是媽媽的受難日!”而我卻總是一臉不解地問:“爲什麼呀?”“因爲,在你出生的那一天,我還躺在病牀上竭力撕扯着被子呢!”媽媽看着我慈愛地回答。我的心靈被媽媽深深地觸動了,心想:原來我的生命是媽媽給的,我還有什麼理由不好好珍惜它呢?可是,我出生時是怎麼樣的?媽媽又是怎麼樣的呢?

直到我弟弟出生,我親眼目睹了那一切:媽媽竭力撕扯着被子,恨不得用盡全身的力氣,如此才能轉化身體劇烈的疼痛。弟弟終於帶着一股血腥味來到了這個世界上:他的腦袋尖尖的,身體毛茸茸的。我認爲,可能是因爲他要挖出一條隧道,才能來到這個世界上吧!他的雙手合併在胸口,形成了十字架的形狀,看上去似乎非常有安全感。過了一會兒,他才感覺到自己已經不在媽媽溫暖的子宮裏了,於是他便似笑非笑地嚎啕大哭,就好像向全世界人民證明:我來啦!那號啕聲堅定而洪亮,那是多麼的堅強啊!

生命是如此的美好,她寄託的是媽媽無限的愛!我們應當帶着感恩的心好好的珍惜生命,把這份愛回饋於媽媽,回饋於這個希望的世界!

四年級學生作文 篇4

你看,粉白的臉蛋,兩隻充滿自信的眼睛眨呀眨,眉毛又黑又長,長了一個蒜鼻頭,和一張櫻桃小嘴,那張小嘴藏着她豐富的表情:高興時,撇撇嘴,扮個鬼臉:生氣時,撅起的小嘴能掛住一個小茶壺。從這張嘴巴說出的話,有時氣得別人火冒三丈,抽泣不止;有時卻能讓人忍俊不禁,大笑不已……因爲她愛無拘無束,她愛快樂,她愛自由,所以就經常惹媽媽怒目圓睜,一臉哭笑.她其實就是我,快樂的我。

我啊,其實也是有優點的,俗話說的'好:“天生我材必有用。”人啊,都應該珍惜自己,所以,我從不自卑,儘管我很糊塗,我也不自卑,至於其他優點,嘻嘻,我還真數不出來了。

優點不多,但缺點真不少,小時候,我真的是太無拘無束了,敢上房去逮一隻迷途的鸚鵡,敢爬上樹去捉知了;還居然敢和男孩子們打架……總之一幾話:我愛無拘無束,我愛快樂,我愛自由.

我的愛好是看漫畫書,愛彈鋼琴,什麼都愛,只是不愛看科技書。好了,我什麼都介紹完了,你一定要記住我哦,記的哦,我叫……一定要記住我的名字!

評析:

這篇文章是小作者的自我介紹。文章從小作者的外貌、優點、缺點、愛好這幾個方面向我們介紹了一位可愛的小女生。文中對人物的外貌描寫很是精彩。文章語言流暢,敘事條理,是一篇很好的文章。

四年級學生作文 篇5

小時候,森林還是森林,小河還是小河,空氣還是那麼清新。可是現在森林成了沙漠,小河成了臭水溝,空氣裏產進了難聞的氣味。

這是爲什麼呢?近幾年科技飛速發展,發明出了環保的東西。有的人不用不用吧,還污染環境。有些工廠胡亂排放工業垃圾,污染土壤,水源。

我們村本來很乾淨,可是近幾年,那裏開了幾家化工廠,從此,有一條路變得塵土飛揚,一條路變得臭氣熏天,唉!

保護環境,人人有責,從小事做起,從一點一滴做起!見到一個塑料袋,把它扔進垃圾筒裏,如果有人不想撿,我教你一個方法:自己少扔一個,便少撿一個。勿以惡小而爲之,勿以善小而不爲!

在此,我呼籲大家:“少扔垃圾,保護環境,珍惜地球!

四年級學生作文 篇6

親人的呵護,讓我享受親情的可貴;老師、同學的關愛,讓我體驗集體的溫暖;社會的扶持與幫助,讓我感受人與人之間的情誼……生命中的每一天,值得我們感恩的事情很多。感謝父母給予我強健的體魄,感謝老師開啓我智慧的金門,感謝同學給予我的關心和幫助。擁有一顆充滿陽光的感恩之心,讓我們從這裏出發吧!

今天是教師節,我高高興興地來到學校,走進了教室,不少同學都來了,手裏都拿着一個小禮物,琚霖霏手裏也拿着一個禮物盒,好像是準備送給老師的。

我走了過去,叫她給我看一下,她答應了,我拿起盒子,打開一看,原來是她自己畫得一張賀卡,很漂亮呢!有青青的山,綠綠的水,快樂的小鳥,藍藍的天空中還飄蕩着許多紅紅的汽球,上面還寫了一行大字:老師,您辛苦了!我正仔細地看着,忽然上課鈴響了,我趕緊把賀卡還給了琚霖霏,然後回到了座位上。

不久,老師笑咪咪地走了進來,來到了講臺前,還沒等老師開口說話,許多同學便紛紛拿着自己買的或做的禮物來到了老師身邊,一一遞給了老師,我也把自己做的一個小禮物送給了老師了。

再看看老師的講臺桌上,堆滿了五顏六色的小禮物,此時的老師滿臉笑容,像一朵綻開的花朵。

看着老師滿臉燦爛的笑容,我也高興地笑了。我在心裏暗暗對您說,謝謝您敬愛的老師!我會永遠對您懷着一顆感恩的心,感激您對我們的教育之恩。

四年級學生作文 篇7

矮矮的院牆外面是一片小小的翠竹林。竹子很高,雖說不上參天,但矮的也有七、八米,高的恐怕有十五、六米了吧!如果你站在林中,擡頭仰望高聳的竹子頂端,恐怕你頭頂的帽子會掉下來。 坐在窗前,呆呆地望着竹林。只覺得滿目是綠,蒼翠欲滴。陽光穿透葉與葉之間的空隙,落在地上,彷彿金子一般。微風拂過,帶着竹林特有的幽香飄向遠方,留下了葉子發出的“沙沙”的歌聲。竹子“沙沙”的歌聲,配上麻雀“嘰嘰喳喳”的伴奏聲,人間絕配,獨一無二啊!就算聽上半天特不會厭倦的。 記得就是這片竹林中,我第一次接觸了鞦韆這個事物。所謂的鞦韆其實只是將兩跟麻繩掛在樹上,然後再在中間放一塊小木板。雖不怎麼精緻,但它還是帶給我了許多快樂。少了它,我的童年裏就少了許多歡聲笑語。 挖竹筍也是件快樂的事。春雨過後,和夥伴們“闖”入竹林,比賽誰挖得多。

直到筋疲力盡,滿身泥漬才肯罷手。回到家,和夥伴們品嚐自己的勞動成果,經常樂得找不着北。 如今,我長大了,竹林也更高了,而我,更加喜歡它了。因爲——我從它挺拔的枝幹中領悟到了虛心向上,永不低頭的精神。它時時刻刻鼓舞着我勇往直前。