當前位置

首頁 > 作文中心 > 四年級作文 > 關於人四年級作文集合8篇

關於人四年級作文集合8篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.8W 次

在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編整理的人四年級作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於人四年級作文集合8篇

人四年級作文 篇1

記得寒假裏的大雪嗎?那天,早上我一起牀,到陽臺上拿衣服時,“哇!”天哪,整個世界白茫茫一片。我立刻梳洗下了樓,來到了白色世界。原本的五彩繽紛,也被白雪所覆蓋。我靈機一動,撮起一個圓圓的雪球便在地上滾了起來,大家已經猜到我要幹什麼了吧,對我就是要堆雪人!雪球越滾越大,已經我齊我腰高了,哈哈,這個大雪球就是“羅美欣雪人”的身子了。我緊接着又滾了個小雪球,也就是雪人小巧的頭,我把小雪球堆在大雪球上。雪人大體就做好了,還剩下雪人的五官,衣裳和可愛的小手。

我先拿了一把大掃帚,插在雪人的身上,當作是雪人的手膀子。我接着又拿來根胡蘿蔔當雪人的鼻子,然後我用兩個雞蛋殼在上面畫上兩個大眼睛,插在雪人頭上半部分,就成了眼睛。我又用瓜皮做了頂帽子,蓋在雪人頭上,最後我拿了一件紅色的破衣裳,圍在雪人的脖子上。一個大雪人就做好了。

雖然下雪很冷,但是從中也可以獲得樂趣。

人四年級作文 篇2

放學的路上,我感到很無聊,今天既沒有人來整蠱我,我也沒時機去整別人,這個愚人節好無趣!我一邊踢着路邊的小石子兒,一邊往回家的方向走着。忽然,幾行字在我的余光中掠過,一個計劃在腦海中形成……

“呯!”我關上門,大喊一聲:“媽!我回來啦!”媽媽興沖沖地跑過來,邊替我拿書包,邊一個勁兒地問這問那:“今天得了幾個標誌啊?”“今天有什麼新聞啊?”我回答:“還不錯!得了五個標誌,今天沒什麼大事,不過……”,我憋住笑,邊掏口袋邊說:“我在路邊看到蘇果超市旁有個口香糖廣告,就進去買了一盒,您要不要來一個嚐嚐?”我臉上看起來波瀾不驚,心裏卻憋不住放聲大笑,在我快要笑出聲來時,媽媽的一句話打斷了我:“行,來一個吧!”我欣喜若狂,馬上把那盒口香糖往媽媽手上一遞,媽媽拉開盒子,不覺失聲驚叫起來,只見一隻肥壯無比的“小強”正趴在口香糖盒子裏,她一下子扔了盒子,拿起拖鞋就準備拍打,我喊住了她,媽媽見我樂得搖擺不定,詫異極了!我笑倒在牀上,最後喘過氣來,才笑着爬起來。媽媽瞧瞧那一動不動的塑料蟑螂,又瞧瞧我,頓時恍然大悟,我調整了一下呼吸,喊道:“媽媽,祝您愚人節快樂!”媽媽又楞了一下,隨即也跟着我大笑起來,笑聲在屋子裏迴盪…… 無聊的一天因爲一盒小小的“口香糖”而鮮活起來。

人四年級作文 篇3

週三,爸爸帶和我姐姐、弟弟去游泳,我們一個個又蹦又跳,十分激動。

我們到了游泳池,開始穿着游泳的裝備,整裝待發。他們穿着游泳衣、泳褲,又帶着游泳圈,而我則戴着游泳鏡、鼻夾和他們玩起了水槍大戰。

我十分得強悍,當他們射我時我立即潛入了水底,而我卻可以屢屢成功的襲擊他們,偶爾偷偷的游到他們身後,突然站起來,大叫一聲:“吃我一槍!”隨後對他們狂轟亂炸,最終他們認輸了。

然後,我們又去玩了水上滑梯,他們先從滑梯上滑了下去,隨後我用了一跳,從滑梯上滑了下來,還濺了他們一臉的水。

接着姐姐讓我先滑,我說:“爲什麼啊?是不是想報復我。”她沒有回答。我還是先滑了,當我滑到下面時,偷偷地跑到一邊,又從滑梯上爬了上去。他們沒有發現我,於是很快的滑了下去,然後我緊接着滑了下去。在他們毫不知曉的情況下,瞬間又被我濺了滿臉水,樂得我哈哈大笑。

這次難忘的游泳經歷,讓我回想起來依然歡樂不已。

人四年級作文 篇4

早上,我剛剛睡醒,往窗外一望,屋頂上,汽車上,電線上,樹上,路上,到處皚皚白雪,天空中還在飄落一些小小的、白白的雪花,我心中立刻想出了這樣一個念頭:去堆雪人。

說辦就辦,我飛也似的穿好衣服,找到了姐姐和妹妹,打算一起去堆雪人。我們一人拿了一把鏟子。商量的結果是這樣的:我和姐姐去撬雪,並把雪堆起一個雪人;妹妹把雪人弄弄平。我們馬上行動了起來,我拿着鏟子,吃力地剷起一大塊雪,把雪堆在了地上,重複這樣撬了好幾塊,終於累得兩臉紅紅的。再來看看妹妹,她拿着鏟子,不停的拍着雪人的肚子,想把它的肚子拍的滾圓滾圓,不知過了多久,妹妹也累得兩臉發紅,站在那兒呼呼的喘氣。

我們堆了很久,終於把雪人的肚子堆好了。我和妹妹正歇了一會兒,只見姐姐滾了一個大雪球向我和妹妹走來,我們一起擡起這重幾噸的頭,放在了身子上面。姐姐拿來一塊圍巾圍了上去,又編了一頂草帽,還用桂圓核當做眼睛裝上去,最後把胡蘿蔔當做鼻子,一個雪人總算堆好了。

今天我們堆了一個非常漂亮的雪人,以後還要堆更加漂亮的。

人四年級作文 篇5

早就聽媽媽說過,在我出生的那年,我們美麗的湘鄉被冰雪覆蓋着,遍地都是冰雪,可美啦!所以我一直夢想着什麼時候能夠再來一場冰雪天氣就好了。沒想到,這個夢想終於實現了,20xx年新年來臨之際,就下了一場稀罕的鵝毛大雪,到處白茫茫的一片,我不由激動的對着窗外呼叫:“我終於看到大雪啦!好美啊!”

心想:這雪是來了,我總得做些什麼吧!哦!堆雪人!對!想起來了,就是堆雪人!好讓這場雪在我的記憶裏停留得更久一些……

堆雪人第一步――砸冰。因爲氣溫過低,到處都結冰了,雪兒們都躲在了冰的下面,所以我和我的那些好夥伴們,有的.拿棍子敲打冰塊,有的用石頭砸冰,還有的就用腳使勁踩冰,可好玩啦!不一會兒,我們就弄出來了一大堆雪。

堆雪人第二步――找齊材料。我們大家分工合作,有的把剛纔的雪弄成一團,有的找來一塊石頭,還有的找來兩片葉子和三根樹枝。沒幾分鐘就準備完畢了。

堆雪人最後一步――堆雪人。我們先抓一把雪揉成一個圓形的大雪球當雪人兒的身子,再把一些雪揉成圓形的小雪球當雪人兒的小腦袋。然後,把小雪球堆在大雪球上,再拿兩根樹枝分別叉在大雪球的左右兩邊當雪人兒的左右手,把兩片葉子貼在小雪球上當雪人兒的眼睛,最後把石頭貼上去當雪人兒的小嘴巴,把最後一根小樹枝當雪人兒的小鼻子。哇呀呀!一個看似活生生的小雪人圓滿完工啦!你看!小雪人跟我們一起高興得快要跳起來了……

人四年級作文 篇6

今天我十分開心,大家一定想知道我爲什麼會開心吧,我也迫不及待地想告訴你呢,今天我和我朋友去堆雪人了:

“安麗霖,快下來堆雪人!”一個響亮的聲音迴盪在我耳邊。我馬上打開窗子一看,原來是我的好朋友王璽琦在叫我。我開心得一口就答應了。

我和我朋友先找了一塊雪最多的地方,然後我們在先用雪滾出兩個大雪球,在把那兩個大雪球上面一個下面一個地連接起來,之後我想辦法找了兩個小甜橘、一個胡蘿蔔和一條圍巾,最後我我朋友一起把兩個小甜橘分別放在上面一個雪球上來當作雪人的眼睛,把胡蘿蔔插在眼睛下方的中間,把圍巾圍在雪人脖子上,一個雪人就做好了。

大家一定很羨慕我吧,那我告訴你,你不用羨慕我你也可以堆雪人,趁這個冬天下雪就盡情地玩吧!

人四年級作文 篇7

昨天晚上,下了一場鵝毛大雪,地上白了,就像一個美麗的白雪世界。這讓我非常興奮,我迫不及待的對媽媽說:“媽,我要出去堆雪人!”媽媽開始不同意,怕我會把鞋子弄溼,但在我的強烈要求下,也只好同意了。

吃過早飯,爸爸、媽媽和我一起興致勃勃地拿着鐵鍬到樓下去堆雪人。爸爸用鐵鍬剷雪,媽媽用手滾雪人的身體,我滾雪人的頭,不一會兒,一個可愛的雪人就笑眯眯地出現在我們面前了。我們還給雪人打扮了打扮,我拿了一根胡蘿蔔當雪人的鼻子,把小桶當雪人的帽子。瞧!它一雙大大的黑眼睛,紅紅的小鼻子,小小的嘴巴,身子白白胖胖的,脖子. 上還圍着一條漂亮的圍巾,頭上戴着一頂紅色的帽子,美麗極了!

小朋友們看我們把雪人裝扮得如此漂亮,小朋友們都來圍觀,圍着雪人跳了起來,非常熱鬧。我感覺一點兒也不冷了!看着我們堆的雪人,我的心裏有一種說不出的高興!

人四年級作文 篇8

這兩天出來一部很火的仙俠劇,連一向都不愛看這類型劇的我都被圈粉了。

劇本故事寫得好是肯定的,而對角色的選定更是至關重要的,這部劇之所以會火,兩位主角的演技和容貌都有着決定性的作用。

對於這兩位演員,我們並不陌生,因爲之前也看過他們別的戲,一個有點好感,一個很是無感。

只能說電視劇以及演員這個職業還是神奇的一個存在,因爲劇情,因爲人設,因爲演技,愣是讓我對無感的那位不僅好感倍增,甚至是有些癡迷了起來。

在查看演員表的信息時,發現他們都是很年輕的演員,都是自己一步步努力的走到今天這個狀態。

毫無懸念的,我也看到了很多人和一樣因這部劇而喜歡上他們。

這本來也沒什麼大不了的,對一部劇癡迷,對一個演員有好印象,都很正常。

因爲隨着時間的推移,這種情感自然會變淡,變理智,又或者會因爲另一部好劇另一個好演員所圈粉。

娛樂時代,變化之快已經都成自然了。

可是我卻也看到了一些讓人不是很愉快的新聞。

俗語說,人怕出名豬怕壯,你沒名氣還好,一旦有了點名氣,什麼新聞都有,而所謂的什麼黑歷史,家底,更是被當成了爆料香餑餑。

想想,只是因一個故事,一個人設,喜歡上一個演員。我們只關注人家作品不就好了,也不必去捕風捉影一些博眼球的東西。