關於寫人三年級作文合集8篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編爲大家整理的寫人三年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寫人三年級作文 篇1

我最敬佩的人，就是我的媽媽。

媽媽有一頭烏黑亮麗的秀髮，一雙溫柔恬靜的眼睛。不過最引人注目的還是媽媽的眉毛。不管擔子有多重，那眉毛總是像月牙兒一樣的彎着，我真敬佩媽媽那樂觀豁達的心態。

媽媽對我的愛是很細膩的，但那不是溺愛。媽媽不會花很多的時間打扮自己，可她有一雙靈巧的手爲我創造新奇。媽媽的手纖巧靈活，織起毛衣來活動自如，令人眼花繚亂，目不暇接。我由衷地敬佩媽媽的那一雙巧手。記得有一年冬天，我的毛背心短了，媽媽怕我早上冷，連夜爲我趕織毛背心，半夜我起來發現燈亮着，媽媽還在那快速地織着，她見我醒了，把我抱回牀上，很快我依偎在媽媽身邊又睡着了，可媽媽還在不停地織着……第二天早上，我發現桌子上放着一件花色鮮豔的毛背心，而疲憊的媽媽伏在桌子上睡着了……這時我又一次深深地感受到了母愛的偉大。媽媽對我是這樣的關心愛護，可我卻一次次地讓媽媽失望。就是在我學習退步的時候，媽媽也從不責罵我，總是耐心地幫我分析原因，解決困難。

媽媽的愛是寬容的。有一次是個星期六的晚上因爲看電視，我和媽媽爭執不休，無論媽媽怎樣說，我拿着電視遙控器就是不給媽媽，最後媽媽終於發火了，一聲吼，嚇得我趕緊縮到了我的小房間鎖上門，此時我委屈地掉下了眼淚：好不容易有機會看電視，可媽媽不知爲什麼竟發那麼大的火？算了我還是做完作業早點睡吧，不過我心裏終究有點不舒服。夜深了我睡了不知多久，突然有東西滴在我的臉上冰冰的、溼溼的，我睜開眼，看到媽媽坐在我牀邊，見我醒來，很真誠地向我道歉，叫我不要生氣了，說她因爲工作不順，心情不好，纔給我發脾氣的，保證以後決不會再無緣無故地責罵我，我聽着媽媽的傾訴，看着她那張慈祥真誠的臉，一下子委屈全沒了，我摟着媽媽的脖子告訴她：我也不對，不應該在作業沒有做完的情況下看電視。通過這次以後，我和媽媽的心更貼近了，因爲我懂得媽媽的辛苦！

媽媽，是你讓我學會了做人的道理，是你讓我體會到母愛的偉大，我會用我最好的成績報答你！

寫人三年級作文 篇2

我的爺爺今年七十四歲了，圓圓的臉上，一對大眼睛，高高的鼻樑，一張整天笑呵呵的嘴巴一雙長滿老繭的粗造的大手，就因爲他這雙手，我們家變得更漂亮。

他的愛好很多:看報、種花、養狗……尤其是下棋，下期起來，都會忘了吃飯。

我們家跟花園似的，都是爺爺的功勞他每天很辛苦，比太陽起的海還早，一起來就給花兒清理蟲子、葉子……晚上比誰都睡得晚，他怕小花受涼就用塑料紙給小花當被子。我家還有幾盆名花，有福建的'山茶花，蘭花爺爺爲這兩盆花，還到書店去看養花的書了呢 。

爺爺養狗很有經驗，我們家的小狗見誰都不叫，就見了爺爺，高興的都能跳起來。因爲爺爺早上都要和小狗去散步。

我喜歡我的爺爺。

寫人三年級作文 篇3

我有一個非常要好的朋友。她有一頭濃密的，烏黑髮亮的頭髮，就像瀑布垂在後背上。眉毛細細長長的，像兩片柳葉兒。她一笑就露出一對小酒窩，迷人極了！她就是我的朋友——沈雨蒙，我們都親切地叫她“濛濛”。

她記憶能力超羣。記得有一次我去她家，她正在背一篇非常長的五年級文章。“這麼長的文章你能背出嗎？要背多久？”我驚奇地問。“當然能背出”濛濛姐姐說。“我還背出過比這篇更長的文章呢！只要10分鐘就好了。”我聽得目瞪口呆，心裏十分佩服。

過了一會兒，我們出去玩捉迷藏。輪到我數了：“1、2、3……來找啦，來找啦！”我四處尋找，還是不見她的蹤影。我垂頭喪氣地走到她的房間裏，“咦，你怎麼在這兒？”原來趁我沒在意，她就跑回房間看書了。當她坐下來捧着書津津有味地看起來的時候，就忘記了全世界，難怪忘記了還在跟我做遊戲呢！

寫人三年級作文 篇4

我的同桌是一位女同學，有着一頭烏黑髮亮的長頭髮，用皮筋綁着。一雙水汪汪大而明亮的眼睛，一對像月牙的睫毛翹在眼睛上頭。高高的鼻樑，一個櫻桃小嘴，看起來可愛極了！

她雖然可愛，但是性格十分古怪。有時候，我請教她時，高興則教我，不高興則不教我。高興時，笑起來像一朵盛開的蓮花，生氣時，像要把人吃了一樣。我不知道爲什麼，她不肯教我，也不知道爲什麼，她又肯教我了。

有一次，我看她不怎麼高興，要去跟她聊聊，陪她解解悶，正好老師這時發了一本作業。在講評中，我不怎麼專心，想得都是她的是：她爲什麼不高興？是誰惹她不高興……卻沒聽到一題的答案，就想去請教她，我動了動她的袖子，她轉了過來卻說：“幹嗎啊？”“我有一題不會教我一下，好嗎？”她用那種十分不耐煩的話說：“不知道，自己想！”此時我的心像被刀刺中了一樣痛。我想：“同時一班上的人，即是有緣，何必這樣呢？”我也沒什麼辦法，只好自己想答案了。

高興時，即使你和她打鬧，與她玩耍，甚至問她題目，她都會耐心的指導。我動了動她，高興地說：“這道題怎麼寫啊？”一會兒，她就叫我寫完了這道題，我心存感激，卻不敢表達。我同桌雖然雪雪不怎麼，但我有時候也不如她。

我的同桌就是這樣一個人，我也不知道她在想什麼，一個令我無法言語的人！

寫人三年級作文 篇5

我的母親是一個幼兒教師，她的臉黃裏帶紅，紅裏帶黃。她平時工作很忙，每天4點多回家，煮飯，洗衣服，每次看到她那個熟悉的背影，我的心就燃起一團火。

有時，媽媽的愛是黑色的。記得有一次，我去朋友家玩，很遲纔回來，媽媽看見了，拿起手中的掃帚打我，把我打得手腫了好多，我知道媽媽打我是爲我好，正所謂打是疼，罵是愛，但是我的眼淚就情不自禁的流了出來。

媽媽那麼兇，但他的愛有時也是紅色的，就那考試來說，我得了個97分，拿起試卷往回家跑，到家拿起試卷大聲說：“媽媽，我考了97分，全班第二”媽媽很高興，獎勵了我5元，我心裏呀激動地活蹦亂跳。連吃飯時都吃了兩三碗。

媽媽的愛有時也是藍色的。一天放學回家，我做完了老師佈置給我們的作業。就出去玩了，等到回來時，媽媽給我檢查作業，發現了有幾道題錯了，並讓我改，媽媽的眼睛真是火眼晶晶啊

這就是我的母親。

寫人三年級作文 篇6

我的同桌叫董家琦，他有一雙明亮的眼睛，一個小小的嘴巴，最有特色的就是他的大耳朵了，就跟“大耳朵圖圖”一個樣。

不僅耳朵像圖圖，他也和圖圖一樣調皮好動呢。

調皮的他有好多優點呢！他體育可好啦！是我們班的體育委員，爲我們班的體育競賽爭得了許多榮譽。除了體育好，學習成績也是不錯的哦！還有他能知錯就改。記得一年級的時候，有一段時間他經常做小動作欺負我，我回家告訴親婆，親婆就找到他，對他說：“小朋友，你們兩個是同桌，同桌是要互相幫助、互相尊重、互相學習，做好朋友的，不是用來欺負人家的，將來長大了，回想起小學的往事，曾經和XX同桌，留下一個美好的記憶，這不是一件好事嗎？”從那以後，他真的改正了，再也不欺負我，還經常幫助我，我回去告訴了親婆，親婆還特地拿了些小禮物去獎勵他呢！

他還是我們學校武術班的小學員。有一次我參加圍棋比賽，休息的時候，正好看見武術班在訓練，同一個動作要反覆地練挺辛苦的，沒有不怕苦、不怕累的精神是練不好的。從此，我對他又有了一些敬佩之情。

這就是我的同桌，一個調皮又可愛的小男孩。

寫人三年級作文 篇7

我叫xx，意思是美麗的大雪，因爲我在大雪天出生，所以我的小名叫雪雪。雪是白色的，但我的皮膚一點也不白，有點黑，一雙炯炯有神的大眼睛，一頭濃密的、長長的黑髮是我最得意的地方，臉瘦瘦的，看起來不怎麼愛說話，其實，我還是很喜歡和同學們一起說笑、玩耍。

我的性格很多變，靜如處子，動如脫兔……我最喜歡幫助別人了，有一天，馬銘萱同學有點不舒服，我和王子瑜就陪她一起去醫務室看病；還有一次同桌忘了帶書，我和他一起看書……

我的有點很多，第一，我活潑、好動、愛運動；第二，我唱歌很好，是學校合唱隊的一員；第三，好學、愛學習，喜歡問問題，把一切不懂的問題都要變成懂的。有句名言“知之爲知之，不知爲不知，是知也。”這句話適合用在我身上；第四，我寫的字非常工整，至今我已經可以用鋼筆寫字了。

“金無足赤，人無完人”，每個人身上都有優點，也都有缺點，我的缺點是我做題時馬虎、不認真、不仔細，就因爲這個使我每次考試都得不到滿意的成績。我還有一個缺點就是任性，媽媽說我這題做錯了，我非說沒錯，結果第二天一看作業本，啊！真的錯了，從此我知道了任性的危害，再也不任性了。

說完了缺點，我再說說愛好，我的愛好很多，但我最喜歡的愛好還是唱歌啦！我唱歌唱得很好，我還是一名合唱隊的隊員，每當上音樂課的時候，同學們的目光都紛紛轉移到我的身上，老師也經常誇我唱的好。

這就是我，一個真實的我。

寫人三年級作文 篇8

愛是心靈的啓發，愛是個人的希望，神奇的愛就這樣發生在我們身旁。

我的媽媽有時會很憤怒。她憤怒時會把我弄得嗷嗷叫，有時會把我趕出家門，當這時，我就覺得太陽立刻被烏雲擋住了，這裏就是一片黑暗，但是，這是憤怒的媽媽對我的愛。

我的媽媽溫順時，她會笑咪咪地對我說話。有時，我會覺得很寂寞，她會陪我玩，也會陪我唱歌、跳舞，媽媽的愛就會更加深刻。

我的媽媽有時很文靜。她坐在沙發上看書，我會衝到她背上，當她開始把書倒扣在沙發上，胳膊甩來甩去想把我從她的背上摔下來，我使勁抓住她的脖子，就是不下來。媽媽忍無可忍，喳喳地叫，我這纔下來，在她背後捧腹大笑，弄得她無法忍受。還有時，我會在她耳邊說一些她聽不懂的話，揪揪她的耳朵，用她的頭髮在她的耳邊掃一掃，逗得媽媽哈哈笑。

媽媽的愛就是這麼奇妙，這麼憤怒，這麼歡樂，讓我們帶着媽媽的愛一起回報媽媽對我們的付出吧！