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【精華】雪景四年級作文集錦八篇

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在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編整理的雪景四年級作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】雪景四年級作文集錦八篇

雪景四年級作文 篇1

江南的雪是很少見的,在我的記憶中,有過幾場小雪。而今年的雪下的真大,我還是第一次看到,我望着漫天飛舞的雪花,就像一片片小小的羽毛,飄飄悠悠落下來,接着小雪花變大了,變厚了,變得密密麻麻,紛紛揚揚,如同天女散花一樣,那潔白無瑕的花瓣紛紛飛下來,我感覺好象到了童話世界一樣,真把我樂壞了。

雪漫天飛舞,雪花們在空中你拉我扯,你抱住我,我擁緊你,一團團,一簇簇,彷彿無數扯碎了的棉花球從天空翻滾而下,時而像一隻只輕盈的蝴蝶,冰瑩剔透,冰冷如霜;時而像一片片落葉,正展示着生命盡頭的舞姿……這時,整個世界都變得迷迷茫茫的,美不勝收。

再眺望遠處的山,只見山上到處是白茫茫的一[你閱讀的文章來自:]片。對面的樓房頂上和樓下的水井邊上也已積起了雪,白白的一層,是那麼潔白那麼晶瑩。

樓下的空地上,許多的小朋友,用手搓着雪球,追逐着,相互猛砸。一陣比冰雹還大的冰球飛翔後,每一個人的衣服上、手上、臉上都多了一些雪。雖然臉凍得通紅,但心裏卻樂開了花,在雪地裏留下了快樂的痕。

雪依舊揚揚灑灑,輕飛曼舞,飄飄悠悠。這顏色正無聲地滋潤着世界,雪後的世界將是嶄新的。

雪景四年級作文 篇2

20xx年春節,我在寧波溪口的奶奶家過年。正月初一早晨,我還在做美夢時,爸爸用打雷似的聲音把我從美夢裏“拖”了出來:“下雪了!下雪了!”我趕緊從被窩裏“彈”起來,急急忙忙出門看雪景。

我踏着六七釐米厚的積雪,來到村旁溪邊的防洪堤上。我擡頭遠望,哇!雪後的小山村披上了銀裝,閃閃發光。小山村依山傍水,這時,山、樹、溪、水、橋都披着白色的新衣裳,真是美極了!

遠處的山野、菜地、屋頂都蓋上了雪,一些綠樹的樹冠上也頂着潔白的雪,被雪洗過的樹葉顯得更青更綠。小鳥在屋頂上嘰嘰喳喳、蹦蹦跳跳,留下一串“楓葉”似的腳印。一縷縷炊煙從屋頂上升起來,飄過小村,飄入山中,和薄霧一起跳舞,也讓我聞到了奶奶家飯菜的香味。田野的一角,兩株盛開的紅梅,在雪地裏開得更紅更豔。一株茶花的葉片上結着薄薄的冰,隨手摘下一張葉片對着天空一照,就像一塊鏡片,很好玩。

最好玩最好看的還是雪後的溪灘。一塊塊鵝卵石上的積雪,就像一塊塊雪糕。一些小草從雪地裏探出頭來,顯得嬌嫩可愛。小溪水嘩嘩地流着,唱得更歡了。天很冷,但小魚照樣在清澈見底的溪水裏快活地游來游去。鴨子也不怕冷,它們成羣結隊在小溪裏戲耍,時而追來追去,時而跳起水中芭蕾。我在溪灘上堆了四個小雪人,把它們排成一行,就像在訓練它們一樣。

快到中午時,爺爺帶我到自家屋後的雷竹園裏挖雷筍。我和爺爺扒開竹園裏的積雪,找呀找,不一會兒,就挖了五株雷筍。那雷筍的筍殼嫩黃嫩黃,非常新鮮。爸爸說:“這是真正的綠色食品!”中午吃飯時,奶奶用剛挖的雷筍做了一道菜,那筍吃起來還真有點甜呢!

小山村的雪景,就像童話故事裏的仙境,令人陶醉,讓人難忘。

雪景四年級作文 篇3

我欣喜地奔下樓去,大口的呼吸着雪後清新的空氣。輕輕的踏着柔軟的雪,生怕把雪踩疼了。

來的路上,街上的車輛都謹慎緩慢的行駛,似乎也怕把雪弄疼了。

來到學校門前,望着眼前的景象,我怔了幾秒鐘:眼前彷彿是一片童話世界。同學們都抑制不住內心的興奮,在雪上很享受的踏者,那聲音彷彿是一曲美妙的樂章。

看到此情此景,我不由的想:冬爺爺昨晚是怎樣裝扮大地的呢?噢,對了,冬爺爺一定是在昨晚夜深人靜的時候,在月亮婆婆光芒的掩映下,將他可愛的雪花寶寶輕輕托起,然後輕輕一吹,霎時,無數個雪花精靈便蹦蹦跳跳的來到了人間。

下課後,同學們魚貫而出地奔向操場,奔向雪的童話世界。

他們在雪上奔跑;在雪上跳躍;在雪上滑行,他們用雪打雪仗;用雪滾雪球;用雪堆雪人……總之,雪後的操場是同學們的遊樂場。

看得出來,每一個人對於雪的到來都是歡迎的,連太陽也不例外,一整天都沒露面,準是怕消化了雪而藏起來啦!

雪景四年級作文 篇4

一陣冷風拂過我的臉龐,我朦朧的睜開了雙眼,我突然覺得今天特別亮,我猛地一驚,用手推推睡在旁邊的媽媽哭着說:媽媽快起來,要遲到了,到校之後老師又要批評我了。我拿起身邊的鬧鐘一看,怎麼才5:30,天爲什麼會這麼亮呢?

我穿好衣服跑出去一看,啊!外面白茫茫的一片。我展開雙手接雪花,幾片雪花輕輕地落在我手中漸漸地化了。擡頭看天空,雪花們正在空中翩翩起舞。我踩在雪地上,一個人置身於這一片白茫茫的景象當中,彷彿來到了天堂,腳下是軟軟的白雲,身邊是可愛而純潔的小精靈。我用我在學校學的舞蹈跟這些小精靈們跳起了舞。

過了一會兒,我覺得無聊,所以我決定製造一個夥伴陪我玩。我做了一個雪球,並且漸漸地把它做大,再呢又做了一個雪球。。。不知不覺,一個雪人就做好了,我還拿出了媽媽的化妝品,給他化了妝,戴上我玩的假髮。看這個雪人,比我心愛的芭比娃娃還漂亮,我的心裏真是高興極了。

小志,快去上學了,媽媽從家裏走出來。哦,來了,我忙從天堂下來,並跟雪花們道了別,再回頭望了一眼雪人,就跟着媽媽去上學了。

啊,多麼美好的一天。我喜歡冬天,喜歡冬天的雪!

雪景四年級作文 篇5

從地上捧起一把潔白的雪,攥成團兒,融化的雪水順着手指縫滴到地面上。立刻,雪地上出現了浸溼的痕跡。看到這情景,我彷彿看到了,雪水滲進泥土,綠油油的莊稼喝飽了,正茁壯地成長。

瞧,樹枝上一小堆一小堆的積雪,莫不是西沙羣島裏的一隻只白色的海鳥在棲息?還是頑皮的孩子把好吃的棉花糖放在上面?或者是哪位熱情的奶奶蒸好了一些小饅頭,把它們放在小草尖上?

雪花徐徐飄下,如蘆花,似柳絮,像輕悠悠的鵝毛,無盡無休地飄着,飄着,宛如那美麗地銀蝶在院中翩翩起舞,又像一羣穿着紗羣的小舞女,伴着天空傳來的音樂,輕輕盈盈地在空中飄舞着,旋轉着,跳着動人的舞蹈。那麼輕快的身影,那麼飄逸的舞姿,每一片晶瑩的.雪花都像一曲婉轉、悠揚、清新的輕音樂,都彷彿是一首輕快、和諧、明麗的小詩。

噢,神奇的小雪花……

雪景四年級作文 篇6

前天,校園裏下了一天的雪。雖然談不上鵝毛大雪,但卻是今年的第一場雪。

下課後,同學們紛紛來到操場上。哇!校園裏白雪一片,空中雪花飛舞,好一個冰雪世界啊!我的腦海裏立刻產生了打雪仗的衝動。

同學們好像不忍心破壞這動人的景色,都紛紛停下來腳步,靜靜地觀賞。我也深深的陶醉在其中。突然,一個雪球砸在我的肩上,把我從幻想世界中拉了回來。睜開眼,好像看到了在我腦海裏浮現的情形。

我也跑了上去,跟同學們一起盡情玩耍。同學們不約而同做好了雪人的各個部分,把它拼在一起,堆成了一個大雪人。胖胖的雪人,紛紛揚揚的大雪,啊,實在是美不勝收,真想用相機把這一幕永久保留下來!我還沒從陶醉中出來,不知道是哪幾個同學,做了幾個雪球又朝我扔了過來。幸虧我身手敏捷躲了過去,忽然,又一個雪球迎面而來,置身於“槍林彈雨”中,我還是不幸“中彈”了。同學們哈哈大笑,我們玩得不亦樂乎。

大家在這冰天雪地中跳啊、笑啊,盡情的追逐嬉戲,一切煩惱都彷彿隨着那雪球被擲了出去,天地間只剩下我們的歡聲笑語……

雪景四年級作文 篇7

雪是什麼?雪是一朵朵盛開在冬天裏的花兒,啊!但是在我眼中它們就是一個個雪精靈。

睜開眼睛看到的就是窗外的雪花,白白的多麼潔白的雪呀!

打開門,雪花紛紛揚揚的飄落下來,我伸出手接下一朵雪花看看了看,我還沒看完時它已經消失在我的手掌之中。小孩子們手拉着手唱着歌在雪地裏面玩耍着,看着他們堆雪球、打雪仗露出了笑容。

閉上嘴聽,笑聲已經傳滿了整個小區,就連大人們也在嘻嘻哈哈的玩着。

雪停了,雪精靈們給大樹披上了潔白的大衣,給大地爺爺披上了一條軟和的被子,整個小區變成了雪白的美麗極了!雪精靈們從雲上看到我們在玩,還是忍不住的離開天空媽媽,飄落下來與我們玩耍!

雖然它們很少見但是隻要有期望要與它們玩的話,它們還是會落下陪我們玩,所以,珍惜現在盡情的玩耍,讓那些不順心的事全都消失吧!

在我們這個城市裏因爲空氣的污染,天氣再也不像以前那樣四季按順序來回,如果你們還想和雪精靈玩耍的話,那就然我們手拉手一起保護我們的世界,保護我們的地球媽媽吧!

雪景四年級作文 篇8

冬天來了,我最愛家鄉的雪景了,我的家鄉是在山東,那裏的冬天美極了!

我的家鄉一到了冬天,那裏的孩子就停下手中的紙和筆,紛紛跑出門外,欣賞這美麗的雪景。他們有的打雪仗,有的堆雪人,有的站立在自家的臺階上欣賞一年一度的美麗的雪景。

我的弟弟也站在臺階上,欣賞這如置身與童話般的雪景,尤其是我,完全被陶醉了:一眼望去,一片潔白。房屋上,樹上,地上都堆滿了厚厚的白雪,幾個孩子在雪中嬉戲,玩耍。弟弟推了推我, 說:“哥,咱們去堆雪人吧!”我高興地說:“好啊,好啊!”

走下臺階,我們先用鏟子送雪,然後把雪拍成小山一樣,把上面拍平,再做了一個大圓球,用鏟子放到上面,然後回家拿了兩個五子棋的黑子做雪人的眼睛,一個胡蘿蔔做鼻子,一個小桶做帽子, 一條繩子做嘴巴。這樣,一個可愛的小雪人就堆好了。

這時,鵝毛似的大雪從天空中飄落下來,我伸出紅潤潤的手,接住了好幾片雪花,我把它們捧在手心裏,它們就像棉花似的,軟綿綿的,涼涼的,很舒服。

我回到家裏陽臺上,遠眺,雪花漫天飛舞,像潔白的天使從天空中飄過來,落在了樹上,落在了屋頂上,也落在了我們堆的雪人的“帽子上”。給我們送來了希望,也送來了豐收。在這如夢的仙 境中,我不禁想起了大詩人岑參的詩句“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。

啊,這就是我家鄉的雪景,家鄉的雪景可真美啊!