有關小學四年級秋天作文彙總八篇

在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的小學四年級秋天作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

小學四年級秋天作文 篇1

秋天的晨霧像一隻五彩斑斕的盒子，霧氣騰騰，給人一種神祕的感覺。

向東望去，天空呈淺紅色，它像一段光滑、柔軟的綢子。而太陽呢，像一個害羞的小姑娘，拉起了她那美麗的窗簾，大概在梳妝打扮吧！擡頭仰望，只見天空淡紅色中略帶一點黃色。向西望去，天空呈藍灰色，這些色彩構成了一條五彩繽紛的“空中被子”，蓋住了整個大地。

我漫步在鄉村小路上，隱約可見前面有一條霧帶，忽然霧帶不見了，我用手四處亂抓，可什麼也沒抓到。原來，我正站在霧帶裏，當然看不見，抓不到啊。我走到毛豆田裏，鞋子、褲角都溼了。毛豆葉上的霧球慢慢地滾動着。小草輕輕地靠在我的腳上，像是在和我親熱一樣。我用手在露珠上一點，露珠變成了一滴滴的小水珠，向四面散去。不知不覺中我又來到新村邊。向南望去，以往那高高的樓房今天只能看見模糊的輪廓，以前那挺拔高大的樹木，今天也只能隱隱約約看見一些樹影。晨鳥“啾啾啾啾”地歌唱，好像在歌唱這迷人的早晨，又好像在叫人們出來看這迷人的晨景。

穿過新村，我邁上公路。街上的人們在霧氣中穿行，他們的頭髮是溼漉漉的，像是剛從澡堂裏出來的。拖拉機冒着白煙，慢慢地開着；汽車“嘀嘀”的喇叭聲，催着人們向前走，摩托車的車燈，在霧中形成一道筆直的光線；自行車“鈴鈴”地緩緩前進。正是這些聲音，奏起了“霧中晨鳴曲”。

霧，就像一匹乳白色的輕紗，把我和別人隔開了。我望了望四周白茫茫的霧氣，感到就像在雲海中遨遊，太富有詩意啦！假如我是個詩人，我會把它當作一首詩；假如我是一個科學家，我會把霧搬回家，讓人們欣賞；假如我是一名工程師，我會建一間室內霧中游泳館??

令人陶醉又令人遐想的霧啊，我真想把你永遠攬在懷中！點評：

這是一首詩，在神奇的秋天晨霧中吟唱；這又是一幅畫，勾勒出鄉村秋晨霧中的美景，令人神往，令人陶醉。

全文采用“移步換景”的方法，不斷改變觀察點，從不同的角度觀察事物，使景物展現在讀者的面前，使讀者有身臨其境之感。

文章從原地觀察，感到晨霧中的天空像“被子”；漫步在鄉村小路，又領略了迷人的晨景；街上的種種音響，又組成了“晨鳴曲”??給人們以清新、神祕的感覺。

小學四年級秋天作文 篇2

有人喜歡鳥語花香的春天，有人喜歡驕陽似火的夏天，也有人喜歡天寒地凍的冬天，但我喜歡秋色宜人的秋天。

秋天的天空像大海一樣湛藍，朵朵白雲猶如棉絮一樣，一朵一朵均勻地鋪在藍布上。高高的蒼穹裏，一羣大雁拍打着翅膀，興奮地飛向遠方的故鄉。

秋天的田野裏到處是一派迷人的景象。一排排玉米脫去綠色的外衣，換上了金黃的旗袍，一顆顆珍珠般的玉米籽爭先恐後地探出小腦袋，好奇地張望着這個奇妙的世界。高粱好像做錯事的小姑娘，漲紅了臉，一陣風吹過，她不好意思地低下了頭。無邊的稻田裏，稻子成熟了，放眼望去，就像一片金黃色的海洋，秋風一吹，稻浪翻滾，發出了“沙沙沙”的聲響，好像在對農民伯伯說：“快點來收割吧！”

秋天的果園裏瓜果飄香。柿子樹的枝頭上掛滿了黃澄澄的小柿子，就像一盞盞發亮的.小燈籠，在綠葉的映襯下顯得更加引人注目。葡萄架上，一串串晶瑩透亮的葡萄從茂盛的葉縫中垂了下來，它們像一顆顆紫色的珍珠，叫人見了饞涎欲滴。

秋天的樹林裏，地上落滿了各種各樣的樹葉，有黃的，有紅的，有綠的……五顏六色，美麗極了。微風吹過，樹上的葉子像小精靈似的，紛紛飄落在大地，給大地母親披上了一件厚厚的棉衣。

我愛你秋天，你比春天多了幾分色彩，比夏天少了許多炎熱，比冬天多了一絲暖意，讓人嚮往、陶醉。

小學四年級秋天作文 篇3

星期五下午放學後，爸爸來接我，告訴我明天要回老家，我很高興，因爲我已經很長時間沒有回老家了。

早上，我早早起了牀。我們收拾好東西就出發了。路上，望着車窗外一棵棵高大的楊樹，樹上面的葉子由原來的綠色變成了現在的黃色，一片片的落了下來。秋天真的來了！

到了老家，我和爺爺來到玉米地裏掰玉米。望着那一棵棵玉米，猶如望着一個個腰上佩着長劍凱旋歸來的戰士們，整齊的守望在田地間。我們開始幹活了，掰了一個又一個玉米，最後整整裝了一車。看着滿車金黃的玉米，我的臉上露出了開心的笑容。

中午回到家裏，奶奶已經準備好了一桌子的食物，有蒸紅薯，煮的花生，熬的南瓜湯，真是豐盛極了。享受完一頓秋天的收穫之後，我帶着激動的心情跟着奶奶來到田裏採摘辣椒，辣椒已經笑紅了臉。上星期爺爺帶我來的時候，這裏的辣椒還是青色的呢。來到家裏，奶奶拿出針線要把辣椒串成串兒。可是奶奶年紀大了，眼睛花了，我幫助奶奶紉針，不一會兒，奶奶靈巧的手就已經把辣椒串好了。爸爸把辣椒串兒掛在房檐下，從遠處看像一個個大紅燈籠，好看極了。

時間過得真快呀，一轉眼就要走了。一陣秋風拂過樹上的葉子，掛在房檐下的辣椒串兒隨風搖晃。好像是在跟我揮手告別。

回家路上我在想，秋天有收穫的喜悅，更有爺爺奶奶辛苦的勞動付出。想着想着，不知不覺地睡着了，我做了個夢，田也沒有了勞動者的身影，而是一個個大型智能機械載代替人們勞作……

小學四年級秋天作文 篇4

秋天來了，秋姑娘的畫筆東一抹、西一揮，世界就變成五彩繽紛的了。

秋天的楓葉林裏，許多小鳥在唱歌，迎接秋天的到來。一陣微風吹過，“嘩啦啦、嘩啦啦”，一片片葉子落了下來，像是給大地鋪上了一層紅紅的地毯。那地毯紅得出奇，紅得發亮，像晚霞、像彤雲。原來，秋天是紅色的。

秋風一吹，落葉滿天飛，在黃葉的反襯下，此時的松柏顯得更加蒼翠欲滴。原來，秋天是綠色的。

綿綿秋雨過後，天空如湛藍湛藍的寶石，風中沒有一絲灰塵。原來，秋天是藍色的。

花園裏開了許多小花，紅的、藍的、黃的，各色各樣。最引人注目的還是那一叢叢白色的菊花，遠遠望去白茫茫的一片，如同天上的白雲。原來，秋天是白色的。

秋天是五顏六色的，楓葉紅、松柏綠、天空藍、菊花白，如同給世界穿上了一件彩色的裝束。我愛這多姿多彩的秋天。

小學四年級秋天作文 篇5

炎熱的夏日剛剛過去，美麗漂亮的秋姑娘，帶着一絲絲的涼氣來到了人間。

秋姑娘來到了果園，果園裏立刻換上了新裝。一個個紅彤彤的大燈籠掛在大樹上，爲秋姑娘指路。黃澄澄的小月亮倒掛在大樹上，顯得格外的明亮。一串串紫紅紫紅的葡萄結滿了樹，也來迎接秋姑娘。

秋姑娘來到了田地，田地裏立刻穿上了一件耀眼的金衣。大片大片的穀子挺直了腰板，都面帶着笑容。成羣的高粱漲紅了臉，笑彎了腰。粉紅粉紅的大豆花競相開放，他們在向秋姑娘招手。玉米妹妹們也把頭伸了出來，向秋姑娘問候，彷彿在說：“秋姐姐，等我們成熟後，一定讓人給你帶去嚐嚐。”

秋姑娘來到了森林，森林立刻就變成了金色的世界。大樹哥哥被染上了金黃色的頭髮，在微風輕輕地吹拂下，沙、沙、沙地響着。小草弟弟也被染上了金黃色的假髮，在樹木哥哥旁邊，顯得格外的矯健。一些昆蟲也來看熱鬧。蝴蝶撲扇着自己的花翅膀飛過來了，小蜻蜓睜大了自己的大眼睛，看着好像絲毫不敢漏掉什麼似的。漂亮的金龜子穿着黑褐色的小馬甲，一路小跑趕了過來。這裏彷彿比好玩的動物世界還要新奇，還要熱鬧。

啊！美麗的秋天，你令我陶醉。爲你的美麗，爲你的可愛。

小學四年級秋天作文 篇6

秋天的校園裏，銀杏樹的葉子黃了。銀杏媽媽雖然警告過她那羣全身金黃的寶寶們，不要跑到地面上去。但是那羣調皮的孩子們不聽話偏要跑到地面上去。結果，變成了大地外公一層黃黃的被子。而校園裏的兩棵巨大的雪松，則像兩個守衛一樣站在原地不動。有一天，一陣狂風想進校園，那兩棵雪松就立起了那針般的葉子。嚇得狂風不寒而慄，邊逃邊在那裏"放聲大叫。

秋天到了，校園裏的桂花也理所當然的開了。小小的桂花躲在深綠色的桂花葉子後面，散發着淡淡的清香。而那桂花葉子卻像一把鋒利的小刀，保衛着小桂花。幾天後，突然來了一陣風，衝進了校園。桂花葉子被風颳得睜不開眼睛，只好紛紛讓開。於是，小小的桂花被風吹到了地面上，下課了，同學們如潮水一般涌出教室，來到桂花樹下，把桂花圍了個水泄不通，撿地上的桂花，像是把桂花當明星，讓桂花在紙上簽名呢。

秋天，景色迷人，果實累累，我喜歡秋天！

小學四年級秋天作文 篇7

秋天來了，樹葉落了，天氣涼了。

我坐在窗前，看着外面的秋景想起了那天下午的快樂之事。

那是一個星期六的下午，爸爸騎着摩托車帶上我和媽媽，到了景色優美的濱河公園去玩。下了摩托車後，我能清晰地看到遠處遊樂園裏高大的摩天輪，我心想：摩天輪好高啊！我真想坐上去玩一玩。我在前面跑着，爸爸和媽媽在後面慢慢地散着步走來。我們一起欣賞着濱河公園美麗的風景。

突然，我看見前面出現了幾隻石頭羊，這可真奇怪呀？怎麼會有石頭羊呢？我走近一看，原來是工匠用石頭雕刻的姿態不同的山羊雕像，其中一塊大石頭上面還刻着四個字“五哥放羊”。這些羊有低頭吃草的，有擡頭叫喚的、有小羊跟着羊媽媽走的……形態各異，非常逼真。走着走着，前面又出現了一些雕像。這回不是羊了，是一些人物雕像，也不是隻有石頭的，還有金屬的，上面還刻着字。原來是一些從古至今榆林名人組成的雕像羣。有貂嬋、楊繼業、李闖王等等。

後來我們又看到了許多木橋、石橋、涼亭，鋪滿石子的路，景色如此美，我的心情也好快樂呀！

小學四年級秋天作文 篇8

秋天就是個美麗的時節。

你看，秋寶寶很害羞，橘子、柿子、山楂就是秋寶寶紅紅的臉頰；一個個梨子像黃澄澄的燈籠，掛在梨樹上，就是秋寶寶的頭花；稻海翻起金色的波浪，就是秋寶寶的頭髮；菊花仙子點點頭，就是秋寶寶的花籃。

美麗的秋寶寶，它在告訴大家，冬哥哥快要走來了。