【精華】小學四年級作文集錦5篇

在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的小學四年級作文5篇，希望對大家有所幫助。

小學四年級作文 篇1

優點放大鏡 人又很多優點，也有很多缺點，沒有誰是十全十美的人。我一直很謙虛，而今天，我要把埋在心裏的驕傲說出來，好好誇誇自己!

我的優點是什麼？你去城西小學四（6）班問一下：沈佳怡的優點是什麼？回答一定是----看書！

媽媽常說書是我的命，沒了書我就活不下去。嘿嘿，的確。在家，我上廁所時看書，吃飯時看書，睡覺前看書。在校，我中午看書，寫完了作業看書，課間十分鐘看書。反正我的生活離不開兩個字——看書。

上星期，老師發了一本《獨立協作》給我。一放學，我捧着書邊走邊看，看着看着，“砰”的一聲，我那可憐的腦袋撞上了電線杆，滿眼都是金色的小星星。這才放下書，乖乖回家了。

我常被大人稱“書小姐”“書如命”“嘖嘖，你女兒真愛讀書喲！哪像我兒子，看都不看一眼。”這些讚美的話我可聽多了。至於我看書的興趣可是從兩歲就開始培養的。小時候，我每天晚上都聽着故事甜甜地入睡，六歲便能自己獨立看書閱讀了。

因爲有了在廁所裏的十分鐘看書培訓，我看書的速度快得不行。半小時消化一本1.2釐米厚的書，一小時可看完一本3釐米的書，由此推算我一天大約能讀完17本書。

每次我問媽媽要書，媽媽總說我的書都可以賣了。本人房間有一個超大書櫃，分成八個20釐米高的長格子。被我放了這些系列的書：笑貓日記一套，淘氣包馬小跳一套，冒險小王子套裝，非常班級套裝，天使愛美麗，辮子姐姐心靈花園一套，歷史套裝，百科全書------

我最喜歡楊紅櫻阿姨，陽光姐姐伍美珍，辮子姐姐鬱雨君，饒雪麗，冰波寫的書了。這些妙趣橫生的書，給我帶來了許些歡聲笑語。這些悲傷情節的書，讓我流下熱淚。我與書同喜同悲，就像和兄弟姐妹在一起，書成了我身體裏不可缺少的一份子。因此，我的知識更豐富了，作文水平也提高了不少呢！

書成了我的精神食糧，書是我的良師益友，書是我迷茫時的引導人！

小學四年級作文 篇2

“同學們，下課休息一下。”老師剛說出口，教室就“亂”成一團：有的在玩“卡片救人”；有的在猜謎語；有的在下象棋……，當然，我也耐不住寂寞，“率領”着一羣兵乒球迷衝進了活動室。

我們從活動室借來兵乒球拍，拉上球網，分好隊員，做好一切開賽的準備事宜，一場別開生面的兵乒球賽正式拉開了帷幕。

我的對手是打球很“菜”的楊文軒同學，跟他打，根本就是小菜一碟——贏定了。

首先，由我發球，我用直板發了一個“定時炸彈”給楊文軒，沒想到他並不怕，反而將這份“禮物”還給了我。正當我準備攔接他的“回禮”時，突然“半路殺出個程咬金”------陳樂基。只見他猛的向兵乒球桌這邊衝過來，爲保安全，我放棄了接對方的”回禮”，沒辦法這一回合，只好讓對方撿了個便宜，我輸了。

我想：雖然第一回合輸了，但有句俗話說得好：“君子報仇十年不晚”。後兩回合贏了他不就可以了。正當我這樣想着的時候，對方大聲的喊着：“快放馬過來，看我怎麼收拾你”。我聽了這句話後，心裏很不服氣，但我知道，反駁不如行動。我強壓着性子忍了。

第二回合開始了，由我先發球，我拿出了我的獨門絕技——“旋風球”。這種球的殺傷力很強，接的時候既要把握好方向，還要把握好接球時的力度。方向把握不好球就會往球桌的兩邊跑，力量大了，球就會飛出桌外。我想，這回他死定了吧。正當我得意的時候，沒想到的是他居然把這球還接了過來，而且落到了我的“死角”——左邊的白線處，我反手一接，球“飛”啦！在場的朋友都歡呼起來：“好球”，“2：0”，“你好菜啊”，……

“2：0”，我感覺有點不正常，心想：原來他打球不是很“菜”的嗎，怎麼我現在發給他的球他都能接過來，而且都還很“旋”呢，怎麼搞的，怎麼搞的……我變得緊張了起來，雙手都冒出汗來了。

第三回合由對方發球，這次他發了一個“下旋球”過來，我緊握着拍子，側板一擋，球回去了，而他也不甘示弱，一個快球打過來，我又給擋回去了，誰知，他氣勢更猛了，一個暴扣，我沒接住，這一回合又輸了。“3：0”就這樣3：0輸給了對手，一下子在場的同學們都大聲的喊起來“3：0……”

……

上課鈴響了，短短的課間十分鐘就這樣過去了，但通過這十分鐘使我明白了一個道理：做事不能輕敵。

小學四年級作文 篇3

暑假的一天，我們一家去西安玩，等到夜幕降臨時，我們去大雁塔觀看音樂噴泉。

大雁塔廣場早已經是人山人海，大家都在熱切地等候即將開始的音樂噴泉的表演。

《今天是個好日子》的歌曲響起了，噴泉隨着音樂的節奏，時高時低，時快時緩，像一個舞蹈演員似的，翩翩起舞。五顏六色的燈光把水柱照成了一道道彩虹。隨着音樂的變化，噴泉有時像花兒一樣綻開又合攏，有時像車輪在滾動，又是像列隊的衛兵一樣整齊有力，有時像孔雀開屏，有時又像一個個的大水泡......

音樂噴泉的表演十分精彩，引起人們一陣陣的歡呼，有的人看的目瞪口呆，有的人拍手稱好，有的人說：“設計師太偉大了！”我們用照相機拍下了這美妙的瞬間。

時間過得真快，媽媽看了一下時間，說：“時間不早了，我們該回家了！”在回家的路上，我看見小鳥已經睡着了。今天，我玩得太高興了，也太累了，不知不覺在媽媽的懷裏睡着了。

小學四年級作文 篇4

春回大地，萬物復甦，大地開始從灰色變成綠色，從單調變成生機盎然。

春天第一次把我喚醒。我漫步在灰濛濛的公園，公園中除了終年常青的松柏外，沒有一處是綠色的，當我走在石子路上尋找我丟失的項鍊，我一點點的“掃描”硬是不敢出現任何批露，因爲對我來說那天項鍊意義重大，我決不能丟失它，就算是千方百計我也要尋它到天涯。就在那很不起眼的一處地方，我看到地上的小草悄悄地探出了頭，我恍然驚喜，給了我心靈一大歡喜，這才告訴自己是春天的到來，我好高興，因爲我是第一次發現春天到來的人，我欣喜，對此更多的是疑問。

我沿路走到那垂柳下，擡頭望去，卻並沒有看到柳樹發的芽兒，我好疑惑。頓時間一陣微風吹過不禁給我送來了溫暖，我閉上眼睛，伸開雙臂。一股暖暖而清涼的風進入我的懷抱，這是我與春天第一次擁抱，我會好好記住。

竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。沿着小路走，我看到了小溪，小溪旁有許多鴨子在水裏嬉戲。都說鴨子是最先感受到春天的.氣息的。春天真的來了嗎？我好疑惑，不知向誰傾吐這一切。這時候我都麼期盼有人在這時給我我想要的答案，轉頭看向周圍，卻沒有發現一個人。天啊，真的沒有人給我答案嗎？在我快要放棄疑問的時候，我發現了我的項鍊，我欣喜若狂，拿起項鍊，我看到的是一株極不起眼的野草，在我沒拿起它前，它竟幫我拴住了春天的腳步，我真的是第一個發現春天的人，我高興我歡呼，不知這天下有誰能瞭解我的心，但求一個知己來了解我。

就算沒有知己，我還有你，是你幫我拴住了春天的腳步，讓我看到了春天的痕跡，尋找到了春天的輪廓。

小學四年級作文 篇5

同學們一定還記得那位愛惜時間的魯迅吧。他是中國偉大的文學家，思想家，革命家。他在30年的時間裏，爲我們寫作和翻譯了600多萬字的作品。大家都說魯迅是天才，可魯迅自己說：“哪裏有天才！我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了。”魯迅爲了愛惜時間，總想在一定的時間內多做一些事。

他曾經說過：“節省時間，就等於延長了一個人的生命。”魯迅一工作起來就是不知道疲倦。他常常白天做別人的工作，晚上寫文章，一寫就一夜。魯迅不僅愛惜自己的時間，也很愛惜別人的時間。他從來不遲到，絕不叫別人等他。就是下着雨，他也總是冒着雨準時趕來。他曾經說過：“時間就是生命。無緣無故地耗費別人的時間，和謀財害命沒什麼兩樣。”

我們應該學習魯迅先生愛惜時間的精神，要有計劃的支配自己的時間，也要愛惜別人的時間，雖然我們不需要象魯迅一樣白天學習晚上寫文章，我們只要不讓寶貴的時間浪費掉一分鐘。