小學四年級記事作文彙編十篇

在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的小學四年級記事作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學四年級記事作文 篇1

在這一學期裏，我經常上課遲到，所以，媽媽和我打算買一個新鬧鐘，而且買一個鬧鐘這個想法早已圍繞在我腦中，今天終於願望實現了!

它穿着白色的“禮服”，頭上“戴”着一副“耳罩”，中間還有個小鐵錘，就好像隨時要把兩邊的兩個小鐵球敲破;再隨着白色的“禮服”來到一個圓形的綠色的“運動場”，場上分鐘、時針、秒針正在進行着比賽呢。你瞧，秒針跑得真快呀!已經超過分針、時針一大截了!分針其次，把時針落在了屁股後面;時針最慢，但它從不放棄，堅持到底，它的精神讓我十分敬佩!

在你們家裏，是不是還在用手機做鬧鐘呢?可是，你們知道嗎?手機含有輻射，會影響孩子的發育，不過，使用我的鬧鐘可以大大降低輻射量，讓你的孩子健康成長，有時候，手機不一定可以叫醒你，因爲你如果睡得太香了，手機鈴聲的音量是不足以把你叫醒，但是，我的鬧鐘可不會這樣，它的鐵錘可有力了!連續地敲着兩邊的鐵球，一陣陣聲音重複在一起，很輕鬆地就可以把你叫醒。

怎麼樣，我的鬧鐘很不錯吧。你們可以用鬧鐘來叫你的兒子起牀哦!

小學四年級記事作文 篇2

我們的校園真美啊!如畫家畫的畫一樣五彩繽紛。

我先來介紹校門口。從校門口往裏看，那長滿了爬山虎的教學樓上，有九個金光閃閃的大字，就是“鄞州瞻岐鎮中心小學”。走進去，往右看，有一座石像，石像上有一個小男孩，他一手抱着球，一手拿着紙飛機。在那個男孩手下，有一個小女孩，她一手拿着一本書，一手指着天空，露出甜甜的微笑。石像旁有許多剛抽出嫩芽的小樹苗，那些小樹的葉子有點黃，遠遠望去，就像黃綠色的花兒盛開在雕像旁。在我們的花園裏，有很多竹子，它們很堅固，一般的人是折不斷的。那翠綠的竹子吐出點點嫩芽，從遠處看，就像一片陰涼舒服的大森林。

下面，我們來看看天井。中間是個池塘。池塘的水很清澈，裏面有許多小金魚，它們成羣結隊地游來游去。池塘被綠色的小樹苗圍了起來，那小樹苗是圓的。在東南的花壇裏有一些野花，是紫色的。那芭蕉樹就像撐開的巨傘，如果下雨了，你只要躲在下面，一點也不會被雨淋溼。

最後，我來給大家介紹的是我們的操場。操場旁圍着一棵棵松柏。那松柏就像軍人，昂首挺胸地站着，就算狂風來了，也不低頭。有幾棵松柏上有樹藤，樹藤是綠色 的，它們纏繞着大樹，像是在給大樹按摩。因爲樹藤上面偶爾還會有一些青苔，所以校長派了幾位工人來清理。正因爲這樣，大樹每天都很乾淨。

我們的校園真美啊!我喜歡在這裏讀書。

小學四年級記事作文 篇3

我的爸爸今年40歲，中等身材，挺帥的。可是，爸爸的普通話一般。我說：“爸爸，真希望您能說一口正確的，流利的普通話。”於是，爸爸，開始自學普通話，還經常請我們當考官。”誰知，第一次考試就來了個陰溝翻船。

那是一個星期天的中午，窗外下着小雨，我在房間裏聽廣播，媽媽在織毛衣，爸爸則讀普通話，忽然爸爸叫起來：“婉心，過來，老爸讓你做考官。”考什麼呀?”吵的人家的不得安寧。”“普通話嘛！”

爸爸開始句就讓我哈哈大笑這是個幽默的爸爸。

小學四年級記事作文 篇4

大家應該都有生病的時候吧！那時的你會不會很不舒服、很痛苦？

有一次，我人很不舒服，我吃什麼就吐什麼，真的很噁心，媽媽帶我去看醫生，才發現我得了腸病毒，醫生告訴我，你一定是沒有吃飯前洗手…。。等等，我點點頭回到家，媽媽把我的碗拿走說：“你得腸病毒，所以不可以跟我們一起用同樣的碗了”，我問爲什麼？媽媽說“因爲腸病毒是一種會傳染的病，很可怕，有可能會因爲沒有注意這些小地方而傳染腸病毒。”我好奇的.問，真的有那麼可怕嗎？媽媽說“當然很可怕啊！這種病嚴重可能讓你死掉！”我緊張的問，那我會死掉嗎？媽媽笑一笑說，不會啦！是很嚴重的話纔會，別大驚小怪了，我到那時候才知道腸病毒這麼可怕，我乖乖的吃藥，我的病漸漸有了好轉，我下定決心，我一定不要再得這種病了。

我有一個朋友叫劉暢，他很高大，也很強壯，可是他在我們期中考的時候竟然生病了，他住院住了好幾個星期，大家都很擔心，老師去看他，問他要回來考試嗎？他說不一定，到了期中考那一天，他沒有來。他打電話跟我們說，他的手腳都不能動了，我嚇一跳，因爲如此高大的他，竟然會生病，我發現不管是誰，都會生病，不管是高或矮都一樣可能會生病。

原來很多病都很可怕，真是讓我嚇一跳，我以爲生病根本不算什麼，沒想到如果不注意，可能會很嚴重，所以我們要好好照顧自己的身體。

小學四年級記事作文 篇5

今天是個秋高氣爽的好日子，我早早地來到學校，因爲是開學第一天，我非常激動。當得知我們換了新教室時，我更是喜出望外，一口氣跑到三樓，衝進四二班，啊！嶄新的桌椅、雪白的牆面……

當我正在欣賞教室時，班主任鞠老師對我說：朱宇飛，你帶幾個同學去圖書館領新課本。“我想：領書，小事，沒問題”。我二話沒說，帶着隊伍向圖書館走去。剛進圖書館，只見那兒堆積如山的課本把圖書館塞得滿滿的，我拿了四二班裏面的100本數學作業本，雙手捧着，連蹦帶跳地向教室走去。當走到樓梯口時我已經滿頭大汗，停下來不住地喘氣，其他同學也是或坐或靠地在原地休息。但我知道，堅持才能勝利，我再次捧起數學作業本，向教室一步一步地走去，儘管我已經大汗淋漓，但顧不得擦汗，不說一聲“苦”，而是鼓足幹勁，終於把數學本送到教室。原來去圖書館領書也不是一件容易的事。

看到教室裏擺放着許許多多的書，我知道，新學期又增加了新的學習內容，這樣的話我肩上的擔子就越來越重了，但我會好好學習，掌握更多的知識，一步一個腳印地前進。

小學四年級記事作文 篇6

今天我要自己親手做早餐了，因爲我媽媽今天身體不舒服，早餐就包在我身上了。

早上我起了牀，洗漱完畢後，我發現媽媽還沒起牀，我就去叫她。她起來後說：“兒子，我有點不舒服，今天你來做早餐吧。”“好，沒問題!”我自信地說。

我挽起袖子，把一隻炒鍋放進洗菜盆裏，把鍋裏注入一半的水，我拿起海綿，又在海綿上放上一點洗潔精，再把海綿放在鍋邊，一圈一圈在邊上擦一擦。擦完後把水倒掉，再注入一半的水，刷了一兩遍，把水倒掉，鍋就就這樣洗了。

我做的第一道菜是炒雞蛋，步驟如下：先把兩三個雞蛋分別在碗沿上一磕然後再把蛋清蛋黃倒在一個小碗裏，用攪蛋器或筷子把雞蛋攪成蛋泥。接着把鍋裏倒上少許的油，把爐火開起，等油開了，再把雞蛋倒進去，用鏟子把雞蛋翻一翻，到了黃色而且不沾鍋時，雞蛋就炒好了。

最後是做米粥。步驟如下：先淘米，把一碗大米接上水，用手抓一抓，淘兩至三次後，再把白開水倒上，放入湯鍋中，打開小火慢慢煮，煮到半小時左右，米粥便可以喝了。

我做完飯，給媽媽嘗一口，媽媽說：“兒子你真棒!”

小學四年級記事作文 篇7

我不喜歡唱歌，每次唱歌都唱得五音不全，全家人都會捧腹大笑，我就會七竅生煙、火冒三丈，在被子裏垂頭喪氣。

有一次，姐姐買了一張專輯，還附上一本歌詞，我一開始就挑戰快節奏歌曲，結果跟不上，我好像和姐姐一樣，唱歌讓人讚不絕口，姐姐說，只要多練幾遍就可以了！我練了三遍五遍，還是行不通，我唱的很低音，沒有辦法唱高音，當我唱高音時，就會破音了。

每次假日出遊時，媽媽就會轉電臺或放MP3，我和姐姐就會唱起歌來，我唱得與衆不同，高音時，我唱成低音，低音時，我唱成高音，媽媽每次都捂住我嘴巴，叫我聽姐姐是怎麼唱，我發現姐姐都把歌詞背的滾瓜爛熟，全神貫注的唱。我也學姐姐這樣唱，終於有一次唱歌時，全家人都拍手叫好，我覺得自己有進步了，我很開心。

我原本以爲唱歌可以一步登天，原來是這麼困難的一件事，姐姐也是經過音樂班訓練過的，我一定要更加努力，讓唱歌成爲我的興趣，還可以娛樂自我呢！

小學四年級記事作文 篇8

今天是個晴空萬里的好日子，我很早就醒來了，纏着媽媽帶我出去玩，沒想到媽媽不但沒反對，還提議說：“我們到玄武湖去捉昆蟲做標本。”我開心地一蹦三尺高，我以從未有過的快速度吃完了早餐，做好了氧氣瓶、扛着捕蟲網，連蹦帶跳地來到玄武湖。

玄武湖的景色真美啊！嫩綠的小草襯托着美麗的鮮花，清澈的湖水倒映着青蔥的大樹……我看夠了景色，這纔想起我的任務是來捉昆蟲的，趕緊拿起捕蟲網，到草叢中去尋找昆蟲。突然我發現前方草叢裏有動靜，就向前走，也許是我的腳步太重了，一隻螞蚱“嗵”地一聲跳了出來，把我嚇了一大跳。我只好繼續尋找“獵物”，“啊！”我看到了一隻蝴蝶，這次我吸取了教訓，放輕腳步，兩手抓住捕蟲網，打開氧氣瓶，輕輕地一步一步靠近它……“啊！我捉到它了”，我迅速從網裏拿出蝴蝶放進氧氣瓶裏。

今天的經歷真有趣！

小學四年級記事作文 篇9

朋友，珍惜你所擁有的吧！

珍惜親情。一天天老去的父母，依然在爲我們刨根挖土挖出幸福的生活來，他們給過我們很多，我們卻還給他們很少，他們，要面朝黃土背朝天，種下的不止是幸福的果實，還是可貴的親情！人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，在青春年華里，在幸福時光裏，對他們說，“I’LIKE YOU！”

珍惜生活。你抱怨過生活嗎？你會覺得，你的生活太平凡了，沒有華麗，沒有夢幻。但是你們，見過那些衣衫濫褸的乞丐嗎？見過無家可歸的流浪兒嗎？其實，有些幸福，就在你身邊圍繞，你觸手可得，但對於你來說，它們，已經被時光埋葬了。

珍惜青春。小時侯，揹着書包去上學是最最美好的事。人生的道路很長，以後，會有很多事情，讓你焦頭爛額。你不要虛度年華，在回首往事時痛哭流涕，不要祿祿無爲，在懷念生活時，心煩氣燥。

我想說，珍惜你所擁有的吧！

小學四年級記事作文 篇10

從前，在一個小村莊裏，住着一位老奶奶和一個小姑娘。在小姑娘六歲那年，她的父母相繼死去，她便成了一個孤兒，而老奶奶無兒無女，一個人孤苦伶仃。

有一天夜裏，老奶奶聽見一個小姑娘的哭聲，到底是誰家的孩子在哭泣呢？於是她便穿上衣服到屋外去找，老奶奶尋聲而去，才發現一個小女孩，心中便馬上升起母親的喜悅，馬上把小姑娘抱回家，可後來想：這是誰家的孩子？衣服怎麼這麼髒，爲什麼哭的這麼厲害？於是問：“你的父母呢？”“死了，都死了！”小姑娘一邊啜泣一邊說：“失去了他們我就沒有別的親人了！”老奶奶很心疼她，於是便爲她洗淨了身上的髒東西，還幫她換了一身又好看又幹淨的衣服，並決定收留她呢！

自從小姑娘到老奶奶家裏後，她們就相依爲命，有一次老奶奶發了高燒，小姑娘急得團團轉，她馬上去找藥，小姑娘終於找到藥了！有去燒開水，她再一點一點慢慢的把藥水喂到老奶奶的嘴裏，生怕把老奶奶燙到了，小姑娘還不停地用毛巾敷老奶奶的額頭，給她降溫，到了深夜，小姑娘不敢睡下，因爲她怕老奶奶晚上發高燒或者想喝水，直到老奶奶病好了，她才肯睡下！

有一天，老奶奶很不快樂，因爲她想起自己死去的女兒來！小姑娘就想方設法讓老奶奶快樂，她給老奶奶跳舞，唱歌，講笑話。還說：“老奶奶，別難過了！還有我照顧你呢！”老奶奶開心了，她也滿足了！

正是：不是親人，勝似親人！