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小學四年級記事作文彙編10篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的小學四年級記事作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學四年級記事作文彙編10篇

小學四年級記事作文 篇1

人生像浩瀚的夜空,而人生的第一次絕對是夜空中最閃亮的那顆星星。人生也有許多第一次:第一次寫作文,第一次騎車,第一次做飯而我要寫的是——第一次溜冰。

記得那是五年級的一個星期天下午,爸爸說要帶我去學習溜冰,我樂的一蹦三尺高,趕忙催爸爸帶我去。一路上,花兒向我點頭,鳥兒向我招手,連太陽公公也在向我微笑,好像在祝我溜冰溜的高興,溜得快樂。

我走進溜冰常只見場上的人,穿梭如織一般在場上滑來滑去。有的蹲着一點一點向前滑;有的像輕盈的燕子一樣,從我眼前飛過;有的像芭蕾舞明星一樣,做着各種各樣高難度動作;還有的初學者,戰戰兢兢的一點一點挪動着動作,。我看着看着,心中癢癢的,也想試一試。我連忙換上冰刀。哎,冰刀真重啊!我樂呵呵地走上滑冰場,還沒站穩,兩腳就不由自主地向前滑啦幾下,身子往後一仰,胳膊還在空中劃拉一道美麗的弧線後,就與大地媽媽來了個親密接觸。哎呦,真疼啊,還摔了個屁股開花,”我不停的揉着已經摔成了四瓣的屁股。這時,爸爸走了過來,說:學溜冰要掌握技巧,像你這樣是不行的。”於是,在爸爸的點撥下,我開始認真地觀察那些會溜冰的人的動作和技巧。我發現他們都是身子向前稍稍試探着,兩腳叉開成八”字形,滑行時不能擡得太高,總是把重心移到滑行的那條腿上去。我看準了,就大膽地學着他們的動作,我不顧一切,跌倒了。爬起來,在跌倒,又爬起來。手擦傷了,膝蓋跌腫了。

小學四年級記事作文 篇2

暑假裏的一天,爸爸媽媽帶着我去捉螃蟹。

我們來到海邊,灘塗的淤泥漫過了膝蓋,我們赤着腳走在上面,腳下的溼溼的、軟軟的,舒服極了。

灘塗上到處是一個個大大小小的孔,可是卻不見螃蟹的蹤影。我們來到蘆葦叢邊,突然一隻只有一個硬幣大小的螃蟹從洞裏鑽了出來,飛快地在灘塗爬着。我趕緊跟了過去,但很快被它發現了,還沒等我反映過來,它馬上又鑽進了另一個洞。過了一會兒,又有一隻半個拳頭大小的大傢伙鑽出了洞,它也許是出來覓食的吧,發現我後,它並不慌張,反倒是像要逗我玩似的,一會兒跑東,一會兒跑西,而我踩着淤泥,行動起來可不怎麼利索最後還是被它給甩掉了。沒辦法,我只好另想辦法,我挖開一個洞,去找躲在裏面的螃蟹,“啊——”我慘叫一聲,是哪個膽大妄爲的傢伙鉗了我的手,我擡起頭來一起,是個大傢伙呢,有一個雞蛋這麼大。我叫來爸爸,好不容易把這大傢伙從我手上弄了下來,這就是我捉的第一個螃蟹,代價還真有點大呢。爸爸告訴我,捉螃蟹得先把洞口給堵了,再連泥帶蟹一起掏出來。我照着爸爸說的試了幾次,果然有效果。

捉螃蟹可真好玩!

小學四年級記事作文 篇3

伽利略曾經說過:“生命猶如鐵鑽,越被敲打,越能發出生命的火花。”從我身邊的一件事上,深刻的體會到了這句話的意義。

有一天傍晚,我在浴室中洗澡。也許是被屋內的燈光所吸引吧,一隻飛蛾飛了進來,在我頭頂上不停地盤旋着,騷擾着我。趁它停下來的時候,我用噴頭不停地衝它噴去。飛蛾的翅膀被淋溼了,它在水中打轉,漸漸地,它越飛越低,最後落在了積水上。我想:它一定會被淹死的。果然,儘管它極力鼓動雙翅,妄圖再次飛上去,不願不甘的死去,可是雖然有好幾次它都差點飛了上去,但是面對那不知比它強大多少倍的水流,它依然沒有絲毫希望飛走。儘管它知道只要我不放開這個噴頭,它就沒有逃離的可能,可它依然堅持着,用盡全力鼓動雙翅,想要再次飛上去,逃離這個魔窟。我被飛蛾的這種求生欲所震撼了,不禁放下噴頭。過了一會兒,飛蛾拍打着溼嚕嚕的翅膀,忽高忽低,最後它終於飛走。

通過這件事,我明白了一個道理:生命就是當面對挫折時,不屈向上,茁壯成長,在困難中不斷髮出希望的光芒!連一隻小小的飛蛾都能做到。所以我們人更應該如此,在挫折中絕不向困難低頭,用自己生命的希望火花照亮。

小學四年級記事作文 篇4

我們在生活中,許多人在保護花草樹木,保護好環境.

今天,我來到了個小區,小區裏有人在吐痰,有人在亂丟垃圾.這時,我過去跟他們說:“ 你們不能亂丟垃圾和吐痰,你們這麼做是不對的.”他們亂吐痰、亂丟垃圾,他們自己卻拔腿逃跑了.我就在小區慢慢的把垃圾丟在垃圾桶上.這時,友人走過來,對我說;“小孩子,你真棒,你能夠把我們的小區的環境搞好.”我謙虛地對阿姨說;“阿姨,這是我們小孩應該作的事,老師說過,每個人都要保護自己的環境,不能破壞自己的環境.”

小區上的人在讚揚我,都說給別人聽,我爲城添光彩.

小學四年級記事作文 篇5

在這一學期裏,我經常上課遲到,所以,媽媽和我打算買一個新鬧鐘,而且買一個鬧鐘這個想法早已圍繞在我腦中,今天終於願望實現了!

它穿着白色的“禮服”,頭上“戴”着一副“耳罩”,中間還有個小鐵錘,就好像隨時要把兩邊的兩個小鐵球敲破;再隨着白色的“禮服”來到一個圓形的綠色的“運動場”,場上分鐘、時針、秒針正在進行着比賽呢。你瞧,秒針跑得真快呀!已經超過分針、時針一大截了!分針其次,把時針落在了屁股後面;時針最慢,但它從不放棄,堅持到底,它的精神讓我十分敬佩!

在你們家裏,是不是還在用手機做鬧鐘呢?可是,你們知道嗎?手機含有輻射,會影響孩子的發育,不過,使用我的鬧鐘可以大大降低輻射量,讓你的孩子健康成長,有時候,手機不一定可以叫醒你,因爲你如果睡得太香了,手機鈴聲的音量是不足以把你叫醒,但是,我的鬧鐘可不會這樣,它的鐵錘可有力了!連續地敲着兩邊的鐵球,一陣陣聲音重複在一起,很輕鬆地就可以把你叫醒。

怎麼樣,我的鬧鐘很不錯吧。你們可以用鬧鐘來叫你的兒子起牀哦!

小學四年級記事作文 篇6

“撲通”又一條沒有魚翅的鯊魚墜落人海它掙扎着,卻無動於衷,鮮紅的液體從傷口處流出,在藍色的海洋盛開出一朵殘忍的花。“嗚~”一聲哀嚎,那是一條被活生生剝了皮毛的狼的哀叫,但卻沒人聽見,只能由它自己慢慢死去。“轟隆”又一大片森林倒下,毀滅在人類的手裏,砍掉一片森林,在他們眼裏,似乎比踩死一隻螞蟻還要容易,但付出的代價卻是今天100倍甚至人類是女媧創造出來保護地球的天使。人類讓地球……

我曾經聽過一個故事:重生,卻要把它親手毀滅,這就是“天使”的行爲嗎?

因爲全球天氣變暖,千年不化的冰融化了;北極熊因爲爬不上岸而被淹死;大量捕捉狼、豹子、老虎做大衣,使得食草動物大量繁殖,草原沙漠化;因爲隨意把一粒小小的鈕釦電池扔進水裏,污染了600立方米水(相當於一個人一生的用水量)……太多太多人類做的“好事”了,讓我不得不震驚,茫茫宇宙,一顆小小的星球毀滅也許並不起眼,但對於人類呢,只有這麼一顆星球我們足以生存,只有一顆,毀滅了,就不會再出現了,什麼移居月球、火星,完全不科學,也不可能,就算假設可以,以人類這種毀滅性的態度,說不定,宇宙上的星球也因爲人類的移居惡性循環而毀滅了,不要爲了眼前的`小小的利益而毀了地球。也許,一個人的毀滅行爲並不會造成地球多大的損失,那全球呢。到時候,可能連後悔都來不及了……

撿起地上的塑料袋扔進垃圾桶,讓它不會漂流入海;拾起地上的電池,讓它不會污染600立方米的水;每天少開車,減少二氧化碳排放……你做的,不僅僅是爲了自己,而是爲了整個地球……

一起努力,創造出一個沒有污染的地球。否則,失去了,就無力再挽回,因爲地球,只有人能保護!

小學四年級記事作文 篇7

哈哈,我們第一場比賽的對手是四(3)班,他們的水平真是太“爛”了,可我們也不能輕敵,因爲士隔三日當刮目相看,而且每天我們都能盾到我們在球場上練習,隊員們都坐下來和方老師談戰略……

“鳴”,哨聲一響,裁判員把球高高拋起,吳瑞環如剛從地獄裏放出來的烈龍一樣向上飛,接到了球,馬上傳給褚湘鳴,但不妙的是,球馬上被四(3)班的斷了下來,一個三步跳投,球在籃筐邊繞了幾圈,球進了,同學們霎時,慌了神,正當他們放鬆警惕時,褚湘鳴趁亂搶到了球像閃電一樣,向前猛衝,過了一個又一個人,但不妙的是,四(3)班把褚湘鳴球搶了,還好他們打了褚湘鳴的手,該我們罰球了,場外的同學,都在爲褚湘鳴加油,我們進球了,場外的觀衆都在歡呼,同學們都感覺到危險的氣息已消除,“鳴”,一聲哨響,上半場結束了。

“鳴”,隨着哨聲,下半場開始了。裁判員把球高高拋起,雙方爭球的隊員同時向上一躍,開始了激烈的爭奪,佘達眼疾手快,搶到了球,立刻傳給了我。比賽打得很激烈,雖然很累,卻沒有一個隊員要下場的。我馬上傳給任琦,但這時任琦和我方的兩位神將受傷了,氣得我火燒火燎,馬上撿起地上的球飛快地向前跑,然後傳給吳瑞環,吳瑞環一個跳投,球進了。經過一番較量,下半場結束了,老師就將代表勝利的雙手舉向我們。

我們全班同學跳躍着,歡呼着,爲了球賽的勝利,更爲了班級的榮譽。

小學四年級記事作文 篇8

一個星期二早晨,在上體育課時,發生了一件令我感動的事情。我之所以感到感動,是因爲這件事情雖然很小,卻讓我終生難忘。 具體情況如下,在一個陽光明媚、鳥語花香的星期二早晨,微風吹拂着柳樹的葉子輕輕拂動。上體育課時,體育老師讓我們自由活動,我和戴應行、吳孟凌、潘峻銓等幾個同學一起到操場裏的足球場上一起踢足球,我在踢足球的過程中不小心踩到足球上,然後重重地摔在了硬地上,膝蓋流出了一滴滴鮮紅的血液,見此情景,幾個一起踢足球的同學都不知道應該怎麼辦的時候,吳孟凌和潘峻銓毫不猶豫地拉着我的小手,扶着我一步一步地向着老師的辦公室走去,到了辦公室,吳孟凌和潘峻銓異口同聲的說:“楊老師,洪嘉晟的膝蓋流血了,請您給他塗一塗藥。”

在塗藥的過程中,我想起以前經常捉弄他們的事情,沒想到他們現在居然向我伸出了援手,我不禁地流下了感動的眼淚。這就是我在二年級時發生的一件感動的事情。今後的日子裏,我也要學習他們那種不計前嫌,樂於助人的精神。

小學四年級記事作文 篇9

我的爸爸今年40歲,中等身材,挺帥的。可是,爸爸的普通話一般。我說:“爸爸,真希望您能說一口正確的,流利的普通話。”於是,爸爸,開始自學普通話,還經常請我們當考官。”誰知,第一次考試就來了個陰溝翻船。

那是一個星期天的中午,窗外下着小雨,我在房間裏聽廣播,媽媽在織毛衣,爸爸則讀普通話,忽然爸爸叫起來:“婉心,過來,老爸讓你做考官。”考什麼呀?”吵的人家的不得安寧。”“普通話嘛!”

爸爸開始句就讓我哈哈大笑這是個幽默的爸爸。

  

小學四年級記事作文 篇10

今天我要自己親手做早餐了,因爲我媽媽今天身體不舒服,早餐就包在我身上了。

早上我起了牀,洗漱完畢後,我發現媽媽還沒起牀,我就去叫她。她起來後說:“兒子,我有點不舒服,今天你來做早餐吧。”“好,沒問題!”我自信地說。

我挽起袖子,把一隻炒鍋放進洗菜盆裏,把鍋裏注入一半的水,我拿起海綿,又在海綿上放上一點洗潔精,再把海綿放在鍋邊,一圈一圈在邊上擦一擦。擦完後把水倒掉,再注入一半的水,刷了一兩遍,把水倒掉,鍋就就這樣洗了。

我做的第一道菜是炒雞蛋,步驟如下:先把兩三個雞蛋分別在碗沿上一磕然後再把蛋清蛋黃倒在一個小碗裏,用攪蛋器或筷子把雞蛋攪成蛋泥。接着把鍋裏倒上少許的油,把爐火開起,等油開了,再把雞蛋倒進去,用鏟子把雞蛋翻一翻,到了黃色而且不沾鍋時,雞蛋就炒好了。

最後是做米粥。步驟如下:先淘米,把一碗大米接上水,用手抓一抓,淘兩至三次後,再把白開水倒上,放入湯鍋中,打開小火慢慢煮,煮到半小時左右,米粥便可以喝了。

我做完飯,給媽媽嘗一口,媽媽說:“兒子你真棒!”