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【精華】四年級雨中作文彙編七篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的四年級雨中作文7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】四年級雨中作文彙編七篇

四年級雨中作文 篇1

“轟隆”一聲令人震耳欲聾的、足以驚天動地的炸響後,天空便淅淅瀝瀝地下起了毛毛細雨。

我透過玻璃窗向外望去,只見小區靜得出奇。羊腸小道上溼溼的,沒有一個路人走過。小道旁有高大的白樺樹、杏樹、桃子樹等……我彷彿看見樹的枝頭上長出了嫩葉,小鳥正高興地唱歌呢!玉蘭、桃子樹、迎春花、杏花……似乎像一個個要出嫁的美女,羞答答地在雨中展開了自己那柔弱、美麗的花瓣。最美麗的是桃花了。看着雨中桃花那美麗的身姿,我不禁想起了唐代詩人杜甫的那句“桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅。”耳聽爲虛,眼見爲實。如今我纔看到桃花真正的美。她婀娜多姿的背景,亭亭玉立的身姿,都令人陶醉。真是“三月桃花連十里”呀!

最令我着迷的,還是花園旁的人造小溪和柳樹了!小溪的水真清啊!清得可以看見五顏六色的小石子。細雨“啪噠”“啪噠”落在水面上,濺起千萬朵晶瑩剔透的如白蓮似的水花。溪邊的柳樹垂下了長長的辮子,猶如一位仙女正對着溪水靜靜地梳着那頭髮呢!柳枝早已長出了翠綠的嫩芽。一陣微風拂去,柳枝隨風舞動,又如同翩翩起舞的蝴蝶,在空中自由自在地飛舞着。遠處的小木屋在迷霧和細雨中若隱若現,不一會兒,又被雨簾輕輕掩住。只有冉冉升起的縷縷炊煙在飄向天空。

春雨還在淅淅瀝瀝地下着,它喚醒了小動物們,同時也灌溉着萬物。春筍從地下探出了頭,俏皮地笑着,呼吸着鮮美的空氣,慢慢長大。小蝸牛也一步步爬上了牆。看着這些可愛的小精靈們,我情不自禁地露出了笑容。

雨停了,天晴了。無邊無際的湛藍的天空中掛着一道美麗的彩虹,顏色淡淡的,似乎只是在眼前那一瞬間劃過天際。對萬物來說,這是一場證明全新開始的春雨。對我來說,這是我已期盼良久而美麗、令人陶醉的春雨。

四年級雨中作文 篇2

  一天下午,我和媽媽來到紫竹院公園,沒想到不一會兒,天就下起小雨來,媽媽建議:“我們去看看荷花吧”!

我們來到荷塘邊,打着雨傘坐了下來,觀賞荷花。雨水落在湖面上,像無數條小魚在水中吐泡泡。雨滴在荷葉上,像光潔、閃亮的珍珠,散落在翡翠盤中。珠子越來越大,最後變成了一盤水銀。荷葉承受不了啦,東搖西晃起來,彎下了腰。,一道道水一銀柱落了下來。

此時此刻,公園異常安靜,只聽見“嘩嘩”的雨水聲。突然間,不知道是哪裏來的一隻麻雀落在荷葉上,震得荷葉來回擺動,落在荷葉上的麻雀又驚慌地飛走了,消失在茫茫的煙雨之中。我往遠處一看,不由自主地喊叫道:“媽媽,你看!那邊有片蘑菇似的荷葉。”媽媽順着我的手指找去,喊道:“咦,真的!”這片荷葉四邊下垂,只見中間託着一點水,盛不下了,就流了出來,但是滔滔不絕,流也流不盡。泛着白茫茫的光,真好看!

真沒想到,雨中的荷花那麼美!

四年級雨中作文 篇3

連續幾天的連綿陰雨給大家的出行帶來了不便。快過年了遇到這樣的天氣,人們的心情都有點鬱悶。

中午,我從龍潭橋邊“打的”回家。由於早上走得急,沒帶傘。此時的我只能接受大雨的“洗禮”。當我好不容易攔下一輛出租車時,身上的羽絨服已成了“雨衣”。開出租車的是位“的姐”,看見我這副狼狽相,笑着說道:“雨這麼大,出門也不帶把傘”我不好意思地笑了笑,報了我家的住址後,便只顧低頭拍打身上的`雨水了。

當我猛然一擡頭,發現已經到了步行街那裏了。咦,“的姐”幹嗎要開到這裏呢這不是“南轅北轍”嗎於是,我詢問“的姐”:“我到萬紅五村,怎麼開到這裏了呢”“的姐”一拍自己的腦袋,連忙道歉:“不好意思,不好意思,我聽錯地址了。”說罷,立即掉轉車頭,還重新開始計價。在等候紅燈時,“的姐”還在自責地拍着頭。若不是我慌亂中口齒不清,我想,她也不至於多走這麼多冤枉路吧我的臉“騰”地就紅了。

到了家,“的姐”那自責的神情總浮現在我眼前。面對一個小孩,她能用如此誠摯的語氣,真誠的服務,真是難得啊!我很感動,有種被尊重的感激。我好後悔,由於回家心切,我既沒有拿出租車發票,也沒有看清車牌號碼。感謝這位“的姐”,您那優質的服務態度就像冬雨中的一縷陽光,溫暖了我的心靈,謝謝您!

寫下此篇,祝願您——“的姐”,祝願所有的“的哥”,“的姐”,一路平安!

四年級雨中作文 篇4

母親的愛是大雨中的那把大傘,是雨後天空中的道道彩虹,是夏天裏那碗香甜可口的綠豆湯。媽媽的愛我說也說不盡。

記得一次下午放學,老天爺不知和我結了什麼仇,竟然在我沒帶雨傘的時候下起了傾盆大雨,同學們個個都高高興興地打着自己的傘回了家。唯獨我,在哪兒傻愣愣的望着、等着、盼着。可是時間一秒一秒地流了過去,這時,我心裏的小人默默地告訴我:“我的小主人,已經不早了,別等了,快跑回去吧!”於是,我拿起手中的書本放在頭上,跑了起來。跑了一會兒,在雨中,我濛濛地看見了一個熟悉的身影,我揉了揉眼睛,眨了眨眼,啊!是媽媽,她竟然冒着那麼大的雨來給我送傘了。我高興極了,而且,那時的我已感動哭得一塌糊塗。媽媽看見了我,連忙跑了過來,說:“怎麼哭了?快把眼淚擦乾。”我感動地說:“沒事。”於是,媽媽和我一起回了家,一路上,媽媽總是把傘向我這邊傾斜,生怕我被淋着,可媽媽卻成了“落湯雞”

母愛是冬天的一縷陽光,是夏天的一把扇子。我愛我的媽媽,我會永遠永遠地愛着她。

四年級雨中作文 篇5

今天媽媽帶我去日湖遊玩。可是偏偏天公不作美,出門時淅淅瀝瀝地下起了小雨。我心想:糟糕,今天只能在雨中游玩了。終於到了日湖,啊,雨中的日湖朦朦朧朧,如夢如幻……

進入日湖的大門,首先映入眼簾的是一片碧藍的湖,湖面上水霧嫋嫋,像披上一層薄紗,彷彿人間仙境一般。小白鷺成羣結隊的湖面上飛行,有一隻輕輕地掠過湖面,蕩起一圈圈波紋。湖岸邊是一大片一大片碧綠的荷葉,荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤,一陣微風吹來,荷葉翩翩起舞着。由於下着小雨,荷葉上都是晶瑩的露珠,調皮的露珠在荷葉上滾來滾,彷彿是在做遊戲呢!我看的入了迷,彷彿自己也是一片荷葉在風中舞蹈着。

我撐着傘,順着彎彎曲曲的石板小路來到了日湖著名的景點“桃溪觀魚”。各種顏色的魚五彩繽紛,有黃白相間的,有黑紅相間的,有灰白相間的……,魚兒在水中歡快的嬉戲着,追逐着,爲寧靜的日湖增添的一份生機。

我和我的小夥伴來到了日湖的“黃金沙灘”,雖然下着濛濛細雨,但擋不住我們玩沙的熱情。我們築起一個個“城堡”,沙灘上留下了我們的歡聲笑語。

中午了,我們依依不捨地離開了日湖,但雨中如仙境般的日湖卻給我留下了深深的印象,我期待着與日湖的下一次約會。

四年級雨中作文 篇6

雨淅淅瀝瀝地下着,學校放學後,同學們陸續走出教室回家了。四(1)班的張春同學因爲個子矮,加上路滑,剛上自行車就連人帶車摔在馬路上。

張春摔倒後,雙腿痛得不得了,在馬路上不停地翻滾着,他的雙手緊緊抱着大腿,臉上被自行車刮出一條很深的傷痕。他的臉漲得通紅,咬緊了牙關,臉上的傷痕滲出了鮮血,彷彿整個人都中了彈似的。馬路上的行人都紛紛地走過來圍觀,但每個人都不瞭解事情的經過,沒有人上來幫忙,大家都在旁邊袖手旁觀。

這時,張春的兩個同班同學也正好路過這裏。他們看到鬧哄哄的人羣,就決定過去看看到底發生了什麼。過去一看,原來的張春摔倒了!他們急得臉都紅了,急忙跑到張春身邊,問他是怎麼摔倒的,哪裏疼。然後一個人扶着張春的左邊,一個人扶着右邊,一起同心協力把張春扶到了旁邊的長椅上讓他坐下,然後立刻通知了他的家長。雖然張春的腿還很疼,但他的心卻感到了無比的溫暖,彷彿有一股暖流一涌而上。過了一會兒,張春的媽媽就急忙趕過來了,把張春送到醫院去了。

過了一個星期,張春終於好了,他回到了學校。他見到了那兩個同學,十分感謝他們,對他們說:“謝謝你們,要不是你們,我都不知道該怎麼辦。”那兩個同學笑着說:“助人爲樂是應該的。”大家一起笑了起來。

四年級雨中作文 篇7

放學後,下起了漂泊大雨。我和四個同學沒有帶雨傘,只好在保安室裏等待着。

我心裏十分焦急,媽媽什麼時候來接我呀?希望媽媽快點來接我,我在心裏祈禱着。突然,同學大喊:“這裏有幾塊沒有用的抹布,我們把這幾塊抹布用膠帶粘起來,頂在頭上回家吧。”我們快速地按照他所說的去做,只是有一個角上有個缺口,他果斷地站在了那個有缺口的下面。沒走一段路,他的身上都都溼了,我們把家離的近的先送了回去,最後只剩下我和他兩個人,我家比他家還近一些。

到我家了,我讓他留下來拿一把傘再走,可他微笑着拒絕了,說:“我奶奶還在家裏等我吃飯呢,我還要做家務呢!”我驚奇地說:“你還會做家務?”他很耐心地回答着我:“是呀,我奶奶腿腳不利索,爸爸媽媽在外面工作,我在家做一些家務,爲她分擔一些。”然後大聲說了一句“再見”就跑回家了。

雨停了,我看見了美麗的彩虹,那道彩虹就像同學的一顆心,那雨中的友情也像彩虹一樣,無比珍貴。