【必備】小學四年級優秀作文錦集5篇

無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的小學四年級優秀作文5篇，希望能夠幫助到大家。

小學四年級優秀作文 篇1

我曾經在鄰居張奶奶家看到過一對小鸚鵡，它們長得可漂亮了。圓圓的腦袋，一雙又圓又黑的小眼睛，一張紅紅的似彎鉤樣的嘴。額頭上有一塊小紅斑，像一朵小紅花。脖子上有一圈紅色的絨毛，像一條紅色的小圍巾。它的翅膀一展開就像一把五彩的大扇子，真逗人喜歡！

兩隻小鸚鵡相處得非常好。吃食的時候，雄鸚鵡總是讓雌鸚鵡先吃，自己呆在一邊當警衛，等雌鸚鵡吃飽了，雄鸚鵡纔去吃，一副十足的紳士派頭。雌鸚鵡對雄鸚鵡非常的體貼。它常常啄起一串串水珠滴在雄鸚鵡身上，替它梳理羽毛，一遍又一遍，那麼仔細，那麼認真。兩隻小鸚鵡睡覺的樣子也很可愛。它倆蜷縮在籠子裏的一角，把頭紮在對方的翅膀裏面，便呼呼大睡起來。睡醒之後，便各自撲撲地扇動着翅膀，好像在做伸展運動。

小鸚鵡非常聰明，教它們學說人話總是一點就通。比如我說完“歡迎、歡迎”，它們立馬就能重複着說：“歡迎、歡迎……”最有趣的是它們還會在籠子裏玩“盪鞦韆”的遊戲呢！它們用那張會說話的嘴巴咬住欄杆，把雙腳鉤住木條，然後拍拍翅膀便搖搖晃晃地表演起精彩的盪鞦韆遊戲來。一蕩就是好幾分鐘，真可以稱得上是“絕技”。

小鸚鵡，你真是活潑可愛的小精靈！

小學四年級優秀作文 篇2

他，個子高高的，沒有什麼引人注目的地方，但卻有一顆金子般的心靈，就是我的同桌――樑煜棟。

開學初，老師讓我和他同桌。剛開始我沒注意，下午，我在操場上玩耍。不慎忘帶語文書了，我急的像是熱鍋上的螞蟻，因爲我把語文書給忘家裏了。

我的`同桌煜棟似乎發現了什麼，關切地問道：“怎麼啦！”說吧，丟臉。不說吧，找不到！我心想算了，他既然是我同桌，我應該告訴他。我對他說：“沒什麼，語文書忘在家裏了。”他猶豫了一下，把書遞給了我，我的書借給你。我說：“什麼，……你把書給我，你怎麼辦？”我吞吞吐吐地擠出幾個字。他說：“不要緊，我有辦法，咱倆一起看。”

上完最後一節課，我將書還給他，並悄悄的把我自己的喜歡的一支筆放到他的書包裏。然而，放學回家後，我發現那支筆卻工工整整的出現在我的書包裏。我的心裏說不出的感動。我不知道他究竟想幹什麼，到了第二天，我剛到教室坐到我的位子上，剛要開口，他卻先說了。他說：“同學之間就是要互相幫助，相信你以後也一定能幫到我，我們倆相對一笑，我說了聲，謝謝！他說：“別客氣，我要做一個合格的同桌。”儘管如此，我還是十分感激他。

同桌的你，煜棟。感謝我們曾經是同桌，你帶給我那麼多快樂，幫助我學習！

小學四年級優秀作文 篇3

有一天，我的媽媽生病，身體不舒服躺在牀上。想到媽媽平時對我無微不至的照顧。於是我準備當一次小管家。

水是人類生命的源泉，尤其病人更需要多喝水。想到這裏，我就來到廚房，把電熱水壺裝滿水，插上插頭燒水，一會兒，水開了。我小心翼翼地提起水壺，把水倒進杯子，好燙！我小心地端着水杯，來到媽媽牀前，放在牀頭櫃上。

病人光喝水怎麼行呢？吃飽了才能把病治好。我又跑到廚房。還好，電飯煲裏還有媽媽煮好的。於是，我拿了一個潔白的小花碗，盛滿粥。對了，媽媽喜歡吃鹹鴨蛋，我又飛快地跑到客廳的冰箱前，仔細地選了一個又大又好的鹹鴨蛋，輕輕地在飯桌上敲一下，然後小心地給蛋殼剝去。我順便走到廚房裏，拿起一把小刀，把鹹鴨蛋切成四塊，把他們一個一個地放在剛剛洗好的盤子裏。最後，放到媽媽的牀頭櫃上。

媽媽醒了，當媽媽睜開眼睛，看到牀頭櫃上擺滿了吃的東西，心裏一定會很開心的。我笑着用勺子一口一口地餵給媽媽吃，就像小時候媽媽無數次地餵我一樣，也許是媽媽吃得太急了，媽媽咳嗽了好幾，深情地對我說：“還是有個兒子好 ! 可以照顧媽媽了。聲，我趕緊爬到媽媽的背上，輕輕地拍媽媽地後背，對媽媽說：“媽媽，您靠在我的身上吧，這樣會舒服些。”媽媽坐在我身旁徐瑋，你長大了！你懂事了！”

小學四年級優秀作文 篇4

我家有一隻可愛的烏龜，那是我生日的時候，媽媽幫我買的。我幫它取名叫“壞壞’’

壞壞全身深綠色的,有點兒帶黃色，它有條短短的又有點兒粗粗的尾巴，總是愛擺來擺去,它有雙圓溜溜的黑色眼睛，特別討人喜愛。

你們知道嗎？壞壞但是是游泳高手呀！我把它放在水裏,它就後肢一蹬，前肢一劃就游到了好遠，像一條機靈的小魚似的。要是我把它翻一個身，它就會使勁地蹬後肢，不知不覺就翻回了身。還有一次，我拿來一塊小石頭，放在壞壞的前面，它用自己雪亮的眼睛看見了，就繞道而走，啊！多麼聰明的壞壞呀！

我要是把它拿在手裏玩，它就用自己尖尖的指甲,使勁的抓我，疼得不得了。

有一天清晨，我發現壞壞忽然不見了，左找找、右找找，也找不到，就坐在地上哇哇地哭起來，這個時候，我靈機一動，想“壞壞喜歡吃生肉，”我連忙起身拿來一塊生肉，壞壞好像聞道了這股味道，就慢慢吞吞地爬了出來，我看見了，馬上把它捉起來，放在手上，對它說：“壞壞呀！壞壞呀！你都藏到哪兒去了呀！你知道我有多麼但是心你呀！壞壞好像聽道了它用自己會說話的眼神看着我好像在說：“知道了！知道了！”壞壞可真是調皮。

我喜歡壞壞，壞壞也喜歡我，我們倆像是親姐妹。哦！對，我忘了告訴你們：跟壞壞同類的都是會長命的！

小學四年級優秀作文 篇5

假期計劃

酷熱的夏天來臨了，緊張的期末考試終於結束了。想一想期末考試成績，我考的不理想，數學考得最差，語文就差四分就滿分了。語文有一道題是把句子改成陳述句，我把它改成反問句了，還有一道是縮句我給弄成了擴句。數學題把計算題裏的198給抄成了178。這些都是學習不認真、審題不仔細、不細心的表現。老師說過做數學題來不得半點馬虎，做應用題要審題、讀題，讀不明白要多讀幾遍，直到明白爲止。這個暑假本想痛痛快快的玩一個假期，可是一想起我那張期末考試成績單，我就趕緊制定了一個暑期學習計劃：

一、假期57天，每天暑假生活2頁，讀書筆記1篇，日記每週2篇，每天練字10頁，預習新課程。

二、“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，早晨是一天中最好的時間，跟着學習機讀、背英語單詞、句子一小時。朗誦課文一課，背古詩文一首。

三、中午吃完飯，休息一小時，下午頭腦清醒，練字30分鐘，寫出最美麗的人生。練電子琴、二胡一小時，讀書半小時。

四、晚上吃完飯，下樓散散心，這樣晚上就可以睡個安穩覺了。這就是我豐富多彩的假期計劃，寓學於樂，爭取把上學期不懂的地方補上，預習好下學期的課程，把所學的音樂知識學好，我一定努力做到。