【熱門】四年級故事作文錦集10篇

在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的四年級故事作文10篇，希望對大家有所幫助。

四年級故事作文 篇1

生活中每個人都有好習慣，而好的習慣都是自己尋找或別人提醒的.在學習好的習慣都會有些故事發生。

在學習裏我就發生了很多關於習慣的故事。我是一個很愛看書的人，每天看書都是我必做的事情 ，有一件事，讓我深深的感受到樣成好習慣的樂趣，

在一個明朗的日子，我拿出我最喜歡的書《神奇的花園》來到充滿陽光的小露臺坐下看了起來，我越看越好看，越看越入迷，正在這時，媽媽突然在我面前，把我嚇了一跳，把我從書里拉了回來，我想，我正看的入迷時，吵我幹什麼？媽媽對我說：“看書要做筆記把好詞好句劃出來， 還要深刻的體會書中意思，和故事情節，而且看書不可以在陽光強的地方看，會傷害眼睛的，喜歡看書是好事，但要掌握方法，更要保護眼睛，知道嗎？”我點了點頭，按照媽媽的方法一一的去做，最後，我讀懂了這本 《神奇的花園 》書，還從中找到了樂趣，我真是太高興了。當我再看這本書時，我那畫出來的好句好詞就特別的顯眼。

習慣可以讓你的人生更好，它也可以讓我們受益一生，養好習慣的樂趣是快樂的，希望每個人，都一起來分享好習慣的樂趣。

四年級故事作文 篇2

書籍是人類進步的階梯，如果沒有了書籍，人類將變得愚昧和落後。我喜歡閱讀各類書籍，一捧起書，就無法自拔。

有一次，媽媽煮菜時突然有事，讓我三分鐘後把煤氣竈關掉。正在看書的我隨口應了聲好。過了一會兒，我忽然聞到一股焦味，這時，我纔想起媽媽交代的事，才大夢初醒似地跑到廚房關掉了煤氣竈，可是已經晚了，東西被烤焦啦！

還有一次，閱讀課時，老師讓我們看書，我看得入了迷，老師讓我們抄黑板上的家庭作業，我竟然忘了抄。回到家，我才發現作業沒有抄，而那時學校已經關門了，所以我只得打電話問同學，哎，誰讓我看書看得丟了魂呢！

書是我的精神食糧，從書中我學到了很多知識和做人的道理。讀了《西遊記》，我知道了做人要勇敢、善良，要像孫悟空那樣除惡扶弱；《昆蟲記》讓我瞭解了昆蟲從繁衍、成長直至死亡的過程；《十萬個爲什麼》讓我明白了上知天文，下知地理的科學知識……

書是我最好的朋友，給了我無窮的知識和力量。

四年級故事作文 篇3

“嘩啦啦，嘩啦啦”外面正下着傾盆大雨。不多說了，我還要去借書呢。我一個人拿着一把小傘孤單地在大雨中飛快地跑着，恨不得長出翅膀直接飛到朋友家，借到那本我早已垂涎已久的書。

終於到了，我累得氣喘吁吁，早就變成了一隻“鮮美”的落湯雞了。我的朋友一開門，便看到我狼狽不堪的樣子，吃了一驚，問道：“怎麼下雨天還來借書，這也太着急了吧。”他一邊說着，一邊熟門熟路地從書架上拿下一本《貓武士》給了我。我一拿到這本書就愛不釋手，馬上翻看了起來。我邊看着書，邊迫不及待地往回走。完全忘記外面下着傾盆大雨，儘管外衣已經溼透了。

我的一隻腳剛走進家門，另一隻腳就忍不住地走向了書房。把自己溼的外衣一扔，便坐在沙發上，專心致志地看起書來。

一頁、兩頁，我像一匹餓狼，十分貪婪地讀着。時間一晃，我已經看了兩個多小時了，我依然在讀書，不捨得少看半秒。媽媽叫我趕快去睡覺，可我就像沒聽見一樣。媽媽用出“殺手鐗”，說了一句：“你要是再不去睡覺，我就把你的書沒收。”我只好乖乖地服從命令，極不情願地躺到了牀上。

我躺在牀上，翻來覆去還是睡不着啊。書中的角色好像走了出來，可憐巴巴地望着我，我也很想看書，只可惜，媽媽不讓啊。我靈機一動，心中想出一個“錦囊妙計”：我要是把手電和書都拿來，那樣就可以在被子裏看書了。說幹就幹！我馬上就偷偷地潛入了書房，拿着書和手電，又小心翼翼地回到了牀上。我津津有味地看着書，一晃又是一個多小時，完全忘記了睡覺。突然，我媽走了進來，真接把被子掀開，發現了我在偷偷看書，看書計劃泡湯了。唉，我只好乖乖地睡覺了。

我依然很愛看書，依然如癡如醉地沉浸在書的世界裏。

四年級故事作文 篇4

從前有一個農夫，自己家裏有一大片葡萄地，農夫種出來的'葡萄又大又甜，令人羨慕，但是農夫有三個不爭氣的兒子，這三個兒子整天遊手好閒，農夫沒有辦法，只能讓他們自己玩自己的。

等到農夫要死的時候，他最放心不下的就是自己的三個兒子和自家的葡萄地。一天晚上，農夫把三個兒子一起叫到牀頭來，說：“我要死了，我們家所有的財產都裝在了一個箱子裏，而這個箱子埋在我們家的葡萄地裏，箱子裏裝滿了金銀財寶，夠你們用的了！”第二天，農夫就死了。

三個兒子給農夫辦完後事以後，就開始挖箱子了，他們每天都給葡萄地裏翻來覆去，就是挖不到寶藏，葡萄地裏的葡萄都成熟了，一串串又大又飽滿的葡萄映入眼簾，三個兄弟才恍然大悟，原來這就是父親說的寶藏啊！從此，三個兄弟就接下了父親的葡萄地。

這個故事告訴我們，想要創造財富，靠的不是長輩留給你的，而是用自己勤勞的雙手掙來的！

四年級故事作文 篇5

水是生命之源，如果我們不節約用水，那最後一滴水可能就是你的眼淚。

一天，我洗漱完畢，像往常一樣把臉盆放在洗面池內，便回屋睡覺。“滴答——滴答——”這聲音從晚上一直響到早上，影響我的睡眠，我揉了揉眼睛，特意去看一看。

我隨着聲音向源頭走去，好像是從衛生間傳來的，接近了。我躡手躡腳地推開門，是從洗面池那兒傳來的。水龍頭滴着水，“滴答——滴答——”水滴下來，蕩成一圈漣漪。原來是我昨晚沒有擰緊水龍頭的緣故。這些水滴居然能彙集成這麼大的一盆水。

一早起來，我穿好衣服後就開始用那盆水刷牙和洗臉，然後，用洗臉水澆花。我還叫媽媽，用洗菜的水衝馬桶、澆花。

如果人人都這麼做，那可以節約多少水呀！

四年級故事作文 篇6

在一個美麗的海灘上住着一羣“詭計多端”的寄居蟹，它們會用自己頭頂上充滿毒液海葵攻擊有着豪華住宅的海螺和貝殼，將它們毒死後用自己的大鉗把它們屍體掏出來，寄居蟹從此成了豪華住宅的主人。

就這樣可愛的海螺和漂亮的貝殼一隻又一隻被兇殘的寄居蟹殺死了。終於有一天，一隻海螺實在不忍心同胞們全部死在寄居蟹的鉗下，所以它下定決心要爲兄弟們討回公道。它於是來到海底祈求海神給它一雙腿便於找到上帝。海神很奇怪問道：“你生活得好好的，爲什麼要一雙腿到岸上去呢？是不是在海底呆煩了，想去森林裏去逛逛！海神你想哪去了，我纔沒有這個閒心呢，我是要爲我死去的兄弟討回公道，我要去找上帝，你知道上帝在哪呢？”“我哪知道，要靠自己去尋找，因爲上帝來無影去無蹤。看你這麼有決心，我只能給予你一雙腿了，祝你一切順利。”海神說。“謝謝！”小海螺興奮地說。小海螺還沒有走多遠，海神就急切地說：“等等，你一定要記住，一定要在500天內回來，切記要記住了。”

小海螺經過400天來回尋找終於找到上帝，他向上帝說明了來龍去脈，聽了小海螺的講述上帝知道了大概的事情，可不只能聽信小海螺的一面之詞，所以上帝爲了快些解決和知道事情的真相，立馬把寄居蟹叫來問話。“敬愛的上帝，您找我有什麼事？”寄居蟹有些不解的問。“你有沒有干擾過貝殼、海螺的房屋？”“絕對沒有！”“可它們說你們去過還霸佔它們的房子，這怎麼說。”“好吧，我承認因爲當時我們也怕敵人攻擊，但我們沒有房子只好去搶了。”“好，看在你只錯就改的基礎上，給你們寄居蟹一個屬於自己的房子。

從此以後，海岸上又恢復了寧靜。

四年級故事作文 篇7

“嘀—嗒，嘀—嗒—”今天下雨了。雨從天上飛下來，溼了秋天的早晨。雨打溼了樹葉，滋潤了小花小草。我趴在窗前，靜靜的看着，又回想起暑假的那個雨天…… 那天是星期六，補習班一下課我就背起書包走出教室，今天爸爸媽媽有事，我自己一個人坐公交車回家。來到門口，一擡頭，眼前的一切都在輕紗裏，“要下雨了，怎麼辦呢？我沒有帶雨傘！”我恍然大悟：“不管了，一會兒上車就沒事了！”於是我飛快地跑到公交車站，焦急的張望着，這公交車怎麼還不來啊！這雨說下就下，不一會雨“唰唰”響成一片，密密麻麻的雨在來來往往的汽車燈中白閃閃地發亮。有雨傘的人把雨傘打開，沒雨傘的人，就只能和我一樣淋雨了。

就在我萬分焦急時，突然，天空就像給我頂了一層膜。我擡頭一看是一把黑色的雨傘，我又回頭一看，是一位白髮蒼蒼的老爺爺，他正笑盈盈地看着我。我們沉默着，不過我十分感動，有一種說不出來的溫暖。

公交車來了，我隨着人羣上了車，來到窗邊看着爺爺，爺爺也在看着我。汽車開動了，我向爺爺揮了揮手……

現在，我彷彿又看見了那笑盈盈的面孔……

四年級故事作文 篇8

傳說，在寒冷的雪山上，生長着一種綠色的小草，每個葉片上都掛着一顆凍結的淚珠，如果你有幸找到它，你就會知道自己的真愛在何方……

女孩決定去山上尋找那棵傳說中的冰淚草，男孩勸她不要去，太危險了，可女孩卻似乎下定了決心，一定要去。男孩很無奈，便要求一同前往……

當晚，男孩去了公園……

要出發了，男孩爲女孩套上羽絨服，問女孩：“你確定要去嗎？”“是的！”女孩堅定地說。“好吧，我們出發……”

山腳下，男孩溫柔的爲女孩整了整帽子，“要上去嗎？很危險的，不怕嗎？”“不怕！”女孩仍是那麼堅定。“那好吧，山上路滑，抓緊我的手！”

山腰上，男孩看着雪中瑟瑟發抖的女孩，心疼地抱緊了她，“我們回去吧，看你凍得……”“我。不回家！”女孩的脾氣很倔。“好吧，來我揹你！”

山頂上，男孩脫下了自己的外衣，輕輕披在了女孩身上，撫摸着女孩凍得有些發紫的臉說：“回去好嗎？現在回去天黑前還可以到家的，別再找了，根本沒有那種草的。”“不，再找找看，會找到的！”女孩仍是那麼的固執。“好吧，那就再找找看……”

暴風雪來了，女孩慌了，風吹得她睜不開眼睛。慌亂中，緊握女孩的那隻手突然鬆開了，女孩頓時失去了方向，只感到一股力量不斷地把自己想上擡起……

女孩醒了過來，發現男孩不見了。女孩無力的坐在地上哭了，她終於認識到了自己是多麼的任性，自己的行爲是多麼的可笑……許久，女孩站了起來，突然發現腳下有一顆綠色的小草，薄薄的葉片上掛着幾顆晶瑩的冰珠。“冰淚草！”女孩叫出了聲。她撿起這棵小草，叫着男孩的名字，到處尋找着男孩……

女孩得救了，男孩卻失蹤了。

女孩永遠也不會知道，在那棵冰淚草的下面，有一雙還留有餘溫的手。。在暴風雪來臨的那一刻，男孩用盡了所有的力氣將女孩舉了起來，女孩得救了，男孩卻被埋在了下面……而那棵所謂的冰淚草，其實是男孩從公園裏採來的。上面的冰珠，就是女孩的淚……女孩不知道，其實她想尋找的真愛，一直都在她的面前，可她卻沒有珍惜……

四年級故事作文 篇9

說起茶，我可是一點都不感到陌生，從小，我都是在茶的陪伴中成長，我對茶可是情有獨鍾的。

我的房間裏有一個櫃子，裏面擺放着各種各樣的茶，有紅茶、綠茶、白茶、普洱茶……它們種類繁多。我家人有一個習慣，就是每天都要喝一大壺茶。每天早上，我都會在一個大型不鏽鋼壺中放上茶葉，再倒滿開水，熬製一個早上。中午放學回到家，倒上一茶杯的茶水，一口氣喝完，便會覺得渾身舒服，平時在家裏渴了，我和爸爸媽媽都會倒一杯來喝，即使家裏有礦泉水，我們也幾乎不喝，總的來說，我家就是“以茶代水”。

在今天早上的茶藝課上，晏子嬋老師爲我們表演了茶藝。晏子老師動作溫柔，不緊不慢，即使有多道工序，但所有的工序都做得井井有條。用一個小茶杯泡茶，一杯一杯慢慢地泡。這哪裏是技術，簡直就是藝術啊！

認真泡的茶，認真品的時候纔會更清香。晏老師泡的茶，每個同學都品嚐了小半杯。我慢慢地，一小口一小口地喝，茶的清香從我的嘴巴流經喉嚨，最後流進了大肚子裏。果然，這和我平時在家喝的大杯茶是不一樣的，這次的品茶，回味無窮，看來回到家後，我也要像晏老師一樣，認認真真地泡茶，讓爸爸媽媽也能品嚐到更美味的茶。

茶，是一種文化，只有們認真地去思考它，才能發現它的修行。悟道之美。

四年級故事作文 篇10

我是一粒小種子，一粒孤獨的小種子。

秋天的時候，農民伯伯把我種到了一片有着厚厚沙土的地裏。許多天後，我發芽了。

這時，農民伯伯來給小種子們施肥，他走到我旁邊，發現了我，但是並沒有給我施肥，而是說：“這粒小種子撒在了石縫裏，沒有土壤，肯定沒有多大希望長高，我就不給他施肥了吧！”我聽了，傷心極了，我只能把難過藏在心底。

第二天，天氣特別炎熱，我差點被烤焦了。下午，突然起了大風，颳了一陣風后，只聽到一聲雷響，“譁，譁，譁……”下起了傾盆大雨，我多想把旁邊的泥土弄到自己頭上擋雨啊！大雨沒完沒了，整整下了一天一夜，雨水把泥土衝過來，厚厚的一層泥土覆蓋了我。我興奮極了，因爲這些泥土我似乎一下子長高了許多！

後來，農民伯伯來給我的小夥伴們除草，他走到我旁邊，嘆了一口氣，便憤憤離開了。因爲我的身旁全是野草，他根本就沒有發現我。日子一天天過去，我身旁的野草越長越多，他們圍住了我的去路，但是，經過努力拼搏我還是走出了重圍，長成了一棵茁壯的麥苗。

當我正爲自己的成長而高興的時候，一隻山羊過來重重地踩了我一腳，疼得我哇哇大哭，我頓時有氣無力，心想：“我的生命不會就這樣結束吧？”幾天後，我又恢復了健康。

我經過太陽的滋潤，大風大雨的幫助，和我頑強不屈地拼搏，終於長高了。雖然經歷過很多次農民伯伯對我的忽視，但是我仍然堅持不懈，最後長成了一棵非常茂盛的小麥。

這就是我一粒小種子的故事。雖然沒被農民伯伯重視，但我依然茁壯成長！