【推薦】四年級春天作文彙編10篇

在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編爲大家收集的四年級春天作文10篇，希望對大家有所幫助。

四年級春天作文 篇1

春天到了，萬物復甦，哪裏都是美麗的景色，讓人流連忘返。西湖、植物園、太子灣。處處百花齊放，百鳥爭鳴。其中最美麗的要數西湖了。

西湖岸邊、堤邊桃紅柳綠，爭相鬥豔。桃花的顏色可多啦！紅的似火，粉的似霞，白的似雪，還有紅白交雜在一起的。柳樹就更奇特了，在春風的吹拂下，婀娜的身段隨風而舞，似乎在唱着春天的讚歌。有些柳枝就情不自禁的垂到了清澈如鏡的西湖，邊照鏡欣賞自己美麗的綠色長髮，邊預感着春天的溫暖。就這樣，紅的花，綠的葉，給西湖編織了一條色彩繽紛的舞裙。

西湖裏的魚兒可活潑了！我剛把一塊餅乾放下去，聞到香味，遠處的魚兒就一窩蜂地擁上來了。它們你擠我推，爭相分食着美味。突然，一條魚兒一打挺，一羣調皮的水珠娃娃又跑到我們身上做遊戲了。

西湖邊到處是一片片綠茵茵的草地。在春風裏，小草換上了一身翠綠的新衣裳，探出頭來看着人們在它身上嬉戲追逐。同時他們像是在報告新聞：“春天來啦！春天來啦！大家快點活動！”

春天來了，大地媽媽給每一寸角落都撒上了春之美，讓我們一起去探尋吧！

四年級春天作文 篇2

不知不覺中，春姑娘在綿綿細雨的喜悅簇擁下，悄悄地來到了人間，尋找春天的足跡作文。雷公公敲響了沉默已久的大鼓，迎接春姑娘的到來。

春姑娘邁着輕盈的腳步來到河岸旁，用那柔軟的雙手去撫摸那光禿禿的柳條。不一會兒，那柳條上便抽出了鵝黃色的嫩葉，遠遠望去，那挺拔的柳條就像是一位亭亭玉立的少女。春姑娘來到一片枯黃的草地前，她輕輕地撒下春的氣息。頓時，小草從地底下探出了嫩綠色的小腦袋，好奇地張望着這個世界。草地上一下子煥然一新，就像披上了一件綠色的外套，美麗極了。一旁的小花也不甘示弱，張開一朵朵含苞欲放的花蕾，一陣微風吹過，小花搖擺起它那婀娜多姿的身體，淡淡的清香引來了勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶，它們圍着花兒翩翩起舞，爲大地那綠色的外套上新添了幾許鮮豔的花紋。

春姑娘繼續向前走，走啊走啊，她看見了田野裏冬眠的青蛙，於是，春姑娘用她神奇的“魔法棒”喚醒了睡夢中的青蛙，青蛙便開始用它那特有的歌喉，響亮地唱起了只有它自己能聽懂的歌曲。青蛙的叫聲吵醒了小鳥，一下子，大地熱鬧起來。“唧唧唧，唧唧唧”，小鳥也跟隨着春天的旋律，唱出了美妙的“歌曲”，從這個樹枝上，一下子飛到那邊的樹枝上，爲大地增添了不少生趣。春姑娘就這樣走啊走，走遍了大江南北，在春姑娘走過的地方，處處呈現出一片生機勃勃的景象，讓人流連忘返。

四年級春天作文 篇3

入春後天氣漸漸變暖了，我不禁想起了這件事。那一年，同樣是春天，美術老師帶我們去看春天的美景，讓我們用畫筆記錄下來。

走出教學樓，我們就被陽光的“激光炮”射中了，不過那“激光炮”並沒有讓我們不適，反而讓我舒適了不少。深吸一口氣，草木的清香立刻沁人心脾。最吸引大家目光的，是那棵年紀最大的梨樹，那魁梧的身姿，彷彿一個軍人，堅守崗位。

我迫不及待地畫了起來，可惜，我只會素描，而梨樹太過粗壯，得找些別的了。於是，我把目光放在了杜鵑上，花圃裏杜鵑花一叢叢的怒放着。春風徐徐吹來，那片跳躍的粉紅色，如同一曲悠揚的春之圓舞曲，充滿了生命的張力。看着那些蓬勃盛放的花兒，我的心情也變得特別美麗。這大概就是春天的驚喜吧！想到這兒，我趕緊打開畫本，細細描繪起來。

只有陳俊凱想，冬天比春天荒涼太多了吧！我和胡浩然對他說：“每個季節與每個生命一樣，都是有意義的。”陳俊凱聽了，也若有所思的點了點頭。

四年級春天作文 篇4

暖暖的春風撫摸着我的臉龐，細細的春雨沐浴着我，燕子嘰嘰喳喳地叫着，我才感覺到春天已經悄悄地來到了。

從公園裏，已經能找到率先被春姑娘施法的小草、小花，小草把頭探出土外，好象在說：“春天來了！”，小迎春花聽了，也開出了淡黃色的小花，說：“春天來了！，春天來了！”，小鳥聽了，告訴柳樹，柳樹露出了綠綠的小結，好象梳成了早春的辮子。就這樣，像接力賽似的，春天傳出了草地，傳出了公園。春天又傳進了校園，傳到了路邊……

經過春雨的沐浴，更多小草鑽出土地，更多小花爭相開放，更多大樹梳成了春天的辮子……春雨細細地，沙沙地，有魔力的……

春光伴隨着春風，伴隨着春雨一起送去了春天的.魔法，春天的顏色，春天的形態……，讓我們用喜悅的心情迎接春天吧，享受春天賦予的花香。

四年級春天作文 篇5

“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”小雁塔的池塘，是春天裏一個靚麗的景物。

池塘邊，垂柳擺動着嫩綠的長髮，像一位亭亭玉立的少女。“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛”，像詩一樣美麗。柳樹後是一畝畝清雅的翠竹，枝葉繁茂細密。哦，還有那綠草毯上千姿百態的桃花林，花上的蜜蜂鑽進鑽出，彷彿到了世外仙人居住的桃花源，美得無法自拔。嫩芽在枝葉間探出小小的頭來，花苞鑽出了枝葉的被子，這一切，都在完美地演繹一副初春生機勃勃、美不勝收的電影。

池塘裏，一羣羣錦鯉歡快地遊着，只能看見紅黃黑白各色身影在水的倒影處和天上光的交接處緩緩遊動。偶爾有人撒食，魚們就過去搶，有一條近半米長的“龍王”，張着大嘴去吸食魚食的樣子真是可愛極了。見此，我也買了一包食撒給它們，它們都冒出小嘴來不停地吸，搶的更歡了。

這時，隨着雁塔晨鐘的敲響，沁人心脾的玉蘭花香傳來，水面像雨花石般的光滑，隨着一陣清風吹過，塘中的水也有了波紋，又過了幾分鐘，噴泉開始活動了，那細碎連綿的小水珠連成一串，奔涌而出，不停地抖動着，小水珠落到水面上，濺起了無數漣漪，在水中不停的、無休止地打着旋，噴泉形狀千姿百態，像花朵，像燈籠，像舞蛇……當那五米高的水柱激起一片片雪白的水花時，也激起了歡呼。

小雁塔的池塘，是西安初春最美的池塘。來吧，我的朋友，和我一起，在這生機勃勃、春意盎然的池塘邊盡情歡呼吧！

四年級春天作文 篇6

宋代詩人朱熹說過：“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。”

是的，春天是一個萬紫千紅、生機勃勃的季節，她帶給了大地許許多多的驚喜，讓大地充滿了活力。

太陽公公露出了它紅彤彤的笑臉，用它的溫暖融化了大地上冰雪，陽光照在人身上暖洋洋的，舒服極了！風伯伯也好似變了個樣，吹在人身上不再寒風刺骨，而是變得既舒服，又溫暖，就好似媽媽的手撫摸着我的臉。春天的雨不像夏天的雨那麼狂，而是輕輕的、慢慢的，像牛毛，像細針，像絲線。

可愛的草兒從地裏冒了出來，伸了伸懶腰，打了個哈欠，纔好奇地東瞅瞅，西看看。柳樹姑娘正在梳理自己長長的、翠綠色的頭髮，好像在自豪地說：“看，我多漂亮！”

粉紅色的桃花正散發自己獨特的香氣，聞起來，有一絲絲香甜。如果放在屋子裏，整個屋子裏都會瀰漫着一股桃花香。桃花非常的高貴，可野花呢？雖然長得沒有桃花那麼美，名字也有點土，如狗娃花，野茄花等，但是野花也有自己獨特的風韻，如果你們仔細看，一定也覺得野花也是美的，它美得樸素，美得獨特。

春天來了，連小動物都活躍起來了，像蛇，青蛙等都從冬眠中醒過來了。辛勤的蜜蜂，也開始採花蜜了，它“嗡嗡嗡”地叫着，好像在說：“花兒們，快醒來吧！我來採花蜜了。”鳥兒們站在電線杆上、枝頭上，嘰嘰喳喳地唱起了活潑、優美的歌，活像一個個小小音樂家！

人們從屋子裏出來了，都換上了輕便的春裝，有的在散步，有的在下棋，有的在打太極拳……小朋友們正在放風箏。風箏的形狀有燕子的，有小蝴蝶的，有金魚的……真是太漂亮了！公園裏充滿了孩子的歡聲笑語。

春天真是太美了！春天是萬物復甦的季節，我愛這美麗的春天！

四年級春天作文 篇7

美麗如畫的四季中，我最愛春天！春天的美是羞澀的——它不像夏那麼袒露，秋那麼成熟，冬那麼冷漠，春天的美是嫵媚的——它不像夏那麼火爆，秋那麼寂涼，冬那麼無情。春！是綠色的季節，它同夏一樣熱情，秋一樣理智，冬一樣迷人。

春天是萬物復甦的季節。早晨，走在僻靜的小路上，迎面吹來的夾雜着春天氣息的清風。帶着清新，和藹的感覺融入空氣中。路邊是野花叢，它們從泥土中掙扎了出來，迎接春的到來，它們爲了給春姑娘留下好印象，個個都把自己打扮得花枝招展，它們爭前恐後地傾吐豔芳，展現着迷人的身姿，有的在風中竊竊私語，有的在風中翩翩起舞。

嫩芽兒拼命地吸收養料，不僅如此，小動物們也漸漸甦醒了，你瞧呀——青蛙們蹲在池塘的荷葉上“聚會”，待蛙頭兒一聲令下：“聚會開始！”青蛙們有的鼓起腮幫子吹小號，有的扯開嗓門大叫着，合成一首“迎春之歌”。小麻雀們見此情景，也不甘示弱地呼喚着春天：“嘰喳——嘰嘰喳——嘰嘰”。母鴨帶着小鴨慢騰騰地浮出水面，哈，真是“春江水暖鴨先知”啊！

黃昏時分，太陽收斂了璀璨的光芒，將天邊染成了一片火紅色。萬物依舊那麼熱鬧，那麼和諧。

春天真美！

四年級春天作文 篇8

高高的藍天上，飄浮着幾朵淡淡的白雲。和煦的陽光撒滿了大地，這正是春暖花開，鳥語花香的季節。

春風姑娘帶着沁透心脾的花香向你走來，像舞動着輕輕的薄紗，撫摸你的臉頰。公園裏，花兒盛開，真是花團錦簇。陽光照在花瓣上，花瓣反出耀眼的光。這兒一叢，那一簇，到處都是。一羣蜜蜂嗡嗡地跳着輕盈的歡快的舞蹈，從這一簇花飛入另一簇花裏。芳草如茵，無名小花到處都是，就像是天上的星星撒到了草地上。紅豔豔的桃花布滿枝頭。

碧綠的純淨透明的湖水波光粼粼，在陽光下銀光閃閃，就像一隻巨大的銀盤。微風吹來，湖面上激起微微的漣漪，那個小圓暈就一圈圈慢慢地盪漾開去。

啊！春天來了，她把幸福和歡樂撒向大地，到處都是欣欣向榮的景象。“一年之際在於春”，夥伴們珍惜這美好的時光吧！

四年級春天作文 篇9

冬婆婆悄悄的走了，春姑娘不接受我們的歡迎就悄悄地來了。今天，我們班便去觀察春天的小河。

剛走到河邊，便不由自主的閉上了眼睛，河水很靜，很刺眼。河面倒影在橘紅色的燈光，倒映着河面的高樓大廈。蒲江河是春天的明鏡。它看見柳樹抽出了新枝，披上了長髮，如霧如煙；它看見了一羣孩子來到河邊，河邊立刻充滿了歡聲笑語；它看見一羣大雁排着整齊的隊伍回到故鄉，翅膀上裹着白雲；它看見油菜花被壓彎了，彷彿在向大地致謝。

站在河邊，眺望小河，又吹着涼爽的春風，讓人更親近春天，使人心曠神怡。春風撫摸着我的臉，也撫摸着河面，河面漸漸起了輕輕的水波。放眼望去，活像一張笑臉。突然，一隻燕子發現了什麼似的，像一個個淘氣的孩子一樣衝向河面，一會兒飛起來，一會兒點點水，一會兒在河面上追逐嬉戲。幾隻鴨子大搖大擺地走進河裏，在河裏自由的游泳，捉魚，捉蝦，快樂極了鴨子便成了河裏的第一個游泳者，正好符合詩句：春江水暖鴨先知。

咦，那嘰嘰、嘰嘰的是什麼聲音，原來是燕子的清脆聲音，像是在和大地母親問好。那碰到岸邊石塊的叮咚聲像是在和綠油油的青菜問好。那流水的嘩嘩聲迴應着大陸上人的談話聲。——這一切奏出了多麼美妙的音樂啊！

啊！比蜂蜜還甜啊，三月的河水！比蜜蜂還勤勞啊，三月的河水！

河水向遠方流着，流到了田野裏，流到了樹林裏，流到了水溝裏，流到了蒲江每個人的心裏。

四年級春天作文 篇10

春天來了，以往的春天是我們一幫朋友外出踏青的日子，雖然北京郊外的景色並不怎麼誘人，但是依然還是讓這些終日奔波在尾氣和灰塵的城裏人神清氣爽。

今年的春天又格外的不一樣……我踏青的路上多了一個新的希望……帶着朋友在綠地和藍天下曬着太陽，心裏別提多暖洋洋了……

孩子的微笑真的是那麼純真、甜美……他們沒有複雜的思維，世界在他們眼中永遠是神奇的。綠色的草，藍色的天成人面對的時候不覺得欣喜，而孩子卻總能感受到大自然最真實的美……

同學一直想做一期宣傳欄，是描述春天的內容，爲了給他們一個美麗春天的詮釋，我特意拍了兩張照片，想把春天的微笑留下給他們。於是同事們看到照片出了一個標題，這期就叫：

“春天在哪裏？”

“春天在孩子的笑容裏……”