當前位置

首頁 > 作文中心 > 四年級作文 > 實用的四年級成長作文合集九篇

實用的四年級成長作文合集九篇

推薦人: 來源: 閱讀: 3.39W 次

在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的四年級成長作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的四年級成長作文合集九篇

四年級成長作文 篇1

“清明前後,種瓜點豆”,這句諺語說得好,時令栽種纔能有收穫。老師給我們佈置了一項種植作業,並要求我們觀察記錄所種植物的生長情況。於是我決定嘗試種植可愛的多肉類植物——觀音蓮。當媽媽把觀音蓮種子給我的時候,我用疑惑的眼神看了看它,有點出乎意料,它的種子並不是我想象中的種子粒,而是一片又肉又小的葉子。再看看窗臺上蔥鬱的成品多肉,真是不敢相信它是由一片小小的葉子長成的。

在媽媽的指導下我首先找來了一個花盆,差不多有小碗那麼大,圓圓的,像極了胖乎乎的小孩子。我小盆裏放了些花土進去,又在土的表層澆了薄薄的水,最後將觀音蓮的葉片輕輕地插在了澆好水的土壤裏,並讓它保持微微傾斜的樣子,媽媽說這樣有利於觀音蓮紮根。望着栽好的小葉片,我心裏充滿了期盼,希望它快快長大。媽媽說陽光充足花兒才長得快。於是我把花盆放在了陽光充足的陽臺上,希望它能快點扎根然後長出新芽。

從那天開始,我每天放學要做的第一件事情,便是到陽臺上瞧瞧我的花。觀察它是否長大,輕輕地灑上點點水,急切的期望着它能快點長大,這樣就可以帶到學校給同學和老師看我的勞動成果了!可過了一天、兩天、三天,除了那片心型一樣孤獨的影子外,觀音蓮沒有一點兒動靜。我有點心急了,就去問媽媽:“它什麼時候纔會紮根發新芽啊?”媽媽笑着說:“彆着急,你小的時候在媽媽肚子裏呆了九個月纔出生的呢,這會兒啊小葉子在努力紮根呢。”

轉眼間一週過去了。當我再去給它鬆土的時候,突然發現小小的葉子下面長了一些細細軟軟的根鬚。我驚奇地大叫着:“媽媽,快來看,小多肉紮根了!”我邊叫邊手舞足蹈,感到了自己一週以來的付出終於迎來了回報,我高興得又蹦又跳。媽媽仔細看看了觀音蓮,高興地摸着我的頭,認真地說:“小多肉紮根後便會抽出新芽,這期間更要細心的照顧,尤其鬆土時不能傷到新紮的根鬚。”我把這些話一字一句都牢記在心裏,每天都精心地照顧着小多肉,希望它快點長大。

種植多肉小苗的這段時間裏,覺得自己和小苗一同成長的。照顧小苗中我也學到了很多,比如種植中的快樂,比如要有耐心地等待……

四年級成長作文 篇2

成長故事像一碗五穀雜糧湯,酸,甜,苦,辣,各種滋味回味無窮。在我的成長故事中學騎自行最讓我難忘!

記得在幼兒園中班的時候,我看見跟我差不多大的小朋友已經在小區裏騎自行車了,騎得飛快,繞小區一圈又一圈,我非常羨慕,也想像這樣帥氣的騎行在別人眼前飛馳而過。於是我請爸爸幫我卸載自行車的輔助輪並自高奮勇對爸爸說;‘爸爸我也要騎自行車’。爸爸微笑的對我說;‘真的麼,學騎自行車會摔跤哦!自己要做好心理準備’!我連忙點點頭,我跨上自行車,扶好把手,腳踩踏板屁股坐好踮起腳騎了起來。爸爸用一隻手扶着自行車在後面推我,我用力一蹬馬上倆個小輪子轉了起來,爸爸邊推邊跑,使勁的鼓勵我眼看前方,扶好把手掌握好剎車,爸爸在身旁特別有安全感,繞着小區騎了一圈又一圈小區美景欣賞了個遍,正在我得意洋洋的時候突然看見前面有輛小汽車,心理一晃重心不穩從自行車上面摔了下來,這一跤把我摔了個狗啃泥,只看見自己的膝蓋流血了,我哇哇大哭,我不學啦,爸爸連忙扶起我,安慰我說沒事。爸爸扶着我回家了,這一跤把我摔怕啦,好長時間都不敢去小區裏練騎自行車!

時間一天一天的過去,小區裏的好多小朋友都會騎車,每到晚飯後就三五成羣約伴騎車,我心裏既羨慕又嫉妒,於是我暗暗下定決心一定要把騎車學會,我再次像爸爸求助,讓爸爸輔助我完成這項艱鉅的任務,我們每天都會下樓練習騎車,吸取上次的教訓儘量管住剎車,轉彎時要放慢速度,有一天,我正騎着車,爸爸在我騎車時不注意把手鬆開了,我獨自繞小區騎了一圈又一圈,當時自己也沒注意到,我成功了!我欣喜若狂,從來沒那麼輕鬆過,像剛學會的小鳥一樣在

蔚藍的天空翱翔着!

成功都離不開背後的努力,這件事讓我感受到了苦中有甜,也讓我明白只要自己堅持不放棄就一定會成功,成長記錄了我的歡聲笑語也記錄每天嶄新的時刻!

四年級成長作文 篇3

歲月推動者年華,伴着流水走過春夏秋冬,回望至今,後方以已流下一段長長的腳印,在這天真的年代裏,年幼的我竟渴望成長,弱小的雛鷹渴望遨遊天空,渴望在蒼穹邊留下自己不滅的身影。

長大了,就要獨自面對風雨,長大了,就要獨自斬斷荊棘。享受挫折吧!他讓你的靈魂受到洗禮,讓真金受到磨練,苦難過後,你會驚奇的發現,展現在你面前的是一個更加完美的自己。

幼稚的年代已經過去,迎接而來的是又一個四季,在這狹隘的空間裏,我渴望奮力拼搏,在歷史的點冊立書寫不朽的篇章。

長大了,就不要留戀過去,長大了,就要更加嚮往將來。用堅強塑造奇蹟,用信念演繹神話。向世人展現自己,你就是自己的明星!

漫漫人生路,自己的歸宿在何方?忽然一陣風吹來樹上緩緩飄落幾片楓葉,他也曾在枝頭輝煌過,此時卻要雖則風飄向遠方,時間是無情的,自己的生命又不何長如此?

繽紛年少,繽紛年少……

四年級成長作文 篇4

前不久,我參加了一場二段升三段的圍棋比賽。

在比賽之前,我從十級考到二段,都非常順利。唯獨這個“二段升三段”,我足足考了五次,先後經歷了十六個月。這回是我第六次嘗試了。

圍棋升段賽分兩天,規則是在七局裏至少贏五場比賽才能升級,難度和競爭的激烈程度可想而知。

第一天的四局比賽還算順利,我取得了三勝一負的成績。第二天,我的心情開始不平靜了,因爲對手比前一天的強大很多,只要輸一局,我就會毫無餘地,心裏不免緊張。果然,在第六局時出現了意外---我在佔盡優勢的情況下突然失誤,輸給了對方半個子!最不想出現的情況發生了,我成了“走鋼絲“的一員,第七局成爲“決賽”,贏了成功升級,輸了淘汰回家。

第七局開始了,這盤棋也是對方的決勝局,我們都非常嚴肅,準備拼個你死活我。果然,對手一上來便非常“兇狠”地殺了一塊。我一下子慌了神,腦子裏一片空白。忽然,我想起了老師的叮囑:圍棋不止是在比殺傷力,還在比耐力,輸幾個子沒關係,冷靜等待,抓住對方的失誤,獲得好時機。於是,接下來的每一步,我都繼續認真思考。漸漸的,我的`手不再顫抖,心情也平靜下來。在臨近結尾時,對方出現了重大失誤,我立即反撲,吃掉了他的一條“大龍”!終於,我拿到了三段證書。

勝利來之不易,從中,我也懂得了“只要堅持,就能贏。”的道理。

四年級成長作文 篇5

最近我讀了一本書,書名叫《豬仔頭溫暖之旅》,作者是陽光姐姐伍美珍。

這本書主要講的是朱子同是個愛玩的時尚少年。他玩厭了遊戲之後,又喜歡玩表演和視頻了。他在網上發了好多的視頻,他還弄了一個“《忐忑》樂隊”,他爲了得到一臺lphone4手機,他參與了電視臺的一檔社會欄目,到了鄉村度過了幾天難忘的生活,他在鄉村裏獲得了一個新名字“豬仔頭”。他過了幾天難忘的生活。出乎他意料的是,原來鄉村有着城裏所體驗不到的快樂,同時也給他帶來一些沉重和酸楚的感受。在充滿喜劇性的情節中,不乏明媚的憂傷,這是一次溫暖之旅,更是一次能讓心靈受到觸動和洗滌的難忘的經歷。讀完這本書以後,使我明白了,農村孩子的生活是多麼的艱苦,而我們生活在城市裏是多麼的幸福。也使我懂得了不要亂花錢,要把錢花在有用的地方,要知道錢是來之不易的。

我們所用的每一分錢都是父母用辛勤的汗水賺來的。所以我們要珍惜這美好的時光,努力學習回報父母。

四年級成長作文 篇6

從小到大我身邊總有書的影子,我每天堅持讀一篇文章,每月堅持讀一本書。讀書已經成爲我生活中的一部分,缺少了它,我會覺得生活是蒼白暗淡的,是黯然失色的。

但你知道嗎?我小時候並不喜歡讀書,就是看書,就看個大概,什麼景色描寫啊,環境描寫啊,都不看的。以至於說話經常說錯,媽媽老說我用詞不當,說話有語病。記得在一個晚霞映紅天邊的黃昏,母親語重心長地告訴我:“苑苑啊!讀書其實也是一種學問,你首先要挑一本適合你看的好書,然後要在一個安靜的地方看,你會發現世界很奇妙。”說完她便遞給我一本《海底的世界》,那天我便在自家陽臺上泡了杯奶茶,細細地讀了起來。

讀完後我受益匪淺,海底竟是這樣一個豐富的世界:有我認識的海龜、珊瑚,也有我不認識的海魚、海蝦。對茫茫大海有了更深的瞭解,對海底的生物產生了濃厚的興趣,凡是有關的海的科學雜誌我都要訂閱。如果發現同學們有好看的大海的書籍,我也會迫不及待借來看。更使我驚喜的是,有一次班主任宣佈要開展一次科普競賽,以每1個人爲單位分組比賽。科普知識競賽開始了,第一組題航天類的;第二組題陸地類的,兩輪之後,我們組暫時落後,第三組題爲大海類的,我一聽便樂開了花,踊躍搶答。在比賽中我充分利用了已學到的知識,踊躍舉手發言,經過一陣子的激烈爭奪,我們組最終以絕對的優勢獲得冠軍,比賽就在我們全組的歡呼聲中落下帷幕。

從那以後,我更離不開書了,它給我的生活增添了許多樂趣,它讓我增長了許多知識,它讓我明白了人生的真諦。我愛看書,我願聞着書香一路走來,聞着書香一路成長!

四年級成長作文 篇7

時間就像沙漏裏的沙子,許多事情都已變成回憶有些回憶是高興的;有些事難忘的;還有一些是悲傷的,在回憶中成長的事是讓人難忘的。

那天,我寫完作業去找小夥伴玩,在路上我看見一位騎摩托車的叔叔把一位騎自行車的老爺爺撞到了,他只是會都看了一眼,他一看把人撞到了,加快了速度,我趕緊跑過去把紙給老爺爺,有人說:“這是誰家的孩子呀?這麼淘氣把人都撞到了,真沒家教。”

後來人們紛紛議論起來,我有些臉紅,我看見沒有一個人在幫我,我就說:“快來幫我扶一下這個老爺爺。”有人大聲罵我:“是你把老爺爺撞到的,還讓我們幫你,真不要臉。”我非常生氣,這時在我心裏的“小天使”和“小惡魔”出現了,“小天使”說:“快點把老爺爺扶起來然後再向別人把這件事的來龍去脈說清楚。”“滾開”這時在我心裏的“小惡魔”說到:“不要聽它的,聽他的話只會罵的更慘,聽我的不要管這個糟老頭,快去和別人說清楚,然後趕快走。”

“小天使”又說了:“聽我的”。“聽我的”他們兩個打了起來,我幫忙組織“小天使”打敗了“小惡魔”我使出全身的力氣把老爺爺扶起來,老爺爺說:“謝謝你呀!小朋友。”他又對別人說:“不要責怪他要不然我這就在醫院了。”後來那個罵我的人走過來向我道歉,我說:“這是我該做的。”我一看快到晚上了,我回家了,走在路上我心想:“太好了,我又長大了一歲。”以後我要樂於助人,讓自己快樂一點。”

四年級成長作文 篇8

愛,是一個神聖、高潔的詞。

我們是一顆幼嫩的芽,等待我們的是成長路上的狂風暴雨;父母便是那已成材的大樹,陪伴在芽芽身邊,爲我們遮風擋雨。

小的時候,我可是一個調皮、機靈的小鬼頭兒呢!爬牆、上樹的都是小意思。一次,我在半米左右的臺子上蹦蹦跳跳,玩的不亦樂乎。可是好景不長——碰!!一聲。原本興高采烈的蹦躂的小傻孩,一下子,變成了在地上哇哇大哭的灰頭土臉的小笨孩。我那纖細的腿,也被那些調皮的小石子磨破了,流的血都要成河了呢!媽媽聽見我那震天般的哭聲,急急忙忙的檢查我的傷情,向我的傷口處吹氣,嘴裏還說着:乖啦,不哭,不哭······這時,爸爸也聞聲趕來,急忙問:你咋啦?!不哭啊!老爸也進了檢查傷口的戰隊。我的腿也不疼了,心裏暖烘烘的,說不出的幸福盪漾在我的心田裏。

在我的小小世界裏,姐姐爲我買的小禮物;媽媽爲我準備的美食;爸爸給我講的哲理······都是我的小幸福。

愛是明月的大海上,母親溫暖的懷抱;愛是父親如山的肩膀,如水的柔情;愛是彷徨的時候,老師老師孜孜的教誨。有愛相伴,我們在黑夜能看見明亮的光;有愛相伴,我們在雪中能感受和熙的春;有愛相伴,我們在人生旅途中纔不會迷失方向。

愛,伴我成長!

四年級成長作文 篇9

溝通,是連接心靈的橋樑,是交流信息的渠道。借政治書上的一句話說:“你有一個蘋果,我有一個蘋果,彼此交換,每人都有一個蘋果;我有一個想法,你有一個想法,彼此交換,每人就有了兩個想法。”

每到了星期天,回到家裏,媽媽便會陪我談心。媽媽雖然沒讀多少書,但是爲人處世的道理他卻瞭然於心。通常,我在學校的學習情況和生活情況我都會與媽媽聊一聊;當然,媽媽也會經常向我傾訴心事。這樣做首先是促進母女情誼,還能夠宣泄煩惱,消除代溝。因爲我是住宿的,所以有許多不懂的麻煩事,媽媽都會主動幫我,我也會經常爲父親解決煩惱。當然,這一切都是在溝通的功勞。通過與媽媽的交流溝通,我懂得了許多處世經驗,也懂得了許多做人的道理。因爲它,使我脫離了以前幼稚無知的世界,向未來前進了一大步,爲青春期做出了巨大的奉獻!這種長大不僅是身體的生長,更重要的是思想的轉化,能力的提升!

在學校中生活經常有許多不懂的問題,而媽媽又解決不了,怎麼辦呢?我想到了老師,老師是我們辛勤的園丁,那當然就比我們更清楚養花的祕訣了。所以我選擇了去問老師。與老師一起學習,我感到心情非常愉悅,學習興趣更濃,學得也開心,可以學很多很多知識。我個人覺得,老師更像是一個醫生,能夠接觸許多的“疑難雜症”。以前積下來的“病”一下子好了,心情格外興奮,高興。與老師溝通,可以消除疑惑,使我的知識面更寬,視野更廣,成績更高!老師的解析正帶着我一步步走向知識的點讓,使我一步步脫離了有時的愚昧無知。

溝通,是成長中的重要步驟,是心靈的橋樑。如果沒有了心靈的橋樑,你將與外界隔絕,成爲一個孤獨的人。

三人行,必有我師。你應該在社會中溝通,與他人學習長處。學習他們的生活經驗,你將可以挑戰人生中的艱難,突破障礙;學習他們的學習經驗,你將可以在同齡中,考場上出類拔萃,成爲羣星中最耀眼的一顆!

在溝通中成長吧!成長需要溝通!