實用的四年級動物作文合集6篇

在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的四年級動物作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

四年級動物作文 篇1

有一天，小動物們正興高采烈地在森林公園裏玩着，玩着，玩着，突然，天上下起了傾盆大雨，動物們在找能躲的地方，它們找了半天也沒有找到能躲的地方。忽然，它們看到了七個大蘑菇，大蘑菇像擎天巨傘一樣大，它們飛快地跑到蘑菇下躲雨，它們等呀等，等雨停了又愉快地玩了一會兒。

突然，一輛車飛馳而來，沒想到車裏面居然有獵人，獵人在車裏穿好雨衣，拿着槍，正準備抓小動物，獵人兇狠很地說：“要是這些動物能夠自投羅網的話就真的太好了！”就在這時，獵人一轉身，就看到了正在玩耍的小動物，獵人興奮地說：“真是說曹操曹操到呀”，於是獵人把車門打開，迅速地把小動物們抓了起來，獵人把它們用繩子捆在一起，統統扔進了車裏，並趕緊給馬戲團的老闆打了個電話說：“我這裏有幾隻動物要不要？”馬戲團的老闆連聲說：“要啊，要啊，你運來吧，三百塊”，在一番討價還價之後，獵人最終得到了三千元，在它們討價還價的間隙，獵人還看見了一隻躲在蘑菇後面的小狗，小狗用求饒的眼神看着獵人，可還是沒有逃脫被抓的命運，就這樣獵人載着16只可憐的小動物們離開了……

到了馬戲團，獵人用這些可憐的小動物們換了四千元獎金，高興地離開了馬戲團，而小動物們就只有受人擺佈，永遠地失去自由……

四年級動物作文 篇2

單元樓門口有隻貓，在附近晃悠了一兩個月。

我起先以爲是誰家養的貓下樓玩，後來，從一羣小夥伴的口中知道了它是一隻流浪貓。它原本是有主人的，可自從它生了兩隻小貓，在主人家裏到處拉屎撒尿，主人嫌髒，就把三隻貓都丟了出來。它便帶着兩隻貓仔在樓下的綠化帶裏住下了。但是好景不長，有調皮的小夥伴把它兩個幼小的貓仔，一個玩死了，一個摔死了。我不知道這隻貓有沒有傷心，有沒有流淚，有沒有絕望。我只知道它的身影很孤單，常常四下“喵喵”地叫喚着，可憐兮兮的樣子。

一天，這隻貓跑上了我家這層樓，我想它是跑錯了樓層。那幾天剛好降溫，天氣很冷，小貓一直在發抖。我的鄰居是一個做家教的姐姐，她看不下去了，在門口放了個紙箱，裏面墊了件衣服，把貓放了進去。

它其實是一隻很乖巧的貓，一點兒也不吵。如果不是餓得瘦骨嶙峋的，它也是很漂亮的。

雖然人傷害了它，可是它還是非常依戀人。我餵了它幾次魚後，它就老想進我家裏來。可是它一進來，就總是往我家的布藝沙發上跳，它銳利的貓爪在行走間把沙發上的麻料鉤得淨是絲;我把它抱去陽臺，它又在花草盆間穿走，還撲斷了一棵脆嫩的水仙花。媽媽的眉頭皺成了麻花形，我只好把它再次放回鄰居的紙箱裏。它就在門口蹭門，弄得我心裏很難受。

我的同桌是個很善良的女孩，我把她帶到我家門口去看了那隻貓，讓她幫我在同學面前說說那隻貓，希望能幫它找個新家。可是同學們都跟我一樣，人小沒權力，有兩個同學抱回去又送回來了。我很失望。

昨天，那隻貓走了，紙箱也被收破爛的人撿走了。我大大地鬆了口氣。可是半夜下起了雨，我不由得又爲那隻可憐的貓擔心起來。

下午放學，一走到單元樓門口，就看到那隻貓趴在垃圾桶上哆哆嗦嗦地看着我。我一揚手，它就跟過來了。我把它帶上了樓，接着又一個人去小區商場打算買點貓糧。真是不看不知道，一看嚇一跳，貓糧狗食比我吃的東西都貴。我捏了捏口袋裏少得可憐的幾個鋼 兒，灰溜溜地回家了。

回來卻不見了那貓，我沿着樓梯找了一圈，發現它就在我家那層樓的消防梯裏。我又去弄了個紙箱，放了很多舊報紙進去。連貓帶紙箱放到了消防梯的門後。這位置很避風，貓也似乎很滿意，一直溫順地趴在紙箱裏。

媽媽說，這貓要是實在沒人要，就把它帶回鄉下，送給姑媽養。鄉下老鼠多，很多人家都喜歡貓。

晚上，我做了個夢，夢見鄉下的廣闊天地裏，那隻貓帶着它的小貓仔正快樂地趴在地上眯着眼睛曬太陽……

四年級動物作文 篇3

暑假，我和外婆、外公、姨丈、小姨和兩位表妹一起去長隆動物園遊玩。我看見了斑馬、猴子、鸚鵡、丹頂鶴、梅花鹿、河馬、長頸鹿、樹熊、黃狼、老虎、獅子、狗熊、大象等等。但我印象最深刻的是鸚鵡。

我們帶着無比興奮和期待的.心情走到了表演場觀看鸚鵡表演。主持人介紹第一個出場的是瘦高高的鸚鵡和胖嘟嘟的鸚鵡，它們有一雙水汪汪的大眼睛，鵝黃色的嘴巴，披着一身烏黑的羽毛，頭頂上還帶着一頂皇冠似的羽毛。瘦高高的鸚鵡一見到食物就飛快地展開翅膀飛到食物跟前，非常機靈。而胖嘟嘟的鸚鵡由於太胖飛不高，就只能單腳連蹦帶跳地跑到食物跟前狼吞虎嚥地吃起食物來，它的動作非常滑稽，令觀衆們看得忍不住捧腹大笑。

第二個出場的鸚鵡，有着五彩繽紛的羽毛，它爲觀衆表演詩歌朗誦，“鋤禾日當午，汗滴禾下土，……粒粒畢辛苦！”我當時聽的大吃一驚，覺得不可思議，鸚鵡都會說話真神奇啊！

最後出場的鸚鵡爲大家表演模仿秀，主持人請了一位觀衆上臺試說一句話，讓鸚鵡模仿。結果鸚鵡果然說出了那句話，迎得在場的觀衆們掌聲一片。

鸚鵡是一種聰明的鳥類，它逗人喜愛、可愛、滑稽、機靈，它是厲害的“模仿師”。

四年級動物作文 篇4

動物園裏很熱鬧，有許多的動物供大家參觀。我首先看到了獼猴，它們的臉像倒着放的鴨梨，小小的耳朵，又大又圓的眼睛，一身棕灰色的毛，再加上紅通通的屁股，可愛極了。他們個個身手敏捷靈 活，高空、地面，來去自由。其中有一隻最大的獼猴，我猜它是猴王，因爲它的尾巴是上翹的，其他獼猴的尾巴是下垂的。然後我又去參觀了棕熊。有兩隻，一隻大的是黑色的，一隻小的是棕色的。讓 我想起了動畫片裏的”熊大“和”熊二“，不光我這麼想，其他的小朋友也這麼叫。他們的動作緩慢、笨拙。最後我又去看了威風凜凜的東北虎，它正走來走去，好像讓我們欣賞它的花斑紋的衣服，又 好像告訴我們，看，我是”森林之王“、我多威風。

動物是我們人類的好朋友，如果沒有他們，這世界該多單調啊！

四年級動物作文 篇5

有一天，我和爸爸媽媽一起去動物園，走進裏面的時候我一眼就看到了美麗的丹頂鶴，它正在自己的地盤裏捉着一條條小魚，我連聲說：“爸爸，給我買一袋小魚吧！”爸爸說好就買，我跑過去把一條一條的小魚扔給丹頂鶴，它看了趕緊跑過來，只見它狼吞虎嚥的樣子，我非常高興。

我們接着走，走到大老虎的地盤，管理員想把老虎叫醒和我們玩。但是，老虎那麼懶都不看我們一眼，我們就只好走了，來到了一個有大熊貓的地方。我說：“爸爸，我們看看大熊貓吧！”爸爸說：“好的。”我看見大熊貓那副可愛的樣子，我就讓爸爸給我五元錢買大熊貓最喜歡吃的竹子。我買來的時候看見袋子裏放着一根根小竹子，我送給大熊貓。我看到它吃的時候嘴巴都在動，我感覺很好奇。於是，我問爸爸，爸爸回答：“我們人吃東西的時候嘴巴也不是在動嗎？”我想想也是。

我離開動物園的時候，心裏把這次去動物園的開心事深深記在我的腦海中。

四年級動物作文 篇6

每天都會有有趣的事情發生。今天，森林裏發生了什麼呢？啊！獅子大王準備舉行一場比美大會。

獅子大王派他的手下邀請孔雀麗麗，喜鵲小美，烏鴉可可……

比美大賽開始啦！許多動物圍在她們身邊。獅子大王說：“你們要說出自己哪裏美，最後評委投票決定誰是冠軍。”

先是麗麗她說：“我有一條漂亮的尾巴，它可以開屏，就像一把美麗的扇子，非常漂亮！”說着，孔雀麗麗展開了尾巴。許多動物都被她的那漂亮的尾巴迷住了。個個都說：“選她，選她！”

小美說：“我的尾巴雖然不會開屏，但是，它長長的，顏色也非常的鮮豔。”許多動物被她那長長的尾巴和鮮豔的色彩迷住了。也情不自禁的喊了起來。

到可可了，可是，她說不出自己哪裏漂亮，但是又覺得自己總有漂亮的地方。她想了想，說：“我非常善良，愛助人爲樂，這是發自內心的美，任何表面上的美都比不過。”又有許多動物聽不懂她說的話。

到投票的時候了，大家都想，麗麗和小美的票數應該差不多，可是，最後，可可贏了。大家都想不出來，可可爲什麼會贏。評委說：“因爲可可很善良，她會助人爲樂，內心的美，比不過任何表面上的美。如果沒有善良的人，沒有喜歡助人爲樂的人，那麼，你有困難了，誰來幫助你呢？”

評委說的這番話使大家懂得了一個道理：善良是無敵的，它比得過所有表面上的美。