四年級家鄉風景作文3篇

在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的四年級家鄉風景作文3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級家鄉風景作文 篇1

我的老家在浙江，那裏風光旖旎，一年四季各有風采。你不但可以感覺到春天的溫柔，夏天的熱情，秋天的喜悅，而且還能感受到這裏冬天所沒有的嚴寒。

絢麗多彩的春天，沐浴着溫暖的陽光，呼吸着泥土的芬芳。放眼望去，一成片的麥苗，鬱鬱蔥蔥，金黃的油菜夾雜其間。它們將田野編織成了一塊黃綠相間的彩錦。那一隻只五顏六色的蝴蝶穿梭其間，真是錦上添花。

熱火朝天的夏天，有一陣涼爽的微風吹過，地上的花草搖擺着，跳起了優美的舞蹈，好像在歡迎我們的到來。“沙沙沙，沙沙沙”，樹葉寶寶唱起了悅耳的歌兒，小鳥姐姐也開了嗓門，歡快的唱起了婉轉動聽的歌兒，好像在開一場盛大的音樂會呢！

秋高氣爽的秋天，是一個豐收的季節，人們拿上木鎬和籃子準備去山上採摘青菜和果子。在一路上還唱着歌兒呢！真開心呀！

草木凋零的冬天，鄉村變得更加寂靜了，靜得只能聽到風吹葉的沙沙聲。但是偶爾飄灑的雪花，也會讓我們熱鬧一番。有些女孩像舞蹈家追逐着雪花，在雪中飛舞；有些男孩在雪地上踢足球，相互追逐，相互嬉戲，直到累得氣喘吁吁，纔會鑽進屋裏；有些大人在雪地裏散步……

家鄉的風景帶給我美好的回憶，也讓我多了一份濃濃的思鄉之情。我愛我的家鄉，愛她的百花齊放，愛她的烈火炎炎，愛她的秋風蕭瑟，愛她的雪花飛舞。

四年級家鄉風景作文 篇2

我的家鄉是個美麗的.地方，那裏山清水秀，鳥語花香。

小河裏流淌着歡快的河水，河面上漂浮着又圓又綠的荷葉，以及那翠綠的浮萍。河裏可熱鬧啦！有活潑的小魚兒，有歡蹦亂跳的小蝦，有黑乎乎的小蝌蚪，有鼓着圓鼓鼓肚子的青蛙。河底呢，則鋪着五顏六色的小石頭，還有那輕柔的水草，隨着水波盪漾

小河的風景很美，但我覺得小河周圍的風景更美！

河邊樹林裏，一陣風吹過，沙沙；鳥兒不安分地叫着，喳喳；知了不停地嘮叨知了，知了，這些聲音湊成了一曲動聽的樂章。地上的落葉隨風飄動，真像是在伴舞的小姑娘，隨着歌曲，翩翩起舞

樹林邊上有座小涼亭，由四根柱子支撐而成的，那裏的柱子和房頂上都雕刻着許多精美的圖案，是那麼栩栩如生。

這就是我的家鄉，美麗又充滿生機的地方！

四年級家鄉風景作文 篇3

正值國慶放假，每人帶着喜悅闖進了國慶。可天公不作美啊！偏偏下起了雨。

天空籠罩着一層烏雲，越壓越低，愈現得黑；風揚起地上的塵埃，在空中肆虐。眼前，一片渾濁混亂，頃刻間，世界變得嘈雜起來。終於，下雨了。

我呆呆地望着馬路，那久經分數打磨的心，應該早已麻木了。可是，依舊很痛。我的心冷冷的，就像眼前的天氣一樣，混亂嘈雜。風繼續呼呼亂跑，夾雜着雨和冷意，打在我的臉上真冷。是呀，沒有比心灰意冷的心更冷了。馬路上半腿高的野草此刻也俯倒在了地上。我輕聲笑道：草啊，你是該倒了！盡情倒在風雨的肆虐中吧！

風景依舊這樣。狂風和大雨，昏暗和寂靜，失落和孤獨，交織在一起。旋轉、翻騰、纏繞我心中。猛然間，擡頭我看見兩棵草。大的那棵草在風雨中依然屹立不動。它的莖是如此粗壯，葉子也是如此茂密。它根本沒把風雨看在眼裏，還是挺直着腰桿奮力向高空伸展。小的那棵不明植物，雖時不時地被風吹彎了要，稀稀拉拉的葉子在風雨中搖曳着，瑟縮着，但也靠自己直了起來，彎彎直直就這麼與風雨搏擊着。連你們也來恥笑我的心灰意冷嗎？我懊惱地撿起石子扔向小草，正好擊中。那柄綠箭還是直指天空，也絲毫沒有因旁邊的比它高多少的草而自卑。它只管自己生長，藍天才是目標，它要超越自己。

風更狂了，雨更猛了，但小草依舊不變地屹立在風雨中。好一幅震撼心靈的風景畫！

我突然明白了，腦子裏閃過一句話：走自己的路，讓別人說去吧！是呀，我總與他們比較，十分注重別人的看法，忽略了自己。所以，我現在要勇敢搏擊，永不放棄，超越自己。

此刻，太陽從厚厚的雲層中吝嗇地透出幾縷陽光，我突然覺得無比可親和溫暖啊！

換種心情，欣賞風景，你會有很多收穫的；換種心情，搏擊風雨，你會不斷超於自己。經歷風雨纔會有彩虹出現。