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四年級觀察樹作文八篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編爲大家收集的四年級觀察樹作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級觀察樹作文八篇

四年級觀察樹作文 篇1

科學課上,老師要求我們觀察一棵大樹,並把觀察的結果記錄下來。下面是我的觀察記錄。我觀察的樹很高大,有四層樓那麼高,長在學校的操場邊上,樹幹特別粗,兩個人用雙臂抱住還差一點呢!

樹皮是灰褐色的,摸上去非常粗糙,樹幹上長滿了滕條,還有螞蟻、毛蟲在爬。樹上的枝葉非常茂盛,樹葉是橢圓形的,很像柳樹的葉子,聞上去還有一股淡淡的清香。樹枝上長着咖啡色的果實,它一串串的,像一隻只飛蛾。

老師告訴我,這棵樹叫楓楊樹,已經在學校裏生長几十年了。名師點評:開頭簡單交待事件要素:事件起因、時間、地點、操作人等。小作者從楓楊樹的體型高度、樹幹、樹皮、藤條,到枝葉形狀、葉子的氣味,再到楓楊樹的果實,觀察、記錄得都非常仔細周到,描寫形象生動,“樹幹特別粗,兩個人用雙臂抱住還差一點”,“樹枝上長着咖啡色的果實,它一串串的,像一隻只飛蛾”。

四年級觀察樹作文 篇2

去年暑假,爸爸媽媽帶我去廣東旅遊,我增長了不少見識,最難忘的是參觀橘園。

那天,我們來到一家橘園。只見一片丘陵地帶,大大小小的山坡、平地裏,到處長滿了鬱鬱蔥蔥的橘子樹,上面掛滿了果實。圓溜溜的像一顆顆綠寶石。用手捏捏,硬硬的。橘子擠擠挨挨,把樹枝都壓彎了。負擔過重呀!

主人說:“你們來得不是時候,再過一個月來就能大飽口福,交一元錢放量吃橘子,小孩不要錢儘量吃。甜得很啦!”聽他這麼一說,我的口裏不覺流酸水了,好像已經吃到了香甜的橘子了。

“哎喲!”我正美着,一不小心摔了一跤,不由叫出聲來。我正要爬起來,突然我的視線被眼前一棵樹根底部的刀痕吸引住了。那痕跡明顯,有1~2釐米深,顯然是有意砍下的。是誰這麼無聊幹壞事?

爸爸媽媽呼喚我起來,問我摔着哪裏沒有。我不理,我原以爲只有眼前這棵樹上有刀痕,便瞪大眼睛,趴在原地轉動身子朝四面看,卻發現每棵樹的根部都有刀痕。我更迷惑了。這究竟是誰幹的?又是爲什麼呢?

老闆走過來了。我把我的發現和問題向他提了出來。老闆笑着說:“這孩子真善於觀察。許多遊人都沒注意這一現象;更不要說提問了。”後來,他告訴我們,這是故意砍的,可以多結橘子。這也和人一樣,要受苦纔能有大出息。

四年級觀察樹作文 篇3

9月27日 星期六 天氣陰

離我家二十米不遠處有幾棵高大的桃樹,從遠處看,就像一尊遠古遺留下來的植物雕塑。

走近看,桃樹的葉子是碧綠的,綠中發黃,如同晶瑩剔透的寶石。它的葉子兩邊帶着一些細小的齒輪,葉子中間有幾條斜線,如有五馬分屍的感覺。秋天,葉子變成黃色的了,從樹上掉落下來,給大地鋪上了金黃色的地毯,走遠而回眸,儼然一道靚麗的風景。

桃樹的果實——桃子,上面鋪着一層白毛,摸上去倒很舒服,不料卻栽下了癢癢的禍根。桃樹的果實碩大的很,像一顆顆粉紅色的寶石。到了當下這豐收的季節,樹上碩果累累,好一派迷人的景象。

桃樹樹幹呈褐色,連着樹冠,如蝸牛的觸角。葉子由青變綠,由小變大,它的身體是粗壯的,我想,如若砍倒上面一定有許多的年輪,看來,這幾棵桃樹已經是高齡的老人了!

桃樹散發着淡淡的清香,我摘了一顆桃子,吃掉果肉,把桃核種在樹底下,真希望它能快快長大,看看它是否和它們的爸爸媽媽一樣有氣勢呢?

四年級觀察樹作文 篇4

冬天快到了,樹上的葉子謝落了。我隨手撿起一片圓形的樹葉,帶到我的書房,書房裏的書大多都夾着一片好看的葉子,我把剛撿到的這片葉子,夾到了我最厚的一本書裏!

過了2天,我翻開這本書,把那片葉子拿出來。此時的樹葉已經被壓的很平了。我把它高高舉起,對着陽光,光線隱隱透過樹葉,發出微黃的光,樹葉像透明的一樣,能看到葉片裏面縱橫交錯的莖。把葉子拿下來仔細觀察,只見樹葉的一面有着一條條突出的黃色的莖,佈滿了整片葉子,像一隻手一樣,緊緊抓住了整片樹葉。翻過樹葉的另一面看看,這一面摸上去很光滑,顏色也比那面深。我猜想是不是太陽多曬的緣故呢?

我把它夾在書本里,當做是秋天的印記珍藏着。小小的一片樹葉上,有着那麼多的特點,而且世界上沒有兩片一模一樣的樹葉,每片都有它獨特的樣子。你是否認真觀察過呢?

四年級觀察樹作文 篇5

秋天到了,天空顯得格外的高,格外的藍。朵朵白雲輕輕地漂浮着,多美啊!

柳樹姑娘脫下了綠色的裙子,穿上了墨綠色的西裝,顯得更加秀美端莊,微風吹過,樹枝熱情地像我們招手。再看那菊花,正迎風開放,五彩繽紛,紅的像火、白的像雪,顯得神氣勃勃。

走進公園裏,我撿起一片楓葉,細細地觀察起來,一片楓葉有七片小小的葉瓣組成,它的邊有點毛糙,紅色的莖細長細長的,像一隻張開的手掌,楓葉還有一個特點,那就是它變化的色彩,春天的楓葉是綠色的,可是一到秋天就漸漸變成紅色的,像一個魔法師,美麗極了。

我一直走下去,我聞到一陣陣清香,我突然想起,秋天裏還有一種葉子是我喜歡的,那便是桂花樹的葉子,果然直直的走下去,一棵棵蒼勁挺拔的桂花樹,就出現在我的面前,桂花像一個小姑娘一樣,害羞極了,躲在葉子後面,只悄悄地露出了半張臉,桂花樹上的葉子,密密麻麻呈橢圓形,它的邊是鋸齒形,全是綠色的,在陽光的照射下,呈現出翡翠色,我喜歡它,更喜歡它愛護花蕊,就像母親呵護自己的孩子一樣。

我喜歡秋天的樹葉。

四年級觀察樹作文 篇6

今天第三節課上課時,老師和藹可親的對我們說:"今天我們要觀察一種植物,我們高興得像小兔子一樣快樂,我想:那我們要觀察什麼植物呢?那我們要去哪觀察呢?

一會兒我們來到了操場旁,往前看,我看見了一棵大樟樹,我想:難道今天觀察的是大樟樹?“看,我們今天觀察植物---大樟樹."大樟樹遠看枝繁葉茂,只見就像一個大蘑菇在跟我們打招呼呢!我走近了一些,只見有一片樹葉飄落下來,就像有一位小仙女在空中翩翩起舞,再近些,只見頭上有個v字形的樟樹,樹中間有些碧綠碧綠的青苔。只見有一位同學用雙手抱住樟樹的'邊緣,竟然抱不住樟樹,真是不可思議,看來樟樹實在太高大了!接着我繞着‘‘大蘑菇”轉了一圈,發現有許多痕跡,好像有羣小朋友在“大蘑菇”上畫畫呢!我平時到操場,不怎麼注視"大蘑菇”。

今天,我觀察了之後,竟然有這麼神奇之處.

四年級觀察樹作文 篇7

“哇嗚!”我使勁咬了一口梨,細細地品味。“真好吃!”我喃喃地說。可是,我瞅了一眼桌子上的梨核,梨的二分之一都被它佔去了!媽媽彷彿看穿了我的心思,說:“可不要小看了它!它可以成爲梨樹哦!”我突然產生了一個奇特的想法:種梨樹!

說幹就幹!我跑來跑去,拿了杯子、梨核、水、花盆、牙籤,還找了一塊空地。

我拿着牙籤使勁捅,終於在梨核上紮了四根牙籤,我試了一下,水杯裏的水剛好能碰到架在上面的梨核的頭,我把牙籤調整了一下,使梨核轉了轉。然後,我把它放到有陽光的地方。

過了幾天,梨核碰着水的那一頭冒出了一點翡翠似的細根兒,水靈靈綠油油,那細根裏的水飽滿的彷彿下一秒就會變成一滴價值連城的玉水滴。

又過了幾天,我把書包一放就興沖沖地奔向杯子。“呵!”那根變了:變大、變長、變粗、還像魔術師一樣生出許多小根,而且,還變成了淺棕色!不過,我可來不及慶祝一下,我得趕緊想想下一步該怎麼辦。我左思右想,就是想不出辦法來,急的我團團轉,直跺腳。突然,我急中生智,腦袋一亮:“哈!我不是還有一塊空地來嗎?!”說到做到,我又把它埋到土裏去了。

我天天給它澆水、翻土,還對它講悄悄話,簡直把它當人看待了。不過,工夫不負有心人,梨核終於抽出了它那細小的主幹,我興奮極了,它終於終於要長大成“樹了!我當天還把一條死掉的小魚放在了它的旁邊。有營養,身體棒!!

“等到兩三年後,我的寶貝就該結果了。到時候,我要請院子裏的人都來吃。呵呵,我再炫耀幾句!”我躺在牀上,心裏的如意算盤打得可妙啦!

四年級觀察樹作文 篇8

我在公園裏看到過柳樹。

柳樹給我的印象是它的樹杆粗粗的,而且摸起來很粗糙。它的樹枝很長,會往下垂,像小女孩的長辮子。一陣微風吹來,柳枝隨風舞動,像一位仙女翩翩起舞,又像是在給柳樹梳頭。春雨嘩嘩地落下來,柳樹經過春雨的沖洗,顯得更綠了。柳樹的葉子細細的,嫩嫩的,黃綠色的。

你們看,柳樹真的跟別的樹不一樣,多麼美麗呀!