【熱門】四年級觀察作文八篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的四年級觀察作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級觀察作文 篇1

我家裏頭養了好幾盆綠蘿，有一大部分已經是枝繁葉茂，鬱郁蒼蒼，還有一小部分還是嫩綠的小苗兒哩！

綠蘿主要分爲三部分，分別是：根、莖、葉。它全身翠綠，好像披上了一件綠色的斗篷。綠蘿的葉子近看，好像一顆綠色的愛心；遠看，猶如一片菠菜葉。它的莖形狀各異，有的呈臺階形，一級、二級、三級……有的是波浪形的，猶如漾起波紋的湖面一樣；還有的筆直筆直的，就像是保衛祖國邊疆的戰士們一樣。

綠蘿不僅有那翠綠的葉子和奇形怪狀的莖，還具有旺盛的生命力。

一次暑假，我和家人一起去日本玩了五六天，沒能給綠蘿澆水。我擔心它會就此枯萎。回來時，它的莖果然彎下了腰，原來那猶如綠色愛心般的葉子，如今變成了黃色的、蔫蔫的愛心了。看到它這副衰敗的樣子，我不禁憂傷起來，悶悶不樂地盯着它瞧。媽媽看出了我的心思，對我說：“綠蘿的生命力很旺盛，一次多澆點兒水就會死而復甦的。”

於是，我立刻拿來水壺，狠狠地澆水，讓它盡情地喝個夠。每天我都去看它，經過我幾天的細心呵護，之前黃色的愛心葉子，慢慢加深變綠，變回了綠色的愛心，我高興極了。原來耷拉下來的莖又重新挺立了起來。整盆綠蘿現在已經完全恢復如初了。那翠綠的葉片密密麻麻，好像有無數生命在顫動。

這就是綠蘿，我喜歡它那翠綠的愛心葉片，喜歡它那奇形怪狀的莖，但我更喜歡它那旺盛的生命力，這不就是我們中國人要有的品質嗎？

四年級觀察作文 篇2

開學第二週，科學老師要求我們買一些水葫蘆進行觀察。

我和爸爸來到花鳥市場，好不容易，才找到一家店裏有水葫蘆賣，盆子裏得幾棵水葫蘆樣子很不起眼：有得莖斷，有得葉子枯黃腐爛在水裏，根黑乎乎得，難看極。一點兒葫蘆樣都沒有，我心裏想：啊？這是水葫蘆嗎？它得葫蘆到哪兒去呢？但沒有挑選得餘地，我們只好買兩棵。

拿回家，我們把水葫蘆放在陽臺上得水盆裏，就很少管它。有一天，爸爸給水葫蘆澆水得時候，大聲叫道：“快來看啦，水葫蘆長出葫蘆！”我連忙跑過去，仔細打量起來。好久不見，水葫蘆已大變樣：盆子裏得水葫蘆綠油油得，茂盛起來。根還是那麼濃密，黑黑得是老根，老根兩側長滿一排排得小齒。老根間長出不少新根，粗短得、白白得，可愛得很。細長細長得莖變短，中間凸起，長成葫蘆。橢圓形得葉子碧綠碧綠得，摸起來滑滑得，感覺舒服極。聽爸爸說，水葫蘆能開出淡紫色得漂亮得花，還有一個好聽得名字：鳳眼蓮。

但是，水葫蘆也有一個可怕得名字：“植物殺手”。因爲它繁殖快，能在短時間內覆蓋整個水面，使許許多多得水生植物享受不到“日光浴”，使許許多多得魚兒得不到足夠得養分，它還會阻止船隻得航行。我跟媽媽說：“天啊！這太可怕！”媽媽告訴我：“凡事都有它得兩面性。”

四年級觀察作文 篇3

今天一大早，屋外就狂風大作，呼呼的吹着樹葉滿天飛。 奶奶在門前打理着她的小菜地，我也去幫忙。我看到奶奶先前種的許多花都枯萎了，可是卻有一盆植物還是綠的。奶奶說那是“仙人掌”。仙人掌的樣子很難看，形狀像人的手掌，黑綠色，表面長滿了細小的尖刺，那些刺就像仙人掌的“長矛”，保護它不被傷害。我在電腦上查閱了仙人掌的資料，知道了仙人掌的身體是莖，而那些刺是它的葉子，就是那種形狀的葉子才保護着仙人掌能在惡劣的環境下生存。世界上的萬物真得很神奇，它們會隨環境的變化而變化，去努力適應和生存，我們人類不也應該有這種精神嗎？

四年級觀察作文 篇4

今天，在北京上學的姐姐回來了，而且還給我帶來一隻美麗的小白鴿。它渾身羽毛像雪一樣白，配上紅色的嘴巴、肉色的鼻花和句子色的雙爪，真、真是美麗極了！

它頭上的預埋又密又短，摸一摸，滑溜溜的。它背上的羽毛厚厚實實、層層疊疊。它肚子上的羽毛蓬鬆柔軟，像剛彈過的棉絮，摸起來熱乎乎的。它的翅膀和尾巴上的羽毛長着又長又硬的羽毛，能像摺扇一樣張開。

它的頭部兩側鑲嵌這一對黑珍珠似的小眼睛。那薄膜似的眼皮常常迅速地垂下來，又很快地掀起，一眨一眨地非常有趣。小白鴿的嘴巴，上長下短。嘴上面是隆起的量多鼻花，那上面各有兩個小洞，這就是它的鼻孔。小白鴿的爪子上包着一層細密的桔紅色的鱗片。每個趾尖上都長着白色的小鉤，那就是它的指甲。

小白鴿在桌子上慢慢地走着，身子一挺一挺的，脖子一探一探的，真想小孩兒剛學走路的`情景，可真逗人！

四年級觀察作文 篇5

我觀察我家門口的小狗，它老是都一個人在外面玩孤孤單單的。

有一天，我在觀察它，它正在吃東西，我趁這個機會把它抓住，我一把把它抱起來，它就汪汪直叫，整個身體都在抖，看上去很害怕，就從我的身上跳下去，鑽到車子下面去了，讓我抓不到，小狗心裏肯定在想：我鑽到車子下面去，看你怎麼抓我。“我已經忍無可忍、怒氣沖天了，心想：明天，你保證逃不了了。

第二天，我一大早就出來抓那隻正要逃走的狗，我拿出繩子把它的腳套住，我就使勁一拉，終於把它出來了，它有像昨天一樣，發出震耳欲聾的聲音，我就把手鬆開，小狗就立馬鑽進車子下面去，我垂頭喪氣了。不過我還是不放過它，繼續抓小狗。

第三天，我又開始抓小狗，我在家門口和車子下看了一下小狗竟然不見了，我就到小狗家去，它躲在家裏，不敢出來了，我依然把它逼出來，它還是不出來。最後，我回到家裏，媽媽告訴我要保護小動物。

從這以後，我就告訴自己再也不傷害小狗了。

四年級觀察作文 篇6

老師今天佈置了觀察動植物，我準備觀察我家的小白兔，它很可愛，很貪吃，很愛睡覺，嘻嘻嘻嘻嘻。

它叫舔舔，性別女，今年7歲，長着多多的毛，胖胖的，長長的耳朵，每天我都給草，胡蘿蔔，和水，不討喝燒過的水。它每次放它出來玩的時候，有東西吃它老是跟着我和我妹妹，說到妹妹她可害怕被舔舔跟着她，舔舔的生活習慣除了吃飯，就是睡覺。它喜歡走來走去，我覺得很無聊，它可能很高興吧？有一天它拉肚子，尾巴和屁股都有屎了，吃一點東西它走了，漸漸的漸漸的好了，所以的人好像不憶的了，今年它快8歲了，它今天咬了我一口，我覺得它不喜歡我了，原來是哪天我惹到了它，它才咬了我一口，我只到錯了，我嘆了口氣對舔舔說：“對不起舔舔，我錯了請原諒我。”它在我身邊跳來跳去好像在說：“我原諒你了。”

我覺得不官是動物過是蟲子，都會放怒，我愛你舔舔，更愛小動物和蟲子們，希望舔舔真的原諒我了，下次真的不敢了。

四年級觀察作文 篇7

我家裏有一隻小兔，它可愛極了!頭小偏長，眼球大幾乎呈圓形。身上披着一身灰色的毛絨大衣，而且特長，媽媽告訴我它的品種叫獺兔。它有一對長長的耳朵，喜歡聽一聽周圍的動靜。最引人注意的是：它那紅寶石般的大眼睛鑲嵌在小鼻子上方，小鼻子下面是小小的三瓣嘴。它整天都是東找找，西嗅嗅，一看就知道一定是一個小饞嘴。

這隻獺兔與其它兔子與衆不同。白天它顯得特別安靜，放在它面前的蘿蔔、青菜，它很少吃。但一到晚上，它就出來活動，並不斷進食。獺兔還特講究吃、住。平時吃的蘿蔔、青菜必須是清洗過的，否則它不屑一顧。住的小屋必須每天幫它清理，要不它會顯得侷促不安。

獺兔的膽子特別小。只要有點風吹草動,它就縮成一團,準備逃跑,直到四周靜下來.它才恢復常態。有一次,我爲它吃東西時突然打了一個噴嚏,它嚇得立刻拋下食物,飛快地竄回窩裏,老半天才露出頭來。嘿,可真是個膽小鬼!

獺兔還是個“破壞分子”。有一天晚上，我們都已入睡。小傢伙竟跑出自己的窩，來到我家客廳。它用那大大的門牙啃起了茶几，茶几怎經得起這番“折騰”，變得面目全非。結果，媽媽一氣之下把它送人了。

後來，我查閱了資料，瞭解到：獺兔的生活習性，表現在夜食性、

嗜眠性、警惕性、愛潔性、獨居性和啃咬性。它的門齒具有不斷生長的特點，每月可生長到0.8-1.5釐米，要依靠採食和啃咬硬物來保持門齒的長度。原來是我們“誤會”了它，可憐的小獺兔。

小獺兔，但願你能重新回到我的身邊，我會好好照顧你的。

四年級觀察作文 篇8

小區的二樓平臺上有一個葡萄架，上面爬滿了葡萄藤。

我第一次接觸葡萄藤的時候是我上一年級的時候，那時葡萄藤還是正值冬天時期的樣子，只剩下枯枝敗葉、毫無生機。當時我沒有太在意這葡萄藤，甚至還有點兒厭惡、排斥它。

可是到了春天，我就改變了我的想法，因爲我看到在原本是枯枝的爛莖上又長出了新的嫩莖，原本是敗葉的爛葉下又長出了新的嫩葉，這些嫩莖和嫩葉很快長大，變成了枝繁葉茂的“葡萄網絡”。

到了夏天這裏就多了蝸牛和螞蟻，它們在葡萄架上爬來爬去尋找食物，給葡萄架新添了許多生機。

到了夏末，葡萄藤就開始結小葡萄了，這些葡萄還很酸，絕對不能吃。葡萄越長越大，時間也一點點過去。

到了秋天，葡萄成熟了，很甜、很新鮮。但是隨着時間的推移，葡萄架上的綠葉都會紛紛落下。如果要看當年夏天長得葉子多不多，那你就得低頭看看腳底下一層一層的落葉。你就知道落葉多不多了。

葡萄架的木柱子幾乎是中空的，不是因爲它原本是這樣的，而是以前被白蟻蛀空過一段時間，然後有人受不了這些蛀空木頭的狂妄白蟻，就叫管理處把白蟻滅了。後來，這些柱子成了螞蟻的住所，我經常能看見螞蟻在柱子上爬。

葡萄架下有一個樹枝一樣堅硬的枝幹，那便是葡萄的莖。莖總是“脫皮”能把它的樹皮很輕鬆地扒下來，這根莖有點像小椅子，所以有些小朋友們就坐在莖上玩盪鞦韆。

葡萄架千變萬化，是一個自然博物館，但同時也是一個我們的歡樂遊樂場所！