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我的學校四年級作文(精選15篇)

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在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的我的學校四年級作文,歡迎大家分享。

我的學校四年級作文(精選15篇)

我的學校四年級作文1

轉眼間,學校即將迎來建校二十五週年,搬遷新校址十週年的生日了,而我也即將離開母校,到達另一個新的起點——初中,但我還是要感謝學校,並由衷地說一句:“我愛我的學校!”

六年了,我在學校慢慢地蛻變,從羞澀的一年級小朋友轉變爲成熟懂事的六年級大姐姐,從以往的內向、膽小,到如今的外向、開朗,從一個普普通通的小學生,到一個榮譽滿身也責任滿身的小學生。在小學,我完成了我的蛻變,並且在學校漸漸成長。

曾記得,曾經迷糊的我,撞上了額頭卻不以爲然,還好有關心我的老師,鼓勵我站起來的老師;曾經懵懂的我,考了六十八分的我,在同學的鼓勵下重新站了起來,一步步地邁向好成績。在校園裏,我碰到了支持我的師長,鼓勵我的死黨,激勵我向上的學習上的對手。正因爲他們的存在,才創造瞭如今這個優秀的我。

在這個美麗的校園裏,我第一次懂得了友誼的含義,第一次有了可以交心、可以在她們面前無所顧忌的朋友;我也第一次品嚐到了失敗,第一次覺得失敗是一件多麼痛苦的事;更第一次有了在學習上的競爭對手,這些對手讓我有動力,變得更加優秀!在這個美麗的校園中,我懂得了許多,也獲得了許多。

最後,我衷心地祝福我的學校:“建校二十五歲生日快樂!搬遷新校址十週歲生日快樂!我希望學校會越來越美麗,學生越來越優秀,學校也能越辦越好!”

我的學校四年級作文2

世界上無論是誰,都只有一個影子,那爲什麼我的影子會遍佈校園呢?如果你不相信的話,就隨着我的筆一探究竟吧!

影子一

這個影子是我學習刻苦的表現,在鶴琴樓和上德樓之間的走廊裏,貼着許多同學的照片,其中有一張就是我的,照片的底下還有介紹我的文字。這條走廊叫‘校園明星走廊’,又叫‘星星榜’,我在裏面是一顆最耀眼、最閃亮、最璀璨的‘學習刻苦星’,這可一點都不假哦!

影子二

這個影子展示的是我的文藝才華。三樓的走廊裏,前前後後都貼滿了同學們課間活動、比賽時的留影。走廊的末端,有幾張去年六一慶祝活動時的照片。我的舞臺星光熠熠,小藝術家們神采飛揚,湊近一看。其中也有我的身影。瞧,那個拉二胡的就是我,看着照片上的我,面帶微笑,精力集中,正興致勃勃的演奏呢。告訴你,我學二胡已經有四個年頭了,我參加過許多比賽,還得過不少獎!

影子三

這個影子似乎有點小,待在千字文展區裏,是我寫過的一個殆字。這字雖說不上筆力蒼勁,力透紙背,卻也獨具風格。每每路過這條走廊,我總能在千字之中毫不費力的認出來,因爲它帶上了我獨特的印記,這字自然也成了我的影子。

……

看了上面的文章,你總該相信了吧。其實,每個人都有許多影子,小到相冊、證件,大到報紙、新聞……這些影子記錄着我們成長的足跡,真心希望我與大家的影子都會越來越豐富,越來越精彩!

我的學校四年級作文3

學校是一個美麗、讓我們充滿快樂的地方。

進了學校的大門,首先映入眼簾的是一個美麗的花壇。花壇裏載滿了五顏六色的花朵,品種衆多。有月季啦,玫瑰啦,還有許多我叫不上名的野花。香氣四溢!深吸一口,使人陶醉在濃濃的花香之中。

游完花壇,再往前走,就來到了素有“藝術樓”之稱的音樂教室。一座長方形的兩層建築物展現在你眼前,如果上課的時候你來我們學校的話,你一定會聽到一首首美妙動聽樂曲,這便是同學們在音樂教室裏吹口風琴。

音樂教室和辦公樓之間有個通道,過了通道,就是一操一場了,最先看到的就要數那些蒼翠挺拔的大樹了。那些樹高高低低,遠遠望去,宛如連綿起伏的山巒。下課鈴一響,一操一場上立刻就成了小孩子的天下,有的在比賽跑步,有的在跳繩,還有的在做遊戲呢!這就是一個讓我們充滿快樂的一操一場!

緊一靠着辦公樓的,就是教學樓了。這是一座四層建築,教學樓左邊有幾個金光閃閃的大字——播撒文明、點燃智慧、創造快樂!上了三樓,中間的教室就是我 們班(四年二班)。站在講臺上向下望,一排排整齊乾淨的天藍的課桌呈現在你的眼前。正前方是辦板報的同學寫的“法在我心中”五個大字和資料以及圖畫。往左 邊看,是老師和幾位同學的一毛一筆字。

學校還有很多美麗的地方,說也說不完,如果有機會,你們一定要來看一看!

我的學校四年級作文4

我的學校建在滎陽演武路,全名滎陽市第一小學,是一個充滿智慧的校園。

一進大門,就走上了寬闊的水泥路,校園前方首先你會看到一棟大樓,那是主教學樓,老師辦公的地方,右邊黃色大樓是副教學樓,我們班就在那裏。學校裏還有五顏六色的花朵,有美麗的野菊花,雪白的牡丹花……,學校也有綠油油的小草,很多人都不知道,學校還有高高的竹子呢?

我們一進教室,就開始早讀了。一日之計在於晨,是我們汲取知識最佳時間,早讀完之後就下課五分鐘了。同學們可以在美麗的校園做遊戲放鬆心情。“叮鈴鈴”上課了,突然操場又有聲音了,原來是別的年級上體育課,有的同學在跳繩、有的在打籃球、有的在踢足球、真是絢麗多彩呀!

當然,我們是四年級的小學生了,每天都有值日生。值日生的責任是路隊上扣分加分的,也是檢查衛生的。每天一人,我們班上就有5個人當值日生,我就是開學第一批值日生當中的一員,戴上紅袖章,怎麼樣?酷吧!

我們的學校也有很多社團的,有架子鼓、陶笛、古箏等社團,陶笛社團是吹的那種,可以吹小星星、小蜜蜂……,架子鼓是一種搖滾樂器。課餘時間,培養多種興趣、愛好,陶冶了我們的情操,我現在都正在學呢!

這就是我們的滎陽市第一小學,一座充滿樂趣的小學。

我的學校四年級作文5

我生活在一個充滿智慧的校園,它就是經三路小學。

走進校園,首先映入眼簾的是一條筆直的水泥路,路的左邊是教學樓,右邊是操場,路的盡頭是主席臺。每週一,我們都會舉行莊嚴的升旗儀式,在國旗下宣誓,爭做充滿智慧的好少年。主席臺後面還是教學樓,我們的教室寬敞明亮,每天清晨,伴隨着金色的陽光,這裏到處是朗朗的讀書聲。我們的老師充滿智慧,每天像辛勤的園丁不辭辛苦的給我們傳授知識,爲我們的夢想插上翅膀。我們一個個在老師的教導,培育下快樂地成長,相信明天一定會在藍天下自由地翱翔。

每當下課鈴聲響起,同學們像小鳥一樣在操場上歡快的做遊戲。我們的操場非常漂亮,有綠色的草坪,美麗的花壇,寬闊的跑道,操場的一角還擺放着各種健身器材。

我們學校還開展了各種社團:有愛丫丫舞蹈社團、春芽合唱社團、棒球社團……我們的同學多次代表學校到國外比賽,並取得了優異的成績。我參加了愛丫丫舞蹈社團,我們排練的《花木蘭》獲得了大家的一致好評。

這就是我的智慧校園,我愛我的智慧校園!

我的學校四年級作文6

我們學校的環境優美,同學們有的喜歡教學樓,有的喜歡花壇,有的喜歡長廊……可我覺得這些地方都比不上那富有生機的操場。

操場左側有一座少先隊員雕像,一男一女。他們遠望着國旗,是多麼神采奕奕呀!這座雕像設計的初衷是啓發我們好好學習,天天向上。雕像旁種有一棵大榕樹,它的枝葉長得可繁茂了,就像一把撐開的大陽傘。夏日裏,如果你坐在樹腳下與朋友聊天,那一定會覺得很舒服!雕像的正前方是一座升旗臺。如果你站在升旗臺旁擡頭一望,就會發現北邊的教學樓上刻着金光閃閃的八個大字——那是我們的校訓:尊師、守紀、勤勞、奮進。望着校訓,我暗暗下定決心:努力向前!努力向前!

操場中央是一片大草坪。每當上體育課的時候,同學們穿着顏色各異的衣服,站在草坪上,就像一朵朵五顏六色的鮮花迎風開放。草坪四周是一道道環形跑道。每當放學的時候,同學們總會在這跑道上與風賽跑,這簡直是我們的樂園。而當我獨自處在這寬闊的操場,我的心,就像一隻振翅飛翔的小鳥,擁有了整個自由的天空。

操場南面有兩個投球板。每一次路過這,我常常看見許多哥哥、姐姐在打籃球,而旁邊的觀衆不停地吶喊:“加油!加油!”如些精彩的場面,也讓我忍不住歡呼起來。

我們學校的操場就如此富有生機,如此可愛!無論春夏秋冬,它都在那裏,給我們帶來歡笑與健康!我愛學校的操場!

我的學校四年級作文7

我是民順小學的一名小學生,一眨眼,一個暑假過去了,我變成了一位五年級的小學生,我的學校也有所變化。

邁着矯健的步伐走進校門,最先看到了一個敞開大門的圖書館,門口上方有一塊扇形的木牌,上面塗着新漆,木牌中央用鮮豔的顏料寫着“進德廳”,字的周圍雕飾着精美的花紋,這花紋雖然不復雜,但是每個花紋都是能工巧匠們一筆一畫勾勒出的線條。步入圖書館,我彷彿聞到了墨香、書香和來自儒雅民順的儒雅之香,我還看到了一張張木桌和一排排書櫃,它們都散發着大森林的清氣。

這圖書館這麼新,或許有人會問:“這是新圖書館麼?”的確,這正是我學校的改變之一:新圖書館。

我們的圖書館新建了,班級位置也變了,我們的班級直接跨越了一個操場,來到了篤行樓一樓,這裏暖風徐徐,二樓的藤類植物長長地垂到一樓半空,柳枝嫌太軟弱,爬山虎嫌太生硬,我們學校這種藤類植物恰到好處,風一吹則蕭蕭地響。

在體育館旁有一條長長的走廊,走廊上貼滿了各種漢字的各種書寫體,或許有人會感到美中不足,走廊很少人光顧,可是,這寧靜的走廊,偶爾去走一走散散心,看看中華漢字文化不是很好嗎?

其實,我們的同學們也在悄悄地變化,我們長大了,也更懂事了,比如,我們更團結友愛;大課間認真聽老師講話……

我們的變化和進步,使我們攀上一個高峯,接下來我們將向下一個高峯邁步。

我的學校四年級作文8

我有一個美麗的家,它的名字叫:槐巷小學。它既能給予我們知識,又能帶給我們快樂。

我們的校園每天都在發生着變化,特別是最近,變化特大。走進校門,呈現在你眼前的是一個嶄新的操場。原先的操場是用磚塊鋪成的,每當颳風的時候,我們都會變成“小土人”。 下雨天的情況更加糟糕,操場頓時變成一片沼澤地。每次只要經過這兒,同學們雪白的防水鞋就會變成一雙貨真價實的“泥鞋”。而如今變成了塑膠操場,從遠處望去,彷彿給地面鋪上了紅色的地毯,好看極了,同學們再也不會擔心鞋子變成泥鞋了。塑膠操場上還有專門的羽毛球場地和乒乓球場地,下課了,我們就可以在操場盡情的玩耍,我們的校園一下充滿了活力。

我們的學校不但操場發生了變化,就連教室也發生了變化。每個教室都安裝了現代化多媒體大屏幕,我們每天都能通過大屏幕最大限度的獲取知識,課堂變得豐富多彩起來。

如今學校變美了,同學們的素質也在悄悄地發生着變化。瞧,打架的同學沒有了,取而代之的是課間有秩序的活動;地上的果皮紙不知從什麼時候已消失得無影無蹤;耳邊不時還會傳來“你好”、“對不起”、“謝謝”等文明禮貌用語。學校的文明之風正悄然形成。 在這麼優美的環境裏學習,我們很幸福。我愛我們的校園!我衷心地希望我們的學校越變越好。

我的學校四年級作文9

我的學校——勝利實驗小學,坐落於山東省東營市燕山路中段,它有着悠久的建校歷史和濃厚的文化底蘊,師資力量雄厚,教學設備齊全。

走進學校的大門,首先映入眼簾的是左手邊的沁芳廊。沁芳廊是一個木質長廊,兩邊種滿了爬蔓植物。我最喜歡夏天的沁芳廊,靠牆的花壇裏開滿了美麗的花朵,廊上爬滿了綠油油的枝葉,漏下斑斑點點細碎的日影,讓人感覺到陰涼舒適。

沁芳廊的西邊是我們的操場。跑道上鋪着乾淨整潔的紅色塑膠,中間足球場鋪滿了綠色的小草。下課鈴一響,操場就沸騰起來,同學們有的在踢足球,有的在跑步,有的在做遊戲,有的在打籃球,寂靜的操場變成了一片歡樂的海洋。操場的南邊有一個文化牆,長長的牆面上有同學們的繪畫,老師、家長們的書法、剪紙等,其中,還有我們班同學爺爺的一幅作品呢!

我們的教學樓坐落於操場的正北側,呈工字型,有三層,我們的教室位於三樓的東南角。進入教室,最引人注目的就是黑板左上角的展示欄,上面是我們獲得的一顆顆小星星,記錄了我們的成績。學校還給我們教室配備了投影儀、電腦等現代化的教學設備,給我們提供了良好的教學保證。

清晨,教學樓裏傳來朗朗的讀書聲;課間,操場上充滿了歡聲笑語;傍晚同學們戀戀不捨的離開學校。這裏記錄着我們成長的喜怒哀樂,這裏見證着我們生活的點點滴滴,這就是我們的學校,我愛我的學校!

我的學校四年級作文10

我們的新世紀學校很美。第一次來到這個學校,就不知不覺底愛上她了。因爲她每一天都是新的,每一刻都是美的。

清晨,太陽還沒出來,東邊的天空出現了美麗的朝霞,小鳥還沉睡在夢鄉中時,我們已經開始跑操了,我們的口號是多麼響亮,我們的步伐是多麼整齊。當太陽露出半邊臉,小草上掛着晶瑩的露珠時,我們已經坐在了明亮的教室裏,這時整個校園裏早已傳來朗朗的讀書聲。

中午,我們結束了半天的課程,排着整齊的隊伍去餐廳。這時整個校園沐浴在燦爛的陽光下。一切都顯得生機勃勃。噴泉池上金光閃耀,像一條條金龍在爭相玩耍,而池中噴出的水珠在陽光的照耀下異常美麗。同學們這時已經從餐廳出來,在操場上奔跑玩耍。

晚上的校園就更美了。五彩的燈光映在水面上,就像無數個星星在閃爍。明亮的路燈下,同學們有的在散步,有的在做遊戲,還有的在和老師談天論地。隨着時間的推移,彎彎的月亮乘着小船駛來了,旁邊不可計數的星星不時和它捉迷藏。我們的晚自習也已經悄然開始了,同學們都專注地在知識的海洋裏遨遊。

啊,我可愛的學校,你每一天都是新的,每一刻都是美的。我愛你,新世紀!

我的學校四年級作文11

我的學校位於Xx省Xx市Xx區,是一所十二年一貫制全日制中小學,有小學部、初中部和高中部。

學校的校門立着一塊大大的電子公告牌,十分顯眼。進入大門,左側是兩幢小學部的教學樓,右側是初中部教學樓和辦公樓。三幢教學樓都是去年新建的,嶄新的樓房乾淨整潔,色彩淡雅。幾幢樓之間圍成了一個操場,操場的東頭是升旗臺,高高的`旗杆上時常飄揚着五星紅旗。

校門的南邊是寬闊的籃球場和田徑運動場。這些運動場所的西邊座落着高中部的教學樓,樓頂是一個天文臺。高中部教學樓的北邊,也就是小學教學樓的西邊,那是小花園,是供人們休閒、放鬆的地方。

上學的日子裏,一到時下課鈴聲響,校園裏立刻沸騰起來。一間間教室裏涌出朝氣蓬勃的學生們。他們有的互相說笑,有的玩着呼拉圈,有的在一起做遊戲,充滿了歡聲笑語。

到了晚上,沒有了白天的喧囂熱鬧,校園裏一片寧靜,彷彿在夜色中默默地等待新的一天的到來。

這就是我的學校,一個生氣勃勃的學習的好地方。

我的學校四年級作文12

我的學校是渦陽城關三小,它的大概位置在渦陽縣城的東北角。現在,我就帶你看看它是什麼樣的吧!

一進大門,首先映入眼簾的是一棟三層黃白相間的教學樓。它供於低年級的學生使用。它的旁邊也有一棟和它一樣的教學樓,是供高年級學生使用。每到清晨,教學樓都會傳出琅琅的讀書聲。

接下來我帶你看看我們學校的花壇。它位於高年級教學樓的旁邊,雖說是花壇,但卻沒有幾朵花,大多是草木,鬱鬱蔥蔥。雖然它們沒有花兒那麼豔麗,但大自然的綠色看了也讓人舒心,更給校園增添了無限生機。

操場不大,有一條約1000米的體育跑道,跑道旁邊有兩個“學生榮譽欄”,榮譽欄上的學生笑得多麼燦爛,他們一定享受到了榮譽,流露出的喜悅之情,看着那些照片,讓人感到既神氣,又讓人羨慕。

下面,就讓你看看我們學校的“植物之王”——松樹。松樹四季常青。每到夏天下雨時,雨水落到松樹的樹葉上,發出“嗒嗒”或者“啪啪”的聲音,這聲音就是一支樂曲,那麼悅耳動聽。當到了冬天的時候,其它的植物都凋謝了,而松樹卻依然身着一身綠衣服,守衛着我們的校園。

最後再跟你說說我們的校園下課的情景吧!下課鈴聲剛響起,老師剛說完“下課”,同學們就“嗖”地一下跑到操場,操場頓時熱鬧非凡,跳繩、玩沙包、跑着玩……幹什麼的都有。

這就是我的學校,在我心中是美麗的,我喜歡我的學校,你喜歡你的學校嗎?

我的學校四年級作文13

我的學校是西外附小,它是一所書法特色小學,雖然它面積不大,但是我由衷地喜愛它。

走進校門,首先映入眼簾的是我們學校北邊的教學樓,教學樓的左側種着幾棵翠竹,竹子緊挨着一個石壇,裏面常年積水,這情景就彷彿幾支毛筆立在硯臺旁邊,隨時準備潑墨揮毫。教學樓的右側是墨香園,環形拱門古色古香,整體看去相得益彰。教學樓內最有特色的要算一個石頭砌成的小型瀑布,循環往復,流水不止,石頭上還刻着一副行書作品呢!廊道的棚頂掛着一盞盞宮燈,宮燈四面題寫着書法古詩詞,與廊道上的書畫壁紙相互映襯。每天清晨,當我揹着書包進入樓內,就完全沉浸在了詩書的海洋中。

穿過教學樓後門,就來到了操場。瞧!那邊的幾棵楊樹高大挺拔,好像哨兵守衛着學校和我們的安全,每到八、九月份,依偎在楊樹旁的石榴結出了紅撲撲的果實,飽脹的果實咧開了嘴,衝着玩耍的學生們開懷大笑!

不知不覺中,我們就走到了操場左面的書法圍牆,書法牆上介紹了李斯、王羲之、顏真卿等人的生平和書法成就,還刻着他們惟妙惟肖的畫像和書法作品。李斯的字小巧雋秀,王羲之的字飄逸灑脫、顏真卿的字剛勁有力……當我用手觸摸他們的作品,深淺不一,粗細變化的刻痕使我再次感受到書法的韻律美。

南邊的教學樓攀爬着半牆的爬山虎,遠遠望去,猶如一羣羣綠色的小天使盤旋在教學樓前,他們也被教室裏傳出的朗朗讀書聲吸引了吧。

這就是我美麗的學校,你們有沒有像我一樣喜歡上它呢?

我的學校四年級作文14

童年的生活總讓人發笑,少年的生活總讓人回憶,學校的生活總讓人難忘……在五彩的童年,我們總是很快樂,還記得第一次走進大豐二小時,我對一切都那麼好奇,走過童話世界似的大門,我才感到學校原來這麼美。到現在,我在學校生活了4年,經過去年的一次大改修,學校在我看來變得更美了。

進入校園,首先映入眼簾的是一個瀑布花壇,每當春天花兒們競相開放,蝴蝶們伴隨着花兒陪瀑布跳舞。再往右走,是一個大魚池,一弘弘清水順着管道流進魚池,裏面養着一羣可愛的小魚;再往前走,一幢幢粉色的教學樓便呈現在我的面前,早晨來到這裏,準聽到小學生們朗朗的讀書聲,其它不說,就說我校這個塑膠操場吧,都能嚇你一跳,幾十萬的造價,500多平方米的佔地,還有十幾個籃球筐,兩個球場,紅綠相間的顏色,使整個效果極好。因爲它規模的宏大,還因爲它驚人的造價,使它成爲了大豐市最好的操場。每當我看到它,總讓我有一種自豪的感覺。

我愛我美麗而幸福的校園,因爲就是它襯托出了大豐二小的形象。

我的學校四年級作文15

我們的學校是多姿多彩的。這裏有高大的教學樓,平坦的操場,翠綠的樹木,五彩繽紛的花朵……

剛跨入校門,印入眼簾的便是一座雕像,那雕像真是千奇百怪,正面看它像三隻展翅高飛的小鳥,左邊看又像兩顆青翠的樹苗,上面看又像一條無盡的黑色絲帶。雕像下面是一個小魚池,那裏住着七八隻龍蝦和七條小魚,它們可是最友好的鄰居。

再往裏走,就到了我最喜歡的風雨操場了,大家一定會想:風雨操場有什麼那麼吸引人呢?因爲風雨操場裏有一個大大的舞臺。遇到下雨天,我們可以在風雨操場玩躲避球之類的遊戲;在學校舉辦的大型活動時,風雨操場是我們表演才能的舞臺,我們全校師生都會聚集那裏。

再往去食堂的路中,我們會經過一個花鐘,那裏種植着各種各樣的花朵和樹。從四樓的迴廊看那個花鐘,真美!每一種花都代表着一個數字,而中間那顆大樹則是鐘錶上的那個點。花枝雖然是縱橫交錯的,但從樓上看下來卻是如此整齊,沒有一點瑕疵。

我們的學校春夏秋冬各不一樣,有草翠花開的,有蒼翠欲滴的,有雁過留聲的,有白雪皚皚的,真是美不勝收。我愛我的學校,它永遠是最美的……