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小學四年級作文:我的校園15篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編收集整理的小學四年級作文:我的校園,歡迎閱讀與收藏。

小學四年級作文:我的校園15篇

小學四年級作文:我的校園1

早晨,我步入校園那鮮花和小草的氣味真是芬芳撲鼻,每次一進到班裏就要坐下來讀書。

今天和往常一樣一進到班就坐下來開始讀書了,你們看我的校園上課的時候沒有雜音只有朗朗的讀書聲和回答問題的聲音還有筆頭刷刷刷的寫字的聲音翻書的聲音。

下課了同學們有的在校園裏看看書或者畫畫還有的跟同學一起玩跳皮筋,男生有的在操場踢足球有的在跑道上比賽跑步還有的在籃球場打籃球。

你們可能會問我的學校就這些嗎?我會對你們說不是,剛纔那只是我的學校課間外的一些課外活動,還有就是我們的學校是擁有美麗和智慧的校園,從我們七歲一個什麼也不懂和一個特別任性的小孩子起到現在能讀書寫字,畫畫,唱歌,什麼都可以的學生來說這些都離不開我美麗和智慧並存的學校和辛勤的老師。因爲有了我的學校和老師,所以纔能有我們這些天真可愛的孩子們。校園裏有一片小花園,花園裏開着紅豔豔的花朵還有一些綠油油的小草到處充滿了淡淡的花香,就在小花園的中間有一個小涼亭,沒事的時候可以坐在那歇歇腳,我的學校分別有兩棟教學校樓而這兩棟教學樓分別是北教學樓和南教學樓。每天早上步入校園就會有種清新空氣和那淡淡的花香撲面而來,想着我們在這校園裏面每一天都在學習知識進步着。

同學們這就是我們充滿智慧和美麗的校園。

小學四年級作文:我的校園2

我的學校是嶽村鎮趙寨小學,它雖然不大,但是在我眼裏,它是最美麗的,最有智慧的。

走進學校大門,映入眼簾的是莊嚴的升旗臺,鮮豔的五星紅旗隨風飄揚。路邊生機勃勃的綠樹讓我們感到青春活力;爭奇鬥豔的花朵讓我們感到芬芳迷人;古老的梧桐樹不懼風雨,一直保護着我們美麗的校園。

校園裏充滿智慧。早晨,學生就是初升的太陽,朗朗的讀書聲讓寬闊的校園充滿韻味。寬敞明亮的教室裏,老師不辭辛苦地爲學生傳播知識,傳授人生的道理。學生也都聚精會神地聽着老師講課。學校的圖書館是知識的海洋,我們可以看到各種各樣的圖書,這滿足了我們讀書的興趣和學習的慾望。豐富多彩的學習生活讓我們陶醉。

校園裏充滿快樂。學校的操場,是我們最喜歡的活動場所。每到課間,都會迎來同學們嬉鬧的歡聲笑語。有跳繩的,捉迷藏的,打羽毛球的等等,玩得可開心了。學校還積極開設了興趣班,有足球,美術,詩歌,書法,乒乓球.....這使我們的課外活動變得豐富多彩。我們不僅僅是會學習的學生,更是全面發展,茁壯成長的學生。

我的學校可能沒有華麗的外表,但是它用它的不懈努力爲我們創造了良好的學習環境,讓我們學到了許多知識,讓我們的夢想不再遙遠。這幾年,學校的發展迅速,我也相信我的學校會越來越好。

我的校園,有力量,有快樂,有智慧,更有夢想。我愛我的智慧校園!

小學四年級作文:我的校園3

我的學校座落在新密市中心,她雖然沒有華麗的外表,但是她樸實壯觀,我喜歡她!

一進入我們的校園,首先映入眼簾的是高大而壯觀的五星紅旗,我們每週一早上,都要舉辦隆重的升旗儀式。同學們穿着乾淨整潔的校服,排列成井井有條的列隊,唱着慷慨激昂的國歌,看着五星紅旗慢慢升了起來,我心裏有種無比自豪的感覺!旗臺旁邊是我們寬闊無比的大操場,我們躺在綠油油的草坪上,軟綿綿的,就像躺在雲朵上面。每當下課放學的時候,我們都會在這跳繩、丟沙包、玩捉迷藏,老鷹捉小雞,你追我趕的,熱鬧開心極了!再往前走就是我們的後操場,是專攻我們打乒乓球,打籃球,踢足球的地方,在這裏我們就是堅強的勇士,不怕吃苦,不怕勞累,勇往直前,成功一定屬於我們!

校園的背面、東面是我們雄偉的教學樓,辛勤的老師在這裏教我們知識,叫我們做人,讓我們將來都成爲國家棟梁之材!南面有我們的圖書館和學術報告廳,同學課間的時候都可以去看自己喜歡的書籍,提高大家的閱讀能力和寫作能力!學術報告廳是我們舉辦各種社團活動,課外實踐活動,表演節目的地方,在這裏開闊了我們的視野,鍛鍊了我們的能力,讓我們大家一起學習,一起成長!

這就是我的智慧校園,在這裏我學會了成長,獲得了歡樂,同時也承載着我美麗的夢想,培育着一代又一代的成功人士!我愛她!

小學四年級作文:我的校園4

我是滎陽市第一小學四四班的一名學生,我喜歡我的學校,喜歡我的老師們,因爲我覺得我的校園是一個充滿生機和希望的智慧樂園!

遠遠看上去高大威嚴的校門建築,給人肅然起敬的感覺。大門右邊的大理石柱子上剛勁有力的“滎陽市第一高級小學”便是對我們的學校的肯定。走進校園,高高低低,錯落有致的一棟棟教學樓映入眼簾,比較醒目的是大約十米長的電子顯示屏,上面滾屏播放着歡迎回到校園。看到這麼威嚴而又溫馨的校園,發自內心的感慨:一定要珍惜時間,好好學習!透過綠色植物環環繞繞能看到長廊和涼亭。課餘時間,能在這裏安靜的看書和思考,想想都覺得是件妙不可言的事情。再看紅綠相間的大操場,是課間同學們自由活動、上體育課、早操(做操)、大集合和舉辦一些有意義活動的場所!

我的智慧校園,除了建築和規劃之外,他還智慧在我們豐富多彩,有聲有色的課堂上!我覺得我們的課程表安排的特別多元化,老師帶領我們學習多方面的元素和知識。比如:品德與社會、美術、音樂、體育還有一週一次必開的班會。都是讓我們與老師更親密的接觸,更加了解每個同學的興趣愛好和生活習慣。還有許多校園裏發生的有趣的事情,迫使我慢慢的感受着和喜歡着這個美麗又智慧的校園!

這麼美麗溫馨的校園,我的任務就是不辜負大好時光,努力認真對待學習!

小學四年級作文:我的校園5

我喜歡學校的升旗臺、教學樓,小花園,但我最喜歡的還是那綠油油的足球場。

我們學校的足球場是幾年前新建的,以前我們的足球場是沙地的,而現在我們的足球場鋪上了綠草,就像一塊大綠毯。足球場的北面是籃球場和兵兵球場,足球場的西面則是我們可供我們學習的教學樓,足球場的周圍長着各式各樣、五顏六色的花兒。

清晨,學校的足球場什麼都沒有,只有幾隻小鳥在飛來飛去,唱着歡樂的歌。但只要一到8點半時學校的足球場便變得熱鬧起來,這時有的同學在踢球,有的同學在玩遊戲,還有的同學在比賽跑步。中午,太陽照着足球場,天氣變得熱了起來。這時在上體育課的同學有的在聊天,有的在踢球,還有的在和老師一起玩耍,一起玩遊戲。下午,這是足球場最熱鬧的時候,因爲這時已經下課了,很多同學下課的第一時間就會往足球場跑去。這時他們有的在進行足球比賽,有的在足球場上跳繩,還有的約上幾個好朋友一起玩遊戲。

啊!我們學校的足球場真美啊,我愛我的學校,更愛學校的足球場!

小學四年級作文:我的校園6

這裏承載着美麗的夢想,這裏埋藏在我心裏的祕密。這裏記憶着我童年的歡樂,這個是我第二個美麗的家鄉,我的智慧校園。

校園是我成長的驛站,這裏記錄了成長的痛苦,也可下了歡樂。我愛我的校園,我也愛我的班級,因爲這裏是我一個家,一個充滿智慧,友善快樂的家,請大家和我一起去探索。

穿過一排排高樓,你就會看見大大的校門和正在校門口的保安爺爺也非常敬業,還有值日生和值班老師不管颳風還是下雨,他們總是站在校門口,每天早上中午都會,有一排向北的同學。他們會向我們說啊,早上好和中午好,他們還有禮貌。

走進校園,向左拐個彎的向右看那是我們的,操場,走進操場,你會看見牆上,會有踢足球的示範,還有,還有畫上的圖讓你跟着學。

雖然我們學校並不豪華,但我們是紅軍小學,傳揚着紅軍精神,也給我們帶來了紅色知識,還有教室裏的班班通,那是老師準備教學課件的,這樣我們可以通過圖片視頻來了解更多的知識。

大家裏校園裏有花吧,我們校園裏也有花我看見過鮮紅的玫瑰,潔白如玉的百合,但他們都比不上我校園裏的月季花的花真香啊,顯得像天上的仙女降落在我們的校園裏。

這裏就是我的校園一所充滿智慧的校園,即便我們一天畢業了,我們也不會永遠忘記這所小學,因爲這所小學讓我的童年更加豐富多彩。

小學四年級作文:我的校園7

我的學校在新密,所以身處城市,有城市裏的那種亮麗浮華。走進我們學校寬闊的大門。

透過左邊的小樹,可以看見操場。我們的操場有塑膠跑道,但這裏卻有我們喜歡的田野氣息,因爲地上有草坪,四周有小樹。課間的時候同學們在操場上歡快的做遊戲,有的玩兒叉大步、捉迷藏、跳繩……

操場中間有一棵生命力頑強的梧桐樹,它時時刻刻都陪伴我們玩耍,太熱的時候,我們可以到他它的下面乘涼。這棵梧桐樹不怕風、不怕雨、不怕曬、不怕冷,就像一個高大的士兵,時時刻刻保護着我們的校園。

進入教學樓,就是我們汲取知識的世界。教室寬敞明亮,老師不辭辛勞地爲我們講解知識,是爲了給我們每個人的夢想都插上翅膀是知識的海洋,在這裏,我能讓自己靜下來,看着書中的一個個故事,被吸引着,甚至忘了時間。

學校還爲我們開展了各個社團:有音樂社團、……我參加的是語言社團,在這裏我學會了許多繞口令、童話故事、寓言故事,還有朗誦,拓展了我的語言表答能力。我的學校雖然沒有有些學校的那樣華麗的外表但是歷史悠久、博學厚重,承載了一代又一代人的夢想。這裏也孕育着我的夢想。我非常愛這個地方——我的智慧校園!

小學四年級作文:我的校園8

我是長安小學校園裏的一棵大樹,陪伴這個學校起碼有十年了!

上課的時候,我在享受,聽着教室裏傳來陣陣琅琅的讀書聲,我就像身臨其境一樣:二年級上《荷花》那一課時,當讀到荷花在風中搖擺時,我情不自禁地閉上雙眼,隨着風娃娃的節奏,翩翩起舞,樹上的鳥兒歡快地叫着,在爲我喝彩呢!聽着六年級孩子讀《索溪峪的“野”》時,我的心早已飛到神奇的張家界:深不可測的斷壁懸崖、活潑可愛的金鞭溪、頑皮淘氣的猴子……我沉浸其中,幸福之感不能言語。

下課時的校園是我的天堂。看着一羣羣孩子在我身旁的操場上興高采烈地做遊戲,我不由自主地笑了。最使我高興的是,我擋住了驕陽似火的烈日,給孩子們帶來了清涼和歡快,他們把我圍得裏三層、外三層,在我身下嬉戲,我像是一位名人似的。還有小孩在我的身下放聲歌唱,那歌聲隨風飄得好遠好遠……

下課也是我的受難時刻。有些同學跳起來,把我的“好寶寶”——樹葉,往天上一扔,讓他們在天空中孤零零地飄飄悠悠,使得我們骨肉分離。更有人把我的寶寶踩在腳下,看着我的孩子被他們弄得粉身碎骨。我痛在心上,心在流淚,在滴血……

我愛長安小學,我愛這些生龍活虎的`孩子,但我更希望他們能與我的孩子成爲好朋友!

小學四年級作文:我的校園9

我的校園位於美麗的鄭州經濟技術開發區經南六路與一大街交叉口,它的名字叫鄭州市經濟技術開發區外國語小學。

蔚藍的天上飄着朵朵潔白的雲朵,我的智慧校園就在這藍天下面。一進校門,就看到鮮豔的五星紅旗,每週一,我們在這裏面向國旗莊嚴的敬禮。

早晨,暖暖的陽光灑在校園,聽着學生們朗朗的讀書聲,別提有多愜意了。呼吸着校園的新鮮空氣,似乎還能聞到淡淡的書香味。操場上空無一人,只有綠綠的小草和鮮豔的花朵在隨風飄舞。大樹伸了一個懶腰,望望教學樓裏的學生們,拍起手來,爲他們鼓掌。下課了,學生們爭先恐後地跑進操場,小草笑了,花朵笑了,大樹好高興,爲學生們打開綠傘,遮住了強烈的陽光。

下午,放學了。學生們依依不捨地離開校園,向老師和同學們說再見。看着美麗的校園,有的同學禁不住流下兩顆晶瑩的淚珠。

智慧校園裏充滿着智慧。瞧,練書法的學生們在“墨香堂”練書法。大塊着墨,幾經渲染,便是那‘‘飄若浮雲,矯若驚龍’’的字體,寥寥幾筆,一張漂亮的毛筆字就“新鮮出爐”了。文學社的學生正在背古詩,瞧他們背得多開心呀,彷彿吃了蜜一般。學生們的成績可優秀了,每年都能捧着獎狀,戴着大紅花,高高興興地回家。

我喜歡我的智慧校園,我會永遠喜歡我的智慧校園。

小學四年級作文:我的校園10

“百米長廊,書聲朗朗……”每當我聽到這首歌時,便會想起我那美麗的校園。今天就讓我們一起去看看吧。

站在門口,一個前灰色的伸縮門,在陽光的照耀下,銀光閃閃。一進大門,首先映入眼簾的是一塊兒石碑,上面用繁體字寫着我們學校的校名和建校日期。石碑旁還有個美麗的花壇。每當盛夏,這裏便是花的海洋。不時還會有幾隻小蝴蝶翩翩起舞。當一陣微風吹來時,花兒便頻頻點頭,向我們問好。又像是歡迎我們似的。

沿着花壇旁邊的柏油馬路向前走,隱隱約約可以看到幾棵松樹,它們就像一個個士兵一樣守衛着我們的校園。

再繞過旁邊的小路,我就可以看到六棟深紅色的教學樓。走進教學樓裏,沿着右邊的樓梯爬上,進入了我們的教室。推門而入,桌椅擺放得整整齊齊,地面也乾乾淨淨。頭頂上還有幾盞日光燈。

下了教學樓,在向左拐,就來到了寬闊平坦的操場。操場的最前面就是升旗臺。看着用鮮血染成的國旗,作爲中國人,我感到非常的自豪。在操場周圍有一條長400米的,紅色橡膠跑到。每當下課時,同學們便在操場上盡情地玩耍。有的踢毽子,有的打籃球,有的打乒乓球好不熱鬧呀。

我愛我的校園。它是一曲歌,一幅畫,一首詩!我愛我的校園!

小學四年級作文:我的校園11

我的校園裏有棵大榕樹,它生長在學校的八角樓旁邊,它長得高大挺拔,枝繁葉茂,據說,這棵樹在附小成立之初就種下了,歷史非常悠久。

榕樹的主幹是深褐色的,上面凹凸不平,斑斑點點的,就像飽經了風吹雨打、日曬雨淋的千年老樹。榕樹的主幹非常粗,需要三四人同學才能抱緊它。榕樹的樹根深深地紮在土裏,不斷地爲整棵樹提供養料。

榕樹的氣根是直線形的,它從樹枝上垂下來,看起來就像榕樹爺爺的鬍鬚一樣。有的長,有的短,一陣風吹來,氣根就隨風擺動,像楊柳一樣婀娜多姿。

春天,榕樹的枝幹上長出來嫩芽,有的卷卷的,還沒舒展。有的已長出了嫩綠的葉子,很可愛。整棵樹上長滿了茂密的葉子。遠遠望去,像一把巨大的傘。

每當下課鈴響,同學們都一窩蜂似得跑到操場,在榕樹下嬉戲玩耍。有的捉迷藏,有的玩老鷹捉小雞,玩得不亦樂乎。榕樹就像一位心胸寬廣的老者,春天,爲我們送來涼爽的風;夏天,爲我們遮擋炎炎夏日;秋天,爲我們遮擋寒風。讓我們在她的懷抱裏快樂成長。

我深深地愛着校園裏的大榕樹。

小學四年級作文:我的校園12

這裏裝着我的夢想,這裏藏着我的祕密,這裏記憶着我童年的歡樂--這就是我的智慧校園。校園是我成長的驛站,這裏記錄着成長的痛苦,也留下了歡樂。我愛我的校園,也愛我的班集體,因爲這裏也是我的一個家,一個充滿智慧、友善、快樂的家,請大家和我一起去探索這個家吧!

穿過兩邊長有高大挺拔的大樹的林蔭道,來到大大的校門口,這裏有好多位保安叔叔站在這裏,他們爲了校園的安全,每天早上和中午都非常準時地來到工作崗位上,這就是我的學校的大門,“文化綠城小學”幾個大字,高高地懸掛在大門口。走進學校,出現在面前的一個寬闊、平整的滿眼綠色的大操場,下課的時候,同學們快樂地涌向這裏,做各種好玩的遊戲,有摔跤的、有開火車的、有老鷹捉小雞的,這是同學們最喜歡的地方;左邊是教師辦公區,老師們在這裏進行各種教務活動;右邊是我們的學習區,我們在這裏學習各種各樣的知識。在校園裏,不時會聽到郎朗的讀書聲。走進教室,每個教室的前面都有三塊可以移動的黑板,黑板中間鑲嵌有白板--班班通,老師上課可以通過它來播放課件,用它演示圖片和視頻,讓我們直觀、生動地學習更多的知識。

這就是我的校園--一所充滿智慧的校園,即便哪一天我畢業了,我們也絕不會忘掉這所學校,因爲這所學校讓我們的童年變的更加豐富多彩。

小學四年級作文:我的校園13

在我們這個可愛的城市,有着許多美麗的校園,然而我還是認爲我的校園纔是最美麗的!它就是———銅仁市第二小學。

在校門口的上方,刻着雄偉高達的字——銅仁二小,走入大門,大家可以看到兩旁擺滿了千奇百態的花,每一盆花都掛着可愛的笑臉,散發出芬芳撲鼻的清香,香飄十里,將這清香吸入鼻孔,讓人醉入花一般的海洋。伴着陣陣花香走入操場,我們可以看見有着許許多多的小朋友在玩遊戲,可是,有人看不下去了,好像是在羨慕小朋友在玩耍,於是,就當了一次惡人,響起了“鈴鈴”的聲音,小朋友都不得不走回了課堂,走到教室的門外,看見老師那雄偉的聲音,讓同學們都不敢發出一點聲音,窗外的小鳥發出了悅耳動聽的歌聲,那樣美麗,小鳥動聽的歌聲加上老師的上課聲,以及同學們的朗讀聲,讓課堂充滿了無限的美好,“鈴鈴鈴鈴”!下課了,這個下課聲打破了同學們的朗讀聲,開始做操了,同學們排着整齊的隊伍,如同士兵一般,在老師的帶領下,走入了操場,做起操,跟着音樂的結束,同學們慢慢地走回了教室。

我們的學校帶着鳥語花香,歡迎所有的可愛的人們來到我們這個可愛的校園。

小學四年級作文:我的校園14

每個人都會有校園的生活,不管以前、現在或以後,都會有校園。下面來看看我的校園!

首先是大門,一座石碑上刻着“汝河路小學。”讓我們往裏走,就來到小池塘。小池塘裏面的水靜得像一面鏡子,清的像藍天白白的雲。

讓我們往東北角走,也就是操場的方向,就來到我最喜歡的“小花園,”一聽名字就知道有很多花草樹木。

從小花園外邊看都是高大的雪松,一棵棵像高大的侍衛站立在那兒。走進去,映入眼簾的是樹木的蔥綠。站在雪松下邊,感覺一陣陣涼爽撲面而來。陽光透過雪松間的縫隙照射下來,感覺身臨其境。除了雪松,還有很多植物。比如:紫薇、紫葉李、月季花、白丁香、櫻桃樹、垂絲海堂……每一棵樹都很光滑。尤其是紫薇和海棠。

紫薇不像雪松那麼高大,而是不及雪松的一半。雖說紫薇還沒長葉子、花,但是表面很光滑,在陽光照射下,紫薇表面射出一道道耀眼的光芒。

海棠比紫薇大一丁點兒,海棠的樹枝是筆直的,中間的一個樹枝還有點兒像竹子一節一節的那樣。海棠的樹枝隨風搖擺,似乎對我說:讓我們隨風搖擺吧!

這麼多的品種,顏色各異、形態萬千,肯定讓你心動了吧!

小學四年級作文:我的校園15

校園是一個我們最熟悉的地方,春夏秋冬各有美景。現在是初春時期,剛下過的雨使校園變得一塵不染。雖說我最熟悉校園,可是春雨過後的校園又有什麼與陽光明媚的校園不同呢?

走進了學校大門,最顯眼的就屬大花壇了。大花壇中間有一顆鉤骨樹,旁邊還有些花和其它小樹。這花壇中的鉤骨樹好像是老師,小花和小樹像是我們這些學生,向東看就是宣傳欄,它記憶着我們的往事。

再向北看,我們看到了行政樓,走進去我們接連看到了一些中華美德故事,有《岳母刺字》、《扇枕溫席》……過了行政樓就是我們學習的地方——教學樓。

教學樓的右側是幾個金色的大字:“在社會做個好公民,在家做個好孩子,在學校做個好學生。”它的東側有一個葡萄架,現在還沒有葡萄藤。真希望能夠早點看到那些紫得發亮的小葡萄。

在霧濛濛的學校裏,最後一幢綜合樓上的塔鐘顯得奇妙無比。從綜合樓走到操場還是一片霧濛濛的景象。

走上了操場,我們看見了足球場、籃球場、羽毛球場……雖說雨後的操場冷冷清清,可往日的操場上有跳繩的同學,有打籃球的同學……司令臺當然也是不可缺少的,它的牆上有一些奧運圖標,在上面還掛着一條紅色的條子,上面寫着“健康第一,快樂生活每一天!”

瞧!在這樣一個美麗生氣勃勃的學校,你怎能不喜歡它呢!