關於四年級金魚作文彙編8篇

在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編整理的四年級金魚作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級金魚作文 篇1

我家養了四條小金魚，我喜歡叫它們“小姐妹”，它們分別叫“果果”、“小七”、“小米”和“優優”。

它們都是紅色的，大約五釐米左右，在頭上長了一顆小小的“黑寶石”，好像會發亮似的。它們有一片“小銀杏”——尾巴。這“小銀杏”在水中輕輕搖動，好看極了。

“小姐妹”們各個都死“小吃貨”。比如有一天，我在水面上撒了幾粒紅食物，一開始，它們都不知道上面有寶貝，都在水裏游泳，可不久，果果事先發現了寶貝，飛似的遊了過來，其它小魚也看到了，一擁而上，它們嘴巴張得大大的，你爭我搶，什麼乾淨、衛生。都被小姐妹們拋到九霄雲外去了。

吃完了飯，“小姐妹”們準備散散步，她們搖着銀杏葉子，搖晃着身子，在一塊慢慢地遊着，不久，就回來休息了。

它們不僅愛吃、愛散步，也十分團結互助呢！有一天，我想逗逗它們，就把最小的優優用手輕輕的蓋了起來，不久，它們發現最小的妹妹不見了，十分着急，左顧右盼，最後，他們把目光轉移到我的手上來了，小姐妹先圍着我的手轉了一圈，然後用頭頂了頂我的手，頓時，我熱淚盈眶，有一種說不出的感動，我立刻把優優放了，它飛快地遊了過去，跟它的姐妹擁抱在一起。

四條小姐妹給了我無窮的快樂和幸福。

四年級金魚作文 篇2

我家的大魚缸裏，有好幾條活潑可愛的小金魚。它們有的在嬉戲追逐，有的在翩翩起舞，還有的在悠遊散步。

一條全身鮮紅的紅金魚在魚缸的一邊游來游去。一雙圓溜溜的大眼睛，從眼眶裏凸出來，優美的尾巴上染着幾絲白色條紋。游水時，尾巴輕快地一搖一擺，好看極了，就像一位仙女在歡快地跳舞。

魚缸的另一邊，有一條穿着彩色衣裳的花金魚，紅色身子上纏着白色的“繃帶”，頭上戴着黑色的頭巾。它正在那兒一動不動，凝視着對面一條黑黝黝的金魚。這條黑金魚長得比花金魚肥胖一些，兩顆大眼珠發出一閃一閃的亮光，顯得炯炯有神，它也一動不動，注視着花金魚。它們好像在說悄悄話似的。不是嗎?看，它們一邊向前慢慢地遊，一邊看着對方，嘴邊正冒着一個個珍珠似的水泡泡呢。

四年級金魚作文 篇3

我家有兩隻小金魚，一隻大，一隻小，他們是我去香草原玩兒時遊樂場老闆送的。他們倆放在一個小魚缸裏，親熱的就像一對親兄弟似的。他們倆長得很像，都有兩隻大眼睛，背上有一個魚鰭，就像小船上的“帆”，肚子上也有兩個魚鰭，好像小船的“槳”，他們還有一個漂亮的半透明尾巴，好像小船的“舵”，它們搖一搖，晃一晃，小船就開動了，還有長滿魚鱗的身體，就像小船的“船身”。這倆兄弟常常鬧出有趣的事兒，看……

一、大氣

吃東西了!我在水面上撒了幾顆魚食,兄弟倆爭先恐後地遊了上去,弟弟怕鬥不過哥哥,只好等哥哥吃完了再吃,沒想到,哥哥見弟弟沒上來吃,就動了動身子,讓出一個位子給弟弟,弟弟就遊了過來,兄弟倆開始大飽口福。

二、爭吵

中午，弟弟不小心用他的尾巴掃到了哥哥的'臉，哥哥就往上游去，一頭撞上了我給他們折的小紙船上，哥哥生氣了，就用他的尾巴去掃弟弟，弟弟也生氣了，他們打鬧起來。

三、新朋友

今天，我放了幾根假水草在魚缸裏，以爲他們會喜歡，結果他們對這個新朋友又是撞，又是打，水草好像知道兄弟倆不喜歡他，只好一個人浮到水面上躲開。

我真喜歡這兩隻小金魚，他們帶給我了許多快樂！

四年級金魚作文 篇4

金魚的世界江蘇省蘇州蘇州市實驗小學四(4)班林旻動物的世界在我的目光中，是那麼讓人神往，那情感中間夾雜着神密與好奇，同樣我曾飼養過的金魚，雖然它們並未能與我相伴至今，但卻給我的腦海裏留下了一段有趣的記憶。

金魚其實是野生鯽魚的一支，它表面的魚鱗有許多色彩，在水裏遊動時，波光粼粼，它尾部的顏色五彩斑瀾，身子很光滑，頭部很平，眼睛特別的凸，我飼養的金魚很活潑、很可愛，還很頑皮，它們在我餵食的時候，游來游去，好像一羣小孩，爭先恐後地搶水果似的，在我精心的照料下，魚缸裏的魚兒在清澈的水裏生活着，陽光照着金魚，暖洋洋地，我和我的魚兒一起長大。

金魚是一種非常嬌貴動物，稍不留心的照料，就會讓它生病。飼養它們是一件很辛苦的事，我一直都小小心翼翼在照顧着它們，不但在餵食時不能給它們吃得太飽，而且水也不能換得太勤。金魚的膽子很小，魚缸裏的水有一些波動，它們馬上會四處逃竄，轉而在風平浪靜時，你把自己的指尖輕輕地放在水裏，魚兒會游過來，用它們的小嘴吮吸着，你的心會有種癢癢的感覺，你不由自主地縮了回來，可是你還會去回味，你還會想再次做那個好玩的動作。

有一天，金魚真的不行了，不知道是怎麼了，也許有我的不小心，也許是它們的太貪吃，當然更重要的是天氣的變化使它們與我竟成了永別。

我望着那空空的魚缸，心裏很傷心。其實，我生活的世界也像金魚的世界一樣，我一直生活在父母的愛護中，優越的生活讓我們偏食、任性和嬌氣，真的有一天，我們離開父母，失去了那種寵愛時，我們該不會像金魚那樣束手無無策、無法生存吧？

四年級金魚作文 篇5

今天我的作業是觀察金魚。

金魚是源於我國的觀賞魚,而且是我們浙江杭州的。據說它們的祖先是鯽魚。把形狀奇異，色彩鮮豔的挑出來，由人們飼養，這樣經過十幾代，幾十代，甚至幾百代，才能培養出現在我們看到的金魚。

金魚最大的特徵就是“水泡眼”，“菊花頭”，“祥雲尾”和“五彩身”。金魚的眼睛大大的，像是充滿空氣的水泡掛在眼眶上，眼珠卻和其它魚一樣大小，裝在這大水泡裏。再加上它的頭像是一朵盛開的大菊花，在水中游動時顯得有點頭重腳輕。幸虧它有一個大大的尾巴，像在水中張開的紗帳，像在水中漂浮的雲彩。五顏六色的金魚在水中慢慢地，悠閒地遊動，就像在春天大地上的鮮花，在吹來的微風中輕輕地搖晃。

小作者觀察的很仔細，看得出也查找了有關的資料，寫得很生動。

四年級金魚作文 篇6

我家有四條小金魚，它們可是遠道而來的貴客，是我從上海野生昆蟲館帶回家的。

早晨，我一吃完早飯，就去看望它們。呀，魚缸裏漂浮着許多小金魚的排泄物，水已經渾濁不堪了，該給它們換水了。我小心翼翼地把魚缸端到廚房間的水池邊，打開魚缸蓋，想把魚捉到隔夜準備好的清水盆子裏。我正想把手伸進魚缸，媽媽立即阻止了我：“你手上有早上插孩兒面霜殘留的味道，可能會刺激小魚，快先洗手。”我趕緊把手洗乾淨，然後捋起袖管，就開始抓魚。嘿！嘿！嘿！魚兒真靈活，一會逃到東，一會兒又竄向西，可是畢竟還是逃不過我的手掌心啊，你瞧，我二手包抄過去，哈哈，捉住啦，我正得意呢，“哧溜”，它又滑走了，我“緊追”不捨，使出了我的全部“神通”，費了九牛二虎之力，終於把魚全部抓入清水盆。我把魚缸裏的髒水倒掉，並沖洗乾淨，最後把盆子裏的水和魚一起倒進魚缸。

魚缸裏的水又清澈鑑人了，小魚們又有了一個乾淨的家，也許是剛纔和我玩得太累了，小魚們都靜靜地睡着了。我爲它們開了一點魚缸上的“天窗”，躡手躡腳地離開了它們。

四年級金魚作文 篇7

今天，我和爸爸一起去明樓公園玩，回來的路上發現有個老爺爺在賣金魚。

那裏有很多人，小魚的誘惑可真大呀！大的、小的、黑的、黑黃的、還有紅色的等等。我聽老闆說：“這金魚啊！現在是最好養的季節，因爲現在的溫度不高也不低，正好。”旁邊乘涼的老爺爺說：“平均兩天給魚吃5~6粒就可以，換水的時候把水放置10分鐘左右，再把魚放進裏面。”聽爸爸說：“自來水裏含有氯氣，它起殺菌消毒的作用，如果被魚喝進去的話，魚就死了。”我拿起魚網，試了幾次，一直抓不到魚，我想了個辦法，我把魚趕到盆邊，用另一隻手擋住它們的去路，再把網猛的擡起來，於是就抓到魚了，我好高興。

今天，我們家多了兩個新成員——可愛的小金魚，我要認真照顧養好，肚上有黃點的就叫健健，另一隻就叫康康，祝我們家永遠都健健康康。

四年級金魚作文 篇8

我正在客廳看我喜歡第＂動物世界＂，突然從房間裏轉來了一陣毛骨悚然的尖叫。＂啊！救命呀！＂，＂老妹，你能不能安分點！＂我的心情立刻被打擾了。

我穿上拖鞋就往妹妹房間裏跑，只見妹妹驚恐的瞪着他象那電燈泡眼睛，他的視線一直盯在那個漂亮的魚缸裏，我的眼球也被吸引了過去。這時妹妹開口說話了：＂哥哥，你看！＂妹妹那漂亮的小手指向了那一條有黃色的花紋魚。只見那條魚的尾巴後面拖了一條長長的袋子，大概有五釐米長。

這時妹妹又說：＂小金魚要死了，腸子都流出來了！＂說完妹妹便號啕大哭，我一邊安慰妹妹一邊想：＂不行，得叫爸爸過來！＂爸爸聽到妹妹的哭聲問訊趕來。於是我就把事情的來龍去脈說了一邊，爸爸看了一會兒金魚，有看了一下我。

突然哭笑不得，鼻涕眼淚流成一行，我和妹妹可看傻了眼，搖着爸爸的手臂說：＂爸爸，小金魚要死了！您還幸災樂禍。＂爸爸邊笑邊說：＂那是小金魚拉的把把（屎），小金魚每隔幾天拉一次＂說完又笑去了。我和妹妹心裏的石頭終於落了下來。

看來人得多學點知識，要不然就會鬧出象這樣的笑話。

金魚風波終於平息了下來。