【實用】四年級旅遊作文彙總7篇

在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的四年級旅遊作文7篇，希望對大家有所幫助。

四年級旅遊作文 篇1

今天我們一家人到河南旅遊，跟着旅行團到博物館、少林寺、龍門石窟、雲臺山。其中最讓我難忘的是雲臺山，那裏不僅風景優美，而且帶給了我感動。

雲臺山的景色很美。紅石峽的景色最美。那裏的山全是紅色的，我們沿着臺階一直往下走，人貼着人，並排最多隻能走三個人。我一邊走一邊聽，忽然聽見有瀑布嘩嘩的水聲。而且聲音非常響。大約走了十幾公里，那時我已大汗淋漓，我便看到瀑布流入了一個深潭，水清澈見底。

接着我又和水做了一次親密接觸。我脫下鞋子，踩着大石頭到了水邊，發現水是涼的，我小心翼翼地走到河中心，不小心摔了一跤，全身浸透了，不過三秒，有一雙手把我拉了上來。我一看是爸爸，他把鞋子弄溼了，手機也差點浸溼了，讓我很感動。爸爸不顧一切地救我，我今後一定要報答他。

這次旅遊不僅看到了美景，而且讓我感受到了親情的偉大。

四年級旅遊作文 篇2

在暑假來臨的時候，補課也來了，等補課過去了，又迎來了旅遊。

補課老師給我們舉行了一次旅遊，在旅遊前老師們已經安排好了旅遊計劃。先去理工大學看一看，再去爬禺山就這樣我們高高興想的去旅遊。

第二天，我們來到補習的地方，看，一共有11人去，三個女的其他都是男的。在做到一次做公交車的終點的時候遇到了兩位老師，第二次我們做公交車來到理工大學。。

原本我們想去看看體育場，可是我們餓了所以老師就讓我們去點菜，點菜要錢一個人問老師說：“要自己付錢啊?”老師說：“你們吃我來付。”我們聽了很高興。我們吃完飯了。就出去看籃球場了。

我們和一位老師在前面，路上正好看到小店。我們快速跑進去我們選了一會，老師說他來付錢，我們趕緊把東西放在那裏，嘴裏還連連說這個老師好。我們來到了籃球場，老師跑去拿籃球。拿來後我們就開始打籃球了。

理工大學游完了我們坐車又來到了禹山，我們在禺山跑這跑那買東西，在爬山的時候我們你爭我搶跑到了一個廟裏就沒再跑了。玩完後我們就乘車回家了。

這次旅遊很開心我真想再到其他大學玩一玩。

四年級旅遊作文 篇3

上個星期六，我們班組織了去福田區那邊的一個農莊活動。據說在那裏可以摘草莓、挖地瓜、種地瓜、趣味釣蝦、美味烤蝦。在路上，大家有說有笑，但是因爲路太長了，玩了一會兒，大家就安靜了。

終於到農莊了，一下車，呼吸到了新鮮空氣，真好!不過，我感覺有點冷。“什麼時候摘草莓呀?”我問到。程姝妃說：“應該馬上就要摘了吧。”過了一會兒，服務員果然給我們每人一個小籃子，讓我們去摘草莓。我們興奮地跑進草莓園，仔細地挑又大又紅的草莓，我摘了二十二個!摘完後，我把草莓只衝了一下就吃了，“太好吃啦!”我美滋滋地說到。但很奇怪地想：“現在又不是草莓季節，那這裏的草莓爲什麼那麼新鮮呢?

摘完草莓，我們把一些生紅薯丟進竈臺去烤。我們走過去丟的時候，眼睛被煙燻得辣辣的，我們丟完就趕緊跑走了。中午飯的時候，我們吃了紅燒肉，烤紅薯……都很好吃，不過我還是最喜歡吃紅燒肉，嘻嘻!

下午，我們開始了釣蝦活動。服務員給了我們每人一個釣蝦杆，但是下面的鉤子沒有誘餌，所以很難釣上來。但有些人已經釣上來好幾只了。“好不容易釣上來一隻，怎麼又掉下去了?“我說。於是，我就用魚叉試試。我拿來了魚叉，等着蝦游過來。過了一會兒，一隻蝦遊了過來，我馬上叉下去，叉到了!還是懷着蝦子的蝦呢!我想，哈哈，看你怎麼逃出來!我趕緊拿着蝦去烤，忽然看見還有香腸可以烤，就趕緊拿木棍串了三個，把香腸和蝦一起拿去烤了。那裏熱得要命，莊瀚說：”蝦還沒被烤熟，我們就被烤熟了!“我說：”我們蹲着烤吧，那樣就不會被烤熟了。“說完，大家就蹲下了。後來，我們還吃了美味的烤雞翅，這是我吃過的最好吃的一次。

在回家的路上，我突然想起來還沒有種地瓜、挖地瓜呢。不過我還是很開心。

四年級旅遊作文 篇4

我去過山清水秀的盤山，去過車水馬龍的深圳，還去牛馬成羣的內蒙古，但是讓我印象最深的地方是風景迷人的東戴河。

多美的大海，碧波粼粼，一望無際，像一面透亮的鏡子。海邊停着各種不同顏色的遊艇，把大海裝扮的更加美麗。輕柔的海浪拍打着金黃的沙灘，就像唱着一首歡樂的歌。我們坐上游船，在海面遨遊。遠處，水天相接，陣陣海風迎面吹來，撫摸着我的面龐，令我心曠神怡。海底的世界更是奇妙，一條條色彩斑斕的小魚在海里歡樂的嬉戲，其樂無窮。

我們來到了沙灘，成片的'沙灘在陽光的照耀下，泛着柔和的光芒，好似一條用金絲做成的地毯。沙灘上有許多遮陽傘，五顏六色，非常好看。那裏的沙子鬆鬆的，軟軟的，熱熱的，如果腳丫踩上去，那感覺，真是舒服極了。海邊還有各式各樣的貝殼，真是漂亮極了!我和妹妹在沙沙灘上挖坑，突然從坑裏涌出一流清澈的海水，我和妹妹又驚訝又開心。

我愛美麗的東戴河，因爲它給我留下了美好的回憶。美麗的東戴河，我會再來玩的!

四年級旅遊作文 篇5

今天我們四年級同學參觀了位於蕭山高教園區的浙江旅遊職業學院。真沒想到，浙旅院居然是國家級4A級景區，那裏優美的景色和悠久的文化吸引了我們。

一走進學校大門，幾座高大的建築物映入眼簾。那兒就是行政中心和圖書館。

經過圖書館旁茂密的樹叢和長滿青苔的彎曲小路，我們來到一座民宅，那兒就是遂園。遂園的建築別具一格，我們在展櫃裏欣賞了許多精美的民間工藝和剪紙作品。

隨後，講解員阿姨把我們帶進了旅遊博物館，那兒有四個展廳，向我們介紹了古今中外的旅遊景點和旅遊歷史，大家聽得津津有味，真是大開眼界！

往北走去，一座嶄新的教學樓立在眼前。它有一個奇怪又洋氣的名字——“歌詩達中心”。因爲它的內部是歌詩達公司用一比一飛機模型建造的實訓室。一樓被打扮成機場的模樣，二樓是一個遊輪模型，三樓則是泡茶沏茶的實訓室，陳列着一個能“打印”手機殼的“打印機”，這可是旅院很珍貴的物品哦。

走出歌詩達中心，清澈的華夏湖迎接了我們。兩隻黑天鵝在湖面上自由自在的嬉戲，我們在湖邊喂小魚，黑天鵝也忍不住來湊熱鬧，爭搶小魚的麪包。

美麗校園裏，大學生哥哥姐姐們三五成羣，說說笑笑，朝氣蓬勃地從我們身邊走過。我們也迫不及待地來到他們的操場野餐，參觀南校區的高科技宿舍，廚師實訓室、導遊實訓室……還好奇地走進他們的教室，玩“站和坐”的遊戲。

相信若干年後，我們也會像哥哥姐姐那樣，在像浙旅院這樣充滿活力的校園中學習成長！

四年級旅遊作文 篇6

天氣漸漸熱了，出來旅遊穿的鞋子太厚重了已感覺悶了，媽媽決定帶我去買雙新鞋。

在寧波玩了半天后，我們直衝銀泰四樓的兒童專櫃。童鞋店的鞋子品種繁多，色彩各異，看得我眼花繚亂。我東挑挑西選選，一口氣選了四種款型準備試穿。可這鞋子故意跟我作對似的，我需要的36碼一雙都沒有。誰叫我小小年紀腳板竟如此之大呢！看來我與時尚童鞋無緣哪！我們只好垂頭喪氣地繼續往前走。

“嘖嘖，快看，模特腳上穿的那雙鞋子怎麼樣？”我順着媽媽的手勢定睛一看，不由喜上眉梢。多酷的鞋子啊！鞋面是網質的，顏色如火焰般亮麗。我迫不及待地對服務員阿姨說：“阿姨，模特穿的那種款式有36碼的嗎？”“36碼？我得找找！”終於，阿姨找到了一雙。我一試，鞋底軟軟的，蠻舒服的；一走，兩邊竟像夾板夾着我的腳似的。哎，不合腳哪！我邊戀戀不捨地脫下鞋子，邊拍拍自己的腳板說：“你怎麼那麼惹人煩呢？”

我們走了一家又一家，我都走不動了，真想坐下來讓媽媽隨便挑一雙算了。可俗話說：“鞋子合不合腳，只有自己才知道。”更何況我這腳如此難伺候，我只好硬着頭皮繼續跟媽媽“搜鞋”。終於在“乖乖狗”店選中了一雙合適的休閒鞋。正要開發票時，媽媽發現鞋面上有一塊“雞皮”被磨損了，店員說這是最後一雙了。花398元買一雙次品鞋？不爽！於是，鞋子又沒買成。

我邁着像灌了鉛似的腳，一個勁地嚷着：“不買了，不買了！”今天的旅程終於結束了，可明天還得繼續。哎，我這討厭的腳！

四年級旅遊作文 篇7

這個暑假你們有沒有去玩呢，沒有的發，我就帶你去看看我去的地方。、

現在我們來到武夷山第一峯—大王峯，又稱紗帽巖，天柱峯，因山形酷似者紗帽，遠望似擎天巨柱和獨具王者威儀而得名。

欣賞完了大王峯，我們去蛇博園，一進去我們踩在橋上，橋下有好多的樹還有蛇洞，蛇在下面自由自在的爬來爬去，那裏有許多的蛇有：竹葉青、蟒蛇等·······

去完了蛇博園，再去玉女峯，大家看，玉女峯和大王峯隔溪相望，像一對脈脈含情的戀人。據說啊很久以前武夷山是個洪水氾濫，野獸沒有的地方。後來，來了一個叫大王的青年，帶領大夥兒劈山鑿石,疏通河道，終於制服了水患。

你們看我去的地方可好玩了，你們也去吧！