四年級旅遊作文彙總7篇

在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編爲大家整理的四年級旅遊作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級旅遊作文 篇1

暑假的一天早上，媽媽很早把我從牀上叫起，說帶我去涼爽的北海旅遊，我高興得一蹦三尺高，立刻起牀整理行李出發。

坐了幾個小時的車，終於到達景點。我們買好票，穿上游泳衣和游泳褲，火速衝進海里，因爲我迫不及待的想感受大海的氣息。那一望無際的海面上波光鱗鱗，我就像一條無憂無慮的美人魚在大海里游來游去，可惜我只能在淺水區。

游完泳我們在沙灘上玩起了堆城堡，要準備的道具很少，只需裝沙的桶和兒童鏟就夠了。我先拿着桶，然後用鏟把桶裏裝滿沙，一粒粒沙就像沙精靈爬進了桶裏，再把桶裏的沙倒出來就變成立體圖了。我還可以拿兒童鏟在沙灘上刻出窗戶，門和城堡裏的牀等。

城堡堆好了，現在我帶領你們去捉螃蟹和蝦吧。

我們坐着船向海中間出發去捉螃蟹，先拿出一個經常捕蟹的蟹籠，在籠子裏放些蟹最喜歡吃的食品，最後一步我想大家都明白，當然是把蟹籠仍進大海里，明天再來看看自己的果實吧。

第二天，我們又坐着船出發了，都興奮地把蟹籠取上來，“呀！”我大聲叫道，有好多蟹啊！一隻，二隻，三隻，四隻…………真是多得數也數不清。到了晚上，我們吃着香噴噴的螃蟹大餐，有紅燒的，清蒸的，熟透的螃蟹都變成紅紅的，真好看。太好吃了，我吃得都停不下來了，不知過了多長時間，我們把三大盤不同口味的`螃蟹吃了個精光，這是我吃過最好吃的一次大餐。

這次旅行不僅僅嚐到了美味，最重要的是開心和快樂。

四年級旅遊作文 篇2

提到旅遊，很多人都會想到的是去某個有名的大城市，和有名的建築物合影……，而我的這次旅遊可不尋常，還收穫了很多驚喜。

那天，我們來到了鄉間的一處小景點——那是個有着很多小水塘的地方。

這天風和日麗，空氣清新，令人神清氣爽。我們一邊走，一邊欣賞着矗立在水塘中石碑上刻的字畫。突然，爸爸的同學眼尖，居然發現一個小水潭中大石頭上蹲着一隻大石蛙。於是我們想把它捉下來玩。

爸爸的同學熱愛自然，玩賞過不少山山水水。只見他走到水潭邊，脫下鞋子，徒手就去抓石蛙。石蛙反應靈敏，一下子蹦到了另一塊石頭上面。叔叔又小心翼翼地輕輕走過去，生怕驚動了石蛙。他慢慢地把手靠近石蛙……可石蛙又跳到石頭下面。看來還得用些工具！我們向一個小姑娘借來一個小漁網。叔叔一手拿着它，一隻手搬開石頭，石蛙急了，自投羅網，一下跳進了網裏！遊客們得知我們抓到石蛙後，紛紛趕來拍照。

我把大石蛙從網裏捉出來，石蛙拼命撲騰。由於它是冷血動物，被我熱騰騰的手燒得難受。我們也可憐它，趕緊把它放回了水潭。

在這次旅遊中，我們捉到了連土生土長的農村人都很難捉到的大石蛙，真是不同尋常！

四年級旅遊作文 篇3

暑假，爸爸，媽媽帶着我去了東戴河，東戴河可真美啊!

剛到東戴河，我們就來到了海邊，我被眼前的海面吸引住了，海面面風平浪靜，猶如一面鏡子。海水裏有綠色的海草，我把小腳丫伸進海水裏，發現涼涼的。我迫不及待地下水了，一不小心嗆了一口水，海水的味道鹹鹹的。

玩累了，我們來到了金黃色的沙灘上休息，發現沙灘上有許多顏色的貝殼，白的、黑的、黑白相間的………美極了! 我撿了許多貝殼，發現每個貝殼都很脆弱，一踩就碎了。

沙灘上還有一隻只奇怪的小傢伙，它的名字叫寄居蟹，它好像把貝殼當成了自己的家。寄居蟹伸出了頭，大搖大擺地揮舞着自己的大鉗子，彷彿在說沒人能贏過我。爸爸幫我捉了一隻寄居蟹，正好，我把它放在了我們堆的沙堡裏，結果它怎麼也爬不出來，真是笑死我了。

我喜歡優美的東戴河，我愛美麗的東戴河，小朋友們，如果有時間，也來東戴河看一看吧!

四年級旅遊作文 篇4

今天，早晨五時，我們來到了點滴，正等着上車呢。等了一會兒，終於可以上車了。我們來到車上飛速地每人搶了一個座位坐了下來，坐下之後，車子就啓動了。“點滴作文”這四個大字離開了我們的視線。車子穩穩當當地向前前進，眼前出現了一幅又一幅的“畫”，畫中有青山、小鳥、清澈見底的湖水，這一切都呈現在我們眼前，我們的心情又激動，又是興奮，恨不得立刻飛到徐州。

楊桃又對我們說：“過會我們來玩場比賽。”話音剛落，大家都歡呼了。她還說：“等下過服務區的那會我們來玩。”我們等啊等，終於等到了。比賽開始了，導遊蒯蒯給我們說了規則：每次選一個人上去說題、唱歌、跳舞等都行，只要說題不被秒答就行。第一個上場的人是“愛迪生”，他出了道題，結果被秒答了，看來這個“愛迪生”是個假的。第二個人是我的同桌，他唱了一首歌，可好聽了，加一分。看到我們組加分，他們可就急了。他們說要兩人跳，兩人唱。他們跳的時候可好玩了，就像躲子彈一樣，就給他們加了兩分。過了一會就到了徐州。

我們來到了越野車基地，我們來坐，老師來開。我們做的是燕子老師的車，燕子老師可猛了，下坡如同一頭猛虎，直向前衝。我們又來到孔子的地方，成了孔子的學生，讀了孔子的書，說了自己遠大的夢想。最後又來了扔箭，不幸的是我一個也沒投中，還有人三連中。之後，我們又來到了飯店，吃了飯我們來到了卡丁車基地。人可真多，我們只好先去走玻璃路，可把我們嚇了一大跳，可走上去卻沒什麼可怕的。等我們走完，又來到了卡丁車基地，我們等了好一會才上了卡丁車，我們開了一會兒就發生了車禍，第一輛車先撞在了車輪胎上，我們又撞在了他們的車尾，後一輛又撞在了我們的車上。過了一會兒，一位叔叔來幫我們解決了車禍，我們又開到了終點。

過了一會兒，我們就上了車返回了家園。

四年級旅遊作文 篇5

今天陽光明媚，我們和舅舅一家開了5個多小時的車，纔到了武夷山。一到那裏，人山人海，川流不息，那裏山清水秀，風景優美。武夷山有許許多多的山，那一座座山連起來好像幾個兄弟在說悄悄話。我和弟弟一邊爬山，一邊玩。在半山腰，有人在賣五夷山風景畫，裏面還可以加自己的名字進去的畫，媽媽買了2張，一張給弟弟，一張給我，可好看了。雖然遊五夷山很累，但是很好玩。

四年級旅遊作文 篇6

碧綠的草地上，一個塑料瓶隨風滾動，你是否將它扔進不遠的垃圾桶？清澈的小溪邊，一個易拉罐格外惹眼，你是將它踢進河裏還是撿起來？今年七月份我在太行山大峽谷景區中的桃花谷和王相巖就遇見了這兩件事情，有人覺得“保護環境，人人有責，”這句話說得不對，甚至有些大人都是這樣，也不想想這樣做會對美好的環境造成什麼危害。

在王相巖的第一個景區口，有一位叔叔隨地吐痰，一位小朋友不小心踩上了，對那位叔叔說：“叔叔，隨地吐痰是不對的，你們大人要給我們小孩做榜樣呀！”誰知道那位叔叔一口髒話，他罵道：“你這個小屁孩，你有什麼資格管我！”這時，一位老爺爺來了，他說：年輕人，就連小孩都知道“保護環境，人人有責”，難道你一點有不知道嗎？”他生氣地說：“連你也教訓我？我的事你少管！”說完，他生氣地走了，我走了過去，對那位小朋友說：“你說的太好了，我希望那位叔叔能夠改正錯誤，做一個文明的人。”那位小朋友點了點頭，說完，他去下一個景區了，看見他那瘦小的身軀，我心裏暗暗的想：“要是大家都能像這位小朋友一樣，做一個文明的人，那該多好呀！”然後，我也去了下一個景區。

到了第二個景區，有一個小女孩把喝完水的塑料瓶扔在地上，我跑過去對她說：“小妹妹，亂丟垃圾是不對的，你不能爲了自己的方便給環境帶來危害呀！”突然，那位小女孩的爸爸走了過來，他看着我，心裏有說不出的生氣，他對我說：“又不礙着你的事，你管什麼管，去，去一邊玩去。”我非常生氣，嚴厲地對他說：“雖然不礙着我的事，如果別人踩着絆到了，那該怎麼辦呢？”他說：“還輪到你教訓我了，我的事你最好別管。”說完，他把塑料瓶扔進了樹旁的小河裏，我瞄了他一眼，然後把瓶子撿了起來，然後放在了他的腳邊，他一腳把瓶子踢到了樹下，我把瓶子撿了起來，扔進了垃圾桶，這時，一位慈祥地老奶奶走了過來，她撫摸着我的頭，對我說：“孩子，你做得對，我們應該向你學習，你是一個好孩子。”說完，老奶奶拄着柺杖，慢慢地走了。

同學們，文明都在我們日常生活中的一些細小的行動中，大家不能把“文明”不當回事，就在你行爲文明的時候，旁邊的人都看在眼裏，我們要做一位文明的學生，從我做起，從大家做起。

四年級旅遊作文 篇7

從今天起，暑假也算正式開始了吧。媽媽本來就打算帶我去旅遊，所以今天下午我們一家三口就去了泰州鳳城旅行社訂機票。

前天媽媽準備訂機票的時候，人家還說5號出發的票還有很多，一點也不着急，3號過來都沒事。所以媽媽趁着今天有空，就去訂機票了。但是人家說：“啊!對不起，人這幾天太多了，5號出發的機票已經沒有了，現在最早只有7號出發了，而且是來回都是坐飛機。如果要一次火車一次飛機的話，就要到11號呢，9號的都訂完了。(是一次火車一次飛機)如果你們還不訂的話，7號雙飛都沒有了，恐怕這樣就要到15號左右了，現在就剩幾個名額了，我看你們還是快的吧!要不，真的來不及了!”“啊!這麼多人啊!我們想訂5號的票，還有嗎?”“真的沒有了，現在最早最早只有7號出發了……”“那……那好吧，我們就訂7號的吧!”“好的!你們訂完後，7號的飛機票好像只剩1~2個了……”“唉，又要延長兩天了……”我失望地自言自語道。

但我轉念一想：幸好今天我們去的早，要不連今天的都沒有了……

哦!準備7號出發了……