關於四年級敘事作文彙編10篇

在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編爲大家整理的四年級敘事作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級敘事作文 篇1

瑾心和塵心手挽手走瑾校園，塵心看到一羣人圍在一起，她和瑾心就擠進去看到瑾心塵心登上海報海報上一幅圖片還有字：特大新聞雙胞胎帥比+萌比，心心們差點嚇昏，不知哪個八卦女大聲喊她們在這裏，她就是拍海報的於菡，瑾心和塵心全校園瘋跑最後躲在廁所，瑾心看聽聞就是那個八卦女拍的她們瑾心知道很生氣，則塵心很開心。聽，她們又在因爲自己的決定吵架了。不過後來決定一起去找那個人，塵心打聽到了她叫於菡家世不錯很八卦，瑾心打聽到了她學習中等經常說，快來快來特大新聞噢，她在初一五班，瑾心在三班，塵心在一班，於是瑾心塵心決定去找她並和她成爲好朋友，好，成功潛入五班，瑾心說着。塵心說，你去把她騙粗來，瑾心繼續執行任務而塵心嘛去準備麻袋。

終於弄出來了，一個麻袋獻上。交談的很好成爲了死黨，於菡一直玩代號不玩真名於是瑾心給自己起代號叫小蘋果，塵心叫橘子，於菡之前一直叫九月。很順利的交了第一個朋友。

四年級敘事作文 篇2

法無處不在。我認爲“法”就是一種約束我們不良行爲一種規則。如果在這世界上沒法，那這個社會就是一團糟。

法不一定是某人觸犯了憲法，還可以是一個小小的舉動，比如：吐一口痰，扔個垃圾在地上，都觸犯了文明法則。記得有一次，我在走向班級的時候，看見地上有一個易拉罐，這時，一輛電動車從它上面駛過，結果那車後輪一顛，上面的人差一點就摔下來了，還好穩住了不然就要出事了。看來文明法則真的很重要，如果人人不守文明法則，我們生活環境不僅很危險，還會污染環境。不僅雜亂無章，而且還會存在危險。

我們的生活中不光有文明法則，還有交通法規，它也很重要。

交通法規很常見比如闖一次紅燈，逆向行駛都犯了交通法。一次我外公騎着電動車送我去上學校，到了我們學校邊的一處紅綠燈，許多的老爺爺呀，老奶奶呀，都因爲趕時間，而闖紅燈了。我對外公說：“我們可千萬不可以闖紅燈呀！”

“沒事，人家都走了，就一次沒關係的。”外公不在意的說道。

“不行！闖紅燈不僅違反了交通法則，而且十分的危險！”

我外公轉過頭來，用讚許的眼光看着我。我說道：“我們一定要遵守法則。”

家中有家規，校園有校規，國家有憲法。啊！法可真是無處不在呀！

四年級敘事作文 篇3

今天天氣晴朗，爸爸媽媽說要帶我去龍源湖公園放風箏，我高興地跳起來。我們來到龍源湖公園， 這裏放風箏的人可真多呀！天空中飛舞着各種各樣的風箏，有蝴蝶形狀的，有憤怒的小鳥形狀的，還有大章魚形狀的……我讓爸爸給我買了一個企鵝形狀的風箏。

爸爸告訴我，放風箏有兩個要注意的地方，第一要辨別風向，要逆着風跑風箏才能飛起來。第二要學會收線、放線，要收收放放風箏才能飛的高。聽了爸爸的話，我心裏想：“放風箏原來這麼簡單呀！”我拿起風箏就跑了起來，可是風箏卻怎麼也飛不起來，爸爸笑着對我說：“放風箏不是這樣的，要一邊跑一邊放線，這樣風箏才能飛得高。”我按照爸爸說的方法，一邊跑一邊放線風箏果然飛了起來。我正暗自高興，風箏突然一頭栽了下來，我又試了幾次還是這樣，這時爸爸走過來對我說：“不光要放線，還要收線，要根據風的方向、風的大小來判斷。”說完，爸爸爲我示範了一遍。我照着爸爸的樣子試了一下，果然我的小企鵝飛起來了，而且越飛越高，越飛越遠。我開心地大叫：“成功了！”看着自己的風箏驕傲地在天空中展開翅膀，我心裏別提多高興了。

通過今天的放風箏，我懂得了幹什麼事都要善於總結經驗，只有掌握了正確的方法，才能成功。

四年級敘事作文 篇4

有一次看到報紙上報道，一個小男孩賣報紙掙了許多錢，我深受啓發，決定和同學一起去車站賣報紙。

星期六早晨，我們就出發了，我先到一個報亭以五角錢一份的價格買了兩份報紙。

開始的時候，我們問叔叔阿姨要不要報紙，但幾乎每次都被拒絕，我們並沒有因此泄氣，繼續找人賣，終於，一位叔叔買走了我們的一份《都市快報》，兩份報紙很快就賣完了。我們又拿了兩份，同時我們細心觀察琢磨發現，那些拿着公文包的人很可能會

買報紙，另外，還發現《都市快報》非常好賣，我們鼓起勇氣向一些人推銷報紙。賣了幾份報，我們都很高興。

報亭的老闆還跟我們說，星期六的《都市快報》都有證券版面，所以特別好賣。怪不得呢，《都市快報》這麼快就賣完了。

我們今天賣了幾份《都市快報》，除了還給同學爸爸一元本錢，總共才掙了三元五角，看來，掙錢還真不容易，我以後一定要省錢了。

四年級敘事作文 篇5

在我的成長中發生了許多事，它們就像一道五彩繽紛的彩虹。有的讓我快樂，有的讓我傷心，有的讓我惱怒，有的讓我煩惱。它們把我的成長染得五光十色，絢麗多彩，但最讓我難忘的，卻是那件事。

這天中午，我在教室裏寫作業。寫了好一會兒，我把作業寫完了，把其中一項英語作業拿給老師批改，老師一邊繼續改着別人的作業，一邊接過我的作業。改到一半，忽然老師問我：“‘U’的底下有沒有一小豎？”我被老師這樣一問，愣住了，有些不好意思地回答：“這……這我忘記了。”“我也有些不記得了，你去三年級借一本英語書看看吧。”啊！我吃了一驚，我天生就害羞，不敢和不認識的人玩耍或交流，這纔剛好了些，就要我去班借書，真讓我爲難！但是，爲了弄清楚，我還是去了三樓。我在三樓左轉轉，右走走，就是不知該問還是不該問。想了好久，我終於決定去問問看。於是，我走進一個班，有禮貌地問：“老師，您好，請問能借一本英語書給我看看嗎”“可以。”於是，我成功地看到了英語書，並瞭解到了答案。

看完英語書，我就急匆匆地回到了自己班級，告訴了老師這個答案，心想：剛纔真是嚇死我了，不過，現在感覺借書也沒有那麼難了嘛！

自從這件事後，我開始變得自信了，上臺表演時也沒那麼緊張了。我要謝謝您，老師！是您給了我一個鍛鍊的機會，讓我覺得變自信不是一件難事，我真心謝謝您！

四年級敘事作文 篇6

放假了，我腦海裏總是出現誘人的蛋糕模樣，口水時不時順着嘴角流出來。

下午我在家裏做做業……不一會兒，我聽見了開門的聲音。我一看原來是媽媽回來了，而且她的手裏還拿着一個盒子。難道是好吃的?我以百米衝刺的速度來到媽媽身邊，立即接過盒子，麻利地打開。定睛一看:蛋糕!是我最愛吃的蛋糕!我馬上拿起叉子開了。，媽媽急忙說：“停下、停下、快停下，我還要吃呢!”但是因爲蛋糕太好吃了，所以我根本停不下來。媽媽見我絲毫不聽她的話，還在吃個不停，就生氣地把蛋糕往旁邊一拉，我的臉直接栽到了桌子上。我摸了摸鼻子，完全顧不上疼痛，馬上跳着搶媽媽手上的蛋糕。但是我沒媽媽高，一直搶不到。怎麼辦呢?我靈機一動，兩隻手開始撓媽媽癢癢。果然，媽媽笑得都站不穩了。然而就在這時候，蛋糕掉到了地上!

頓時，兩個人都傻眼了。我坐在地上哇哇大哭，邊哭邊喊：“蛋糕沒了，蛋糕沒了……”

嗚嗚嗚，蛋糕居然被我自己毀了，真的是都沒臉哭了!

四年級敘事作文 篇7

今天我可傷心了，上數學課的時候，老師講評試卷前，我的心就怦怦的跳，要是考不好，媽媽一定會罵我的。

試卷一發下來，我馬上跑過去看，我心裏有種不祥的預感，也有一種交際的心情，更害怕考不好。當看見我的時間的那一瞬間，我的心砰然一震，我的時間上面赫然寫着84分。第一題就扣了10分，我看了看同桌的成績，比我高了10分，有94分。當老師說90分以上的同學站起來的時候，嘩嘩的凳子響聲，我一看，哇！這麼多人都站起來了，而且還有許多同學在小聲議論：“馬文博居然還沒上90分，不會吧！”：“耶！馬文博比我低！”

許老師批評了原本可以考高分卻只打了低分的人，點到我的名字的時候，我的心像是有一根針紮在了上面，我旁邊的劉家毅問我考多少分時，我也不好意思說，我害怕他考得比我高，他又問了一遍的時候，我反問他考了多少分，他說是88。5分，我不敢告訴他，只能說：“比你低一點。”他問：“85分？”我裝做他回答對了的樣子，沒說話，他相信了，可我心裏很不安，回家要怎麼樣面對媽媽。

回到家，我立馬告訴媽媽我的成績，媽媽說：“雖然你這次沒考好，失誤了，你把錯的題目弄懂，下次考試的時候細心一點，只要你努力，媽媽相信你能考出好成績的。”我聽了媽媽的話，總算把懸着的心放了下來，本來傷心的.我，暗暗下決心，下次考試一定要加油，不讓媽媽失望。

四年級敘事作文 篇8

在秋高氣爽的星期天，我們小記者走讀了溫嶺石塘。

我們坐着大巴車，一路上歡歌笑語。我們一下車，就聞到了一股濃濃的海鮮味。海風吹來，我感到非常涼爽愜意。我們上了山，每一級臺階上都塗上了紅、橙、黃、綠、青、藍、紫不同顏色，這就是“彩虹臺階”。走在彩虹臺階上，我們彷彿要走上了天邊。我們走上了元龍嶴，看到了一個天文館。導遊給我們講解了燈塔、日冕……我們知道了很多很多的星座和行星，收穫不少！

我們參觀了“千年曙光園”。“千年曙光碑”是兩扇高大的石門，一扇高，一扇低，高的有21米，低的有20米，好像是一扇大門被打開了，象徵着我們從20世紀走向21世紀，迎來一個新的世紀。兩扇石門中間有很多的不鏽鋼條縱橫交錯着。聽導遊說，在20xx年的元旦那天，第一縷曙光就照射在這個地方，所以立下這“千年曙光碑”作爲永恆的紀念。中間的不鏽鋼條像“漁網”，象徵着漁民捕魚滿載而歸。

你瞧，這裏的房子都很特別，都是石頭壘成的，房子是正正方方的，連房子上的一瓦片上也有石頭，好奇怪的房子啊!

吃了石塘的美食，我們又去了硐下沙灘。一浪又一浪地打在沙灘上，激起了美麗的水花，好像在說：“歡迎你來到這裏做客，這裏可好玩了！”有很多漁船停泊在海港裏，好像一個個堅強勇敢的士兵一樣，時刻準備着！

這一次走讀溫嶺石塘，我學到了很多知識，感嘆着：“溫嶺海邊有韻味！溫嶺石頭有文化！”

四年級敘事作文 篇9

在一個人的一生中，有成功也有失敗。也許失敗佔百分之九十九，而成功只佔百分之一，所以說成功是難能可貴的，成功的滋味也是不同尋常的。我也成功過，也曾嚐到過成功的滋味。

小時候有一次我去學游泳，以爲游泳很容易，哪裏知道學起來並不輕鬆。爺爺首先躍進了游泳池，我站在上面不敢下水。爺爺鼓勵我說：不要怕，你下水來試試，不下水是學不會游泳的。我在爺爺的鼓勵下，下到了水裏，可水剛剛沒過胸口，便感到了水的壓力。它把我肚子擠得癟癟的，喘氣時要用很大的氣力，鼻子不知幹什麼去了，吸氣吃力，只有張大嘴巴大口呼吸，似乎要吞食什麼東西，很難受。後來，我在水裏學走路，我想學游泳也沒什麼大不了的，只要大口吸氣，身體就會輕輕鬆鬆地漂起來，再刨幾下，用腳劃劃水，就會“揚帆前航”了。可自己的腿彷彿注了鉛一般，擡起來非常吃力。首先要在水裏學會憋氣，整個腦袋都在水裏，而且一不小心就會吃到一口水，我嗎，大概可以憋二十秒，我想，我還要繼續努力，向三十秒前進。然後就開始學游泳的基本功了，我的手像船漿一樣從中間向四周劃開，腳一上一下來回舞動着，還要憋氣，剛撲騰了兩三下，自我感覺還不錯，有點驕傲了，這時我感到了身體在慢慢下沉。於是，我的心一慌，手腳全亂了，接着就又喝了一口水，那滋味兒真不好受後來，爺爺幫助我，把我拉上岸來，對我說：“你的毛病就是換氣、划水和蹬腿不協調的結果，只要堅持下去就能成功。”我不再氣餒，堅信“鐵杵也能磨成針”，我決心再次下水，一定要把游泳學會。我深深地吸了一口氣，猛地一下鑽入水中，接着就按照爺爺教我的要領一點點地劃了起來。果然，爺爺教我的要領很有效，我堅持遊了下來。在那一刻，我嚐到了成功的滋味。

後來，爺爺奶奶看見我會游泳了，都誇我厲害，我自己也開始沾沾自喜了，這時爺爺要趁熱打鐵，趕緊教我仰泳，讓我再會一種游泳的方法。當然，仰泳我也學會了。在回家的路上我一路都很開心，因爲我嚐到了成功的滋味了。

四年級敘事作文 篇10

每當在家看《舌尖上的中國》時，就會對那電視中的美食垂涎三尺，恨不得撲進電視裏去。但轉念一想，有什麼能比家鄉特色的食物--蓬萊小面更好吃的呢？

不管是上學還是放假，早晨一起牀，想到的必定是那家鄉的特色早餐--蓬萊小面。你別說，咱們這兒的蓬萊小面真可形容成“湯如甘露面似錦，條條入口稱佳餚！”你看那原先圓滾滾的麪糰，拉麪師傅的金手一伸、一縮、一摔、一拽下，變成絲絲如柔滑綢絮；再看那滷汁：薄而如紗的蛋花在散發出濃郁香氣的湯汁中翻滾，一股股香氣撲鼻而來，你能抗衡的了這無敵的誘惑！？那就來一碗吧！盛面師傅一提、一放、一按、一擠、一倒，一碗香氣濃郁且物美價廉的蓬萊小面就出鍋啦！望着這碗“天仙配”，看那晶瑩的滷汁配上細滑的麪糰，你的舌尖是否被調動？拿起筷子，大口吃麪，大口喝湯，別忘了，還有那既好吃又免費的小菜哩！再加上那老陳醋做輔料，那可真是“天賜美味”啊！

不管春夏秋冬，小面總以它獨特的魅力吸引着人們；不管風風雨雨，小面總是能使人們風雨無阻來享受它的美味。

蓬萊小面不僅是咱蓬萊的一大特色，更代表着這個時代人們的

口味。想一想，當你背井離鄉數十年，回到故鄉，還能吃上一碗蓬萊小面，面的味道還是地道的“蓬萊味”，看着你土生土長的家鄉，你會是一種什麼心情與思緒？

我們家鄉的特色--蓬萊小面。