【必備】四年級風景作文（通用40篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的四年級風景作文，歡迎閱讀與收藏。
四年級風景作文 篇1
我的老家在鄉下，這裏除了少數幾戶人家有水泥房之外，大多數住着簡陋而古老的房屋：灰灰的瓦、木頭房骨、黃泥土牆，屋子裏也只有必需的土竈、一張木頭牀、一個衣架或古色古香的衣櫃和幾張竹子做的小板凳這些少得可憐的傢俱，雖然沒有說一塵不染，但還是整潔、井井有條。
你看，好些人家裏，都只住着一兩位老人，年輕人都去外地打工了。老人們在“小鬧鐘”公雞叫第一聲時就會起牀，幹完活後，他們或站在窗前用含情脈脈的眼神仔細地打量着他們養的雞、鴨、狗、貓，對它們微笑，餵它們東西吃;或用若有所思的眼神望着瓦藍瓦藍的、遼闊的天，彷彿在回憶、思考着什麼;或走到日曆前，翻開嶄新的一面，算算離兒女回家還有幾天;或悠閒自得地邊曬太陽邊散步，如果剛好遇到認識的人，會拉住他問長問短，一說就是個沒完沒了，到了吃飯時間如果還沒說完，就會邀請對方到自己家裏吃飯，邊吃邊聊。
每到清明時節，家鄉的人還會做“鼠曲餅”。是用田裏的“鼠麴草”煮熟後和白粿混合在一起的餅，一塊“鼠曲餅”要整整一籃的“鼠麴草”。這圓圓的、青青的、脆脆的“鼠曲餅”就是我的最愛。
其實，鄉村生活遠不止這些，它永遠也說不盡，講不完。是我心中那道最獨特、迷人的風景線。
四年級風景作文 篇2
百花盛開，是一種風景；青山綠水是一種風景；滿心歡樂是一種風景；燦爛笑容是最美的風景。
風景使人心曠神怡，這燦爛笑容使我刪除了煩惱，粘貼了美好的心情。
母親的笑容最迷人，最具有力量。
媽媽總說我懶，可從那個微笑後，我便變得勤勞了。媽媽不願我一身臭毛病，開始幫我改正缺點。那時我只有7歲，剛上小學。媽媽開始強迫我爲自己洗襪子。小小年紀的我撒嬌、賴皮，不洗襪子。洗！媽媽命令我，眼睛圓鼓鼓的，一副凶神惡煞的樣子。一個字的命令最可怕。我那不堪一擊的意志力哪裏承受的起，我開始洗襪子。髒髒襪子、臭臭襪子在媽媽的幫助與指導下，被我這個不愛勞動的小屁孩洗的乾乾淨淨、香香的。媽媽一句話也沒有說，她點點頭，對我笑了笑。媽媽臉上那桃花般的笑容簡直融化了我的心。我愛勞動了，至那以後，我經常把自己的髒襪襪拿去洗掉，這樣我就可以常常在媽媽的臉上看見迷人的笑容了。
朋友的笑容最暖心，最溫暖。
我是個很活潑的孩子，大大咧咧的，不拘小節。所以，我也常常犯錯，每次犯錯都會挨老師一頓暴批。這不，我又犯錯了，老師正把我往辦公室喊呢！我和同桌在玩耍，可誰知？一個同學飛快衝過來，把我一撞，我一不留神兒，拉了同桌一把。她摔了個狗啃泥，她是個嬌嬌女，弱不禁風的。四腳朝天后，立馬開始了嚎啕大哭。老師知道了，把我叫過去，囑咐我要小心，不要在課間玩鬧，不然很容易傷到其他學生的。我承諾錯誤後，便離開了恐怖的辦公室。不料，我纔剛一踏入教室，就有幾個和我要好的朋友過來。怎麼樣，老師有沒有罵你？老師說了什麼重的話沒有？你沒事吧？我回答他們，我沒事！她們便露出了會心的微笑。我知道，這是她們關心我的表現！所以，我也很開心。她們笑了，我也笑了！
媽媽的笑容是迷人的，是對我的肯定；朋友的笑容是溫暖的，是對我的關心。笑容是那美麗的風景！朋友，請多笑笑，爲這世界再增添一處美麗的風景吧！
四年級風景作文 篇3
現在，讓我們漫步到雷州半島的灌木林中去吧。你會看到高大的，各種各樣未知名的樹木互相夾雜地生長着，各種各樣的鳥獸穿梭在一片翠綠中間，當然，這林中“儲藏”着的各種各樣的藥材也是極爲豐富的了。但，這對於我們並不那麼重要，我們現在急需弄清一個事實，那就是現在秋天了，你能從這些灌木林中領略到秋色嗎?在這廣闊的樹林中，竟找不到一片枯黃的葉子……
只見那微風起處，盪漾起陣陣綠色。哦，這綠色告訴我們，葉綠枝茂也許是雷州半島的秋天的樹林最顯著的特徵吧!當我們置身於這綠色的海洋中，你會感到雷州半島沒有秋天，人們只從那一片片碧綠的果園裏透出來的點點金黃色的果園中，才感到了秋天的氣息。
看吧，在那高樓林立的城市的街道中，兩排碧綠的樹木，夾雜着繁花錦簇，各種車輛在穿梭着;人們在改革開放中忙碌着，行進在這翠綠之中……
秋天，這就是雷州半島的秋天。雷州半島的秋天是金色的，也是綠色的，勤勞的雷州人民在這富有特色的秋天裏奮鬥着，過去，現在，將來……
哦!雷州半島的秋天!讓這金黃，讓這翠綠，永遠留在雷州半島的土地上!
四年級風景作文 篇4
書，書是最好的老師！我眼中的風景理所當然就是它了書。
寒假，我買了《森林報（冬）》、《小公主》，先看到的是《小公主》，女主人公薩拉，悲慘、富貴的命運讓我哭笑不得。薩拉的假裝讓我看得一清二楚，彷彿置身於內。
我知道，雄壯的泰山，美麗的黃山，仙女般的桂林山水，北京古代文化等等都是風景，可是書纔是最美的一道風景！古往今來、古今中外哪一個人不被它所吸引，因爲它的魅力無處不在！
有很多人不愛看書，我想在此呼籲：書就是一筆寶藏、財富，難道你願意成爲窮人嗎？書的快樂，你又能感受嗎？知識，你會擁有很多的！只要你去看！
本次書中之旅結束了，請大家多讀書哦！我自言自語着，望着那淡粉的晚霞。
在我的眼中，你們的眼中，難道這些書不是最美的風景嗎？
四年級風景作文 篇5
一大早，我到附近的廣場去跑步。太陽還只出來了一點，還是暗暗的灰色。廣場上的人很少，只有寥寥的幾個。因爲光線暗，景物也不大看得清。過了一會兒，天亮起來了。站在空曠的大廣場上，擡頭望去，天空種的雲層彷彿離我們很近，陽光從雲層和麪射過來，給雲層鑲上了金邊。深灰色和淺灰色暈，一堆堆、一團團地排列着，不像那清空種的絲絲青雲飄逸不定，彷彿是鍍上了金邊的瓷器，自有一股凝重在透出華麗的風采。太陽升得更高一些了。這時我纔看清楚了四周，操場上有很多上了年紀的白髮老人。有的在甩胳膊踢腳聊着家常，有的正在慢跑，還有的打拳、舞劍。在他們身上全然沒有龍鍾的老態，相反的是一種讓我們年輕人羨慕的旺盛的精神勁兒。這些老人使我想到了那些雲層，兩者是如此相像——活力在漫長的歲月過去後，再一次得到復活。我繼續向前跑。我覺得全身充滿了新的力量。我看着那些老人，今天，無論是對我還是對他們，都是美好的一天。
四年級風景作文 篇6
有人說，最美的風景是美好的心靈；有人說，最美的風景是那傳誦知識的榜樣；也有人說，最美的風景是助人爲樂的場面。我卻覺得，最美的風景是我那美麗的家鄉啊！
春天，擡頭望去，家鄉的天空上出現了幾個奇怪的大字，“人”、“大”。戴上眼鏡一看，原來是大雁成羣結隊地回來了。柳樹撫摸着自己柔軟的髮絲，你瞧，風兒正在幫它梳頭髮呢。桃樹裝扮上光彩奪目的花，飄香十里。小草探出了小小的腦袋，怯生生地好奇地望着這個陌生的世界。草地上還鑲嵌着朵朵小花，猶如散落在地上的星星。
夏天，人們在小河旁乘涼，許多小孩在河中游泳嬉戲，你潑我來我潑你，好不熱鬧。還有幾個人在遠處的涼亭中下棋，還有的人在健身、打牌。
秋天，稻穀熟了，遠遠就能聞到稻穀的清香。紅紅的高粱地猶如一望無際的海洋，望也望不到邊。人們在稻田中狂歡，敲鑼打鼓地熱熱鬧鬧地辦了一場狂歡會，慶祝這次的豐收。
冬天，大樹穿上了衣服，草地蓋上了一層厚被子，小河結冰了，靜靜地流淌着。小孩子們哆嗦着手在寒風中搭建着雪人，整張臉凍得通紅通紅，但兩顆眼睛猶如星星一般亮晶晶的。
這就是我的家鄉，一年四季都別具特色的家鄉！
四年級風景作文 篇7
漁寮風景區在浙江省溫州市蒼南縣的東南部，它東臨大海、南接霞光、北壤赤溪、西毗馬站。
那天，我來到漁寮風景區的山上，往下鳥瞰，就會看見海里、沙灘上黑壓壓一片，到處人山人海，果然名不虛傳。
漁寮風景區的沙，如雪一般細、像棉一樣軟，當你走上沙灘，就彷彿一隻大手，它輕輕地、慢慢地撫摸着我們的腳。如果仔細看，就會發現有許許多多個小洞，再細看，就會發現一隻只小螃蟹，那些螃蟹十分兇猛，他們張牙舞爪、橫行霸道，好像會用鉗子夾住你的手不放。
漁寮風景區的沙灘和海岸上有許許多多奇礁怪石，有音樂石、象鼻巖、龍頭嘴尤其是音樂石最有名，用小石頭敲一敲，就能演奏出十分優美的樂曲。
漁寮風景區的海，從深藍到淺綠，真是青出於藍勝於藍。海水越往東越冰，甚至冰冷刺骨。海水是鹹的，它會當你不注意，一個大潮會毫不客氣地打進你的嘴裏，這時你就能免費地嚐到海水的鹹味了，你一定會大喊：鹹死了！
漁寮風景區山清水秀，果然遠近聞名，真是一個不容置疑的浙江聞名的風景區。
四年級風景作文 篇8
大地不捨地告別了春天，步入了初夏。我和媽媽腳踏石板小路，走向了通往鄉村的道路。那聲聲清脆、婉轉的鳥啼聲在耳邊徘徊，如同來自心靈的解放一般，一陣輕鬆莫名涌上我的心頭。我們走在田間小路上只要稍稍移動一下腳就會踩到一堆三葉草、清明草，還有一些不知名的野花……這時的太陽餘輝照在了池塘旁的一棵粗壯的老樹上，這棵老樹靜靜地展開枝葉給大地留下一片清涼，但它還是經不住歲月的侵蝕，彎下了腰，就好似池塘邊正在種瓜果的老農。
看到不遠處的農民伯伯，滿頭大汗地挑着糞走向田間爲瓜秧施肥。田園裏各種翠綠、淺綠的“秧”漲滿了眼簾，那一排排芋頭被澆灌得精神挺拔，好似一排排綠色的小士兵……而農民伯伯一直彎着腰，埋着頭，粗壯有力的雙手緊緊掌着一個長長的“勺”，熟練地舀着糞一棵一棵地仔細地澆灌着。我好似看見了他臉上閃爍的汗珠和一道道歲月留下的痕跡，這讓我的腦海浮現出了農民畫家——米勒的《拾穗者》的畫面，這樣的田園風光質樸而平凡，寧靜而幽遠。
旁邊的田園裏，有一位精神矍鑠的農婦正在種瓜秧，我頗有興趣地試一試幫她挖地，我接過沉甸甸的鋤頭，雙手吃力地舉起鋤頭，用盡全身的力氣挖了下去，一直挖了十幾鋤頭才挖好一個滿意的坑，而這時我想直起腰來，發現腰竟有些痠痛的感覺。試想要是種一畝地，一個人要付出多少汗水呢？
每當我看到勞作中的城市清潔工、建築工，我的腦海就會裏回想起鄉村裏那棵彎腰的老樹，彎腰的農民伯伯……我想正是有了這些普普通通的勞動者辛勤付出，我們的家園才變得更美好！
四年級風景作文 篇9
也許在將來的某一天你會看到更多不一樣的風景，就比如此時此刻你站在懸崖邊去欣賞那些不一樣的風景，你總是覺得缺少一點什麼。
就好像是在遙遠的歲月長河之中缺少一點點綴。也好像是在你身邊的無聊歲月之中，總是缺少一點激情，缺少一點新鮮活力的注入。
因爲在這裏堅持着，所以你就一直期待着有更好更多的變化，也許那些變化並不是真的讓你滿意，可是你仍然會覺得毫不猶豫也是一種品質。
在這樣的途徑之中，你總是能夠以最快的速度獲得更好的成長。也許未來的某一天你會發現那些從來都不是一個人給我們帶來的結果，只是在這樣的途徑之下，你學會的東西也是越來越多。 學你打開一個視頻軟件之後，你會看到很多人都過着不一樣的生活，有人養寵物，有人什麼東西都養。
他們說生活的精彩在意千姿百態。
他們說即便是在最無聊的時候，他們也能夠找到能夠讓自己感興趣的東西。因爲注意力永遠都是不會消散的，它可以產生一種創造力，在無時無刻都不會無聊。
所以那樣的人，那樣的形象你一直都是很羨慕的吧，只是想要把這樣的能力變成自己的，只是想要在這樣的過程當中，也能夠讓自己成長爲這樣優秀的人。
一路上不斷前進的力前行刻苦努力。
四年級風景作文 篇10
在中考填志願的情況下，一位盆友告訴我他要去一所名校入讀。我默默地含蓄微笑，不答。結果，他無法填好那所院校，一直抱怨我不會給迴應。我依然未作一切迴應，笑。
我覺得，我的作法是恰當的。俗話說得好：距離產生美感。你在山腰上，在雲霧看到的幸福伸出手可及，但終究在茫然當中。也許，那原是可望而不可及的。但你，卻爲一腳踩空而落下來個二等殘廢也算好運；單倘若眼前有一塊黃金，你卻擔心有圈套而與之擦肩而過，豈不可是！
若有盆友爲後面一種痛惜，那他肯定不可以當官。由於，那不是你的。實際上，我總堅信彼岸的風景美麗。
彼岸的風景美麗，確實。你假如榮幸欣賞來到彼岸的風景那當然是好事兒。但你既非要死撐到彼岸想有着他，那將會便會欲速不達。你在收看彼岸的風景時，所聞但是其一隅罷了。長此以往，他會又給你對彼岸的風景造成憎恨。說白了人非聖賢，金無足赤，彼岸的風景不太可能沒有缺陷，但你需要見到他的閃光點。
做人，就需要保證心情似水，也就是上善若水。做人要像做西湖之魚一樣，要維持水面的寧靜。彼岸的風景是見到的便是見到的，不必奢求他變成自身的。能隨時隨地見到彼岸的風景纔算是美麗的。
四年級風景作文 篇11
我喜歡鳥語花香的春天，喜歡秋風涼爽、果實芬芳的秋天，喜歡白雪皚皚的冬天，但我更喜歡有樹的夏天。
清晨
不知道是誰的尖叫，讓我清醒了。我發現還是白色的，但是有些老人在做早操，小鳥嘰嘰喳喳，好像在歡迎我起牀到外面玩。不知道什麼時候太陽出現了，先露出一個小腦袋。慢慢的，慢慢的，天亮了。清晨，我推開小窗戶，看着剛剛醒來的太陽。它似乎和我一樣激動人心。昨晚下雨了。
正午
轉眼間，中午到了，最熱的時候開始了。太陽公公不知怎麼把大地烤熱了。我們把桌椅挪了個小圈，一邊看着水池裏的'荷花，一邊吃着碗裏的夜宵。啊！我怎麼去游泳池的？原來蓮花吸引我來這裏。荷花那麼美，卻長在泥裏。真的是出淤泥而不染。蜻蜓停在尚未開花的小河上。讓我想起了小河的尖角，蜻蜓早就站在上面了。
黃昏
不知不覺，孫公公下班了，我們開始準備晚飯。大雁飛過我的頭頂，它回家了。一陣涼風迎面吹來。晚飯後，老人拿着扇子，沿着小路走着，和別人聊天。
夏天！你真美，襯托出如此美麗的風景。
四年級風景作文 篇12
夏天來了，夏天終於來了。我，和夏天擁抱。
夏天，水變得更清澈，天空變得更藍。世界上的一切都變得生機勃勃：鮮花盛開，綠草如茵。這時，我們可以更接近大自然，與夏天擁抱。
夏天的早晨，太陽很早就從雲牀上探出頭來，掛在天空微笑。我想：可能他在雲牀裏太熱了。一大早起來，打開窗戶。今年夏天空氣非常清新。看，花草上點綴着幾滴露珠。如果不仔細看，你會認爲這是一顆剛剛從海里撈出來的奇怪的珍珠！樹上，蟬剛從睡夢中醒來，想趁這生機勃勃的夏日清晨露一下嗓子！
夏天中午，最熱。太熱了，人們無法呼吸。太陽好像很有大氣，臉就紅了，發出刺眼的光。走在街上，所有的生物都很安靜，因爲他們都覺得夏天太熱了，也許他們都躲在家裏打個盹。只有樹枝上的小蟬不肯安靜，“吱，吱，吱”不停的叫，讓人心煩。地球母親既沒有草的覆蓋，也沒有傘，所以她必須被太陽曬着。看，好像被燒焦了。
夏夜，太陽太累了，回到雲牀底下睡覺。星星和月亮，充滿了精神，出現在天空，發出動人的光。蟋蟀和不眠的青蛙，蟬，在草地上，池塘裏和樹上唱歌。
夏天來了，好開心
四年級風景作文 篇13
風好溫暖，像母親輕輕撫摸人的臉頰，人像孩子，依偎在母親的懷裏，溫柔地享受着母親的愛。
顏色是那麼綠，經過了秋天的腐蝕，冬天的風化，春天的孕育，變得那麼嬌豔，那麼張揚，似乎誰也阻擋不了它的繁華。
天啊，太多變了。白天，天空充滿了生機和活力。太陽那麼霸道，釋放所有的熱量，放出耀眼的陽光，壟斷了整個天空。而夜空寧靜和諧，月婆婆嘴角掛着恬靜的笑容，把自己所有的榮耀都灑向世界。她是和平的象徵，比傲慢的太陽溫柔得多。星星圍繞着月亮的婆婆，聽她生動地講故事。他們聽了好開心，不時眨眨眼睛。人們願意在這個時候入睡，因爲這是一個和平的世界。
雨太大了。雷狂吼道。閃電用劍劃破夜幕，傾盆大雨隨之而來。豆雨點打在我臉上，火辣辣的疼。灑在地上，地面溼透了，尖叫着，倒在沙漠裏，植物貪婪地吮吸着雨水的水分。但時間很短，不一會兒，過去的平靜又恢復了。
聲音好複雜。只要有池塘，就會有青蛙嚎叫；只要有大樹，就會有蟬鳴；只要是晚上的草，就會有螢火蟲閃爍。
啊，五彩繽紛的夏天，我愛你！
四年級風景作文 篇14
隨着暑假的到來，夏日屏障打開了。
夏天。清晨很美。東方天空不明朗的時候，我跑到陽臺上呼吸新鮮空氣，讓人心曠神怡。
當太陽升起時，我拿起一本書，盡情地閱讀。我的耳朵裏沒有很大的噪音，沒有汽車喇叭，只有輕微的晨風。沒有人會打擾我。無論我做什麼，我的世界都會很舒服。過了一會兒，喇叭聲和人們的笑聲漸漸在遠處傳開，日常生活正式開始。
夏天多雨。呼嘯的風捲起地上的碎片，向我們逼近。天突然黑了，然後開始下雨。雨裏的葉子被風吹，被雨打，嗚嗚；帶着人，打着傘，在雨中快走，淘氣的孩子在路上玩耍，在雨中玩耍，跳舞，唱歌，讓雨滴打着他們，他們是那麼的天真無邪，無憂無慮，他們是那麼的快樂幸福。窗外雨越下越大。
一場晴雨過後，一條絢爛的彩虹悄悄爬上天空，與烈日爭鋒，爲夏天抹上了新的色彩。
天黑了。晚飯後，夜幕降臨。夏夜太美了，創維的星星一閃一閃，月亮穿過雲層。月亮女神和織女的故事又一次在我腦海裏閃過。
閉上眼睛，我知道，明天是迎接我的又一個黎明！
四年級風景作文 篇15
風拂過，葉吹過，樹木“莎莎”作響。我站在高處眺望，一切都是那麼美好！
站在山腳，一層層臺階令人發顫，彷彿一個巨人矗立眼前。我今天就要戰勝它，取得勝利。剛走幾步，速度飛快。“刷刷”兩下子便走了上去。多麼輕鬆啊！我想着，高山也並沒有那麼可怕嗎。看看慢慢吞吞的妹妹，早已遠遠超過半數。嘿，她肯定追不上來，我勝券在握。
可萬萬沒想到，看似近在咫尺的距離是那麼遙不可及。越到高處，呼吸越來越急促，氣喘吁吁的我真的一步也走不動了。頭上豆大的汗水緩緩流下，正好那時烈日當空，陽光的照射下，讓人眼睛難受，彷彿不讓我繼續前進。我在心底鼓勵自己，加油，你能行！毛澤東曾說：“世上無難事，只怕有心人！”我支起沉重的身體，緩緩向前，妹妹不知不覺趕了上來，還朝我吐口水：謙虛使人進步，驕傲使人落後。我燃起了鬥志，均勻好呼吸，拼了命的加速，衝上前去。妹妹仍然領先一步，取得了勝利！
這場登山好比一場龜兔賽跑，驕傲者必敗！
四年級風景作文 篇16
正是深秋，天有點灰。樹枝上微微帶黃的樹葉被咚咚咚的聲音震了下來。
操場上，穿着藍白相間球服的籃球隊員的腳跟猛一發力，帶着籃球，射到球場邊緣，他身子跳了起來，腳跟與地面的距離越來越大，他把手中的球向前一拋，轉眼間，籃球網向右一傾斜，進球了。
一陣風吹來，球場旁邊的紫色小花輕輕搖了幾下，一個個紫色的小花辮被調皮的風拿在手上，風的手一用力，就把紫色小花瓣捂的皺皺的。
穿着黃色衣服的球員們的臉更紅了，他將球向右一帶，敵方就馬上張開雙臂來阻擋他，他又向右一攻，邁着大步子跑到籃球架下面。他蹲了下來，他蹦了起來，他拋的球碰到了籃球板，透明的籃球板震動了起來，籃球被反彈了回去。
天空上，一個長條帶着火光的東西在校園上方緩緩滑過，或許是流星?哦不，哪有這麼慢的流星。觀衆席裏的同學們雙手合十，祈禱這輪比賽贏。
裁判吹起了哨子，一個尖銳的聲音停止了球場上的拼殺。計分牌子上，6：4，含着淡藍色的6字，使一隊的同學發出了咯咯的笑聲……
皺皺的紫色花瓣帶着旋轉，像一隻竹蜻蜓。她們帶着勝利者的喜悅和失敗者的憂愁，像一羣的花蝴蝶的花瓣慢慢地飛到了球場的中心……
四年級風景作文 篇17
“一花一草皆風景，一草一木皆生命”。在壽春中學這個充滿蓬勃生機的大家庭，甚至每一處角落都有動人的風景，只要你靜下心來仔細觀察，就會發現學校裏時時有活力，處處有生機。
整潔的教室裏，有的同學在認真學習，背誦課文；有的同學在講臺上向老師請教問題；還有的同學在操場上跳繩、跑步、打球，在運動中放鬆並培養拼搏的意志。一切看上去都是那麼的充滿活力與希望。
金秋九月，丹桂飄香，讓我不禁想起了大詩人杜牧“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”的經典詩句。看吶，花園裏、草地上、菜圃裏，一小塊一小塊白白的石磚，蔓延開去變成一條幽靜的小道。走上去，左看看，右望望，一叢叢竹子首先映入眼簾，它們的身體綠得發亮，就像一道綠色的溪水從天上慢慢地滑下，軟軟的，嫩嫩的。再向前去，便是一個小小的石桌和石凳，坐上去，涼涼的。倏忽，飄落起小雨滴，霎時間周圍的一切都變得霧氣繚繞。
美麗校園不僅有欣欣向榮的花呀、草呀、樹呀，更有朝氣滿滿、活力四射的同學們。能夠在這座校園裏讀書學習，接受新知，收穫友誼，不禁地讓我歡呼到，快來與那些陪伴我們成長的花木一起，體會這九月金秋壽春中學的美麗與魅力吧！
四年級風景作文 篇18
秋天是一個愜意，觀景的季節。爲了不錯過感受秋天的氣息，我們約定和同學鄭苒一家人去蓮塘春色景區遊玩。
蓮塘春色景區是條綠道和農家樂完美組合的休閒玩樂的好去處。當我們在農家樂吃完飯後就騎着他們提供的自行車去玩。我們騎進竹林裏，立刻感到一陣涼意，涼風拂面而過。兩邊翠綠的竹葉映襯着旁邊的江水，腳下的路是由一塊塊石磚鋪成的，走過時會發出聲響。我騎的車也有些抖，讓我不敢騎太快，有意讓我觀賞路邊的美景。前面有一個大斜坡，我站在上面一看有點膽怯。好彩鄭苒教我一個方法，下坡時不能急剎，速度要控制好，輕輕點剎，我按着他的方法真的順利騎下坡了，心裏也不害怕了。路過時還看到一棵參天大樹，我們趕緊下車爬上去並拍照。不知不覺我們又來到櫻花園，這可真美！那粉紅的花朵如同仙女在空中飛舞的綵帶。再往前，我們還看到一大片的蓮花池。現雖過了看荷花的季節，但是可以看到幾朵含苞待放的荷花，荷葉鋪滿整個池。
騎完車後，我來到附近的鄭苒鄉下。在那我採摘了秋葵，品嚐了新鮮的烏欖。這都是我第一次去嘗試的東西。
這次不僅收穫運動而且收穫美食、收穫秋色，真美好的一天！
四年級風景作文 篇19
我愛美麗的家鄉，尤其愛那神奇的魔術師——田野。
春天的田野是充滿生機的。小草偷偷地從土裏探出頭來，好奇地巡視四周。田埂旁的柳樹也發芽了，嫩嫩的，綠綠的。向遠處望去，只見綠毯中鑲嵌着數不清的金燦燦的油菜花，它們搖動着小腦袋，不知在說什麼悄悄話。十幾只燕子掠過平靜的湖面，停在電線上，像一個個音樂符號，正準備爲大家來上一段。
夏天的田野是熱鬧的。你側耳傾聽，便會聽到草叢中青蛙們的談論聲。躺在毛茸茸的毯子上，總感覺似乎有誰在竊竊私語。晚上，青蛙家族經常召開豪華的音樂會。
秋天的田野是美好的。傍晚時分，我常徘徊在田野中。瞧！一個個胖胖的棉桃吐出了一團團棉絮；沉甸甸的稻穗向你頻頻點頭；高粱們想必是喝多了酒，走路都一要一擺的；麥子金燦燦，如同黃金，鋪滿了田野……到處是一片豐收的景象。
冬天的田野是奧妙無窮的。雪花飄飄灑灑，爲柳樹掛上了銀耳環，爲田埂戴上了白棉帽。我如癡如醉地欣賞着，看那玉蝶般飛舞的雪花，似乎在不停地變換着舞步：時而任意擺動，時而像扯碎的柳絮，飄灑在空中。
家鄉的田野是個“開心果”，她爲人們帶來許多喜悅。
家鄉的田野是個“小天使”，她隨我們一起去創造美好的明天。
四年級風景作文 篇20
今天，我早早就起牀了，吃了一些東西，和爸爸、媽媽一起到汽車站乘車。到了汽車站，我非常激動，心跳也加快了，怎麼也控制不住自己，就這樣，我們來到了。
我們的第一個目標就是的購物天堂——街。這裏人山人海，人流如潮。商店裏濟濟一堂，那些商品也讓我看得眼花繚亂，目不暇接，個個都是精品。不一會兒，我來到了書城，不用說了，我買的都是科技書唄！
從街出來，拐了一個彎，我們到了園。一進大門，只見一座亭子，我們在這兒休息了一會兒。經過一個大堂，就到了廳，據說這裏每天只能請一桌客人享受皇帝吃的午餐。走過大廳，我們來到劇館，我們一邊聽着音樂，一邊吃着的特色小吃——五香豆、豆腐乾等，很是愜意。
出了園，我們打的來到位於工業園區的湖。這裏湖水盪漾，正舉辦汽車展呢！汽車有小轎車、卡車、麪包車等型號，有大衆、豐田、奔馳等品牌。從高處俯看，汽車幾乎包圍了湖嘍！再往前看，密密麻麻的汽車一直通向碼頭。彎下腰看，碧波盪漾的湖水在陽光下，一閃一閃的，很是好看。呀！這裏真美呀！
明天，我們將到樂園去！
四年級風景作文 篇21
今天我剛吃過晚飯，媽媽說明天帶我去樂園玩，可把我高興的，媽媽讓我早點睡覺，我躺在牀上想着明天去玩，想着想我睡着了，等媽媽叫醒我時已到了第二天的凌晨。
我媽媽帶着昨天晚上準備好的飲料、零食等，我早早的在車旁等，終於等到媽媽收拾好我們出發了，爸爸開車從上高速，天還矇矇亮，一路上有說有笑爸爸開着車經過、，很快到了樂園，車還沒停穩我就迫不及待的下了車，今天陽光明媚，萬里無雲，媽媽排隊買票，我和爸爸焦急的在入口排隊，媽媽很快拿着購買回來的門票，我們進了遊樂園入口，彷彿進入童話般的世界。
我們先玩的是虛擬過山車，拿了3D眼鏡，繫好安全帶遊戲開始了。大屏幕出現圖畫，我們的凳子也開始搖晃，大屏幕裏的過山車從高處往下的時候，有的人被嚇得大叫，有的小朋友被嚇哭了，還有的被嚇跑了，好刺激哦。這個遊戲在哭聲和笑聲中結束了。
我提議要去海底20裏看看，我們從暗道下去到了海底20裏，坐在裏面我好像真到了海里一樣，能看到海里各種各樣的魚。突然，一隻大鯊魚從遠處遊了過來，媽媽被嚇的大叫起來。
不知不覺到了下午4點，爸爸說要回家了，我只好依依不捨跟着回家了。
四年級風景作文 篇22
“江南好，風景舊曾諳。”太湖是鑲嵌在江南大地上的一顆璀璨的明珠，千百年來，太湖用她那豐富而純潔的乳汁哺育了千千萬萬的吳越兒女，創造了燦爛的太湖文明。
曾幾何時，一些人貪圖自己方便，經常把生活垃圾倒進太湖。還有些工廠只顧自身的利益，不斷把污水排進太湖，太湖遭受着越來越嚴重的污染。有一次，我去太湖邊玩，看到太湖水很渾濁，湖上漂着大面積的藍藻。就在藍藻中，時而有一些魚兒，把頭伸到水面上搖晃着。還有幾條魚挺着雪白的肚子，在水面上翻滾着。它們好像在說：“這個水有毒啊！我們快不行了！”目睹着這一情景，我感到很痛心。
我家就住在太湖邊上，飲着太湖水，看着太湖景。我的夢想是成爲一名保護太湖生態的志願者，我要向人們發出倡議：請自覺保護我們無錫的母親湖——太湖，爲太湖找回往日的聖潔。我是一名江南晚報小記者，我要拿起手中的筆，撰寫保護太湖生態的文章，喚醒人們保護環境的意識。我相信，不久的將來，在我們的努力下，太湖的水將會變得更清，天空會變得更藍，湖邊會變得更加蔥綠。
四年級風景作文 篇23
一年之計在於春，春姑娘邁着輕盈的腳步向我們走來，春姑娘用她那神奇的花籃子把花朵撒向世界各地，在用她神奇的魔，讓小河恢復以往精神的面貌。如此這般大好的景色，我建議大家去翡翠湖走一遭，那裏的景色最適合春遊，去年我去了那兒，風景可真稱得上是詩情畫意呀！
現在是春天了翡翠湖的風景，更是煥然一新，無論站在哪裏，都可以看到如天堂一般的景色地上到處都是，青翠的小草，小草之間還夾雜着一朵朵花色迷人的小花真像一條美麗的花毯。一陣陣微風吹來，路旁的蜻蜓花在風中搖擺向一位穿花裙的姑娘在翩翩起舞。河裏許多荷花荷葉，遠遠望去就像碧波上當着點點五顏六色的翻十分好看天空上一兩隻一兩隻小鳥還會飛到樹上唱起一隻優美的曲子在美如此美妙的風景湖旁的柳樹親切的拍打着湖面湖面泛起一圈圈小袁運小燕子從南方歸來劃過湖面形成了一道透明的彩虹令人有一種飄飄欲仙，心曠神怡之感。
湖邊的小石頭上有一條裂縫，一粒粒種子，隨着風吹到了縫裏今年可能上面已經佈滿了鮮花這頑強的小生命給這塊平凡的石頭增添了幾分色彩，至於是怎樣的還得你們自己親自去看看吧。
四年級風景作文 篇24
中山公園像一顆璀璨的明珠點綴在佛山舊城區。那裏風景優美，空氣清新。星期天，我和小夥伴們一起去中山公園遊玩。
跨進公園大門，順着臺階一直往下走，一個飛流直下的瀑布引入眼簾。這流水真壯美啊，像銀河般傾瀉而下，發出嘩嘩嘩的巨響，讓我不禁感受到李白詩中“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的氣勢。
順着瀑布個彎再往前走，我看到了美麗的十一孔橋，十一孔橋是用石頭砌成的，下面有個拱形的大橋洞。橋上人來人往，熱鬧極了。橋下秀麗湖的湖水清波盪漾。微風吹起，湖面泛起魚鱗似的波紋。在陽光的照耀下，湖面五光十色，美麗極了。湖上的遊船隨意滑行，有人有限的划着船，水裏的倒影彷彿一下被切開了，一下又合上，像一幅活動的圖畫。湖裏的魚兒也快活的游來游去，是不是躍出水面，貪婪的欣賞着湖岸迷人的景色。秀麗湖湖光浩渺，真令人套陶醉啊！
接下來，我還遊逛了竹園、動物園、猴子山……真讓我目不暇接啊！這裏潺潺流水，綠樹成蔭，鳥語花香……如此誘人的美景怎不讓人流連忘返、如癡如醉呢？
四年級風景作文 篇25
今年的冬天特別漫長，在頻繁的冷空氣干擾下，春天的步伐也姍姍來遲。
讀過朱自清的《春》，在他眼裏的春是慢慢的，悄悄的，但在我眼裏，今年的春卻是突然的，奔放的。“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，這雖是寫冬的詩句，卻也寫出了今年的春。這星期，老天爺好象喝了一大鍋溫水，將雨露灑向人間，但這雨不是冰涼的，而是帶着溫度的營養液，植物們大口地吮吸着，綻放出醞釀了一冬的美麗的花兒嫩綠的新葉頂破冬天的束縛，抽出了芽兒；枝條也在微風吹拂下盡情地舞動，露出愜意的笑容，小區裏處處透着綠，與金色的陽光呼應着，灑下一個一個的小星星，冬日的寒意一掃而空。
午覺時，一翻身，“嘰嘰”的清亮的鳥鳴傳入耳朵，睜開眼，窗外兩隻小鳥邊叫邊飛，像是嘮着家常，說着春天的喜事，“是不是有鳥生蛋了？”我幻想着。下樓去散步，一隻蝴蝶從我身邊飛起，去追趕那看不見的花香，“啊，四腳蛇！”一團小黑影從我腳邊閃過，鑽進了草叢中，我大概是打攪了它的休息吧，花叢裏，幾隻蜜蜂辛勤地採着蜜糖，這朵，那朵，好不忙碌。
與往年春天不同，今年的奏象是一個驚喜，它將在我的記憶裏留下深刻的一筆。
四年級風景作文 篇26
走進校園，大門上有着五個顯眼的大字：東方紅小學。
早上，你一走進校園，迎面撲來的是花兒們散發着的迷人的芳香，撲入眼簾的是一朵朵鮮花和一棵棵大樹與一個小操場。操場雖不大，但它是我們玩耍的樂園，操場的北方便是國旗臺，每週一早上全校師生都在這國旗臺前有秩序的排着隊，齊唱國歌。
我們學校有着許許多多的植物，其中我最喜歡的便是優雅而不失高調的茶花，茶花顏色呈深粉色。茶樹旁有一棵竹子，它長相奇特，並是用沙子栽培而成，如果不當成什麼，就會認爲它和普通竹子沒什麼區別。
別光說我們學校的四季也很美呢。
春天，我們校園鮮花盛開，蜜蜂忙着採蜜，蝴蝶也趕來湊熱鬧，小鳥更不用說，也嘰嘰喳喳地唱着歌，高興極啦！小草偷偷地從土裏鑽了出來，看看這個陌生的世界。大地彷彿是軟綿綿的。操場上洋溢着同學們的笑聲。
夏天，風颳過來都是熱的，同學們臉上滾熱滾熱的，像火爐一樣，他們都在樹陰下玩耍，知了趴在樹上叫：“熱死我啦，熱死啦。”草兒熱的擡不起頭來。花都給曬焉了。
我愛我的校園，愛這個培育了我四年多的校園，讓我學習了四年多的校園，我愛我的校園，聽了我的介紹，一定想來我的校園了吧，歡迎你的到來。
四年級風景作文 篇27
我們村有一個美麗的水庫，清清的湖水旁有許多柏樹。它雖然沒有大海那麼雄偉，可我卻深深地喜歡它那樸實無華的美。
清晨，當霧輕輕籠罩在水面上，我愛坐在那排臺階上欣賞風景，水庫則像溫情的母親，慈愛地望着我。那時我會被那美麗的景色迷住，很想嚐嚐那湖水的味道。我情不自禁地來到水邊，拍打清涼的湖水，一陣陣水花濺落在身上，感覺很舒服，好似母親溫暖的雙手在撫摸你一樣。
中午，驕陽似火，知了停在樹上，叫個不停。我站在那柏樹下乘涼，有時在柏樹下嬉戲，有時覺得很煩，就隨手撿了小石塊扔向水裏。清清的湖水頓時散開了一圈圈的波紋，彷彿輕柔的手指撥弄着琴絃。“釣魚羅！”隨着一陣叫聲，孩子們紛紛拿着竿往岸邊跑。他們鉤好魚餌，魚竿在空中劃出優美的弧線。那些孩子耐心地等待着，不一會兒就釣到了一條條又肥又大的魚。孩子們便歡歡喜喜地離開了，只留下銀鈴般的笑聲在水面迴盪。
日落，我又坐在臺階上。太陽很快就落下來，瀉出紅紅的光。四處的水彷彿一張滑潤的牀，讓我心生遐想，多想自己能夠美美地躺上去。那綠綠的水，紅紅的光，向着水的挺拔的柏樹，組成了一幅美麗的畫卷。
啊，多麼迷人的水庫啊。
四年級風景作文 篇28
每個人都喜歡看那些美麗的風景，可是，我的媽媽不僅喜歡看風景，更喜歡曬風景。如果你打開她的朋友圈，你會發現，什麼麗水的古堰畫鄉，泰順的廊橋，福鼎的古村落等等，一大堆美圖，怎麼翻都翻不完。
當她去一些美麗的風景名勝區時，總少不了拍照，發朋友圈。一條小溪，她竟能拍上一個小時。他會從不同的角度拍一個景物，有時站在遠處拍，有時又到側面拍。每當我和爸爸要去其它地方時，媽媽就會說：“祖睿，等我一下，我再拍一會兒。”可她的一會兒，卻有半個小時那麼長，我心想：不就一個景物嘛，有必要拍那麼久嗎？拍幾張就好了，爲什麼要拍十幾張呢。
你可能會想，他那麼會曬美景，那別人給她的評論是什麼樣的呢？那就讓我來告訴你吧！
在蒼南的小阿姨、舅舅，因爲很少出去玩，所以就評論說：什麼地方啊？這麼美！下次我也去玩一玩。可那些住在上海、杭州的人，就會說：這些小地方啊！沒什麼好玩的……
媽媽，你就別再曬那些美景了，你那些照片，好多都是美圖秀秀裏做出來的，並不是真實的。如果別人去的話，肯定會發現，真實的跟照片裏的相差太大了。
四年級風景作文 篇29
我家住在光明小區，在市區的北邊。那兒景色優美，是一個居住的好地方。
進入小區，首先映入眼簾的是一片綠茵茵的草地。每到春天，春姑娘吹醒了睡了一冬的小草。小草們一個個伸了伸懶腰，揉了揉眼睛，悄悄地從土裏露出綠綠的小腦袋。它們伴着春姑娘的腳步，不經意間，把小區打扮得綠茵滿地，非常秀麗。遠遠望去，那塊草地好似碧綠的翡翠，又像一片厚厚的綠色的地毯。不時發出草的香氣，我不禁深深吸了一口，啊，真令人心曠神怡。
再往裏走，便看見一個圓形的大池塘。池塘中央是一座漂亮的小亭子。池塘裏的水清澈見底，數條紅色的小魚在裏面追逐嬉戲，它們時而聚成一個圓環，好像在捉迷藏，時而把頭露出水面，好像在觀賞岸上的風景，時而潛入池底，一動不動，好像在睡覺。池塘四周，有幾顆垂柳。它們像衛士一樣，爲池塘站崗放哨，又像亭亭玉立的少女，不停地照着自己的倩影。
沿着綠樹成蔭的小路來到小區的東南角，是一個三角形的花壇。裏面五顏六色的花競相開放，有紅的，有黃的，有白的，有紫的，還有粉的，真是奼紫嫣紅。
小區的樓前屋後、邊邊角角還有許多種樹、造型各異的綠地，你願意到這玩嗎？別忘了請我爲你做嚮導。
四年級風景作文 篇30
在我們家附近，有一座美麗的小區，以前總聽說這座小區有着令人嘖嘖稱奇的美景，但從沒進去看過，一個陽光明媚的星期天，爸爸帶我走進了這座風景如畫的小區。
一進門，我就被眼前的美景迷住了：嬌豔的鮮花，翠綠的竹林，茂盛的樹木，偶爾響起幾聲鳥雀的啁啾，好美的景色啊！我簡直要陶醉了。
我們在這座小區裏散步，我在前面走，爸爸跟在後面。忽然，我看到一棵樹上掛滿了紅彤彤的東西，我走近一看，這棵樹上竟然結着無數個火紅的山楂！我高興得雀躍三尺，抓起一個山楂就往嘴裏送。“不能吃！”爸爸急忙對我說。“啊——！”爸爸的話音未落，我就大叫起來，趕緊把嘴裏的山楂吐了出來。我問爸爸：“這山楂怎麼這麼酸呀？”爸爸說：“山楂能不酸嗎？誰讓你看都不看就摘下來吃，這是沒成熟的山楂，當然酸了。怎麼樣，貪吃酸掉大牙了吧！”爸爸開玩笑地說。往前走，我們還看到了許多果實：有沒熟透的青桃子、像桔紅色燈籠一樣的大柿子、紫紅色圓溜溜的不知名的漿果，對了，我急着摘那半青半紅的山棗時還被刺劃傷了手臂——
我們圍着小區轉了一大圈，爸爸說：“天晚了，我們回去吧。”我戀戀不捨地看了看美麗的小區，跟着爸爸回家了。
四年級風景作文 篇31
每一面窗都有不同的畫面，在不同的時刻，不同的天氣，都有它不同的姿態。我家的窗一年四季都有迷人的景色，讓我們一起去看看吧！
春
春天是陽光明媚，風和日麗的季節，透過那方方的窗格，你也許看到嫩綠的小草發出了芽，一些小花綻開了笑臉，等待着路人的嘖嘖讚歎。小燕子從南方飛回來，他們在電線上蹦來蹦去，恰像一串串輕盈俏皮的音符；參天的大樹既粗狀，又高大，樹下的蘑菇手拉手圍着大樹跳舞，小區裏處處洋溢着生命的氣息，這不就是一幅充滿生機的畫嗎？
夏
夏天，有時驕陽似火，有時烏雲密佈，下雨時，你可以透過窗戶欣賞窗外那斜斜的雨絲，淡淡的雨霧，以及那朵朵的花，片片的葉，它們經過雨水的溼潤而加深了顏色！這就是一幅令人清爽的畫。
秋
秋天是收穫的季節，透過窗戶，你可以看到大地鋪上了一層金色的地毯，各種各樣的菊花競相開放，秋風撫摸着小草，小草馬上就睡了。這就是一幅迷人的畫。
冬
冬天，雪精靈紛紛飄落下來，擁抱着大地，給大地蓋上了一層雪白的棉被，樹上、屋頂上全白了，雪兒把它們裝點得十分美麗，這是個冰天雪地的畫！
我喜歡窗，這一幅幅美麗的圖畫都來自窗，它給我帶來了如此迷人的景色，我怎能不喜歡呢？
四年級風景作文 篇32
我們身邊的風景有許多。
果樹的風景，是碩果累累的。裏面有紅彤彤的蘋果，像一張張小朋友的臉蛋。深紅的柿子，像一個個小燈籠。黃澄澄的香蕉，像一個個在湖上的小船……各種各樣的水果要多少就有多少！
天空中的風景，是美麗的。早晨，天空中太陽升起，一隻只小鳥自由自在地飛翔，一隻只大雁排着“人”字型的隊伍向南飛去，一隻只老鷹也正在天空尋找獵物。一隻只蝴蝶在天空中翩翩起舞，一會兒在花叢中採蜜，一會兒在天空飛舞。
花園的風景，是五顏六色的。裏面有各種各樣的菊花，也有害羞草，你輕輕一摸它，它就像烏龜一樣往裏縮。也有美麗的梅花，在冰冷的冬天也是那麼美麗而又那麼動人，真是讓人讚歎不已啊！
四季的風景，是變幻無窮的。春暖花開的春天，鳥語花香，就是好！到了炎熱的夏天，早晨是暖和的，到了中午，就熱的要人命，恨不得一直待在家裏。到了夜晚，知了叫了，我們睡了，頓時安靜了。涼爽的秋天，我們在外面怎麼玩，都不會覺得冷或熱。冬天，梅花開，下雪了，外面冷乎乎的，我們都很想在牀上睡覺。
我們身邊的風景還有許許多多，它需要我們用心去觀察、感受。
四年級風景作文 篇33
快要到暑假的時候，老師帶同學。們去野外郊遊。野外的風景猶如一幅五彩繽紛的圖畫。遠處有幾座高聳入雲雪峯插入雲霄。清澈見底的瀑布從山頂往下淌，像一個白色的綢帶在山裏中飄揚。峯頂銀光閃閃，像個個寶石鑲嵌在綵帶般的溝谷中。
同學們在野外玩的興高采烈，有的左碧綠色的草地上奔跑，有着再看野外的風景，有的在玩一些小遊戲，有的在老師的帶領下爬山。
到達了山頂，他們看見外面有很多農民伯伯冒得大太陽，正在勤奮的種地，就是爲了那這些小孩子有東西吃，這樣就不會餓肚子了。還看到了一些小鳥在天空上自由的飛翔，像一架架飛機在天龍山飛行。還在遠處的竹林中看見一隻憨態可掬的大熊貓。正若無其事地品嚐着那美味新鮮的竹子。還有一隻行動敏捷的小熊貓，從山頂上滾了下來，對着湖面美滋滋的照鏡子。或者你還會看到一羣善於奔跑的羚羊，還沒等你看清楚它們，又消失在前方的叢林中。或者你還會看到一隻體態粗壯的金絲猴，用機靈的小眼睛向你眺望。
這個旅遊風景真美呀！你要不要也來看一看呢？
四年級風景作文 篇34
我坐在行駛的汽車上慢悠悠的回家着，我在這個時候也不能如同火車上那樣玩手機，因爲在這裏的時候會有陽光照射到座位這裏，所以反光十分嚴重影響到我，以至於我不得不決定放棄。
放棄了玩手機的我只能在這裏看看窗戶外面的風景，在我的旁邊的人我也不認識，而且此人已經開始迷迷糊糊睡覺了。
實話實說，這裏的風景真的不行，要什麼沒什麼，沒有山也沒有水，既沒有美麗純潔的藍天也沒有形態各異的白雲，反正我是覺得還沒有我的家鄉農村風景優美，那裏至少道路兩旁都是樹木，還有一條小河淌水，所以還算是秀麗的山水風光。而且，我覺得這裏也沒有城市中那種建築風格，雖然我覺得自己去的城市沒有什麼好的，可是這裏似乎已經是城市邊緣地帶，所以比城市規劃比不上，比農村風景也不如！
現在這時候已經是在下午了，已經接近夜幕降臨的時候了，所以使得這個污染嚴重的地方顯得格外不美觀大方，這也使得我自己感覺也不是很好，這也似乎是因爲我自己現在有一些瞌睡，所以纔會使得這裏感覺如此。
四年級風景作文 篇35
我和高志龍在這個培訓機構辦完事以後，決定在半路下車。因爲現在這個時候時間還是十分早的，所以有很多機會可以欣賞到沿途的風景，這也就是週末閒暇之餘的一種生活方式！
我們坐公交車在這個汽車北站下車，高志龍說自己經常在這裏做汽車回家，所以就開始爲我領路，我們也開始了回學校的旅途！
我們在這裏去了一趟廣場附近，這裏沒有很多的人，我估計是時間沒有到晚上，也有可能這裏本身的人就不是很多。這裏的建築風格類似於古代的點將臺，在下面還有一些仿製的盔甲以及古時候的長槍，這個東西的高度怎麼也有兩米五，我們兩個人就在這裏隨便看看，發覺這裏也沒有什麼人，或許沒有什麼人在這個寒冷的週末會出來受凍。
後來，我們又去了一趟這裏的河邊，我這一次感覺我從農村來十分的自豪，因爲我發現這裏的河水只可遠觀不可褻玩，在遠遠的觀望的時候發現這裏還是十分不錯的地方，可是一走近就是發覺城市的缺憾，裏面的河水混濁不堪，而且還有類似於排污泵的東西在這裏直接排污，使得這裏有一陣一陣的臭味，我在這裏沒有停留！
我們經過一個浮橋之後，這都是塑料製品鏈接而成的，之後我們就踏上了回學校最後的路途！
四年級風景作文 篇36
我姥姥家住在鄉下，有一望無際的田地。
聽媽媽說，姥姥家的地用不完，春天有菠菜，夏天有茄子，秋天有南瓜，冬天有蘿蔔，一年四季都有新鮮的蔬菜吃，日子過的很快樂。
暑假到了，我們一家來到姥姥家，看着這無邊無際的碧綠的地，我想到這得花多少人力才能完成種地的工程啊，姥姥說就她和姥爺自己去幹，我心裏想這得花多長時間呀？
姥姥和姥爺的信念是堅定的，經過他們的努力已經使美好的願望變成了現實！
我一走到姥姥家的田地裏就着了迷，我就像一隻小螞蟻在一個巨大的鍋上徘徊。田地裏春天百花齊放，夏天翠綠一片，秋天粒粒金黃，冬天豔紅如火，難怪姥姥天天說她的地是獨一無二的。
姥姥家的第一個季節一個樣，過了幾天你就分不清了，這多虧了姥姥和姥爺的辛勤勞動以及堅持不懈的信念。
姥姥家的地是獨一無二、豐富多彩的，我相信姥姥家的地一定會變得更加多彩，更加豐富，也更加引人注目，更加受人讚揚，這讓我想起了這樣一句詩:鄉村四頁閒人少，才了蠶桑又插田。
四年級風景作文 篇37
田園的小河更加清澈，田園的天空更加蔚藍，田園的大樹更加茂盛。田園比起繁華的城市，更是多了幾分清新，與大自然的味道。
田園的小河美麗又清澈。波光粼粼的水面下，有十幾塊清晰可見的大石頭。夏天，你可以下河游泳，當你的肌膚觸碰到冰涼冰涼的清水時，會十分涼爽。偶爾，你還會看見一些小魚過路，或是一兩隻小螃蟹。
田園的天空很蔚藍，藍的像一盤藍顏料。每當你去田園時，都會看見一片藍藍的天空，那天空，藍得無暇，藍得美麗。天空作文那幾朵白雲，一片片的，像許多軟軟的棉花，讓人不禁想咬一口，嚐嚐那是什麼滋味。
田園的大樹十分茂盛，綠綠的，像一把把撐開的大傘。天氣漸漸變熱時，人們便可以乘涼。孩子們也常常在樹下玩耍，有時候還辦一個小椅子坐坐，有些孩子還調皮地摘下幾片葉子玩。大樹真是給了人們孩子一個陰涼的，可以盡情玩耍的地方呀！
田園的風光是那麼得迷人！那麼得美麗！雖然它沒有城市裏繁多的大樓，也沒有像城市那樣車水馬龍，但它也有自己獨特的一面！
四年級風景作文 篇38
“接天蓮葉無窮碧，映日街花別樣紅。”這句詩描繪出了夏天的美妙。可不是嗎？那碧綠的荷葉，熱情大方的荷花，在夕陽的照耀下，彰顯出了夏日白天的別樣風情。
然而夏天的夜也是美的。當夜幕降臨，請你閉上眼睛，用心聆聽這夏夜的美好！ 這“美好”怎能靠耳朵聽出來？真是太奇怪了，這其中有什麼奧祕呢？趕快往下看個究竟吧！
“知了，知了，知...這是誰在唱歌？對，這就是夏天的聲音，這些可愛的蟬，藉着夏夜的美好，演奏着曲又曲的歌。
“嘰嘰，嘰嘰，嘰...這又是誰在唱歌？對，這也是夏天的聲音，這些喜人的螢火蟲，扇動着漂亮的羽翅，提着微微發綠的燈光，吟頌着一首又一首的詩。
哦？它們在唱什麼？它們在吟什麼？對了，是在歌頌夏，是在感謝夏給了自己一個放聲歌唱的機會！啊，多麼美妙的歌聲！
“呼，呼，呼”，夏天裏難得一遇的清涼涼的風也來湊熱鬧了；“嗖，嗖，嗖”，路邊成叢的小草在微風中相互廝磨耳語着；“啾，啾，啾"，草中的昆蟲們也趕趟似的向着有風有光的地方奔來。聆聽着各種各樣的音，更覺得這夏夜的可愛了！
我依稀聽見了月亮“哈哈” 大笑的聲音！
四年級風景作文 篇39
說到風景，有人會想到漫山遍野的鮮花，有人會想到滔滔不絕的長江，還有人會想到纏綿曲折的小溪，還有人會想到……而我，卻想到了這個城市的街道，這是爲什麼呢？請聽我給一一道來。
星期六，我正從頂尖英語的大門走出來，只見我那充滿慈愛的媽媽；手裏拿着我最有吃的餅乾――奧利奧，面帶微笑地說，“靜秋，過來，來，來吃餅乾。“我歡快的說：”媽媽，謝謝。“媽媽說：“傻孩子，快吃。”
說着，我便坐上車子回家了。
在回家的路上，正好有個紅綠燈給攔了下來，我也就不經意的把袋子隨手一扔，正在一旁掃垃圾的清潔工人見了，就連忙跑過去。用掃把把袋子攔了下來，這時是綠燈，所有人都衝了過去，有一位年輕的小夥子，差一點兒，就要把這位清潔工人給撞了，這讓我大吃一驚，一個普普通通的方便袋子，卻害得清潔工人差點被撞，我的內心充滿敬意，真後悔自己當初把方便袋給扔了。
如果沒有了清潔工人，我們的城市也不會變得如此美麗。
老師點評：你的視角很獨特，立意新穎，如果能將清潔工人的動作、神態及你的內心感受寫深刻、寫具體就更好了。
四年級風景作文 篇40
“鄉村四月閒人少，材料蠶桑又插田”，我想起這首詩時，我就想起了農家風光，家鄉的四季都有一幅美麗的風景圖。
春天的早晨，太陽公公會爲我們取暖，讓我們在寒冷的早晨變得溫暖，鳥兒在樹上換了的跳舞、歌唱！還有小鳥嘰嘰喳喳的叫着，叫醒沉睡的人們，讓大家一起牀就有鳥語花香的感覺，讓我們每天都有一個好心情！春天的早晨是溫暖的、熱鬧的！
夏天的晚上，人們會把桌子椅子搬到門前，天高地闊的吃起來。天邊的紅霞，向晚的微風，頭上飛過歸巢的鳥兒，河邊唱歌的青蛙和小鴨……都是他們的好朋友，他們和鄉下人家一起，繪成了一幅和諧的田園風景畫。
秋天的下午，樹葉在空中舞蹈，一片片楓葉飛舞下來，這樣的景色繪成了一幅美麗的風景畫，秋天的早晨，帶着一絲絲涼氣。
冬天的晚上，十分寒冷，人們蓋上厚厚的棉被，許多動物進入冬眠，許多樹枝變成了光滑的木板，一片片樹葉落到地上，等待着來年的美好與溫暖。
鄉村的四季非常的美麗，這種景色構成了一幅自然、和諧的田園風景畫。
