小學生四年級作文【精】

在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的小學生四年級作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

小學生四年級作文1

我從小就明白答應別人的事便應該做到這個道理。因爲我們都不喜歡和愛撒謊騙人的人，更不會願意愛撒謊的人做朋友，也不願意和答應別人卻又臨時後悔改變主意的人有過多的交流。因爲我們沒法相信一個欺騙過我們的人。

我記得有一次我答應了幫一個因身體不舒服的同學值日，在放學的時候我卻忘記了，結果教室的衛生沒有打掃。第二天那個同學說我是騙子，一開始我覺得我不是騙他而是我真的忘記了所以我並沒覺得自己是錯的。後來我才發現我自己的錯誤，答應了別人就應該做到。

一位作家說過，生命不可能從謊言中生成燦爛的花。一個人如果誠實，講信用，必然會得到許多人的尊重和信任。宋濂從小喜愛讀書，但家裏很窮，上不起學，也沒有錢買書，只好向人家借，每次借書，他都講好期限，按時還書，從不違約。因此，大家都願意把書借給他。

一次，他借到一本書，越讀越是愛不釋手，便決定把他抄下來，可還書時間快到了，時值隆冬臘月，滴水成冰，他只好連夜抄書。

誠信 ，是我們人生的起點，也是中華民族的傳統美德，我們人從小要陪 養重諾言，守信用的優良品質，做一個誠實守信的少年。

小學生四年級作文2

聽過一句話沒：“滴水之恩當涌泉相報。”是啊，我要學會感恩，在這麼多幫助我的人中，我要感恩爲我嘔心瀝血的老師，爲我遮風擋雨的母親，對我嚴格的父親。

我要感恩老師，是老師自己當一根燃燒自己卻點燃了我們的蠟燭，是“園丁”培養了我們“祖國的花朵”。是老師把我領上“懸崖”，讓我在“懸崖峭壁上飛行。”是老師把我們領進“知識的海洋”，讓我探索、學習。老師這一生爲了培養學生，付出了多少的心血，多少的汗水，我們應該去感恩老師。我們上課應該更加認真聽講，做作業應更加認真，讓老師少批點訂正，用好成績來回報老師。

我要感恩母親，母親爲我遮風擋雨，有困難總是把我擋在身後。每一次考試成績都在母親心裏不會忘掉;一直檢查我作業的母親，發現了好多叉總是說我罵我，但心裏最痛的是母親的心。母親自己省錢，但只要是對我學習有用的，是一定會買的，我難道不該向母親感恩嗎?

父親讓我學會了要有恆心、細心，對學習不能有一絲的怠慢，告訴我面對困難不要退縮，要戰勝它。

是你們伴隨我度過漫長的歲月，教會我做人的道理，感謝你們!沒有你們就沒有現在的我!!!

小學生四年級作文3

鄉村的一天是美麗的。

早晨，太陽還沒完全升起，只露出半邊臉蛋的它已經散發出了豔紅的光芒。方圓幾裏的白雲被染得紅紅的，好像塗上了顏料似的，像紅撲撲的臉蛋，水靈靈的，十分可愛。遠處的山座座挺拔，遠遠望去山外有山，樹外有樹，只見綠色連着綠色，還帶清澈見底，水中倒映着綠綠的山。美麗的花兒，水中還有小魚小蝦呢！

晌午，太陽毒毒的，卻還是擋不住農民伯伯幹活的熱情。走在田梗上，迎着撲面而來微風，頓時令人心曠神怡。田中農民揮舞着鋤頭開墾荒地，遠處還時不時地傳來幾聲粗野的山歌。不遠處的小溪邊有幾個孩子在游泳，仰泳，蛙泳個個都會，有的還挽起來褲腳，跑進河裏抓小魚小蝦玩……

下午，大人們全都下田工作了，小孩子也沒閒着，一個個跑到土坡上玩挖洞，捉魚，打泥巴仗，玩累了，喊餓了，不知是誰招呼了一聲。大家便聚在一起，採集茅茅針，刺苔。大家齊心協力很快摘滿了整個竹籃。吃飽了，大夥兒誰都不想再玩了，都躺在草地上閉着眼睛休息，那草地軟軟的像海綿一樣，比家裏的牀還舒服，大家躺在草地上無限遐想着未來……

晚上，天上的星星調皮地眨着眼睛，幾戶人家的屋頂上已經飄了縷縷炊煙，悠悠地散開。

小學生四年級作文4

我家養了幾隻肥肥的母雞。尖尖的嘴巴，圓溜溜的眼睛，小小的腦袋彆着一朵“雞冠花”，胖胖的身子披着一件五彩“羽絨服”，走起路來一搖一擺，好不得意！

母雞吃飯的時候可有意思了，沿着雞食槽排成一行，脖子一伸一縮，好像在做羣體體操。我故意發出怪聲，它們會撇過頭，歪着腦袋看着我，看我沒動靜，就繼續做“體操”。當我再次發出這樣的怪叫時，它們就懶得理我了，嘿，母雞還是挺聰明的呢！

母雞下蛋的情景，弄得“鑼鼓喧天”，唯恐天下人不知道。下蛋前，它總是急促地走來走去，嘴裏“咕咕咕——”地叫個不停。好不容易選了一個下蛋的舒適場所，它才稍微消停一會。它靜靜地蹲在土坑裏，時不時警惕地看着四周是否有危險。過了一會兒，母雞的脖子一縮，翅膀一夾，屁股一撅，渾身一抖，一個粉色的大蛋就“降臨”了。母雞完成光榮的“使命”後，跳出土坑，繞着房前屋後“咕咕咕”地炫耀自己，就算聾子也被它吵醒了。

我喜歡我家這羣母雞，它們雖然愛炫耀但也是我家的功臣哦！

小學生四年級作文5

寒冷的冬天悄悄地離開，溫暖的春天又悄悄地起來。

春天來到河灘，冷雪融化了，溪水叮叮咚咚地流動起來。綠草從石頭縫裏鑽出來了，好像在爭看外面的世界。春天來到了公園裏，桃樹開出了粉紅色的花朵，柳樹抽出了新生的枝條。清澈的湖水倒映着蔚藍的天空，倒映着粉紅色的桃花，倒映着新生的柳條。遠處，山綠油油，好像穿了一件綠衣服。春天來到了院子裏，一朵桃花欣然怒放，像一張綻開的笑臉。桃花有的還是花蕾，像一個害羞的小朋友。春天來到了銀柳樹上，樹枝上站着一隻黑白相間的小鳥，小鳥唱着動聽的歌曲，好像在歌唱春天，告訴人們春天來了。春天來到池塘裏，池塘上游着許多隻可愛的毛茸茸的小鴨子，它們排着整齊的隊伍，“嘎嘎嘎”地叫，好像在說：一二一，春天來了！一二一……春天來到校園的操場裏，同學們有的在草地上跳來跳去，有的在花叢中指指劃劃，還有的正在做遊戲！他們大聲喊：“噢噢！春天來到囉！”春天來到我家裏，陽臺上的一排排花盛開了，有的紅色，有的綠色……陽臺上呈現出五顏六色、萬紫千紅的景象。小鳥也在陽臺上飛來飛去，像跳着美麗的舞蹈。它“吱吱”地唱起了歌兒，好像在歡迎春天的到來！

春天來到了大地裏，也來到了我的心裏。我愛春天，愛這生機勃勃的春天！

小學生四年級作文6

每個人都有媽媽，可是每個媽媽都不一樣，都以不同的方式疼愛我們，今天我就來誇誇我的好媽媽。

我的媽媽長得白白的，瘦瘦的，看上去一副弱不禁風的樣子，但是很能幹，很愛乾淨。每天把家裏打掃的井井有條。她最煩的是家裏亂七八糟，爲這，我和爸爸沒少挨她嘮叨。邊嘮叨邊收拾，收拾整 潔了，心情也就好了。

我的媽媽很愛我。學習上從不給我任何壓力，讓我輕鬆自由的學習。有一次期中考試，做錯了一道題，回家後因爲痛恨自己，就嚎啕大哭起來，媽媽不但沒有訓斥我，還安慰、鼓勵我。生活上，對我照 顧的更是無微不至，每次外出，總不忘給我帶上水。上學時每天晚上都給我準備好第二天穿的衣服。早上還要早起給我做有營養的早餐。

我的媽媽有時候還“很可愛”。有一次放學接我，遇上下雨，雨越下越大，風也很大，雨衣全被颳了起來，根本不起作用，全身都淋透了。颳得我在後面緊緊抱住後備箱。因爲睜不開眼睛，最後騎不動 了，只好下來推着車子走，到家了雨也不下了。我就問媽媽，“爲什麼不下來避避雨呢？”，媽媽這才恍然大悟的說“我怎麼就沒想到呢？”這就是我笨的有點可愛的媽媽。

這就是疼愛我的媽媽，很能幹，愛乾淨，很細心，有時候還笨的有點可愛。我愛我的好媽媽！

小學生四年級作文7

假如我是魔法師，我要到山區裏，拿出魔法棒在一片荒地上輕輕一揮，荒地上就會出現一所學校，這是一所免費的學校，所有山區裏的.孩子都可以免費上學。我還要在公路上變出許多汽車，讓住在遠處的孩子們坐汽車來上學。當我路過學校時，聽見孩子們朗朗的讀書聲，會心地笑了。

假如我是魔法師，我要把自己變成一條魚，去探索海洋的奧祕。

我搖着尾巴游到水底，迎面游過來一條長得非常奇怪的魚，它一身烏黑，非常苗條，長長的鬍鬚，和陸地上的貓一樣。我覺得很奇怪，於是就對那條魚說:“你好，你叫什麼呀？”它認真地說:“我叫鮎魚。”我這才知道，原來世界上還有這樣的魚呀！我和小鮎魚道了別，繼續往前遊。我又看見了一種五條腿的生物，我想:這是什麼呢？我正要游過去問候一下，那生物的五條腿突然動了起來，嚇得我趕快躲到一塊大石頭的後面，偷偷地探出頭看那個東西，等它不動了，我才慢慢地游到它跟前問:“你叫什麼呀？”那個生物好像嚇了一跳，轉過頭來對我說:“哦，我叫海星。”聽了它的話，我不禁感嘆道:“哇，海洋真有趣！”

我睜開眼睛，才發現這只是一場夢。

小學生四年級作文8

冬爺爺轉眼而去，春姑娘拂袖而來。

春姑娘爲我們抵擋寒冷送來暖和，春姑娘融化積雪送來植物的生氣;

春姑娘送來了顏色，使大自然不再單調;春姑娘使我們精神抖擻……

鮮花，小草，綠樹，都伸展懶腰，刺蝟、小熊、猴子、睜開了猩鬆的雙眼;“唧唧”小鳥兒正在一展歌喉;“嘎嘎”小鴨子游上了久違的湖水;“咕咕”布穀鳥在說話呢;“喵喵”小貓兒正在等待着美味大餐呢……小夥伴們正在打籃球，看!1：0裁判正在記羽毛球的分數呢……

小姑娘們都在跳舞，迎接着春姑娘的到來。

人人都愛春天，愛她的風和日麗，愛她的花紅柳綠，愛她的……當然了，春姑娘爲我們做得事情太多太多了。給大自然染上了顏色，給小動物們提供了住所，給人們帶來了暖和。

春姑娘的腳步真快呀，這麼快就風和日麗了。

我喜歡春天，在春天裏，能心情開朗，在春天裏，能暖洋洋，在春天裏，能看到春意安然的花兒和小草。春姑娘也喜歡與我們玩耍，有絲涼意。春姑娘送來暖風，有絲熱意，春姑娘送來彩虹……

春天是美麗的，也是需要我們珍惜她，請不要亂摘小花，踐踏小草，她們會生氣的。

小學生四年級作文9

今天是個陽光燦爛風和日麗的好天氣，今天我非常開心，因爲今天我們學校組織春遊活動，我們三年級去的地方是岳廟和麴院風荷。

我們興高采烈的來到學校，聽從學校的指揮坐上車，一路上我們說說笑笑，眨眼間就到了岳廟。我們走進大門，步入大殿，我看見大殿中央有彩色岳飛塑像威風凜凜，把我深深地吸引住了。只見岳飛頭戴帥盔，身披戰甲，手裏還拿着利劍，兩眼炯炯有神地凝視遠方，彷彿在觀察敵情。

參觀完岳廟，我們去了對面的麴院風荷。一走進大門，我就看見一大片綠油油的青草，各種各樣的鮮花競相開放，似乎在比誰更美，公園裏的小溪水清清的，溪裏有很多的小魚游來游去，多的數都數不清。小路兩旁一排排大樹站的筆直挺拔，像是一個個士兵在歡迎我們的到來。這裏的風景很美，我們感覺好像在畫中游。

後來老師帶我們來到一片草地上坐下來吃東西，我們紛紛找到組長，再找到舒適的地方坐下來，我們都拿出自己書包裏最好吃的東西分享給大家，有時自己一口都沒吃。我們 還 紛紛和老師合影留念。

時間在不知不覺中流淌着，很快就到了回校的時間，我們依依不捨的離開了麴院風荷，今天的春遊我們很開心，充滿回味。

小學生四年級作文10

我有一個多彩的世界，保羅，海倫和愛麗絲.坐下來感受藍天白雲和無盡綠草下的陽光溫暖。另一方面，我坐在樹下，靠着它，書放在我彎曲的腿的膝蓋上。我看着他們，看着他們，着迷了.

“寶貝，幫我買味精。”我媽媽的哭聲從廚房傳到了我的房間。我在看《鋼鐵是怎樣煉成的》，放下書。我說：“哦！明白了！”說完，起身跑出房間，伸手拿起桌子上的錢，向商店衝了出去。“這麼熱的天，買什麼圍巾！我還是想看書！”我一邊走一邊抱怨，想着保羅接下來會怎麼樣。想了想，不知不覺就去了商店。買了一條圍巾，付了錢後，我迫不及待地衝出家門跑回家，想知道保羅接下來會怎麼樣。“媽，你要的圍巾我買了！”“什麼？我叫你買味精，不是買圍巾！”母親怒不可遏。“我對閱讀如此着迷，以至於我聽錯了，”我解釋道。說完，又興高采烈地“飛”向房間。

記得還有一次我摘下“書呆子”的帽子，讓我覺得讀書有多重要！早上媽媽在陽臺掛衣服，我在房間看書。“啊！”這突如其來的一聲尖叫把我嚇出了現實，立刻奔向了聲音的源頭。原來我媽被蜜蜂蟄了，痛得受不了，眼淚都出來了。這時我纔想起來一本書《百科全書》上寫着用肥皂搓可以緩解疼痛，於是我跑去洗手間……事後我媽誇我聰明。“不，這個聰明全是因爲書！”

讀書真的讓我着迷！

小學生四年級作文11

今年春節，我們全家是在湖南老家過的，我們提前了好幾天就回到了老家。雖然還沒有到大年三十，但老家到處都洋溢着過年的氣氛，每家每戶有的忙着掛燈籠、貼對聯；有的忙着殺雞宰魚準備年菜，小朋友們成羣結隊地在戶外燃放鞭炮，玩得十分開心。

大年三十這一天，姑姑、姑父們都回來了，我們一大家子坐在一起吃團圓飯，爺爺奶奶爲我們準備了豐盛的飯菜，有雞、鴨、魚……，我最愛吃的是奶奶做的蒸蛋糕，這是一種用肉、雞蛋和麪粉等做的湖南地方特色小吃，人們一般只在逢年過節時候才做着吃。吃過團圓飯，爺爺奶奶、姑姑們讀給我發了壓歲錢，並囑咐我來年要好好學習，聽天向上。

到了晚上，我們一家人來到外面燃放煙花，爸爸把一個“滿堂紅”擺在地坪中央，他用打火機小心翼翼地點燃了引線，一陣“噝噝噝”的響聲過後，“砰”的一聲，一個乒乓球般大小的小火球衝上了天空，緊接着小火球在天空中綻放出五顏六色的碎火珠，就像天女散花一般，映亮了整個夜晚，隨即另一個又衝上了天空，接連發了幾十個。我們一家人在旁邊看得喜笑顏開，我更是不由自主地手舞足蹈起來。之後我們一家人其樂融融得坐在電視機旁欣賞春節聯歡晚會。

這次春節我們在老家呆了十來天，讓我印象特別深刻，我期待下次再回老家過春節。

小學生四年級作文12

今年國慶，我去了寧波鳳凰山主題樂園。

到了那邊，我才知道什麼是人山人海，連買票的隊伍都排到門外。就更別說裏面了。

到了裏面，我首先玩了醉酒桶。就是人坐在裏面，然後開始旋轉。起初沒什麼感覺，可到了後來，轉地速度越來越快，強大的慣性使我一下撞左邊，一下撞右邊，暈死我了。結束時，竟然還急剎車。當我下來時，我早已天暈眼花，分不清東南西北。

然後，我玩了泡球戰城。只見裏面到處是泡球，我叫他們去撿泡球，才一會兒，就撿了三四袋。我看有這麼多泡球，就顧不上瞄準，瘋狂的按發射鍵。到後來，泡球快用完了，我就讓他們撿快點，自己開始狙擊，每泡都中。後來，被我打過的人竟然找了個加農炮，打過來。我生氣了，叫他們別撿了，上來幫我放泡球，狂射。把他們打得落花流水。

最後，是摩天輪，只見它慢慢地升高。剛開始，覺得特別沒勁。可到了後來，越來越高，越來越高，我的心都掛在嗓子眼，眼看就要蹦出來。

那天，我玩得十分開心。

小學生四年級作文13

我，是一個小學四年級的學生，目前就讀於江油市長城實驗學校。我是一個男生，今年十一歲。我有一雙不大不小的眼睛，還有一個不太挺的鼻子，上面還架着一副黑框眼鏡，和一張大嘴。我的性格隨和，開朗。十分容易融入大集體。介紹完我的性格就在介紹我的興趣愛好吧。我還是一個喜歡航模的人，我家裏，大多數的航模，都是我親手製作的，在學校裏，我報的興趣班，依然是我最喜歡的三模組。

我在小組裏，可是數一數二的動手大王，幾下子就把模型拼好了。不過，令我最感興趣的還是讀書，家裏的書我都翻了個遍，漸漸的，我覺得家裏的書滿足不了我的讀書量，我便常常跑去新華書店去看書，可有時忘了帶錢，想回家拿錢，可又怕書被買完，便捧其書看，有時看的眼睛生疼，書又不捨得的放下，便只好坐在地上微閉雙眼求暫時的休息，但總想把那本書看完。有時厚厚的一本書在被我在幾十分鐘內被我給“消化掉”，把其中的知識給吸收進我的大腦裏，並把其中的難點給解決掉。這就是我，一個愛看書又懂事的孩子，希望大家能和我做朋友。

小學生四年級作文14

老師是人類靈魂的工程師。我就有這樣一位和藹可親的班主任——陸老師。在我們成長的道路上，她無微不至地關愛我們，讓我們快樂地成長，我們感恩老師！

記得那是五年級的語文課上，陸老師讓大家來交流一道題，同學們都和自己的同桌討論得熱火朝天，她的臉上露出了滿意的笑容。我趁着這機會和同桌悄悄地聊天，聊着聊着進入了情景，忘了周圍的一切。陸老師那對順風耳聽出了討論聲中有些不和諧的雜聲。接着，她又擦亮了那雙火眼金睛，一下子就“逮”着了兩個“罪魁禍首”——我和小程。您捧着語文書走到我倆跟前，輕輕地敲了下課桌，我倆一驚，好像被雷擊了似的，立馬停止了聊天。您在課堂上寬容了我們，我知道她不想因批評我們，而影響全班同學的討論熱情，望着她，一種感恩之情油然而生！

陸老師對孩子的教育是適時的，一刻也不會放鬆。我以爲老師課堂上暗示我們就達到了教育的目的，誰知她讓我們來到了辦公室。但是她並沒批評我們，反而跟我們講了許多做人的道理：“只有認認真真地學好每一課，打好紮實的小學基礎，將來才能報效祖國……”老師的一言一行，讓我深深地感動，感恩之心再次在我心中涌現。

從此以後，我的身旁時時有一個很小的監控，提醒我上課要認真，不能聊天。

十年樹木，百年樹人。老師默默無聞地工作、教書、育人，讓我們學知識、懂道理，我們感恩老師！

小學生四年級作文15

今年正月初三，我和爸爸來到姨奶家給姨奶拜年，我對姨奶說：“姨奶，我們已經整整五年沒見面了，我十分想念您。祝您新年快樂，長命百歲！”姨奶聽了樂呵呵地笑了。這時，門外響起了歡快的鞭炮聲，與我們的歡笑聲交相輝映。

開始“吃茶”了，我們喝了肉湯之後，姨奶又端上了可口的飯菜，我不解地問爸爸，爲什麼農村又要吃飯呢？爸爸說：“這是我們老家的習俗，第一次吃飯叫‘吃茶’，第二次才叫吃飯。”我聽了，恍然大悟。

下午，我們參觀了姨奶家的二樓。一進入二樓，首先看到的是陽臺，陽臺往左走是一個房間。陽臺往右走又是一個房間。進入了這個房間，我看到了姨奶的相片，上面寫着20xx年8月於江陰拍照，那年她足歲才57歲。5年過去了，姨奶足歲已經61歲半了，也老了一些了。我很想把這張照片帶走。可爸爸說：“這不能帶走，可以用手機拍下來。”我只好把照片放回去了。接着，我到樓下玩滑板，由於我不會滑滑板，只好把滑板當作汽車從如埃及金字塔形狀的沙堆上開了過去，猶如在沙漠裏行車，十分有趣。

下午，我覺得有些餓了，看到姨奶家有一盒伊利牌奶粉，就想喝奶粉。我問姨奶：“這東西能喝嗎？”姨奶說：“不能喝了”。我仔細一看，原來這奶粉是中老年奶粉，粗心的我居然沒有發現，引得衆人哈哈大笑。

春節很快樂，既拜訪了長輩，瞭解了老家過年的習俗，學到了以前不知道的東西，而且玩得很開心，真是太有意義了。