有關四年級書信作文彙總9篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的四年級書信作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級書信作文 篇1

親愛的陳藝琳：

你好！陳藝琳，這個週末過得愉快嗎？好久沒寫信給你了呢！

我非常感謝你在我難過的時候一直陪伴着我！就在上學期的體育課上，我因爲腳摔傷了，就沒法上體育課。我自己一個人很無聊，很難過。你看到了，就默默地坐在了我的身旁，還給我講有趣的小故事。聽着你的故事，我就不再感到難過和無聊了！心情頓時愉快起來！你每次都是不厭其煩地哄我開心，來逗我，。可是，在你難過時，我都沒有去陪你，甚至一句問候都沒有！我感到非常的對不起你！

我也很感謝你在我很生氣，很惱火的時候，你那麼耐心，那麼理解我，那麼的溫柔！有一次的下午，我剛睡醒，再加上被老師批評了，我心情就非常地煩躁。當時，你高高興興地過來找我聊天，而我卻假裝聽不見你說話。你很難過，默默地退了回去。第二次，你還是很有耐心地叫我一起玩，我更不可理喻地朝你吼起來！你聽了，好像要哭了一樣，又一次默默地走了！我反思了一下，我非常後悔！後面我向你道歉，你卻淡淡一笑說：沒什麼，我理解你。我很感動！你每次都很溫柔，善解人意。可我都對你十分厭煩，沒有珍惜你對我的友誼。我十分抱歉！我也十分後悔！在這對你說聲：對不起！

不過，作爲朋友，想提醒你，你有一個小小的缺點需要改正哦！就是你太內向了！我常常看到你被別人委屈了，你卻把你的委屈留在心裏，不去像她們辯解。這樣是不好的，你以後要大膽一點，把自己想說的和想做的都大膽地展現出來，做一個開朗的女孩，讓更多人成爲你的好朋友吧！

祝你

學業進步，身體健康，開開心心！

四年級書信作文 篇2

親愛的馬老師：

您好！我想告訴您我想發明的住宅——會走路的房子。

這種房子可以飛，這樣人們出去旅遊時就不用收拾東西了。如果人們在家裏住習慣了，來到其他地方住，自然會不習慣。只要有了會飛的房子，就不用那麼麻煩了。

這種房子還可以預測地震、洪水、海嘯、世界末日、泥石流、山洪暴發、火山暴發等自然災害。如果將會有自然災害，房子就會發出警報，讓大家做好準備。然後飛入空中一段時間。如果房子預測到自然災害已經停止了，就會安全着地。

這種房子是怎麼飛的呢？原來，這種房子聯繫着腦電波探測機，只要把腦電波探測機安在耳朵 ，它就可以根據主人的思想進行飛行。

這種住宅是靠什麼來發電的呢？靠的是空氣。它可以把空氣蒸發成水，再把水變成電。

這就是我想發明會飛的房子。謝謝您能抽空閱讀我的來信。

敬祝

四年級書信作文 篇3

親愛的戰爭中的小夥伴：

你好！我是一名生活在和平環境中的中國兒童。

我從電視上看到世界上仍有一些地方在戰爭，戰爭使許多無辜人民受傷，有的已被戰爭奪去了寶貴的生命。頻頻發射的一顆顆導彈，使大家的家園攪得很不安寧。戰火紛飛，美麗的家園，被瀰漫在戰爭的硝煙中。

雖然我沒有親身經歷過戰爭，可是一幅幅戰爭的畫面正使我感到一陣陣楸心我真爲戰爭中的你而感到悲傷難過。

此時，我知道你正忍受着寒冷和飢餓，正忍受着失去親人的悲痛，甚至還要承受着隨時失去生命的威脅。但我希望你一定要堅強，不要對生活失去信心，因爲會有許多愛好和平的人士幫助你度過難關，讓你們的國家儘快走出戰火硝煙，恢復和我們一樣的和平世界。

我相信，一切都會好起來的，你們一定能重返家園，重建你們美麗的家園。

祝你們的國家能儘快走出戰火硝煙。

四年級書信作文 篇4

敬愛的環衛工人：

您好！

當人們停止一天的工作回到家中時；當一家人聚在一起看電視時；當夜幕降臨，城市恢復平靜時；當可愛的孩子進入夢鄉時，您可知道這時誰還在孜孜不倦地爲城市的清新和優美辛勤的勞動着？原來正是不辭辛勞的你們——環衛工人。

在我的記憶中，你們不論春夏秋冬，嚴寒酷暑都在堅持着清掃街道，你們是在爲一個個嶄新的明天而奮鬥。你們爲了城市的潔淨而犧牲了這麼多的時間。在冬天你們的手一定很冷，爲了給城市帶來潔淨，害得你們的手都生了凍瘡。在夏天你們都很熱，爲了給城市帶來潔淨，你們有的中了暑，有的汗流浹背。

你們看似平凡，卻又很偉大。每逢新春佳節的時候，家家戶戶爲了賀新年，燃放着各種各樣的鞭炮，然而卻留下了不計其數的垃圾。這時，你們爲了城市更加潔淨，爲了讓人們迎來一個嶄新的新年，卻顧不上和家人團聚，顧不上聽聯歡會上動聽的歌聲，而匆匆忙忙、毫無怨言地拿着衛生工具，清掃着每個角落的垃圾，還城市一個嶄新的面貌。

你們看似平凡，心靈卻很高尚。記得有一次在電視上介紹一位環衛工人，拾得一個手提包，裏面裝有許多的錢，但他沒有爲之心動，而是及時地交給了領導，並且通過各種渠道尋找這個手提包的主人。當失主拿到手提包後，從中拿出一部分錢來感謝那位環衛工人時，他卻婉言拒絕了，只說了一句：“這是我們應該做的！”

敬愛的環衛工人們，你們是馬路天使、城市潔淨的守護神，也是我們學習的榜樣。你們雖然做着平凡的工作，卻有着不平凡的人生，請允許我對你們說一聲：“我愛你們——敬愛的環衛工人！”

此致

敬禮

　　愛你們的：陳付坤

　　20xx年3月9日

四年級書信作文 篇5

泰洲師專小四四班的同學：

你們好！

我是綿竹市天河小學四（四）班的同學——廖昱豪

在 5.12 在地震後，我的家鄉就變成一大片廢墟。海軍叔叔們辛苦的爲我們修建板房學校，在校內，我們突破重重因難，戰勝了自己心中的障礙。在我們最危難的時候，江蘇援建都來到我的家鄉，短短的兩年時間，綿竹發生了巨大的變化。

在市中心，有一個廣場叫——中心廣場中間是一大片的小噴泉，四周鮮花簇擁，人們在這裏休息、聊天，小孩子們在這裏滑冰玩耍，不管是白天還是晚上，這裏都熱鬧非凡。

再給你介紹一下我們美麗的校園，名叫江蘇紅十字天河小學，一踏進校園就看見一座教學樓，十分氣派。如果是陌生人進去的話，就像在走迷宮一樣。左邊是塑膠跑道，中間是足球場，踏上去就像站在綿花上一般軟軟的。

最後我來介紹市裏最美麗的公園。這是新建有意義的公園。

來到蘇綿公園，中間立着個石碑，上面寫着幾個鮮紅的大字“蘇綿公園歡迎您”隨着鳥兒們那輕快的音樂，遊客的步伐也輕快起來。隨着一條彎彎曲曲的小路，就走進了蘇綿公園，兩旁的大樹就像是在守護我們的戰士，它們高大、強壯。走着走着就上了一座木橋，腳踏下去發出“咚咚”的響聲。橋底下是一片荷花，一池的荷葉挨挨擠擠，金秋十月，許多小蓮蓬似乎馬上要破裂似的，像對路人說：“今年是個豐收年！”雖然蘇綿公園很美，但最感謝的就是江蘇援建者們，如果沒有他們就沒有這個煥然一新的綿竹。歡迎你們來玩。

　　你的朋友：廖昱豪

　　20xx年 11 月 21 日

四年級書信作文 篇6

親愛的同學：

你好！

我是淮南市潘集區第一小學四年級二班的楊子賢。很高興能以這種方式和你交朋友，現在就讓我在這裏向你介紹一下我美麗的家鄉——淮南吧！

我的家鄉——淮南坐落在淮河之濱。這裏人傑地靈，歷史悠久。早在春秋時期，就有了晏子使楚的典故；到了漢朝時期，出現了著名的淮南王劉安，他主持撰寫了被稱爲是西漢文學史上一朵奇葩的《淮南子》一書，這部著作被稱爲中國古代的百科全書。到了東晉時期，歷史上著名的淝水之戰在淮南暴發了，“風聲鶴唳”、“草木皆兵”，都出自於此次戰役。

我的家鄉淮南還是一個風景秀麗的旅遊勝地。它北濱淮河，南依舜耕山，大小湖泊是星羅棋佈，可謂“山水平秋色，綵帶串明珠”。這裏自然風光神奇秀麗，歷史文化積澱豐厚，八公山、舜耕山、上窯山，“三山鼎立”，淮河，高塘湖、瓦埠湖，“三水環繞”，形成了山、水、城融爲一體的獨特風貌。這裏還是國家4a級旅遊景區——八公山森林公園、地質公園，上窯旅遊景區，茅仙洞，臥龍山風景區以及龍湖公園等風景名勝。現在就讓我着重向你介紹一下家鄉最美的龍湖公園吧！

一進公園南門，首先映入眼簾的是東西相映的大理石浮雕。它人傑篇和地靈篇，有淝水之戰，八公山豆腐，江淮之光……來到“淝水之戰”浮雕前，你可以看到有一位身穿戰袍，披掛鎧甲，騎馬戰馬，手舞長鞭的將軍，那就是符堅；身旁是東晉的大將在與他交戰，而符堅卻因爲驕傲失敗了。你看，他正帶着殘兵落荒而逃呢。

欣賞完浮雕，往前走，就來到了燈光隧道，這是一座拱形的咖啡色建築。兩旁栽滿了奇花異草，芬芳四溢。每到夜晚，拱形建築商的燈就亮了起來，五光十色，像一道道美麗的彩虹，

穿過燈光隧道，順着鵝暖石鋪成的小路，不一會兒，就來到了南湖邊的碧玉橋上，公園的景色大半收在眼底。湖水平靜得像一面鏡子。一陣微風拂過，湖面漾起層層漣漪，一顆顆垂柳就像一羣婀娜多姿的少女，擺動着綠色的衣裙在風中舞蹈。中心有一座“音樂噴泉”，噴泉的造型有很多種，中間有兩條水柱來回交換，好像一隻蝴蝶在花叢中翩翩起舞，十分引人注目。

我的'家鄉不僅風景秀麗，而且物產豐富，素有“五彩淮南”之稱。這五彩嘛，便是指黑色煤炭、紅色火電、白色豆腐、綠色生命以及藍色生態。

說道淮南的豐富資源，我們最引以爲豪的便是煤炭了。這裏蘊藏着極爲豐富的煤炭資源，遠景儲量500億噸，年產量突破1億噸，是全國13個億噸煤炭基地之一。高大的井架、花園式礦區、現代化的採礦技術使淮南成爲一座被歷史銘記的新中國電力工業“搖籃”。

再說豆腐吧，我們淮南可是豆腐的發源地，這裏出產的豆腐白生生，嫩嘟嘟，美味可口，營養豐富，名揚中外。每年9月15日（淮南王劉安的誕辰日），我們淮南就將舉辦隆重的“中國豆腐文化節”。歡迎你有機會前來觀光，品嚐這裏的豆腐盛宴。

說完了美麗富饒的家鄉，再來看看我們可愛的校園吧。我們的校園雖然比不上別的名校那樣高大氣派，但卻十分整潔美麗，是一座花園式學校。你瞧！那一條條筆直乾淨的林蔭小道，再看看地上鋪得方方正正、花花綠綠的彩磚，不遠處，幾棵健壯挺拔的松樹像列兵排隊似的，沿着牆壁站成一排，時時刻刻守衛着我們可愛的校園，最引人注目的便是花壇裏那一大片一大片爭奇鬥豔的鮮花了，白的似雪，粉的似霞，黃的似金……十米以外都能聞到一股濃郁的花香。在這可愛的校園裏，同學們團結友愛，快樂地學習，茁壯地成長，開心地度過每一天。

親愛的同學，聽了我的介紹，你是不是迫不及待地想要遊覽我的家鄉，參觀我的校園了呢？我們期待着你們的到來，希望能在我們潘集區第一小學與你們的學校之間架起一座友誼的橋樑。

祝願：我們的友誼天長地久。

四年級書信作文 篇7

親愛的遠方同學：

最近好嗎？學習怎麼樣？不如讓我們做個朋友吧？

我先做一個簡單的自我介紹吧。我是創新街小學五年級的一名少先隊隊員，我性格開朗，喜歡交朋友。我們學校有美麗的操場，高大的教學樓，優秀的老師，每個班級都有兩臺空調，用的是先進的電子白板，我們每個班級都有83個學生，我最喜歡語文課，最不喜歡電腦課，我的英語成績不是很好，如果你的英語好，可以教教我嗎？你的成績怎麼樣，學校是什麼樣的？有什麼設備？

我的老家是洛陽，目前居住在鄭州管城區，我的爸爸媽媽是自己開店營業的，洛陽市八大古都之一，美麗富饒，有很多名勝古蹟：龍門石窟。牡丹公園。白馬寺……你呢？你的老家在哪裏？

遠方的朋友，讓我們隔海相望，等着我們團聚的那一天。如果你願意和我交朋友，就請你回信，和我共同繪21世紀的藍圖。

祝你

學習進步，更上一層樓！

　　想你的XX

　　20xx年X月XX日

四年級書信作文 篇8

親愛的“紅裙”：

我第一眼見到你的時候，你還是個八九歲的小孩。卷卷的黑髮，穿着一個鮮紅的裙子。你是我帶過的第N個孩子。我剛剛來到你家的時候，你躲在媽媽的圍裙後面不敢見我。我笑了笑，放下包袱，親切地叫着你的名字。被媽媽說了一頓後，你紅着臉出來了，但是你仍然不向我說一句話。這也罷了，我帶過的前面的幾個孩子也是這樣的。

“鮑……鮑……”那個夜晚，你在做作業，我在廚房燒飯。你突然跑出房間，結結巴巴地叫着我的姓，“我的……紅色……裙子……呢？看見……了嗎？”我拍了拍你的背，覺得你是因爲緊張所以結巴的。我跟你一起尋找着你的紅裙，最後，我在你的牀底下找到了，原來是你的小貓把它叼走了。我把裙子還給你，你開心地笑了：“謝謝你。”從那次以後，我便打算叫你“紅裙”，你也很喜歡這個名字的樣子。

你很乖，每次帶你去遊樂園玩，你都時時刻刻（除了玩遊戲時）都抓着我的手，怕走丟。那次教師節，我給你媽媽請了一天假，買了一束花送給我自己的老師。夜晚十點我纔回到家來，只見你還坐在沙發上。都已經十點了，你的臉上寫滿了睏倦。見我來了，你裝作精神的樣子，從身後拿出了一個項鍊，用鈕釦做的項鍊。“這是我自己做的，祝你教師節快樂！你也是我的教師嘛。”說完，你把它待在我的脖子上，來到房間，倒頭便睡。我真的真的很感動。不知不覺，我都教了你一個月了。

四年級書信作文 篇9

敬愛的喻老師：

您好！

感謝您多年來對我們的關懷和教導。是您讓我們學會做人的道德禮儀，是您讓我們學會讀書寫字。老師啊老師，我親愛的喻老師，您就像一根蠟燭，燃燒自己，照亮他人！

喻老師，您是否在教師節那天受到了六十份禮物？那些禮物中，您是否感受到了同學們對您那發自內心的感恩與愛？您不求太多，只求我們聽話、懂事、成績好、表現好。您嘔心瀝血的教導我們，喻老師，您就像我們的媽媽，俗話說：“一日爲師，終生爲父！”那用在您的身上就是：“一日爲師，終身爲母！”

喻老師，您的教育之恩，讓我們何以報答？可能只有一句話能表達我們的感恩之情，那就是——“老師，您辛苦了，我們永遠愛您！”

祝：

教師、中秋節快樂！

此致

敬禮

　　學生：顏XX

　　9月11日