有關四年級金魚作文彙總九篇

在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級金魚作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級金魚作文 篇1

今天我和媽媽去公園撈魚，撈了5條，其中一條是白色的，讓我們去看看它吧！

它長着一雙又大又黑的眼睛，身體上的白色鱗片格外引人注目，像是披着白色的婚紗。它的尾巴也是白色的，尾巴上有幾條細線，遊動的時候尾巴還一搖一擺呢。

它開始吃飯了，我把那小小的魚食撒了進去，它裝的像一個領導者似的，帶着那幾條紅色的小魚，在水裏吃我撒的魚食。

它不僅會吃，還很會玩呢，有一次，它和我玩捉迷藏，它躲在了那一塊白色的石頭後面，讓我把它的顏色和石頭搞混了，讓我以爲那塊石頭就是它。我把石頭給拿了起來，它終於現身了，這是我才知道它在石頭的旁邊。贏了我的它，十分的快活，在水裏到處遊。

到了晚上，它開始睡覺了。它是一個小小的“張飛”呢，它睡覺的時候，眼睛一眨也不眨，後來，我在書上知道了，魚是沒有眼皮的，所有的魚睡覺的時候是睜着眼睛的。

這可愛的小金魚，真是又有趣，又調皮啊。糟了，它跳出來了，我去救救它，拜拜！

四年級金魚作文 篇2

我一向對金魚感到好奇，也一直想讓它登上我的習作中，這次終於有了機會。我每天認真觀察它的一舉一動，然後記錄在我的日記上。現在我來和大家一起分享一下吧！

小金魚的樣子可漂亮哩！小金魚全身都是金黃金黃的魚鱗，就像一片片裝在小金魚身上的琉璃瓦。它還長着一張大嘴巴，吃飯可都是這張大嘴巴的功勞。它還長着兩對小魚鰭，別看這小魚鰭不起眼，它的行動可都是由它那兩對“不起眼”的小魚鰭來控制的，不論是上浮，下潛，還是在水中游動，轉彎，都得靠這兩對小魚鰭。如果遊得慢，只需要輕輕地擺動魚鰭；如果它想遊得飛快，那就要用力的划動了，小金魚的速度可是超級快的。它的魚鰓特別重要，如果沒了魚鰓，小魚就會死，因爲魚鰓會給小金魚提供氧氣。小金魚把水從嘴巴吸入，通過魚鰓，將水中的氧氣分離出來，輸送到身體的血液中，其餘的水則從兩邊排出體外。

現在就讓我來給大家講講金魚的吃相吧。一天，我看見小金魚在魚缸裏不停地遊，東尋西找的，我知道小金魚它肯定是餓了。於是，我往魚缸裏倒了點金魚食物。它看到水面上浮着一顆顆圓溜溜的小魚食時，就會一個勁地往上游。游到了水面，便張開了它的“血盆大口”，霎時，幾顆魚食就被它吞進了嘴巴。因爲金魚的牙齒很小，咬不動魚食，所以，只能一下子嚥進肚子中。魚的胃口特別小，稍微吃幾顆就飽了。通過我的觀察，金魚大約吃個十顆左右就夠了。如果吃得太多會導致消化不良，最嚴重的後果是被魚食撐死。

魚的世界不像我們想象中那麼平淡、單調。只要你仔細觀察你身邊的事物，就一定能發現它的奇妙之處。

四年級金魚作文 篇3

上一次，我去寶墨園秋遊時，撈了幾條小金魚回家。

我把小金魚們往窗臺邊的魚缸裏一放，它們就活躍起來。它們身上那金光閃閃的魚鱗，只要燈光往它們身上一照，就會閃得你睜不開眼。它們身上的幾條“長帶子” 就像我爺爺的鬍鬚。金魚在遊的時候，這幾條“長帶子”就不斷地漂動，就像隨風飄動的綵帶似的。它們還有那漂亮無比的尾巴。有一次，我往魚缸裏放了一些小石頭和螺。哪天晚上，媽媽問我：“林霖，怎麼少了一條小金魚？”我嚇了一跳，急忙跑去看，結果發現螺裏有什麼紅色的東西在動，媽媽把螺裏的紅色東西弄出來一看，原來就是那條小金魚，螺把它的尾巴嘰擠歪了！現在，那條小金魚還是帶着那條歪尾巴到處遊，真是調皮啊！

金魚吃魚糧時更可愛。我把魚糧剛放下去，它們就爭先恐後地搶了起來。吃完後就游到水面上，好像在對我說：“真好吃！真好吃！”有一次，我忘記喂小金魚了，它們就不時地躍出水面，像是在提醒我呢！

我的金魚是多麼可愛，你們也想養幾條嗎？

四年級金魚作文 篇4

外婆家養了兩條小金魚，它們各有各的特點。其中的一條名字叫小金，它全身金色，尾巴像一條裙子，遊起來像仙女在翩翩起舞，一副快活的樣子，真可愛。另一條我給它起名叫小花，它身上的顏色紅白相間，尾巴像一把大剪刀，遊起來迅速靈活。

小金和小白有一個共同的習慣，那就是在同一個地方找食物，因爲外婆經常把飼料放在魚缸的一角，時間一長，它們肚子餓了就到那個角落找吃的。它們吃食可是互不相讓的，有時還會打架呢。有一次，它們在吃食，小花把小金擠到魚缸下面，然後把飼料給吃個精光。小金急了用頭猛撞小花，撞得小花沒辦法只得遊開了。還好，外婆一視同仁，多餵給小花一點預料。可它們也有友好的時候，如果高興了，它們就會互相追逐嬉戲，有時還玩起捉迷藏。小花很膽小，一有動靜就躲起來。有一次，我在魚缸旁把嘴巴張開，它會馬上躲在水草後面，好像在說：“別過來，不要吃我。”而小金卻一點也不在呼，仍然悠閒自得地有來游去。看到小花那可憐的樣子，我也就繞了它。它們對水裏的假山情有獨鍾，每每吃飽了就會有到假山邊欣賞風景。假山上有一個水車，每當增氧機一開，無數的泡泡從水裏往水面升起，氣泡就會帶動水車轉動，而每當這時，小金和小就會不停地在水車周圍遊轉，顯得十分好奇而興奮，不知道爲什麼，難道它們在探索水車爲什麼會轉動?對於它們的生活習性，我還不是很清楚，而且還有很多疑問。

我喜歡外婆家的金魚，我還要繼續觀察它們，研究它們。

四年級金魚作文 篇5

今天媽媽回來的時候帶來了兩隻小金魚，金魚的眼睛很好玩，鼓鼓的，上面還有一層透明的膜。它全身都是金色的，背脊上的鱗特別細小，金魚的大尾巴一搖一擺的，身體呈水滴狀，在水裏受阻力最小。而且它嘴巴一張一合的，嘴角邊上的皮是透明的，它也非常愛乾淨，一天換一次水，吃進嘴裏的飼料不吞食，它反而像雜技那樣耍飼料，它吃飼料的速度就像箭一樣快，這就是我家可愛的小金魚。

通過觀察，剛換水時，金魚在水底游來游去，過了一段時間，它就會遊向水面。那是因爲一開始在底部有氧氣，過後不久，水中的氧氣越來越少，它就會遊向水面呼吸，或者是它餓了，到水面上來覓食。

四年級金魚作文 篇6

星期天，爸爸帶我去新鄉公園釣魚。回家的時候，我的袋子裏裝滿了小魚，真是滿載而歸呀！回到家裏，我把它們放在一個大盆子裏。它們游來游去，看得我眼花繚亂。

第二天，我開始給我的小魚起名字。這些小魚有大的、小的、花的、黑的、白的，我就根據它們的特點起名字。但是，有兩條小魚讓我犯愁了。它們身上的花紋一樣，大小也一樣，就像孿生兄妹一樣。後來，我乾脆給它倆起了同一個名字。

中午，我去給小魚餵食。我剛走到大盆跟前，正在水面遊的小魚就察覺到了，它們一溜煙地四處亂竄，跑得比兔子還快呢。結果，把水濺了一地。再一看，他們都躲到水下面去了。小魚的警惕性可真高呀！我輕輕地把魚食灑在水面上。小魚這才察覺到我沒有惡意，便紛紛游到水面上來吃食物。可是它們吃了又吐，吐了又吃。大概是把食物當成玩具了。玩夠了，它們纔會把食物吞下去，再也沒吐出來。

這些小魚可真是太調皮了！

四年級金魚作文 篇7

哇噻！老爸給我買了4條小金魚耶。1條黑的，1條花的，2條紅的。我特別喜歡它們，就讓我來給你們敘述一下吧！

黑的我取名叫：黑黑。因爲它長的又有點大，又胖。象只小肥豬。黑黑有一雙大大的眼睛，扇子似的`尾巴，肥胖的身子。特別可愛，它一會往上游，象要和別的金魚爭食物。一會往下游，象帶上了降落傘。

花的我取名叫花花。因爲它是一條“花花公子”。它一會就跟在黑黑後面，象是要追求它，那樣子看起帥呆了！黑黑是女的，花花是男的。不知道它們要搞什麼名堂呢！

紅的當然就是紅紅咯！因爲它象是一個害羞的小姑娘，漲紅了臉。所以就是紅紅。紅紅它們倆是姐妹，有食物也要一起分，時刻在一起。

這4條小金魚，搞不清楚它們要搞什麼名堂喲！

我希望這4條小金魚快快長大!

四年級金魚作文 篇8

生活中有許多小祕密，只要我們用心去觀察，就會發現大自然其實是千變萬化的。這不，我就發現了小金魚的祕密。

今天作文課上，老師帶我們去觀察小金魚，我們興高采烈地來到魚缸旁邊，只見大大小小的金魚在魚缸裏快活地游來游去。那條最大的金魚最好看，它身穿一件金黃的衣裳，眼睛圓鼓鼓的，好像在觀察着周圍的一切動靜，嘴巴總是一張一合，有時還吐出一串泡泡來，最引人注目的要數尾巴了，那條尾巴好像一把剪刀，不停地在水裏擺來擺去，像一朵盛開的金花，我叫它美人魚。

見我們來了，魚缸裏的小金魚比以前遊得更歡了，兩條小黑魚把尾巴相叉，從魚缸底部游到水面，就好像給我們表演雙人舞，美人魚一會兒從右邊游到左邊，一會兒又從左邊游到右邊，開心極了。

老師抓了一把魚飼料撒進魚缸裏，魚兒們就爭先恐後地開始吃食物了，美人魚飛快地游過來，左一口，右一口，小黑魚也不甘示弱，飛快地游到水面，不一會兒，魚食就被一掃而光了。

老師還告訴我們：小金魚也和我們一樣，一到晚上就會睡覺，只是小金魚沒有眼瞼，眼皮很薄，而且又是透明的，所以即使它們睡着了，我們也察覺不出來。

原來小金魚也有這麼多祕密呀！看來，只有用心去觀察，才能發現生活中更多的奧祕。

四年級金魚作文 篇9

每個人都有一顆熱愛生活的心，一個友善的心，一個熱愛小動物的心，我也是哦！在寒假放假前，因爲我的一個好朋友要回老家，而且很長時間，所以，在她家裏養的小魚必須託付給一個人，不然這羣小魚會捱餓的，我的媽媽因爲很有愛心，而且又想培養培養我的責任心和愛心，於是，便答應了這樁麻煩事。

拿回來的第一天，我就對這兩條小金魚進行了一個觀察，這兩條小金魚，一個大，一個小，大的那個魚的脊樑上有大約長5釐米，寬1釐米的紅線，和小魚白色的魚鱗搭配起來看起來十分美麗。那個小一點的魚的脊樑上大約有4。5釐米長1釐米寬的金黃色的線，和小魚的白色的魚鱗搭配起來金燦燦的，十分耀眼。而且，我發現那條金色的小魚十分活躍，他經常會在水草（假的水草）周圍游來游去，感覺它十分快樂，但是，和金色的小魚比起來，那條稍微大一點的紅色的金魚不知是因爲身體太沉重了還是因爲那條金黃色的小魚太靈活了，所以，感覺它就想年過八旬的老人一樣腿腳不靈活！

就這樣，我就和小魚們開始了生活。首先我遇到的難題是：餵食。一包魚食那麼多，我一不小心就會放多，要想掌握好量真的對我來說好睏難，於是，每天我在放食時都小心翼翼，並且在放完之後還會觀察一下這些小魚吃了之後會不會多餘，於是時間長了，其中的一些技巧我都已經熟記在心了！接下來就是換水了。別看我是一個女孩兒，我可是有些笨手笨腳呢！所以，換水對我來說還真的有些困難呢！於是，我先接水在一個盆子裏，然後把魚缸裏的水倒掉，最後，再把盆子裏的水倒進魚缸裏就OK了！

就這樣，一個寒假我就一直照顧着小魚們，雖然照顧他們是件麻煩事，但是，我卻從中獲得了快樂，而且，兩條小魚們還激起了我的愛心和責任心！謝謝你，小魚們！我相信我以後一定會善待小動物的！