有關四年級風景作文錦集五篇

無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的四年級風景作文5篇，歡迎大家分享。

四年級風景作文 篇1

天空是明豔的藍，地上是耀眼的黃，在春風中，我感受了春姑娘帶來的溫暖。

在湘鄉市城中心有一座漣水環繞的小島，這裏綠影婆娑，鳥語花香，四季如春，遊人如織，它便是美麗的——碧洲公園。

這個島上，春天萬木爭榮，百花競放；夏天綠柳垂蔭，斑竹搖曳；秋天丹桂飄香，鮮菊迷人；冬天落葉繽紛，紅梅吐豔。

走入公園，小孩、老人、年輕人在裏面玩耍。瞧！那兒有幾隻高傲美麗的白天鵝，看那兒，有一大片鮮菊。走近鮮菊，它們的葉子小巧玲瓏，繁茂的枝葉讓這兒變成了蝴蝶、蜜蜂的世界。風吹來了，微風中伴着陣陣花香，讓人沉醉其中。

時不時，有幾個老人來這裏散散步，賞賞花，有的還在這裏打太極拳。

噓！聽，撲騰！“呀，一位老太太掉入天鵝湖裏啦！”“怎麼辦呀。”旁人急得直跺腳。有一羣人紛紛跑來了，有幾位水性好叔叔連忙脫去重重的棉衣，跳下去。我滿臉疑惑地想：他們是誰啊！真是活雷鋒。哦——原來是熱愛運動，熱愛大自然的微馬隊。老太太被救上來了，衆人爲他們的勇敢響起了熱烈的掌聲。

公園裏，到處都是偉人們的足跡，到處都是學霸的氣息，到處都是文藝的天堂。走到那兒，都有形狀各異的大理石詩。

這裏的景色太美了，太迷人了。它用它那發電的眼睛，把我深深地留在這兒了。

我愛碧洲公園，風景這邊獨好！

四年級風景作文 篇2

中國歷史源遠流長，其中的風雲，誰能說清！華夏河山壯美秀麗，其中的風景，誰能看盡！朝代更迭，文人墨客，鬥才鬥勇；大江大河，煙雨小橋，賞風賞月。古詩是它們最好的證明。

古詩的演變標誌着歷史的變化——四言、五言、七言，直到今天的文章，都是在不同時期的歷史變故所造成的。

我曾對古詩沒有興趣，可後來我改變了以前的想法。爲什麼呢？原來古詩中也有這麼多歷史事件和祖國大好河山的風情景色啊！

《已亥雜詩》：九州生氣恃風雷，萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。《望洞庭》：湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。遙望洞庭山水色，白銀盤裏一青螺。我讀了這兩首詩，既被《已亥雜詩》的作者龔自珍的真情所感動，又被《望洞庭》中那美妙的山水景色所吸引。

老師告訴我們，寫詩也有盡界，比如這首《風》：解落三秋葉，能開二月花。過江千尺浪，入竹萬竿斜。詩中沒有出現“風”這個字，卻寫出了風的特徵，這就是一個很高的盡界。

祖國的文化多麼豐富，詩中的奧妙有多少？沒有人能說清。讓我們瞭解歷史，欣賞詩中那美麗的風景！

四年級風景作文 篇3

我早就聽說黃山風景秀麗，景色迷人。終於有機會一見了。

做車到達黃山市後，我迫不及待地做好了準備，汽車進入了山區，我見到了心目中的大山，那十分高大雄偉，有一種獨特的魅力。

轉過了一個山頭，眼前的景色突然變了，一座座險峻的山峯聳立在路旁，有的像穿上了綠紗的`少女，有的像採花的青年，揹簍子的老人……真是千姿百態呀！

最有名名的山就要算：天都峯。蓮花峯。光明頂。因爲時間緊迫，不能一一遊覽，所以就登上了光明頂，一上山頂，一股冷風氣撲面而來，真像是一個“大空調”呀！在這些奇鬆怪石中，首要的便是迎客鬆和松鼠跳天都了，迎客鬆被作爲安徽的標誌，姿態很奇特。一根主幹上生出兩條枝幹，都長的是那麼茂盛，按慣例來說，要麼就兩個都枯死，要麼就一個活着，一個死亡。可兩個都是枝葉繁茂，真是奇怪！

站在迎客鬆的下面正好能看到松鼠跳天都，一隻松鼠彷彿要一下子跳到天都峯上去，其實松鼠是由兩塊石頭組成的，不過是還蠻像的呢！真是活靈活現。當然了，奇鬆怪石不只這幾樣。其實還有好多呢！

四年級風景作文 篇4

童年是一首綺麗的小詩，在我的天空飄蕩着，悠揚地、溫暖地閃爍着……

童年時我喜歡牽牛花墨色的種子，渾圓飽滿，泛着墨黑的光。我喜歡用透明的瓶子收集漂亮的種子，而那些瘦小的、狹長的、微微泛請的種子，便被我丟到窗外的草地上。

一天，我募然發現這草地上開滿了牽牛花，茂密嫩綠，一朵朵向我微笑。我略微楞了一下，心中有一種莫名的情感騰飛起來，我默默無語。

後來才明白，那時莫名的雲霧便是對大自然所給予的愛的力量的讚歎，只是當時還年幼罷了。

愛真是很奇妙的東西，向被拖下了奇特的哇道，帶來無窮無盡的力量。

在風中旅行的蒲公英，因爲風的愛，擁有了飛翔的力量，然後落地，生根、開花、繁衍新生命。

在一羣人中行走的我們，因爲家的愛，擁有了幸福與甜蜜的記憶，對我來說愛是我所有的能量來源。沒有媽媽的愛，我不會坐在考場，勇敢迎接一次人生的挑戰，沒有朋友的愛，我不會站在校園，微笑着面對初中的生活。我擁有了世界上最強得力量，他不會被污染，枯竭，然後消失在我生命的彼端。

我們無微不至的關愛，也成爲一道風景線，每一道風景都另我們陶醉，每一道風景都爲我們的生活增添光彩。

四年級風景作文 篇5

暑假，我們一家去了一趟爸爸的老家，下了高速，我們徑直進入山溝。

山溝兩旁，排列着整齊而有規律的山巒，山腳下開着數朵無名小花，爭奇鬥豔；過了一會兒，我們到達了目的地，也就是爸爸的老家。我們放下了行李，我迫不及待地想到房前屋後去看一看這鄉村的迷人風景。一到屋後的田地，就被那迷人的景色吸引住了；金黃色的油菜花，散發着淡淡的芳香；嫩綠的麥苗，像一個個士兵，挺着胸膛；青色的麥穗兒還未成熟，但那麥杆卻已經變得堅硬了。

偌大的麥田，向晚的紅霞，真像一首優美的詩。“詩中有畫，畫中有詩”這金黃的麥田，這天邊的紅霞讚美了勤勞的勞動者。

後院的菜地裏，西紅柿的秧已經悄悄地爬上竹架，掛滿了一個個小小的、黃色的、紅色的小西紅柿，像一個個小小的燈籠一樣；一陣微風吹來，又像一串串風鈴一樣，彷彿在說：“我快成熟啦，快來收穫吧！”

黃瓜架上掛滿了一個個翠綠的小黃瓜，像一個個彎彎的小鐮刀。水蘿蔔露出了圓圓的紅腦袋，頭頂一簇簇綠色的葉子，樣子又滑稽又可愛。

一羣小蜜蜂在花叢忙忙碌碌地飛來飛去，在爲花授粉的同時，又採集到了甘甜的蜂蜜。

這就是鄉下的田園風光，雖然鄉下不及城市生活方便，但鄉下卻有說不出來的田園風趣！