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精選小學四年級敘事作文合集7篇

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日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的小學四年級敘事作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選小學四年級敘事作文合集7篇

小學四年級敘事作文 篇1

“啊,每當想起您,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激盪……”這熟悉的旋律,就是我最喜歡的少兒歌曲《每當我走過老師的窗前》。

這首歌非常地優美,旋律十分地歡快。每當我唱起它,我就會不由自主地唱起來,歌聲讓我陶醉,讓我回憶到了童年的時光,也讓我想起一個人,一個我所敬重的老師。

以前,我特別討厭寫作文,只要老師一佈置寫作文,我就想方設法來應付它。因此,爸爸給我報了一個作文班,儘管我再怎麼求爸爸,爸爸還是不同意。

一到作文班第一節課,老師又讓我們寫作文。我頭腦一片空白,順手拿起一根筆“唰唰唰”地寫了幾句。

第二節課,我把作文交給老師,老師看了看,翻了翻,生氣地說“佳怡啊,老師說過了,寫作文不能糊塗,你看,你這添字、漏字的,讓讀者怎麼看明白呢?回去給我重寫!”說完,便把作文翻給我看。

“我,我——”我支支吾吾,說不出話來,像一塊大石頭把我嘴巴給堵住了。眼眶裏的眼淚直打轉,不禁流了下來。

我心想:是啊,老師的辛苦、老師的嚴格全是爲了我,我一定要努力學習。

後來,我認真寫,反覆修改。在考試作文中,老師不但沒批評我,而且還表揚了我,我心裏樂開了花。在林老師的指導下,我漸漸地愛上了作文。

《每當我走過老師的窗前》也許是在讚美老師吧。每當我唱起它,心裏總是惦記這林老師,雖然他離開了我,但是他還是我的老師。

小學四年級敘事作文 篇2

天氣暖得很溫柔,自然而然地撫着面頰,還透着稀稀疏疏的芬芳。我感到很奇妙的欣喜感,偎在m身邊,咧嘴笑着。卻又無法預知,未來對於我究竟將是怎樣的。

間讀的時候,老師驟然想起了幾天前的小主持人比賽——還未有人報名,而今天下午便要比賽了。說起來,班裏也怪,那些個賽事、事項之類的,少有人報名,總要等到老師催促。老師着急地說着:“想參加的人舉手!”此刻,我的心無比的矛盾和痛苦着,這感覺真是難以比擬。去麼?在人們面前主持?我,可以麼?我有這個勇氣麼?可是,不去,我明明那樣渴求,又那樣地希望鍛鍊和改變自己。一旁的同桌笑嘻嘻地催促我舉手,身後的同學也都推着我的胳膊,讓我報名。索性,我把牙一咬,弱弱地舉起了手,就縮在人羣裏,還微微地顫抖。意外地,報名很踊躍,明顯多出了規定人數。老師決定利用午間,先在班裏篩選一番。這一刻,我的心像是觸了電,狠狠地打了一個哆嗦。天哪!在同學面前介紹自己、朗讀文章?儘管千般恐懼,我還是等來了中午。

到中午時,已經有四五個同學退出了,我那退出的話也哽在嘴邊,想說又不捨這次機會,每一分每一秒,對我而言都是極大的觸動。不過,上帝還是異常仁慈,因爲時間的原因,使比賽延後。我也得到了的時間來準備,於是咬着筆頭很認真地寫着自我介紹的稿子,腦子裏不時浮現出在講臺面前尷尬的情景,背後一陣冷汗。時間一晃,便到了正式比賽的第七節課,可是我們班裏的比賽還未開始。老師急得團團轉,喊着誰想來參加,快些來演。意料之外的場面出現了,班裏的同學都畏畏縮縮地棄了權,沒有人敢站到老師面前,站到講臺前。我的心又是一陣上下起伏的忐忑,而這次,明顯要強於第一次。我忽然記起,記起那次錯過書法比賽的沮喪;記起錯過那次繪畫比賽的`難過;記起錯過那次打字大賽的悔恨……過去的錯過,一起涌到了眼前,有什麼力量支撐着我,高高地舉起了手。

老師急切喚着我過去,心中也是鬆了一口氣。正趕上學校在放統一觀看的節目,我只是站在老師面前,很輕聲地揹着早已熟練的詞。老師讚許地點點頭,微笑着說:“行,行,行。你先回去。”我深深地鬆了一口氣,在之後便和其餘的幾位同學一起參加了比賽。在明亮寬敞的階梯教室,我自然而然地微笑着,過了那些掙扎,我又有什麼可怕?

陽光依舊明媚,我的笑容也依舊昂揚。只是此刻,多了一份深深的內涵。這一次,我緊緊地攥住了機會,這一次,我不再錯過!

小學四年級敘事作文 篇3

我常聽媽媽給我講小時候的故事,其中最令我難忘的就是那次吃巧克力的事了。

那一天,媽媽給我買了一盒巧克力,由奶奶帶着我,讓三歲的我坐在寶寶椅上吃,然後她們就出門上班去了。我自己一邊津津有味的吃着巧克力,一邊自己自娛自樂了起來。而奶奶忙着在一旁收拾東西,全然沒有發現我已經變成了一隻“大花貓”。我依然興致勃勃地往臉上弄巧克力……

時間過得飛快,不知不覺已經到了爸爸媽媽下班的時間了,他們一到家,第一緊要的事就是看看我。真是不看不知道,一看嚇一跳,看着滿臉都是巧克力的我,大家都哈哈大笑了起來。我看着爸爸媽媽開心的大笑,不知道發生了什麼事情。奶奶見狀連忙用毛巾幫我擦去了臉上的巧克力,我這才恢復了原樣。

每一個人都有童年的趣事,看,這就是我童年時發生的趣事,小時候的我是不是很可愛呢!

小學四年級敘事作文 篇4

書是人類的精神食糧,我就很喜歡讀書。特別是小說中的偵探小說和四大名著,漫畫我也很喜歡。

看漫畫時,它讓我笑的合不上嘴,漫畫中的主人公我最喜歡的人物,比如:阿衰、豌豆、阿Q……,他們都很幽默可笑。

而看偵探小說時,看到開頭我就很想了解結尾是什麼樣,作者就是這樣引導着我的好奇心,一直看下去,最後作者解密,讓我感到很刺激。我看書時就感到自己處在書中的環境中,我就是書中的主人公——偵探,在我身臨其境的狀態下,作者妙筆生花,偵探們一一解開謎題。我爲他們的聰明智慧和淵博的知識而稱讚,爲他們保護人民、懲罰犯罪而叫好。我最喜歡的偵探有:福爾摩斯、柯南……。

我家的書已經堆積如山了,小時候買的玩具就被我放在雜物櫃裏了。雖然書很多,但是我很少有空時間把它閱讀完,因爲我早上起牀後要去上學,下午放學又要寫作業。只要爸爸帶我去圖書館,我就賴着不走,都是爸爸再三催促,我才依依不捨離開圖書館。盼望着星期天終於到來後,我以爲可以好好享受我的愛書了,誰知作業又增加了很多。不過暑假馬上就要來臨了,我就可以痛痛快快的在我的書山中攀爬,度過我和快樂暑假生活了。

我喜歡讀書,如果可以的話,我還要買無數本書,書讓我學到了很多知識,知識的食糧讓我健康成長。書讓我快樂,書讓我着迷。

小學四年級敘事作文 篇5

今天的課堂上,王老師讓我們大家來一個課堂比賽,比賽的名字叫“鬥牛”,同學們聽到後立刻歡呼起來。王老師說“今天的鬥牛不是真的“鬥牛”,而是找兩個同學裝扮成牛,我在他們的背上貼一個字,兩頭牛可以利用各種戰術,只要看到對方的字就算獲勝。”

老師的話語剛落下,同學們就迫不及待地舉起手,爭先恐後要扮牛。立刻,老師的面前變成了一片小手組成樹林,我也在其中。當老師看到我的時候,我的心太激動了,老師一定叫我了;可是,老師又將目光轉向其他的同學;霎那間,我就像在空中自由的飛翔天使,突然翅膀斷了似的,掉進了萬丈深淵。老師最後找到了兩個女同學扮作一頭“白牛”和一頭“花牛”。

老師在兩頭牛的背後貼上了字後,兩頭牛就像兩隻螃蟹似的走上了講臺。“開始!”老師一聲令下,兩頭牛就向兩頭憤怒的獅子,非要看到對方的字不可。白牛先發制人,猛地向花牛進攻,大家給各方加油,教室沸騰了起來。喊聲大得聽不見兩頭牛的腳步聲,白牛靈活地鑽來鑽去,想方設法地看見花牛的字,觀衆大聲地給白牛加油。但是,花牛比白牛胖,她防守得嚴嚴實實的,而且還用她的大辮子擋住字,白牛的幾次突擊都沒有看清字,有些同學還給白牛出招。我大聲喊

“白牛,突擊,很好,用拖累計!”它們的持久戰太長了,白牛還向花牛瞪眼,想嚇唬她一下,趁機看見字。白牛太陰險了,她想用舌頭假裝去舔花牛,花牛要是一躲開,那麼就可以藉機看見字了。只剩下最後幾秒鐘了,我真緊張啊!最後到底是誰贏呢?真讓人期待啊!我們大聲倒計時。白牛發起了總攻,花牛也拼盡全身力氣發起了總攻。兩頭牛做着殊死搏鬥,但是,最後還是打成了平局。兩頭牛回到座位上,花牛累得氣喘吁吁,喝了許多水;白牛顯得更累,她用手扇着風,一口氣把水喝個精光。

這次的“鬥牛”真是又刺激又好玩啊!它和西班牙的鬥牛比起來,它更好玩呢!

小學四年級敘事作文 篇6

緊張的學習生活結束了,終於迎來了輕鬆愉快的暑假。在暑假裏,發生了許多的事,有開心的、有悲傷的、有趣的……其中,有一件事,我每次想起來,都會哈哈大笑,因爲實在太有趣了。

那次,我到了奶奶家,當時天氣炎熱得很,連狗都趴在樹下吐出長長的舌頭,喘着粗氣,一點都不想動了。奶奶看到我很熱,連忙給我切了塊西瓜,讓我解解暑。我從奶奶手中接過西瓜,狼呑虎咽地吃了起來。我有一個習慣,就是西瓜一吃得很快,常常西瓜籽都來不及吐掉,就和西瓜汁一併呑到肚子裏了。這次,我老習慣又患了,正好被奶奶瞧見了,奶奶笑着對我說:“仕琦,你怎麼吃西瓜不吐西瓜籽呀!西瓜籽被吃下後,那你頭上會長出西瓜藤的,等到時結了西瓜,我就可以在你的頭上摘西瓜了。”聽了奶奶的話,當時我也沒細想那是奶奶和我開玩笑的,卻以爲那是真的,心裏頓時緊張了起來,心想:“要是西瓜藤真的從我頭上長出來,那該怎麼辦呢?那我以後豈不是無臉見人了,別人都會把我當成怪物的。”那一天,吃了西瓜後,我心亂如麻,做什麼事都無精打采了。

下午,回到家,爸爸見到我無精打采的樣子,關切地問我:“你怎麼了。”我把發生事情的來龍去脈告訴了爸爸,爸爸聽了哈哈大笑了起來,對我說:“傻孩子,西瓜生長離不開陽光、土壤、空氣,你的肚子裏既沒有土壤,陽光也照不到,況且你肚子裏有許多的消化液,雖然西瓜籽在肚子裏被它消化不了,但是它會抑制西瓜籽生長的,怎麼會長出西瓜藤呢?”聽了爸爸的話,我恍然大悟,心裏的大石頭終於落下來了。原來,我頭上是長不出西瓜藤的,更不要說結西瓜了!現在回想起來,覺得自己太好笑了!

這件事是我暑假裏發生的最有趣的事了。

小學四年級敘事作文 篇7

光陰似箭,日月如梭。每當想起四五歲時在外婆家發生的那件事,我都會捧腹大笑。

那是個夏天下午,太陽炙烤着大地,知了在樹上拼命地扯着嗓子尖叫,路邊的花草樹木都無精打采地低垂着頭,馬路上冒着騰騰的熱浪。人們都躲在房裏不敢出門。我和三個表姊妹待在空調房裏玩得正高興,表哥興沖沖地跑進來說︰“呆着太無聊了,我給你們每人削一把木劍,然後再對戰好不好﹖”“好!”他的建議一下子點燃了我們的熱情,大夥兒一窩蜂地衝出屋子,一出門,熱浪就立刻朝我們鋪面襲來!但表哥還是徑直地走向柴房,只見他捲起袖子,右手握着一把小刀,左手拿起一根木頭用手捋了捋被汗水浸溼的頭髮,便開始幹活了!

一頓搗鼓,表哥首先削出來的是一把既簡陋又粗糙的木菜刀,最小的表妹認爲它既漂亮又不重就收下了。準備削第二個時,表哥見我們已經熱得不行了,就讓我們先去空調房裏玩,削好了再叫我們一起對戰。他的臉上卻滿是汗水,卻不停地催促我們回房,看着汗珠從他頭上滑落在臉上,再從臉上滴在地上,我心裏十分不舒服,準備說:“算了吧!”時,第二把劍削好了,剛到嘴邊的話又咽回去了。接着第三把﹑第四把……越削越好。

等表哥將所有的劍削完後,已是傍晚時分了,表哥休息都沒休息,就連聲招呼我們開始對戰。我們自發分成兩隊,只見表妹拿着她的武器,也不看清楚是誰,就閉着眼使勁亂揮、打圈兒,以免我們攻擊到她,但還是不免遭到我們的攻擊。而我把劍別在腰上,神氣極了!在一片混亂中,也不知是誰的劍,打到了我的手,我尖叫一聲,所有人都愣了,停下手看着我,我一屁股蹭到了地上,眼淚像斷線的珠子一樣從眼眶裏“譁”地流了下來。其實我的手根本不怎麼疼,這不過是我爲了取勝而冒出的一個古靈精怪而已:如果我裝哭,他們一定會來安慰我的,我就能趁這時進行偷襲……哈!想到這,我越加誇張地大聲哭叫,眼睛卻在不斷地尋找偷襲目標。正當我“表演”得如癡如醉時,隔壁傳來媽媽的叫聲:“吃西瓜羅!”還沒等我反應過來,他們竟然一溜煙兒地跑出了門去,剩下我一個人坐在地上傻愣傻愣的,真是羣沒良心的傢伙!

如今我已經慢慢長大了,每逢節假日和表姊妹們聚在一起的時候,我們還會拿着這件事互相取笑,在一片打鬧聲中,我的腦海中還會浮現出表哥辛苦爲我們削劍的情景。也從那以後,我再也沒爲一點兒小事哭了,因爲媽媽說過,做人還是實在點好。