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【精選】四年級愛心作文彙總八篇

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在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的四年級愛心作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】四年級愛心作文彙總八篇

四年級愛心作文 篇1

記得有一年冬天,學校舉行過一次主題叫“你我手拉手,愛心會暖流”的活動,因爲雖然我們這邊是冬天,但是在西南地區,卻發生了罕見的乾旱。我彷彿看到了那一片片乾涸開裂的土地,那一碗碗渾濁的飲用水,那一趟趟艱辛的運水之旅,那一個個無奈的表情······

那天,捐款活動開始時,全校師生都紛紛把自己的一份愛心捐獻了出來。大家排着長長的隊伍,表情都十分嚴肅。隊伍在緩緩地向前挪動着,我變得越來越緊張,再看看前面的同學,只有五六人了。我的手心不禁出現了密密的汗珠,抓着錢的手把錢抓得更緊了。

突然,一個小小的念頭從我腦海中閃過:真的就這樣捐出去了?就這樣沒有了?而我這積攢了好久的十元錢又能幫助他們多少呢?我不禁猶豫了。可轉念一想:不,一定要幫助他們,我們同在一片藍天下,一方有難,八方支援雖然我們只是小學生,這點錢顯得很微薄,但是也表達了我們的心意。而且如果人人都獻出一份力量將是一筆巨大的財富,我相信這樣就一定可以幫助災區人民的。想到這,我毫不猶豫地把錢投進了捐款箱。

邢俊臣曾經說過:千里送鵝毛,禮輕情意重。當我把那寄託了千言萬語的十元錢放進那個紅色捐款箱時,我是多麼希望,那些乾旱地區的人們能早日過上和我們一樣的辛福生活呀!

天色漸漸晴朗了起來,捐款箱也不再放在那裏了。它正在趕往災區的途中,它已經帶上了我們的祝福和心意“飛”向西南地區。

四年級愛心作文 篇2

“只要人人獻出一點愛,世界將變成美好的人間…。”每當聽到優美的歌聲時,我就會陷入沉思。

記得那是去年的冬天,媽媽讓我下樓買豆漿。來到豆漿店門前,只見一位老爺爺拄着柺杖,在吃力地行走。突然,一位年輕人騎着車子快速駛來,“嘭”的一聲,把老人撞倒在地。老爺爺側臥在馬路上,捂着胸直喘氣,豆大的汗珠從額頭上滾落下來。“你沒長眼睛啊!敢擋我的道……”年輕人叫嚷一陣後,竟丟下老人不管,揚長而下……

看着眼前所發生的一切,我感慨萬分。我趕上去扶起老爺爺,心中萌發出這樣一種念頭。要是建立一個“愛心節”,經常宣傳尊老愛幼,有困難的人,那該多好啊!

在我們這個並不是那麼富裕的國家裏,有因貧困而失學的孩子,有因付不起昂貴醫藥費而不得不放棄治療的病,有孤寡老人……他們是多麼需要人們的援助之手啊。如果有“愛心節”,不斷把愛的種子播撒人間,人們就會以不同的方式獻出一片愛,讓自己的愛之火點燃別人的愛之火,讓世界被愛之火照亮。

“只要人人獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”當這首愛之歌再次想起的時候,我盼望着“愛心節”的誕生!

四年級愛心作文 篇3

現在有好多節日,比如感恩節,聖誕節,元旦節等等,於是,我想我要是多一個“愛心”節該多好。

愛心,多麼美好的詞啊!可什麼是真正的愛心?我卻一直沒有弄清。直到發生那件事,我才明白愛心的真正含義。

那是一個星期天,我和爸爸去奶奶家玩。臨走時,奶奶送我兩隻非常可愛的小鳥,它們穿着一身鮮豔的衣裳,紅紅的小嘴,兩隻眼睛骨碌骨碌非常有神。我高興得抓着鳥籠怎麼也捨不得放下。回家後,我精心照顧這兩個小傢伙,時間久,它們也把我當成它們的.好朋友,每天只要聽到我的腳步聲就在鳥籠裏跳個不停,唧唧喳喳地就像迎接我歸來。就這樣兩三個月過去,有一天放學回家,我發現這兩隻小鳥有些無精打采的,偶爾還會煩躁不安。我想這幾天我可沒少給它們餵食、喂水呀,是不是生病啦?這可怎麼辦?爸爸見我着急,走過來對我說:“它們肯定是想家,你要給它們自由生活的環境才行。”

第二天,我和爸爸來到郊外的小樹林中,我依依不捨的打開籠門,輕聲對它們說:“飛吧,飛吧,飛向你們的家,飛向你們自由天堂吧!”,小鳥們似乎猶豫一下,但還是迅速跳出籠門,展翅飛向高空。我非常擔心,萬一它們被打鳥的壞人抓住可怎麼好?爸爸猜出我的心思,微笑着對我說:“不要難過,它們會很好的,它們會學會生存的,你的愛心,就是它們最大的快樂。”

愛心能給與人很大的快樂,很大的希望,我想我們應該要有一個愛心節,這樣可以鼓勵大家要有愛心,世界纔會變得更美好。

四年級愛心作文 篇4

在西藏探親的日子裏,我最難忘的事媽媽的愛心蘑菇湯。

因爲西藏林芝山高林密,雨水較多,所以蘑菇很多。媽媽和我常在散步的時候去採摘蘑菇的,這裏蘑菇的種類可真多呀:有滑菇,露水菌,雞腿菇…..媽媽想爲我和爸爸熬湯,由於媽媽不下廚,也不知道她的手藝怎麼樣?我和爸爸好期待啊!

我看見媽媽先把蘑菇蒂去掉,再用鹽水泡一會兒蘑菇,然後再用清水洗淨蘑菇。等水燒開了之後,再放入姜.蒜.豬油這些調料,煮一會兒,再放入蘑菇,煮了20多分鐘後,蘑菇熟了,媽媽就放入香菜.鹽.香油.味精.蔥,這樣,蘑菇湯就可以起鍋了。

看着媽媽端出來的蘑菇湯,香噴噴,聞着聞着,我和爸爸口水都快流出來了!我和爸爸迫不及待地先喝了一小口,真好喝,用筷子夾了一個蘑菇,真好吃,還很脆,品嚐着媽媽精心爲我們熬的愛心蘑菇湯,我和爸爸都誇媽媽熬的蘑菇湯的手藝好!

希望媽媽以後多下廚做菜,手藝會越來越好,我和爸爸就有口福了!

四年級愛心作文 篇5

20xx年5月12日,一場突如其來的大地震,襲擊了四川,讓無數的人失去了寶貴的生命和幸福的家園。

在災難中,我們學校的教學設備和學生的學習用品也遭到巨大破壞,可用物品所剩無幾,讓我們無法正常學習。

通過學校領導和老師的努力,我們又回到了熟悉的校園,又能和同學們一起學習,一起遊戲,

一起玩耍。可是教學設備和學習用品還是很不齊全。正在大家發愁的時候,老師對我們說:“告訴大家一個好消息,好心的叔叔、阿姨,哥哥、姐姐將要給我們捐來愛心包裹。裏面會有學習用品和玩具。”同學們聽了,高興地差點跳了起來。

同學們等啊!盼啊!20xx年5月30日,語文課上,何老師說:“同學們,告訴大家一個好消息,好心人捐給大家的愛心包裹來了,學校將在兒童節的時候把愛心包裹發給大家。”這時,教室裏有的同學大聲歡呼,有的同學手舞足蹈。

6月1日早上,何老師叫我找幾個男生跟她去領愛心包裹。我們來到財務室,何老師說:“你們幫我把這些愛心包裹擡到教室裏好嗎?”“好”我們異口同聲地說。我們用盡全身的力氣,分了好幾次,才把全班的愛心包裹全部擡到教室。

來到教室裏,老師把愛心包裹一一發給了我們大家。同學們拿到後,都迫不及待的打開。啊!裏面有好多學習用品、玩具、水杯……當我拿到時,我看見愛心包裹外面貼了一張單子,上面寫着:收件人姓名“陳果”,收件人地址“四川省綿陽市涪城區高水小學”;寄件人姓名“陳莉”,寄件人地址“淄博市郵政局服務中心。”我明白了,原來是淄博市郵政局服務中心陳莉姐姐捐給我的。我看看愛心包裹裏面的物品,再看看好心人陳莉姐姐的名字,我頓時有點感動。心裏暗暗的想:我一定要好好學習,不辜負好心人陳莉姐姐的愛心。

從那以後,我努力學習,爭取做一個象陳莉姐姐那樣有愛心的人,將愛的接力棒繼續傳遞下去,幫助需要幫助的人。

四年級愛心作文 篇6

“喂,快把果汁拿來,馬上,要賣了!”“嘿!豆漿怎麼還沒弄啊!趕緊,快點!”我們班炸成了鍋,同學們跑來跑去,忙得不亦說乎——大家都在忙於佈置教室,迎接愛心義賣!

當廣播響起音樂,我就匆匆地要了一杯檸檬,衝往樓下——因爲樓下有賣棒棒糖,但着路也不是好走的,“重重危機”當着我通往一樓的去路。

當我剛衝出門,門外已經人山人海了,看來我晚來了一步。

別以爲我在說大話:有什麼危機啊!我也以告訴你,你錯了。這不,迎面一下子衝來一個同學,把我手裏的檸檬汁都撞灑了,我還沒整理好,又一個像沒了繮繩的快馬一般衝了過來,人矮矮的,撞到我身上自己摔了還不是我的責任。

我小心翼翼地走着,這時,第二個困難擋住了我:五零二班的雞翅香噴噴地放在桌子上,讓我口水“飛流直下三千尺”,可一個雞翅不夠吃,買太多心痛錢(一個雞翅兩元),咬咬牙,艱難地邁出每一步,終於來到了可怕的區域:樓梯。它的不一般在於這裏經常出沒低段小朋友,更可怕的還在後頭,那就是:推銷員!我剛來到最大的一格臺階時,一大羣小朋友把我圍成一個圈,她們手裏拿着卡片、恐龍、奧特曼向我推銷。天哪!我六年白當的嗎?我一個個謝絕後,一下子衝到了四零二班,一個“雙龍出洞”臥倒在桌子上,爬起來,心想:這一趟可真不容易,乾脆買兩個吧!於是,我拿出兩支棒棒糖的錢,買下了兩根棒棒糖,大搖大擺地走向了班級。

這一次出征,讓我懂得了,“路”並不是好走的。

四年級愛心作文 篇7

3月7日 星期五 雨

本週學校舉行一次有意義的活動----紅領巾愛心義賣活動。這件事就發生在本週星期五。

今天下午兩點半,活動正式開始。活動一開始,我們的樑主任就過來拍賣他的珍藏版茶葉,底價10元,最後由鄺冠棠以90元成交的。

輪到自由活動了,我一看見龔熙樂那本名叫《王牌武器》的書,就立馬以10元的價格買下了。我想:真值啊!原價要23.8元,而現在只要10元就行了。

我又在我們班裏轉了一圈,發現了戴偉鴻那本《狼王夢》,又把它給買下了。

我在整個四、五年級轉了一圈,仍然沒什麼收穫,於是我又回到了我自己的班來看看。最後,我以十元錢買下了《爆笑校園》,然後,和龔熙樂換來了另一本書。

我後來計算了一下,我帶去的書和錢一共等於68元,我換回的書是相當於71.8元的。

活動結束時,譚老師拿出了她自己親手摺的幸運星,居然拍出了270元。使我們班從原來的947元愛心捐款變成了1217元。

通過這次活動中同學們的積極參加,我看出了我們的同學們是十分有愛心的。

四年級愛心作文 篇8

星期天的下午,天氣真不錯呀,萬里無雲的天空上飄着朵朵白雲。火紅的太陽照耀着大地,小鳥在盡情地歌唱,我拿着自已攢的零花錢準備去買玩具。

我興高采烈地走在路上,心情格外舒暢,恨不得一步跨到玩具店,買到自已昐望已久的“變形金剛”。正在這時,我忽然在鐘鼓樓的南邊看見一個姐姐在路邊跪着。她穿着髒兮兮的校服,扎着一個馬尾辮,黃黃的臉上帶着無限的憂傷。低着頭跪在地上,面前擺着一張大紙,紙上寫着她是酒泉市教育學院的學生,他的父母兩年前因出車禍去世。沒有學費,她每週利用周未休息時間出來要一點錢交學費,求助好心人幫助。

我看見她破爛不堪的碗裏空空如也。

周圍的人們光圍觀,沒有一個人伸出援助的手幫助她。我想了又想,我是要買渴望已久的“變形金剛”玩具呢?還是把錢捐給這個姐姐呢?正在我猶豫不決之時,我想起了“汶川地震”搶險救災的解放軍叔叔及丁老師教育我們“一方有難、八方支授”的道理。我馬上把身上帶的所有“零花錢”拿出來數了一數,一共有四十一元五角。我把這些錢全部投到那位姐姐的碗裏。

圍觀的人看見了,都拿出了錢投向那位姐姐面前的碗裏,十元、二十元……。投錢的人越來越多,碗裏的錢也越來越多,我正準備離開時,那位姐姐輕聲地問我:“小朋友,你叫什麼名字?謝謝你。”我說:“我叫小雷鋒,不用謝。”

在回家的路上,我的心情久久不能平靜,我回頭望了又望,看到周圍的人紛紛往那個碗裏投錢,我開心極了。是啊,人間處處充滿着愛,爲別人獻出自已的愛心,同時自已也收穫了一份幸福。我決定把這份愛傳道下去,直到永遠!