【熱門】四年級想象作文錦集9篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編爲大家整理的四年級想象作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級想象作文 篇1

我們是小水滴，我們的家是大海.那兒有可愛的魚兒，碧綠的水草，還有美麗的珊瑚! 一天，空中飛來一羣大雁，向我們招呼:"小水滴，快上來，跟我們一起去旅行吧!" “大雁姐姐，我們沒有翅膀，怎麼飛起來呀？” “你們可以請太陽公公幫幫忙嘛！”大雁姐姐說着，就急匆匆的飛走了。

第二天，太陽公公剛起身，我們大夥說：“太陽公公，我們要去旅行，可是沒有翅膀，請你幫個忙吧！” 太陽公公點點頭，微微笑。太陽公公升起來，放射出萬道金光，照的我們睜不開眼，渾身暖烘烘的。不一會兒，我們的身體變輕了，慢慢的離開了大海，向空中飛去。大家快樂的叫起來：”我們長翅膀啦！我們長翅膀啦！”原來，我們都變成水蒸氣了。

飛呀飛呀，我們覺的有點冷了。我們三個一夥，五個一羣，緊緊的抱在一起，越抱越緊。一會兒，都變成了一顆顆很細很細的小水滴。風爺爺帶着我們在空中飄來飄去，人們把我們大夥叫做白雲。

啊呀，我們的身體怎麼這麼沉，越飛越累，越飛越慢，都有點飛不動了。過了好一會，我們想，到大地上玩玩多好呀！風爺爺好象猜到了我們的心思。”呼啦～呼啦～”颳起風來。

這時，我們裏面有些大胖子，冷的縮成一團，又變成了小水滴，還來不及和我們告別就落下去了。只聽見地上的小娃娃們歡呼起來，”下雨了！下雨了！”

大夥排着隊又流進了大海。

四年級想象作文 篇2

秋天的果園碩果累累、瓜果飄香。蘋果紅彤彤，柿子紅豔豔，梨子金燦燦。秋天的果園五顏六色，美麗極了。

你看!那邊的蘋果樹上，一個個紅彤彤的蘋果就像小姑娘的臉蛋，彷彿在對我們笑着說：“快來摘我啊!我可甜了!”再看看那茂密的樹葉，有的像翡翠一樣綠，有的半黃半綠，還有的已經枯黃了。旁邊的梨樹上一個個黃澄澄的梨子像小燈籠一樣照亮了果園。再看這邊的石榴們高興地裂開了嘴巴，露出了一排排亮晶晶的牙齒。 我來到果園裏，摘了一個柿子，咬了一口：“真甜呀!”柿子聽了，臉更紅了!樹上掛滿了一個個小太陽。果樹下面的草坪里長滿了一株株美麗的菊花。我悄悄地走上前去聞了聞：“啊!真香啊!”菊花姑娘們聽了，有的興奮得跳起了舞，有的高興得笑彎了腰，有的害羞得漲紅了臉。

秋天的果園讓人垂涎三尺，秋天的果園生機勃勃，秋天的果園讓人流連忘返!

我愛秋天的果園!

四年級想象作文 篇3

有一把鑰匙，有10,000個人都用過，10,000個人都把丟了。後來鑰匙自己又去旅行。

有一次，一位畫家得到了他，這位畫家十分高興。結果，他發現這把鑰匙可以開通所有的大門。他十分高興，要把他的畫室給打開。要知道，他畫室的鑰匙已經丟了三四年了!可是畫家剛打開畫室的門，進去坐了一會兒就發現，那把鑰匙已經不見了。原來，鑰匙穿過門縫逃走了。因爲，鑰匙非常不喜歡那個畫家。

有一次，一位宇航員撿到了他。就拿着鑰匙乘上火箭去外太空探險。宇航員打開了蟲洞的大門，乘着火箭穿越蟲洞，到了離地球有9億萬光年的Z星球。Z星球人以爲行宇航員是侵略者。便一起拿大炮轟火箭。宇航員從空中摔到了地上，到處都是骨折。鑰匙也落到了Z星球。

鑰匙開啓了自己的歷險，他去了學校，打開了學校的大門。來接孩子的家長們一窩蜂衝進了學校，這時學生們還在上課呢!現在學生們已經沒辦法上課了，只好提前放學。學生們個個歡喜，老師們個個苦惱。鑰匙還把學校大門鑰匙給拿走了，現在學校的大門永遠也關不上了。小偷們經常在晚上去偷學校的教具。這次，他可闖了大禍。他偷偷把鑰匙又給還了回來。第二天，學校終於恢復了太平。

四年級想象作文 篇4

我的夢想是當一名奇妙的畫家。怎麼個奇妙法呢？我畫的東西都很神奇，而且都能變成真實的。

我要畫很多很多的玫瑰，它們都是永不凋謝的。黃色、藍色、金色、白色、綠色畫好以後，我對着它們輕輕一吹，它們全都飄了出來，飄到了我們的校園裏。校園一下就變成了一個美麗的大花園。我們在花園裏唱歌、學習、玩耍欣賞着美麗的花朵，聞着撲鼻的花香，我們一個個都精神抖擻，不知疲倦。

我要畫許多的汽車。它們不需要燃料，也不會產生廢氣。人們開着這樣的汽車在大街小巷裏穿行，在天空的白雲間穿梭，累了還可以停在雲朵上吃棉花糖。再也聞不到刺鼻的氣味了。

我還要畫美麗的大海。即使是不會游泳的小朋友也可以在大海里嬉戲，因爲這個大海是不會讓人沉下去的哦！

我還要畫好多好多的食物、衣服和學習文具。我輕輕一吹，它們全都飛了起來，飛到了山區小朋友的家裏，這樣貧窮的小朋友就都可以去上學了！

我還有很多東西想要畫??

我是神筆馬良！

四年級想象作文 篇5

我有一個充滿智慧的新校園。你想知道它長什麼樣子嗎？那就聽聽我的介紹吧！

校園的大門能按時自動的開關，保安叔叔就不用在門口守着了。它還會自動的安檢，如果發現有同學帶了不該帶的東西，它會立刻伸出一雙大手直接沒收了。這樣是不是感覺很安全呢！

一進入校門，映入眼簾的是一個足球場，它可不是普通的足球場，如果需要，只要按下按鈕，足球場就會慢慢的伸出來，呈現在你的眼前。再按一下按鈕，足球場就會慢慢的縮起來了，是不是很神奇。來到操場上，能看到教學樓的全貌。教學樓的外牆面的顏色能隨着季節的變化而變化。春天它是紅色的，夏天是綠色的，秋天是金黃的，冬天是白色的，一年四季有不同的風景，是不是很賞心悅目。一間間教室都是用超輕彩泥做的，它可以自己釋放氧氣，我們再也不用擔心污染了。教學樓的樓梯還能根據人的身體情況，變出不同的道路，可以是步梯，也可以是直達的`電梯。

校園裏還有圖書館，只要你在屏幕上寫出你想看的書，機器人就會迅速的找到那本書並交給你。游泳池的水溫也會隨着天氣的變化而變化。還有全新打造的7D動感影院，帶給你不一樣的視聽享受！嶄新的地下籃球場，多功能微機室，各種各樣的高科技無不體現了我們的智慧校園。

聽了我的介紹，有沒有心動呢？心動不如行動，歡迎來我們學校參觀吧！

四年級想象作文 篇6

暑假的一天，老媽去超市前給我下了一道命令：“今天我逛完超市回來，你必須把自己臥室打掃乾淨！”然後她急匆匆的走了，只留給我一個背影。

唉！母命難違，於是我開始慢吞吞地整理房間。不一會，我便累得趴在牀上，心想：這整理怎麼比寫作業還難？我長大一定建造一間自動室，不用打掃的那種。對了，我現在就畫一幅未來小臥室的結構圖。

於是，我找來一張A4紙的包裝紙，一隻鉛筆，在我的畫板上畫起我未來的小臥室來，小臥室是花瓣水晶房頂，這個房頂一到晴天才會自動打開，放進新鮮空氣，一到晚上和雨天就自動關閉。哈哈，今天我可不用爲開關窗戶發愁了。

臥室的鎖更特別，可以根據我的需要變化顏色。我睡覺的時候牆就顯出嬌小的迎春花圖案，黃黃的，碎碎的花瓣如夢一般，讓我覺得十分溫馨。小牀是竹做的，在上面睡覺時它會放奏美妙的安眠曲，讓我快快進入夢鄉。小牀的右邊是一個巨大的櫃子，這個櫃子可以變出很多好玩的玩具，讓我玩個夠，再往上看，是一個棕熊娃娃，旁邊放了個智能游泳圈，如果你戴上這個游泳圈，就能變出許多好吃的。

地上擺放着許多玩具，其實這些都是我養的寵物，沒錯，只要在這裏，我想養什麼就養什麼。臥室的掃把更是獨一無二，我說過我要變出不用打掃的房間的，這不，這把掃把就是，一按這紅紅的按扭，清潔工具全部出現在我面前，多神奇呀！小臥室裏還有一個書架，你想要什麼書，它就會自己飛到你面前，不用去拿，輕鬆方便。

要是真有這樣的房間多好啊！它不僅漂亮、方便，而且我也不用再爲天天打掃房間而發愁了。

四年級想象作文 篇7

秋天到了，草原上，蒲公英寶寶要去旅行了。蒲公英媽媽給孩子們穿上衣服，帶上降落傘，並叮囑他們：“一定要落在有土的地方，不然，你們會死去的。”蒲公英寶寶堅定地點點頭：“媽媽，我們記住了！”一陣微風吹來，寶寶們打開降落傘，帶着對未來世界的好奇之心，去旅行了。

一個蒲公英寶寶隨着風姐姐來到城市。“咦？這就是媽媽說過的有趣的地方嗎？有高大的樓房，有奔馳的汽車，有漂亮的霓虹燈，我想看看。咦？爲什麼沒有土呢？我怎麼落下來呢？我還是再找找吧！”他繼續隨着風姐姐在城市裏轉呀轉呀，好不容易在一個花園中間找到一片泥土，剛準備落地，就聽一旁的又瘦又小的花兒喊道“小傘兵，這裏落腳的地方不多了，你還是再換個地方看看吧！”蒲公英寶寶無奈地說：“好吧，我再找找。”他繼續找呀找呀，可是，城市到處都是水泥做的道路、高樓、遊樂場，僅有一點點泥土都已經長滿了樹木、花草，他們都在嚷着地方不寬敞，容不下蒲公英。蒲公英寶寶只好隨着風姐姐回到大草原，還是回家安心呀！

可沒想到的是，當蒲公英寶寶回到自己的大草原家時，發現家已經不見了，草原變成了繁忙的建築工地，到處是鋼筋水泥。他大聲呼喊着：“媽媽，媽媽……”可回答他的只有機器的轟隆聲。蒲公英寶寶着急地哭了。

“是誰呀？”一個蒼老的聲音從地底傳來。

“我是蒲公英，您是誰呀？”

“我是大地媽媽。”

“大地媽媽，我的家怎麼沒了？我的媽媽爲什麼不見了？爲什麼會變成這樣呀？嗚—嗚—嗚”

“人類不愛護自己的家園，亂砍亂伐，野蠻佔用草原，土地，你們的家沒有了，這樣下去，人類的家也會沒有的。”大地媽媽難過地說。

“人類呀，請給我們植物一個立足之地吧！也給你們自己留下一片綠色的家園吧！”蒲公英寶寶用盡最後一絲氣力，向人類呼喊着。

四年級想象作文 篇8

20xx年，我已是世界著名的太陽能源發明家了，今天我終於可以休息一天了，所以我要回我久年未歸的故鄉-湛江市去看望我的恩師-林曉飛。

早上，我吃過淩小姐(機器人)做的早飯後，從太陽上乘坐着光速機一轉眼就飛回了湛江。天哪，這還是我的家鄉嗎?滿天的灰塵的小路不見了，只見一條遼闊無邊的大路展現在我的眼前路的旁邊還有幾片森林呢!我快步走到老師的家裏，只見幾百個機器人在守護着老師家的周圍，這是怎麼回事呢?原來林老師現在是全世界的唯一的特級教師，所以聯合國要保護她的安全，想讓林老師繼續培養出更多的人材。

接下來，我通過了掃描儀進到了老師的家裏。天哪，裏面居然有同學1000個!老師這時走了出來，哇，老師現在跟18歲的小姑娘的一樣就像人們常說的：“女人十八一枝花。”李誠華見我的表情這麼吃驚，就忙說：“老師是服用了我最近的發明”女人十八一枝花口服液“才變得這麼年輕的。”哦，原來如此。“我這時才明白。

接着下來的時間，我們接着敘了敘舊，林老師關切地問道：“大家現在正在幹什麼工作?”李誠華搶着回答道：“我現在靠着我發明的”女人十八一枝花口服液“獲得了諾爾貝科學獎。”葉天華說：“我現在當了情報局局長。”……輪到我了，我謙虛地說：“本人現在已是世界著名的太陽能源的發明家，嘿嘿，見笑。”林老師發話了：“你們大家都爲國家出力了我真高興，現在我爲你們大家祝福。”

散會了，我們相抱了很久才各自再見了……

這就是二十年後。二十年後的一天。

四年級想象作文 篇9

假如風有顏色，我希望春天的風是粉紅色的。粉紅色是一種溫馨的顏色。春天的大地像一個剛睡醒的寶寶，需要體貼和關愛。春天，百花齊放、桃紅柳綠，使人感到舒適。早上，你起牀時，不知道外面冷不冷，只要你看一看窗外的風，你自然就一清二楚。所以，我希望春風能穿上粉紅色的外衣。

假如風有顏色，我希望夏天它是綠色的。綠色是一種清爽的顏色，夏天熱得讓人們沒敢出門，火辣辣的太陽照得大地像一個大蒸籠似的。腳踩在地上都感覺很燙。如果，在盛夏的驕陽下，能夠吹來一陣陣清爽的風，那該有多好呀！所以，我希望夏天的風能把綠衣裳穿在身上。

假如風有顏色，我希望秋天的風是金黃色的。金黃色是一種豐收的顏色。果園裏，果子成熟了，飄來一陣陣誘人的香味。秋天，落葉像頑皮的孩子，離開了樹媽媽的懷抱，紛紛揚揚地飄落下來。田野裏，稻子像一位位舞蹈家，在秋風的伴奏下翩翩起舞。所以，我真希望秋風姑娘身披金黃的衣裳。

假如風有顏色，我希望冬天是火紅火紅的。冬天大雪紛飛，皚皚白雪覆蓋着大地，小樹、小花都披上了銀裝，小朋友們在冰天雪地裏瑟瑟發抖……如果吹來一陣陣火紅的暖風，就能把溫暖送進千家萬戶。

啊！假如四季的風都有五彩繽紛的顏色，那我們的世界將變得更加美好。