關於四年級美景作文彙編7篇

在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的四年級美景作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級美景作文 篇1

我的老家——白田，是個風景優美的鄉村。它在湘鄉市的一個角落裏。那兒的一切都令我着迷。令我回味無窮的還是屬那美麗、流連忘返的山。它的美景就像一幅畫，深深地印在了我的心中。

一個陽光明媚的週末，爸爸媽媽開着車帶我來到了鄉下奶奶家。我疾走如飛，約着鄉下的小朋友們一起去遊玩鄉村的山。一路上，我們看見了許多花花草草。一陣微風拂過，小花、小草便翩翩起舞，猶如跳舞的少女，還有一些花草揚起了燦爛的笑臉。我感到欣慰極了。

我們一路欣賞着美景，邁着輕盈的腳步。不知不覺的，就來到了山腳下。擡頭望，鬱鬱蔥蔥的山直插雲天。我們登上了山，小路的四周，盛開着五顏六色的花，紅的似火；粉的像霞；白的像雪，千姿百態的花兒爭奇鬥豔，真是令人心曠神怡。它們與山還有我和小夥伴們彷彿構成了一幅顯得非常和諧的畫面。

最終，我們堅持不懈，費了九牛二虎之力爬上了山頂。遠處，只聽見‘嘩嘩譁’的聲音，原來是那瀑布在流淌，那流下來的水猶如一塊塊棉花，鑲嵌在山坡下。山頂上那幾塊猙獰的岩石。挺立在山頂下，像一位位威武的戰士，守護者這山的生命。

山上有一個池塘，那裏的水是一些甜滋滋的泉水，喝了一定讓你喜笑顏開。溫暖的陽光照射着白白的泉水，波光粼粼，金光閃閃，就像一個在眨眼睛的小男孩。

最令人高興的是那山頂，那裏景色宜人。站在那裏，差不多可以看見整個村子。微風吹來，讓你感到神清氣爽。

啊。美麗的山，你用迷人的景色點綴着鄉村的容貌，給人們帶來歡樂。我愛你，鄉村的山。

四年級美景作文 篇2

天地間，又奏響了冬天的旋律。窗外，北風呼嘯着，猶如一個調皮的孩子吹着口哨兒在奔跑着。我坐在火爐旁，身上緊裹着棉衣，仔細聽着這冬天的旋律。

那光禿禿的樹枝，在無情的狂風中搖晃，我真替它們擔心，生怕它們會因忍受不住狂風的折磨而突然“咔嚓”一聲斷下來。

噹噹噹，牆上的掛鐘一連響了三下，我擡頭看了看錶，已經是下午三點鐘了。窗外，風還是沒停，卻又下起了漫天的大雪。

成團的雪花猶如被狂風扯碎了的棉花團，紛紛揚揚地飄落下來。它們在大風中扭卷着、翻騰着，遲遲不肯落到地面上來。而那些剛剛落下的雪花，卻又被狂風捲了進去……

傍晚時分，風總算是停了，但雪還在繼續下着。第二天早晨，人們一打開房門，便看到了一個粉妝玉砌的世界。

大人們、孩子們都出來踏雪了。他們無不被這美妙的雪景所吸引。大人們拿出手機拍下這美麗的景色，把他們保存下來。而孩子們呢？早就跑到場院裏去打雪仗去了！

我喜歡這美妙的冬天！

四年級美景作文 篇3

春姑娘悄悄地走來了。我們和老師一起去尋找春天。

春天到來了，萬物復甦。天空變得很藍，可能是天上有一位小朋友不小心把藍墨水滴了上去。

春姑娘爲我們的學校畫出了一幅生機勃勃的畫。

今天，我們和老師到校園裏看望春姑娘。我們漫步在黃綠交錯的草坪上，傾聽着春天的聲音。我停下了腳步，撫摸着剛剛發芽的嫩綠的小草。綠油油的小草便地都是，好像是春姑娘爲大地編織的地毯。我仔細地觀察，發現地上還有枯黃的小草。我想：這些黃色的小草一定還在睡夢中，大概春姑娘還沒來得及把它們喚醒吧。我又走了幾步，趴到了花壇上，仔細看着花兒。我看着看着，便和花兒聊起天來。花兒對我說：“呀！這不是楊婉瑩嗎？你怎麼來了呀？來看我是嗎？”我問：“你怎麼認識我呀？我可不認識你啊！”“我的媽媽———春姑娘帶我來的時候就把你介紹給我了。”“原來如此啊！怪不得你認識我啊。”“嗯”“好了”我說：“再見了，下次再來看你！”

我先後看了松樹、柏樹、楊樹，它們都穿上了春姑娘爲它們織的綠衣。我把自己的真心話全告訴了它們。

啊，我找到了春天。 指導教師：劉麥林

春天美在哪裏？只有用心去看才知道。小作者描寫春天，不但抓住了綠，而且抓住了天真爛漫的情感，將人們帶進了一個童話的世界。

四年級美景作文 篇4

今天，是五一國際勞動節，爸爸媽媽帶着我一起去西湖遊玩。到了西湖邊，只看見人山人海，熱鬧極了。

西湖真美啊，我們坐上了小船，在碧綠的湖水上游覽，陽光灑在湖面上，亮晶晶的，美麗極了。划槳的叔叔輕輕的搖着木漿，我們愜意的欣賞着兩岸的美景，不一會就到了三泉印月，划槳的叔叔告訴我們，如果在中秋節，這裏可以看到二十二個月亮呢。真的太神奇了。

晚上，我們還看了西湖的噴泉表演，因爲湖邊的人特別多，我騎在爸爸的脖子上才能看見美麗的噴泉。隨着音樂的節奏，有紅色的、綠色的、橙色的、藍色的、紫色 的，等等各種各樣的水柱直衝天空，一時間，西湖變得五光十色，音樂聲時快時慢，時而溫柔時而激烈，而噴泉的水也隨着節奏時高時低，像一條條飛龍，一朵朵飛 花，在空中飛舞。岸邊的人們都拿着相機拍下了着美麗的一幕。

假期結束了，我們依依不捨的離開了西湖，下次放假，我希望爸爸媽媽還能帶我來西湖玩。

四年級美景作文 篇5

一年一度的五一勞動節又來臨了，我和媽媽趁着這段美好的時光，來到了遠在農村的外婆家。

我們下車走向村子，涼爽的春風迎面拂過，好像正在和我們一起迎接黃金週的到來似的。道路兩旁，滿是農民們辛辛苦苦種植的綠茵茵的果林，鬱鬱蔥蔥的枝葉遮擋住了一縷縷金燦燦的陽光。一棵棵果樹上掛着密密麻麻的龍眼，媽媽告訴我，現在的龍眼還未成熟，到了夏天，一串串黃澄澄的香甜可口的龍眼就可以收割，成爲餐桌上的水果。

到了外婆家，我硬扯着媽媽要放鞭炮，媽媽沒辦法，只好答應了。於是，我走街串巷地尋找鞭炮店，終於如願以償地買到了它。我站在樓頂上，往河裏扔鞭炮，不料，卻嚇到了正在水中洗澡的鴨子，它大吃一驚，便“嘎！嘎！嘎！”地叫了起來，隨後就慌慌張張地跑回家了，我忍不住哈哈大笑起來。其實鴨子也挺可愛的，你看，白白胖胖的身子，加上白裏透黃的嘴巴，再添上炯炯有神的眼睛，走起路來一顛一顛的，能不可愛嗎？

忽然，天空烏雲密佈，電閃雷鳴，一瞬間，就下起了傾盆大雨，我趕緊跑回屋裏避雨。不一會兒，雨就停了，頓時天高雲淡，擡頭遠眺，就會看見被雨淋溼的稻田正閃閃發光。走向那綠樹成陰的田野，就會有一股心曠神怡的感覺。望着那一條條沉甸甸的飽滿的麥穗兒，我想：是勞動人民用自己的心血才換來這一根根麥穗的，勞動人民是多麼偉大呀！

吃過午飯，我們來到了三姨丈的番石榴林裏。展現在眼前的彷彿就是無邊無際的'果林，有三姨丈的，有別人的，簡直是一片綠色的海洋。三姨丈拿着鉗子，提着一個竹籃子，我跟着他，從這邊跳到那邊，只見他小心翼翼地剪下了一顆又一顆的綠油油的果子。我樂滋滋的，心裏想：這下可以大飽口福了。摘完了果子，我已經汗流浹背，氣喘吁吁的。一看三姨丈，他也累得滿頭大汗的，多辛苦呀！我吃着又甜又脆的果子，心想：這些果子是勞動人民用一點一滴的汗水換來的。

多麼美麗的果林，多麼寬闊的田野，使我流連忘返。回家後，這幅連綿不斷的畫卷時常在我的腦海裏迴盪。作文

四年級美景作文 篇6

鄉下的四季是美的，像一幅幅美麗的畫卷。

冬爺爺走了，帶着溫暖的春姑娘來到了田野裏，萬物復甦了，穿着燕尾服的春使者——燕子從南方飛回來了。小河裏也發生了變化，原本被凍得結結實實的冰面漸漸融化了，發出“叮咚叮咚”的響聲，好像對春天的來到表示歡迎。花兒探出了頭，草兒伸直了腰，大樹發出嫩芽，散發着生機。田地裏也熱鬧起來，因爲這正是農民伯伯播種的好時節。

夏天來了，天氣非常炎熱，整個世界彷彿一個巨大的蒸籠，樹上的蟬鳴叫着，彷彿是對夏天表示強烈抗議。但夏天也喚醒了荷葉和荷花。一池的荷葉讓太陽光不再耀眼。水珠在荷葉中歡樂地打着轉。而荷花妹妹因爲害羞而紅了臉，躲在荷葉旁，羞羞答答，不肯露面。小青蛙拖着笨重的身子爬上荷葉，然後歡快地引吭高歌。這美景吸引了許多人前來觀賞。

秋姑娘也來了，許多花都凋謝了，只有頑強的菊花在風中綻放。大樹們的葉子都落了下來，在微風中像一位位舞蹈家翩翩起舞，有的樹葉落在小河裏像漂浮的小船，落在地面上像一道地毯。踩上走走，會發出“沙——沙”的響聲，比豪華的波斯地毯還要漂亮舒服。果園裏一片明豔。走進果園，映在眼前的景色是：紅彤彤的蘋果像娃娃的臉；金黃的橙子像小燈籠掛在樹枝上；黃澄澄的香蕉像是一彎彎月亮……

冬爺爺也來了。它吹了一口氣，頓時鄉村成了雪的世界，樹上、屋頂上、地面上，全是潔白的雪。這就是村裏小孩們玩耍的好季節。有的打雪仗，有的堆雪人……歡樂的笑聲在田野裏久久迴盪。

我喜歡鄉村的一年四季，真是優美如畫！

四年級美景作文 篇7

時序剛剛過了秋分，就覺得突然增添了幾絲涼意。下午去生態園林的時候，樹上枯黃的葉子隨風而降，像天女散花似的；秋天的火炬樹，一片片葉子，像一串串“紅燒牛排”。

秋天，是我們孩子的樂園。在生態園林裏，我們對每一片葉子都好奇，每一片葉子上都印着我們的小手印。到了冬天，它鑽進泥土，化作肥料，這樣讓小樹也知道它有一個故事了。

秋天，樹葉都落了下來，在生態園林裏，我們一個個快樂極了。因爲樹葉落到地上，水份已經流失，踩上去有“吱呀、吱呀”的聲音。我們在上面跑呀！跳呀！把小樹葉踩得“哎喲、哎喲”直叫！

“湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨”。你看，詩人都讚美了秋天的美景，秋天難道不美嗎？但在我看來，美是次要的，最主要的原因是—秋天，能把我帶到一個快樂的世界，難道你們不是嗎？