關於四年級遊覽作文彙編九篇

在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級遊覽作文9篇，希望能夠幫助到大家。

四年級遊覽作文 篇1

那是我第一次去五泄。

初到五泄時，第一眼看到的便是五泄的大門，大門有三個門洞，大約有5———6米高，呈暗橙色，顯得不太耀眼。

向前走幾步，進門一看，便是滿地的楓葉（因爲當時是秋天），門旁有一張木製小圓桌，在桌子旁邊有幾根高大魁梧的紅楓葉樹，它們高達十幾米，樹幹卻很細，當大片楓葉從空中飄落下來時，一陣微風拂過，將他們帶往遠方，這景象真叫人陶醉。

看完楓林，便走上了青銅色的臺階，這條臺階被叢生的藤蔓包圍着，那些藤蔓總是“躍躍欲試”的樣子，彷彿是在等待遊人不注意時將它捲起來，然後一招致命。

又走了幾步，就上了船，沿途一路風景很美，幾十個翠綠的小島猶如一塊翡翠，讓人見了就想要。

一上岸，就聽到了“嘩嘩”的水聲，於是一轉頭，本以爲瀑布到了，卻是幾家小吃鋪，真不給力啊！

我們向前走，便看到一座石門，石門內是太陽般的輝煌————————遍地金黃色的銀杏葉，那些銀杏葉散發着屬於它們自己的光芒，那光芒格外耀眼，已經到達刺眼的境界了。此刻我心中想五泄美啊！

再向前走，瀑布聲越來越響，直到變成轟隆隆爲止。我擡頭一看，清澈的水呼嘯着從上往下流，旁邊寫着兩個大字———————五泄。隨着臺階往上走，便到了第四泄，第四泄很奇特，它的上游道（指從上游的水到下游的潭的傳送道）比第五泄的要窄的多，它只有手掌那麼大，但水卻比五泄要大。走到第三泄時你會有一種恐懼感，因爲三泄有許多面目猙獰的岩石，一股水成900的往下流，聲音猶如打雷一般響。第二泄最好玩的地方就是沒有潭，所以人們都在二泄的水潭上到處走。最後第一泄也有一個奇特的地方，那就是它的藍洞，那個藍洞陰森森的，卻閃閃發光，那個藍洞可怕無比，但又感覺光明正大，正是一個奇怪的洞啊！

這次五泄之遊讓我見識了大自然的奧妙，你呢？

四年級遊覽作文 篇2

假期裏爸爸媽媽帶着我和妹妹坐火車去西安玩，火車以303Kg/h的速度，歷經了19個站點，用了7小時40分鐘把我們送到了古城西安。

兩天的時間我們遊覽了法門寺、大明宮、小雁塔等著名景點，最讓我留念的還 是大明宮國家遺址公園。

大明宮是世界文化遺產，位於西安市大華南路，是國家重點文物保護單位。大明宮地處長安城北部的龍首原上，始建於唐太宗貞觀八年，平面略呈梯形。大明宮是唐帝國最宏偉壯麗的宮殿建築羣，也是當世界上面積最大的宮殿建築羣，是唐朝國家象址，大明宮處於唐太宗貞觀八年，毀於唐末，面積3.2平方公里。大明宮遺址是1961年國務院首批公佈的重點文物保護單位，是國際古遺址。

我們先去了大明宮裏的丹鳳門遺址，丹鳳門從正面看像座皇帝住的宮殿，裏面有許許多多古代留下來的陶瓷，有的是酒杯、有的是小盆子之後我們去了遺址保護示範區，那是一個很大的廣場裏面有許多石雕，體現了他們的生活是多麼歡樂、多麼美好。我們還 看了廣場裏面的縮小版的大明宮，就是他們用材料做了一個縮小好幾倍、精緻的大明宮，從縮小版的大明宮可以看到原來的大明宮有許多涼亭，四周綠樹環繞看起來就很涼爽。

我們還 去了考古探索中心，裏面可以看電影、可以拼拼圖，還 有模擬考古。考古怎麼考呀？那裏面有一塊地，工作人員把一些小玉器埋在土裏讓我們自己找。

在大明宮，我感受到了古代人民是多麼勤勞啊!雖然大明宮很大不是一兩天就能造完的，我想他們造的時候一定很累很辛苦，但他們從來都沒有抱怨過。

作爲一名小學生，我要向他們學習，學習那堅持不懈的優良品德，要熱愛祖國、刻苦學習，把學習放在第一位，掌握知識和本領；傳承美德、從我做起，從自己身邊一點一滴的小事做起，幫助老師、同學；愛護環境，人人有責，不隨便吐痰、不亂扔垃圾；在家做些力所能及的家務，幫長輩減輕些負擔，做一個德智體美勞的好學生。努力把自己培養成爲美麗浙江、美麗中國人合格建設者和接班人，爲我們的國家助力。

四年級遊覽作文 篇3

聽媽媽說黃山是天下第一奇山，於是十月三日這天，我們一家人開着車去黃山遊玩。

一路上，一朵朵花兒綻開了笑臉，好像在歡迎我們的到來。看着路旁的樹木在飛速地後退，我的心也早已飛到了那聞名遐邇的黃山。

經過幾個小時的路程，我們終於來到了黃山的南大門。一下車，我就看見一排排隊伍像一條條長龍將大門口擠得水泄不通。我們隨着人流好不容易買到了票，便乘着纜車上山了。剛坐上纜車不久，原本平穩的纜車突然震動了一下，我趕緊撲到媽媽的懷裏問道："媽媽，剛纔是怎麼了？"媽媽輕輕地拍拍我說："沒事，是纜車在加速上升。"我一聽，心裏的石頭這才落了地。我勇敢地把頭擡了起來，往下一看，一座座山峯就在我腳下，我真像長了翅膀似的飛在崇山峻嶺之間。

就在我看得入迷時，纜車已經到了終點。下了車，導遊說："你們必須在九點半之前到達光明頂。"我們一聽，三步並作兩步地開始爬山。一路上，一棵棵松樹站得筆直筆直的，就像一位位戰士在站崗呢！不一會兒，我便爬得氣喘吁吁了，於是我從媽媽手裏拿過事先準備好的柺杖繼續向上爬，一個小時後，光明頂終於被我們踩在了腳下。我放眼遠眺，只見一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真像一幅優美的圖畫。再一看，有的山峯周圍還纏繞着一團團雲霧，彷彿一位小朋友在玩呼啦圈，又像給一位少女繫上了一條潔白的圍巾。這時，導遊指着不遠處的兩座山峯介紹說："左邊的那座是天都峯，右邊的是蓮花峯。"我一看，蓮花峯真的就像一朵盛開的蓮花，怪不得叫蓮花峯呢。看着這番美景，我不由地想起了"五嶽歸來不看山，黃山歸來不看嶽"的千古名句，我情不自禁地讚歎道："黃山的美景真是名不虛傳呀！"

我們在光明頂拍照留念之後，就依依不捨地下山了。這真是一次難忘的旅行。

四年級遊覽作文 篇4

諸暨，是西施的故里，也是越國的故地，還有着遠近聞名的五泄瀑布。今年暑假，我去了這個歷史悠久的美麗地方。

諸暨之旅第二天，我們去了五泄。五泄，顧名思義，我理解爲一條瀑布輾轉蜿蜒飛泄了五次。聽說五泄的風景美，可是我覺得五泄路上的風景也美，有大片大片的參天大樹，在林間嬉戲飛舞的.鳳蝶，還有泡在水裏的樹呢！

穿過濃濃綠陰，伴着淙淙溪流。突然，一陣轟隆隆的響場自遠處傳入我的耳朵，尋聲而去，一條大瀑布頓時映入眼簾，它濺起的水花之大，居然讓四周都成了紛飛雨絲的天地，而我們的運氣也好，正好趕上這讓瀑布充滿活力的雨季。奔騰而泄的瀑布，遠看猶如筆畫中的“捺”，蒼勁有力，近看，像千萬匹白色戰馬呼嘯着向山下衝去，山下的水潭就是這樣被它砸出來的嗎？飛濺的水珠像天上下着流星雨，飛快地掠過，又飛快地消失。細細的水霧輕柔地灑在身上，涼絲絲的。

沿着羊腸山道，拾級而上。四泄以狹長的飛練順着窄窄的山道飛流而下，三泄則寬厚了許多，而最頂層的二泄與一泄溫吞地吐納毓山秀水的鐘靈之氣……

下山時，我們仍然原路返回，再次溫故了一遍五泄的水。這水流啊流，一直流到了我的心裏。

四年級遊覽作文 篇5

因爲爸爸在南陽工作，所以我們經常到南陽去遊玩。景色最美的就屬南陽白河遊覽區了。

去過南陽的小朋友們都知道，白河是南陽最長也最寬的一條河了。它從東北到西南，成半環形，像一條玉石做成的腰帶，從市區裏穿過。水面很寬很寬，就像《西遊記》裏面的通天河。河水清澈見底，藍天白雲和岸邊的高樓樹木倒映在水面上，真是天水一色，風景如畫。

臥龍大橋、淯陽橋、白河大橋、南陽大橋就像四道絢麗的彩虹橫跨在白河之上。白河兩岸綠樹成蔭、高樓林立。我從來沒見過那麼高的樓啊，都快頂着天了。

我站在白河大橋上往下看，水面上的遊船不計其數，五顏六色。有的像啄木鳥有着尖尖的嘴巴，頭一伸一伸正給樹木捉蟲；有的像古代新媳婦坐的紅轎子，一顫一顫的；還有的像大白鵝，仰着頭望着天空……我突想起來一首詩：鵝鵝鵝，曲項向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波。看着人們坐在船上嘻嘻哈哈，開開心心的樣子，我也想去坐只“大白鵝”，讓它帶我撥清波。

一陣風吹過，你看，河岸兩邊的柳樹向我們揮揮手，彷彿在說：快來，快來跟我們一起玩。花兒也對人們張開了笑臉，在風兒的指揮下，向遊人致意。

因爲是星期天，遊人越來越多。有的三五成羣，有的成雙成對，有的獨自一人。迎着習習河風，呼吸着新鮮的空氣，他們有的散步、有的划船、還有的坐在河邊上釣魚。

遊覽區一整天都熱熱鬧鬧，人們在這裏徹底的放鬆着自己的心情，玩得很開心。直到夜深了，都還捨不得離開。

白河遊覽區真是一個美麗而又令我開心的地方，以後有時間我還讓爸爸媽媽帶我來玩。

四年級遊覽作文 篇6

今天，我們去沙雕大世界玩。“爲什麼叫沙雕大世界呢？”，我帶着這個問題和激動的心情走進景點的大門。我看見了用沙子雕成的詩仙李白和宋朝大文學家蘇東坡等有名的古人，個個雕得栩栩如生；我還看見了許多卡通人物和電影裏的英雄人物，他們形態各異，彷彿像真的一樣；我又看到了很多姿態各異的龍，有的在互相嬉戲，有的仰着龍頭彷彿要直衝雲霄，還有的趴在沙灘上在休息。我們邊走邊看，我心想，這些沙雕是怎麼做成的呢？突然，我看見了幾位正在做沙雕的師傅，他們的桶裏面有一種漿糊，我恍然大悟，原來他們是用漿糊粘上沙子雕成的。

再往前走，我們看見了一尊巨大的彌勒佛雕像，他樂呵呵的好像在歡迎着我們的到來。忽然我看見有一個人從彌勒佛旁邊的小山上快速地滑了下來，“滑沙”，我興奮地喊了起來，然後飛奔上山排隊等着滑沙。輪到我了，我來到滑道前往下一看，“哎呀”，這時山顯得這麼高，山下的人像個小螞蟻。我的心立刻緊張起來，不敢上滑板了。媽媽鼓勵我說：“小男子漢要勇敢，你看那麼多人都滑下去了，都沒問題，多有趣呀！”我戰戰兢兢地坐上了滑板，緊張地閉上了眼睛。滑板快速地滑了起來，我聽見耳邊風聲呼呼直響。我慢慢地睜開眼睛，眼前頓時一亮，看見身旁的沙子和小草飛也似的向後倒退，我慢慢擡起頭來，看見藍藍的天空中飄着朵朵白雲，遠處湖裏的遊船在湖面盪漾，彷彿一幅美麗的畫卷，我緊張的心也慢慢地平靜了下來。到了山腳下，滑道逐漸平緩起來，我的滑板也慢慢地停了下來。這個感覺真好，我又興奮地跑上山去，又體驗了一次滑沙的樂趣，這一次我一點兒也不緊張了。

臨近中午了，陽光也越來越強了，天氣也越來越熱了，我們就去水上樂園玩了。

四年級遊覽作文 篇7

美麗的春天又來臨，我們盼望已久的春遊也到了。老師公佈了我們春遊的地點：松江車墩影視城。我很好奇，影視城到底是怎樣的呢？

春遊那天，我們都穿得漂漂亮亮的，一路歡歌笑語，到了車墩影視城。在導遊姐姐的帶領下，我們來到了第一站：3D館。這裏面都是電影情節的畫面，有功夫熊貓的﹑有恐龍的﹑還有綠巨人的我們彷彿進入了電影的世界，大家都好似電影中的主人公，擺着各種姿勢，我們在這裏留下了歡樂的身影。

接下來我們來到了第二站：乘坐有軌電車。有軌電車，這個“怪傢伙”最讓我印象深刻。它是由一塊深綠色的鐵皮製作而成，車廂上面還拖着一個長長的辮子，車子是沿着地面軌道行駛的。它和公共汽車最大的不同點，就是司機是站着開車的，每當有行人或轉彎時，都會發出“玲玲玲”的響聲，你知道這是怎樣發出來的嗎？那是因爲當司機看到有情況時馬上按響鈴鐺。我坐在車子上特別有懷舊感，也覺得特別有趣。

最後是自由活動時間，我們都盡情玩耍，但快樂的時間總是很快，一會兒又要回學習了。我們戀戀不捨的離開，期盼着下一次的遊玩。

四年級遊覽作文 篇8

今年暑假，我有幸跟隨爸爸單位的“中層幹部旅遊團”去溫州的南麂列島旅遊。一路上，我們遊玩了很多景點，最讓我流連忘返的是那寬闊的大海。

上島的那天上午，我們迫不及待地租用一條游泳圈。我套上游泳圈立馬就向大海的巨浪衝下了下去。這時，我感覺到一個浪頭巨大的力量把我給推了回來;我不死心，再次朝浪頭衝去，衝到了極點，那美麗的浪花不是人工培育的，而是大海親手栽培的。我切身體驗着，感受着，享受着……忽然，在我前面又有一股“大殺氣”，只聽“轟”一聲巨響，又一個巨浪把我衝到了離沙灘的不遠處。這時，我心想：我應該把腳伸進海底的沙石中，再一步一步朝巨浪前頭慢慢移，這樣我就不會被浪頭掀走……我又一次向大海深處挺進：我用腳邊踩着海底的沙石一步一步往前移，看見又一個巨浪朝我衝過來時，我雙腿一蹲，雙腳用力一挺，不顧一切地朝巨浪衝去……任憑我使勁全身氣力，但還是頂不過海浪，我再次被海浪衝到了岸邊。

這時，我意外發現：腳下的沙灘上躺着許多不同顏色的貝殼，我好興奮啊，趕緊又撿起了貝殼……

大海就像我的母親，海水就是母親的胸懷，那浪花便是母親的雙手。我多麼想再次投入母親的懷抱，盡情地在浪頭裏乘風破浪……

四年級遊覽作文 篇9

春日的早晨，空氣清新，陽光明媚，今天我懷着特別激動的心情來到了位於松江車墩的上海影視樂園。

走進影視樂園就是一條老式街，街的兩邊都是老式建築，但最特別的是，這條街的路上竟然有像軌道一樣的鐵軌，最醒目的是鐵軌上停着一輛棕色的木製公交車。我們陸續上車，一看究竟，這輛車的外觀結構和現代公交車沒多大區別，可裏面卻截然不同，它的座位是連在一起的木製長凳，車子裏面沒有一個扶手或拉手，最奇怪的是，車子的駕駛員竟然是站着開車，而且車子不用腳去踩油門和剎車，而是靠一隻手搖動着杆子，來控制車子的前行和停止，你說奇怪不奇怪？ 下了這輛老式車，我們稍作休息，來到了一片草地上，看到一羣人正在看錶演，我們試圖擠進人羣，可個小的我們怎麼也擠不進去，只能悻悻地離開。 退出草地，我們返回原路，繼續前行。一條弄堂吸引了我們，這條弄堂的水泥拱形門一扇連着一扇，偶爾兩側還會有更小的弄堂，但弄堂再小，弄堂口總有一扇同樣的拱形門矗立在那裏。走到弄堂最深處，最後那扇拱形門的上方，精緻地雕刻着弄堂的名稱。跨過拱形門，裏面就是一幢有着大鐵門的五層樓房子，站在鐵門外面仰頭望去，感覺是電視裏看到過的，五十年代大戶人家。當我看的發呆時，同學提醒集合的時間到了，於是外面依依不捨地離開了這條美麗而別緻的弄堂。

我們在意猶未盡中結束了這次愉快的旅程。